内容正文:
义务教育教科书(人教版)七年级历史下册
你应该小心一切假知识,它比无知更危险。
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第20课 清朝君主专制的强化
【集体智慧】
【个人升华】
教学目标
知识与能力:
1.基础知识:清朝君主专制强化的措施(设立军机处,实行文字狱和文化专制、八股取士);社会矛盾不断加剧;闭关锁国政策的原因,措施和影响。
2.能力培养:通过归纳古代各个朝代强化君主专制措施,培养学生归纳、整理历史知识的能力,及制作表格能力;通过对闭关锁国影响的分析,培养全面分析能力。
过程与方法:
1.通过图片和教材中材料,归纳军机处的特点与影响。
2.列举清初文字狱的典型案例,说明其危害。
3.学生归纳社会矛盾加剧的表现。
4.列举相关史实说明清朝实行闭关锁国政策的原因、措施;引导学生分析其影响。
情感态度与价值观:
通过对闭关锁国政策危害的分析,认识我国实行对外开放政策的必要性。
学习重点:军机处、闭关锁国政策。
学习难点:从正反两个方面分析军机处、文字狱与闭关锁国政策的影响。
【学生预习指导】
1.雍正年间,朝廷为了处理西北军务设立军机处;归纳军机处特点与影响。
2.为了加强思想控制,康熙、雍正、乾隆三朝,文字狱最为严重。
危害:禁锢了人们思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
3.社会矛盾加剧的表现有哪些?
4.闭关锁国政策的原因、措施和影响?
教学步骤
(一)导:
师问:从秦朝实行皇帝制、三公九卿制、郡县制,到隋唐三省六部制,宋代分化事权,明朝废丞相,表明了什么?
生答:君主专制(皇权)不断强化。
师问:清初的统治者又是如何强化君主专制的呢?导入本课。
(二)学:
一、军机处的设立
1.设立:议政王大臣会议→南书房→军机处。雍正时设立。目的是处理西北军务。
2.特点:军政大权完全由皇帝裁决,军机大臣只是照旨拟写传达。
3.影响:标志着君主专制进一步强化。
二、文字狱与文化专制政策
1.康熙、雍正和乾隆三朝大兴“文字狱”,造成了社会恐怖,摧残了许多人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想学术的发展和进步。
2.文化专制:一方面,大力提倡尊孔读经,另一方面对全国的书籍进行检查。
三、不断加剧的社会矛盾
1.表现:(1)官场腐败;(2)军备废弛;(3)官僚机构臃肿;(4)财政危机;(5)土地集中
2.影响:造成国力越来越虚弱,社会危机重重。
四、闭关锁国政策
1.原因:(1)认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流;(2)担心国家领土主权受到西方殖民者侵犯,又惧怕沿海人民同外国交往会危及自己的统治。
2.措施:(1)顺治时期,颁布“禁海令”;(2)强迫山东至广东沿海居民内迁数十里,不准商船、渔舟“片帆出海”;(3)台湾建制后,放开宁波、漳州等地,后只开放广州一处。
3.影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用,但错失了向西方学习的机会,中国逐渐落伍了。
(三)帮:(发现一个问题,有时甚至比解决一个问题更重要)
1.P100材料研读:想一想,军机处的作用是什么?它的设立为什么强化了君主专制?
答:(1)作用:军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,由皇帝选派亲信大臣组成。军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意,拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。(2)军机处的设立使皇帝绕开了议政王大臣会议,便于皇帝集权,皇帝办理政务迅速、机密、旨意畅通无阻,是皇权高度膨胀的产物,从而强化了君主专制。
2.P101问题思考:想一想,吏治的腐败会对社会造成什么影响?
答:①造成军备废弛,军队战斗力严重下降;②出现财政危机,国力越来越虚弱;③土地集中,人民负担繁重,生活困苦,社会矛盾激化等。
3.P103问题思考:想一想,闭关锁国政策是否能够抵制外国的侵略?这一政策对中国的发展有什么重要影响?
答:(1)闭关锁国政策,对西方的殖民侵略活动只是暂时的起到过一定的自卫作用。但限制了中外正当的经济文化交流,阻碍了社会的进步,使当时西方的技术不能传到中国,使后来的清政府,无法抵御外国的侵略。(2)影响:使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
4.小归纳:历代王朝加强中央集权的措施。
朝代
政治
思想文化
秦朝
创立了一套封建专制主义的中央集权制度,在中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制
为加强思想控制,实行“焚书坑儒”,统一文字把小篆作为全国的规范文字,后又推行笔画更为简洁的隶书
西汉
为加强中央集权,汉武帝接受主父偃建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国
接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒家教育,在长安兴办学校
元朝
为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中