河南鹤壁市兰苑中学2026-2027学年九年级上学期10月化学第一次阶段作业检测

2026-2027学年湘江中学九年级上学期化学第一次作业检测 (时间：50分钟，满分：50分) 一、选择题(共14小题，每题1分，共14分) 1．2026年4月20~22日河南省铸锻工业年会隆重举行。本次年会以“聚集铸锻，稳中求进、协同创新促发展”为主题。铸造和锻造过程中有时会使用保护气，则下列可用作焊接保护气的是 A．水蒸气 B．氢气 C．氦气 D．氧气 2．下列变化中属于化学变化的是 A．榨取果汁 B．冰雪融化 C．燃放烟花 D．切割玻璃 3．“绿水青山就是金山银山”，为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不符合要求的是 A．工业生产过程，随意排放污水 B．垃圾分类回收，增强环保意识 C．加强植树造林，改善空气质量 D．提倡公交出行，减少尾气排放 4．为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是 A．屠呦呦 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．闵恩泽 5．规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A．闻气体气味 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．检查气密性 6．《墨子·经下》指出“非半弗斫，则不动，说在端”，“端”即是构成物质的最小微观粒子。下列构成物质的“端”是原子的是 A．二氧化碳 B．水 C．汞 D．氨气 7．下列物质中，构成粒子的类别与其他三项不同的是 A．金刚石 B．水银 C．氢气 D．铁 8．下列物质中前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A．高锰酸钾、果汁 B．液氧、二氧化碳 C．稀有气体、冰水混合物 D．医用酒精、食醋 9．空气是一种宝贵的资源。下列说法中正确的是 A．氮气的化学性质比较活泼 B．空气中的稀有气体不能与任何物质发生反应 C．氧气能支持燃烧，氧气可用作燃料 D．空气的成分按体积分数计，氧气约占21% 10．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并进行铁丝燃烧实验。下列实验操作不规范的是 A． B． C、D． 检查气密性 取用液体 收集氧气 铁丝在氧气中燃烧 11．下列关于蜡烛的实验不能达到相应目的的是 A．图①比较蜡烛与水的密度 B．图②验证蜡烛焰心气体是氧气 C．图③验证产物有水 D．图④验证白烟是否能点燃 12．下图所示的实验操作正确的是 A． B． C． D． 13．下列推理正确的是 A．纯净物只含一种物质，则只含一种分子的物质一定是纯净物 B．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的 C．原子是化学变化中的最小粒子，则原子不可再分 D．分子由原子构成，则分子一定比原子大 14．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中对应关系正确的是 A．向一定量稀硫酸中滴入水 B．一定温度时向一定量饱和石灰水中加入少量氧化钙 C．水通直流电 D．向一定量的二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 二、填空题(每空1分，共16分) 15．空气中的各成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，是人类生产活动的重要资源。空气成分中体积分数约为21%的气体是________；酥脆的饼干在空气中会逐渐变软，说明空气中含有________。 16．掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。下图为实验室常用的10种仪器。 (1)可用于给试管加热的仪器是______(填仪器名称)。 (2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______(填仪器字母序号)。 17．掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请选择合适的仪器回答下列问题（填写仪器名称）。 加热时要垫陶土网的是________；取用粉末状固体试剂时用到的仪器是________。 (2)实验过程中对于实验操作和试剂的用量都有要求，下列不符合要求的是________ A．没有规定用量时，液体一般量取1～2 mL，固体只需铺满试管底部 B．熄灭酒精灯时，直接用嘴吹灭 C．给试管内固体加热时，试管口略向下倾斜 D．加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 (3)取用一定量的液体试剂时，常用量筒量出体积。读数时，量筒必须放平，视线要与________，再读出液体的体积。 (4)用图三所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现如图四所示的现象。如果气密性好，很快会出现的是________（填字母序号，下同），冷却后会出现的是________。 18．下图是兴趣小组探究氧气性质的部分实验。 (1)实验中铁在氧气中燃烧观察到的现象是______________； 集气瓶底留有少量水的原因是______________； 该反应的文字表达式为______________。 (2) 硫在氧气中燃烧，集气瓶底留有少量水的目的是______________ 19．如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈。上述现象说明氧气具有的性质是： (1)物理性质：______。 (2)化学性质：______。 三、简答题(共4个小题，共10分) 20．请从微观角度解释下列现象。 (1)金秋八月，桂花飘香。 (2)烧开水时壶盖被顶开。 21．某同学用红磷测定空气中氧气的含量，利用数字化传感器测得装置内压强变化情况如图所示。 (1)写出红磷燃烧发生反应的文字表达式。 (2)请分析图像中bc段压强变小的原因：________。 (3)若集气瓶中进入的水的体积小于水面上方容积的，原因是什么？（写一条） 22．我国科研人员用催化剂使甲烷与氧气反应生成甲酸（）、其微观示意图如图所示，请回答下列问题： (1)写出该反应中氧化物的化学式。 (2)写出该反应中甲、乙物质的化学计量数之比。 23．下图为氧化汞受热发生化学变化的微观示意图，据图回答下列问题。 (1)写出该反应中未发生改变的微粒（写微粒名称）。 (2)写出该反应的基本反应类型。 (3)用分子和原子的观点来解释该化学反应的实质。 四、综合应用题(共10分) 24．化学学科取得的丰硕成果都与实验密不可分，下图是实验室制取气体时常用的装置，请回答以下问题：       (1)如图是对学过的制取氧气方法的梳理。图中A、B、C所示的方法都能够制取氧气，是因为它们的反应物中都含有______；方法D制取氧气的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化；若从绿色环保的角度考虑，实验室制取氧气的最佳方法是______（填字母序号）。 (2)上图实验装置中标有序号的仪器名称是：①______。 (3)小红同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气，她应该选择的一套制取装置是______， 其反应的符号表达式为______。 (4)小蓝同学想用一定质量的高锰酸钾制取氧气，并通过排水量测定所收集到的氧气体积，他选用了装置A、F、G进行实验。请你帮他完成如下分析过程： ①装置A中试管口略向下倾斜的原因是______。 ②实验过程中发现F中的水变成了红色，原因是______。 ③若各装置导管口的连接顺序是：a→b→c→d，请将F装置内导管补画完整______。 (5)已知，乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石和水在常温下反应制取乙炔。该反应比较剧烈，且反应放出大量的热，若操作不当，会使反应容器发生炸裂。为了保证实验安全，若用B作为发生装置，需要对该装置进行的改动是______。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 2026-2027学年湘江中学九年级上学期化学第一次作业检测参考答案 一、选择题 1．C 2．C 3．A 4．D 5．A 6．C 7．C 8．C 9．D 10．B11．B 12．D 13．A 14．C 二、填空题 15．氧气(或) 水蒸气(或) 16．(1)酒精灯 (2)BE 17．(1)烧杯 药匙(2)B (3) 液体凹液面的最低处保持水平 (4) a b 18．(1) 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 (2)吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气 19．(1)密度比空气大 (2)支持燃烧 三、简答题 20．(1)分子在不断运动 (2)分子间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大 21．(1) (2)红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，瓶内气体减少；同时温度逐渐降低，气体冷却收缩，所以压强减小。 (3)红磷的量不足（合理即可） 22．(1) (2)2:3 23．(1)汞原子、氧原子 (2)分解反应 (3)在加热条件下，氧化汞分子分裂成汞原子和氧原子，汞原子直接聚集成金属汞，氧原子重新结合形成氧分子，氧分子聚集成氧气 四、综合应用题 24．(1) 氧元素/O 物理 B (2)集气瓶 (3) AE (4) 防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 试管口没有放一团棉花      (5)将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $