广东省江门市蓬江区部分学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测生物试题

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2026-10-20
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高二年级10月份供题训练 生物学 本试卷共8页,21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共16小题,1~12题每小题2分,13~16题每小题4分,共40分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列不属于内环境组成成分的是 A.乙酰胆碱受体 B.乳酸 C.血浆蛋白 D.谷氨酸 2.下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C表示直接与内环境进行物质 交换的器官,①②是相关生理过程。下列叙述错误的是 体外B 02 ① 体外一囚00:1@ 内环境二细胞 体外C皮肤→体外 A.A代表肺,内环境与A进行气体交换时,CO2进入A的方式是自由扩散 B.B主要是小肠,①过程表示营养物质全部被吸收进入血浆 C.C代表肾脏,②过程代表肾小管集合管的重吸收作用 D.皮肤通过排汗排出的尿素等废物属于内环境的成分 3.下列有关人体稳态与调节的叙述,正确的是 A.进食后交感神经活动增强,消化液的分泌量增加 B.肾上腺素的分泌可受下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调控 C.胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞发生、分化、发育、成熟的场所 D.长期处于极端炎热环境中时,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定 4.下列关于神经系统组成的叙述,正确的是 A.交感神经属于中枢神经系统的自主神经 B.中枢神经系统由大脑和脊髓组成 C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 D.自主神经系统是传出神经的一部分,也是脊神经的一部分 生物学试题第1页(共8页) 5.神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外,还受膜内外电位差的影响。已知神经 细胞膜外的C1浓度比膜内高。下列叙述正确的是 A.静息电位状态下,膜内外电位差会抑制K+的外流 B.突触后膜的CI通道开放后,膜内外电位差一定增大 C.动作电位产生过程中,膜内外电位差始终促进Na的内流 D.静息电位→动作电位→静息电位过程中,不会出现膜内外电位差为0的情况 6.机体的生命活动不是受单一中枢控制的,躯体的运动、内脏的活动都受到大脑以及大脑皮层以 下的脑干、脊髓等的共同控制。下列叙述错误的是 ①中枢神经系统的不同部位,存在着控制同一生理活动的中枢 ②成人的排尿反射存在着反馈调节和分级调节 ③一侧大脑皮层中央前回下部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍 ④神经系统对内脏活动的调节不需要反射的参与 ⑤脑干中有许多重要的调节内脏活动的基本中枢 ⑥因外伤导致意识丧失而尿床的病人,排尿反射的反射弧不完整 A.①③④ B.③⑤⑥ C.③④⑥ D.②④⑥ 7.科学家为了探究“当神经系统控制心脏活动时,在神经心肌细胞之间传递的是化学信号还是电 信号”,分离出两个蛙心进行心脏灌流实验,蛙心1的神经未被剥离,蛙心2的神经被剥离,实验 处理及结果如图所示。下列叙述错误的是 电刺激 任氏液 电刺激神经 神经 任氏液 蛙心1 蛙心1 时间/s 蛙心2 蛙心2 时间/s A.电刺激神经使心肌收缩频率降低和强度减小 B.该实验说明在神经与心肌细胞之间传递的是化学信号 C.电刺激的神经应该是交感神经 D.任氏液应该满足蛙心保持活性所需的各种理化性质 8.研究发现,严重认知障碍(记忆空白、注意力下降)与感染某病毒相关,住院患者表现出更严重的 认知衰退症状。下列叙述正确的是 A.住院患者短时记忆的形成与新突触的建立直接相关 B.患者因脑干中的神经中枢受损而导致其注意力下降 C.住院患者认知障碍更严重可能与病毒持续侵染有关 D.进行高强度肢体运动训练有利于改善患者认知障碍 9.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号是神经冲动 B.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快加深 C.幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育 D.所有动物都有体液调节和神经调节 生物学试题第2页(共8页) 10.生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的是 选项 科学史实验 结论 条件反射是在非条件反射的基础 A 用铃声与食物多次结合,使狗建立条件反射 上,通过学习和训练而建立的 将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入 B 胰液分泌是化学物质调节的结果 狗的静脉,检测到胰液大量分泌 先摘除健康狗的胰腺,造成实验性糖尿病,然后注入另一 糖尿病与胰腺提取物有关 只狗萎缩胰腺的提取液,检测患病狗的血糖 公鸡摘除睾丸后观察其变化,再将睾丸重新移植回去,继 睾丸分泌的雄激素可以促进雄性生 D 续观察其变化 殖器官发育 11.胃黏膜内的G细胞在受到食物刺激后会分泌胃泌素(一种胃肠激素),胃泌素会促进胃黏膜内 的壁细胞分泌胃酸,进入胃腔中的胃酸参与胃内食物的消化。当胃腔中的胃酸含量达到一定 程度时,会抑制胃泌素的分泌。胃黏膜的一些其他细胞能够分泌分布在胃黏膜表面的黏液和 碳酸氢盐,使胃黏膜免受胃酸的作用。下列叙述正确的是 A.胃酸、黏液和碳酸氢盐等属于内环境中的化学成分 B.胃黏膜属于免疫系统的第一道防线 C.胃泌素经导管运输到壁细胞处发挥调节作用 D.机体通过负反馈调节可放大胃泌素的调节效应 12.肿瘤细胞表面的高表达PD一L1能与CD8+T(一种细胞毒性T细胞)表面的PD一1结合,促进 CD8+T耗竭,从而逃避免疫系统的“追杀”。下列叙述正确的是 A.CD8+T来源于骨髓中的干细胞,并在骨髓中发育成熟 PD-1 B.使用PD一L1抗体阻断上述信号通路可治疗某些癌症 PD-LI C.CD8+T诱导被病原体感染细胞的调亡发挥了免疫监视功能 D.抗原呈递细胞如树突状细胞能将表面抗原呈递给浆细胞 13.mRNA疫苗通过将编码特定抗原的mRNA导入人体细胞,利用细胞机制合成抗原蛋白,激活 免疫系统产生免疫应答,从而达到预防疾病的目的。如图表示RNA疫苗发挥作用的示意 图。下列叙述正确的是 mRNA疫苗 细胞D 细胞E ① mRNA ②8 物质Y 细胞A AA 抗原蛋白 ③蛋白酶 ④ 物质X 。:抗原肽 MC结合 ⑤ 细胞B细胞裂解之 注:细胞A~F代表不同的免疫细胞,物质X和物质Y是免疫活性物质,①~⑤表示生理过程。 生物学试题第3页(共8页)】 A.①和②过程分别表示转录和翻译 B.激活细胞D的信号来自抗原蛋白和物质X C.细胞F既参与体液免疫,也参与细胞免疫 D.细胞C无直接识别抗原蛋白的膜蛋白 14.脑机接口技术是一种具有革命性意义的人机交互技术。脑部植入微电极的某四肢瘫痪患者, 可通过“意念”成功控制电动假肢完成拿水杯喝水,原理如图所示。下列有关叙述正确的是 微电极 微电脑 植入微电极阵列 皮层区活动 将神经信号转化 产生神经信号 为计算机命令 大脑 电动假肢 A.神经元产生兴奋时发生了Na+的内流,此过程不消耗ATP B.患者通过“意念”控制电动假肢拿水杯喝水的过程属于条件反射 C.控制电动假肢活动时,微电极阵列采集的神经信号来自大脑皮层的言语区 D.微电脑完成的信号转化,类似于反射弧中感受器处的信号转换 15.肾上腺由两层不同的组织组成,外层为皮质,内层为髓质。下列关于肾上腺及其分泌的激素的 叙述,错误的是 A.肾上腺接受垂体分泌的激素的调节 B.肾上腺皮质能够分泌皮质醇,参与水盐平衡调节 C.肾上腺髓质能够分泌肾上腺素,提高机体的应激能力 D.当血钠含量降低时,肾上腺皮质减少分泌醛固酮,保钠排钾 16.为研究运动强度对人体生理活动的影响,某研究团队招募一批健康受试者分别进行3in低强 度运动和高强度运动,运动开始后血浆乳酸水平如图所示。下列叙述正确的是 7 一高强度运动 --·低强度运动 5 2 0 3102030 时间/min A.高强度运动血浆乳酸水平达到峰值时,骨骼肌细胞无氧呼吸强度最高 B.两种强度运动后,血浆乳酸水平的变化均不影响血浆pH的相对稳定 C.若运动后出汗导致水分大量丢失,则垂体分泌的抗利尿激素的量将增加 D.运动神经均受意识支配,便于精准调节运动时的相关生命活动 生物学试题第4页(共8页) 二、非选择题:共5小题,共60分。 17.(12分) 在进行常规体检时,通常要做血液生化检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。 如图是某人血液生化检验结果报告单的一部分。回答下列问题: 检测项目 英文对照 结果 单位 参考值 】柄氨酸氨基转移酶 2*天冬氨酸氨基转移酶 灯 设 1九. 9-60 U 15-45 17幸葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9-6.1 18糖化血清白蛋白 33.70 19*肌酸澈酶 126 U/L 1 20肌酸激酶同功酶B MMB ng/ml 0.6-6.3 21◆乳酸脱氧爵 LDH 173 U/L 140-271 TG 2.21 mmol/L 0-1.7 TCHO 5.15 mmol/L 3.1-5.2 (1)血浆的pH通常维持在 之间,这主要依赖于血液中含有的缓冲对。在临床 上,血浆的渗透压主要与 (填具体物质名称)的含量有关。 (2)报告单显示葡萄糖含量超标,且糖化血清白蛋白严重超标,可能是 (填疾 病名称)的症状。对比化验单中TG(甘油三酯)的参考值和实测值,医生建议其调整饮食结构, 减少 (填“高蛋白”“高脂”或“高糖高脂”)类食物的摄入。不同个体血液中每种成分 的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明 (答2点)。 (3)肝脏损伤患者血液中转氨酶含量显著升高,推测其原因是 18.(12分) 冰毒是一种毒品,核心作用是强烈刺激中枢神经系统,通过干扰大脑神经递质的正常代谢发 挥作用。回答下列相关问题: 神经元A 申经元0 ®®③ 多巴胺 冰毒 >9.® 神经元B ● 释放多巴胺 多巴胺转运体一 多巴胺受体 图1 图2 (1)在中枢神经系统内,大量神经细胞聚集在一起,形成许多不同的 ,分 别负责调控某一特定的生理功能。图1表示大脑中与愉悦传递有关的神经元,神经元B合成的多 巴胺储存在轴突末梢的 中,当神经冲动到达时引发多巴胺释放到突触间隙,与神经 元 (填“A”或“C”)上的受体结合,使突触后神经元产生兴奋,兴奋时膜电位变化的原因是 。 兴奋进一步传导使人产生愉悦感。 (2)冰毒能增强并延长对大脑的刺激而产生“快感”,据图2分析,其作用机理是 。同时,长期使用冰毒,会使多巴胺受体数量 (填“增加”“减少”或 “不变”),达不到原先的愉悦感,从而加大吸食量和吸食次数,使毒瘾加深。 (3)研究发现,吸毒者体内的T细胞数量明显下降,由此推测,毒品会降低人体的体液免疫和 细胞免疫,做出这种推测的理由是 生物学试题第5页(共8页) 19.(12分) 图1为人体某种生命活动调节方式的示意图;胰岛素抵抗指胰岛素靶细胞对胰岛素敏感性降 低,常见症状有糖代谢异常、高雄激素血症等,其部分过程如图2所示。请回答下列问题: 下丘脑分泌促性腺激素释放激素(GnRH))增加 高血糖 垂体分泌 抵抗 黄体生成素增加 B 肝脏 刺激卵泡膜细胞 产生雄激素 高雄激素血症 图1 图2 (1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现了激素调节具有 (答出2点)的特点。若A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞,且功能 正常,患者表现为多饮、多食、多尿、体重减轻等症状,其中多尿的原因是 (2)已知肝脏合成的S蛋白可通过结合雄激素,降低血液中游离的雄激素水平。由图2可知, 胰岛素抵抗引起高雄激素血症有三条途径:一是直接刺激卵泡膜细胞,促进雄激素产生;二是使下 丘脑分泌的GnRH增加,促进垂体分泌 ,进而增加雄激素合成;三是 (3)胰岛素抵抗时,机体中雄激素含量增加会进一步降低靶细胞胰岛素受体的数量与活性,该 过程是 (填“正反馈”或“负反馈”)调节。 (4)科研人员发现了一种新型血糖调节因子(FGF1)具有降低血糖的作用,并利用胰岛素抵抗 模型鼠展开相关研究,为治疗Ⅱ型糖尿病提供新思路。实验结果如图3和图4所示,据图可得出 的结论是 ,推测FGF1的作用机制 可能是 (答出2点)。 血糖含量/(mmol/M) ☐健康鼠 口对照 ■模型鼠 401 ▣FGFI 30 ■FGF1+胰岛素抑制剂 20 10 0010.5 0 FGF1(mg/kg) 0 24小时后 图3 图4 生物学试题第6页(共8页) 20.(12分) 机体细胞主要通过两种途径处理并呈递抗原:内源性抗原呈递途径和外源性抗原呈递途径。 MHCI类分子(几乎在所有细胞膜表面表达)主要呈递内源性抗原(如病毒蛋白、癌细胞蛋白等), 通常可由所有有核细胞执行,如图1所示;MHCⅡ类分子主要呈递外源性抗原(如细菌蛋白),主 要由抗原呈递细胞(APC)执行,如图2所示。回答下列问题: 抗原肽MHCI类分子复合体 CD4+T细胞 抗原肽MHCⅡ类分子 TCR 外源性抗原 玩原肽 APC CD4 内体 TCR 病毒蛋白 CLP抗原肽 抗原肽 内质网 CD8T细胞 泛莱要慧眼肤 免疫蛋白酶A加 HLA-DM酶 CLIP 高尔基体 MHCIⅡ 2m 类分子 内质 链 MHC I 高尔基体 图1 图2 (1)APC的功能是 ,起源于 (2)由图1可知,病毒蛋白可被 降解为抗原肽,抗原肽与MHCI类分子 结合并呈递给CD8+T细胞。 (3)据图2分析,MHCⅡ类分子在装载抗原肽前,本应与抗原肽结合的槽被CLIP占据,则 HLA-DM酶在外源性抗原呈递中的作用可能是 (4)研究表明,人感染人乳头瘤病毒(HPV)后易患宫颈癌,据图推测被HPV侵染的细胞表面 (填“MHCI或“MHCⅡ”)类分子表达水平往往下降,被HPV感染后易患宫 颈癌的原因是 生物学试题第7页(共8页) 21.(12分) 雪地探险者长时间暴露于严寒环境时,皮肤组织易发生冻伤。冻伤初期皮肤表现为局部苍 白,持续低温会导致细胞脱水,严重时组织坏死并伴随炎症反应。回答下列问题: (1)冻伤初期皮肤出现“局部苍白”,是由于寒冷刺激引起 的结果。 严重冻伤时,低温使细胞外液结冰形成冰晶,导致细胞内液渗透压 (填“高于”或“低于”) 细胞外液,导致细胞失水死亡。临床采用温水(38℃~42℃)缓慢复温而非热水(60℃以上)浸 泡,从细胞结构角度分析,原因是 (2)正常人体感受寒冷刺激时,冷觉感受器兴奋,兴奋传到体温调节中枢,经综合、分析,通过 轴的分级调节,引起甲状腺激素水平升高,产热增加,从而维持体温恒定。 发现某冻伤人员的甲状腺激素水平异常升高,但体温仍低于正常值,可能的原因是 (3)为进一步探究寒冷刺激下甲状腺激素的分泌是否直接受自主神经调控,研究者以血液中 甲状腺激素含量为指标,开展如下实验,并得到如图所示的实验结果。请完善实验思路,并进行分 析与讨论。(说明与要求:实验用大鼠适龄健康,对实验鼠的手术过程、甲状腺激素的检测方法不 作具体要求,R神经可直接支配甲状腺) ①完善实验思路: I.将健康的、生理状况相同的大鼠随机均分为A、B、C、D四组,在低温下检测血液中甲状腺 激素含量。 Ⅱ.对四组大鼠按下表进行处理,请根据实验结果补全该表格。 组别 处理 A组 假手术 B组 C组 D组 切除垂体,切断R神经 Ⅲ.低温下检测四组大鼠血液中甲状腺激素含量。 V.对上述所得的实验数据进行统计与处理。 ②实验结果: 1.6 1.0 0 组别 ③分析与讨论: I.实验结果说明R神经对大鼠的甲状腺激素合成与分泌起 作用,发挥 了自主神经中 神经的作用。 Ⅱ.由实验可知,调节甲状腺分泌甲状腺激素的化学信号有 生物学试题第8页(共8页)高二年级10月份供题训练 生物学答题卡 学校: 班级 姓名: 准考证号 姓名XXX 考号XXXCXCXXXXX 0①0四0①0)0①)0I0III 考场号 中中中中I中中中中可 贴条形码区 2刀2刃2刃2力2刀2刀2刃2刃2刃2刀 座位号 33I313I3I33313IB 考场号XX 座位号XX ④④④④④④④④④四 正确填涂 5)551555的5515 填涂范 666616166661 6 ■ 4010中I 错误填涂 8888888888 以☒蹈D 缺 标记 整资理性考麦先由孝保阳 919I9I9I9I9II9I9四9 选择题(1~12每小题2分,13~16每小题4分,共40分) 1 A B C D 6 ABCD 11AIB图I) 16A四B图C0 2AIB图CDD 7AIB图D团 12 A B C DI ■ 3 A B]C]D 8 A B]IC D 13 A]B]C]ID 4A团BD 9AIBC四D 14AIB团CD 5四BHC四D 10A和B图D团 15 A]B]C D] 非选择题(共5小题,共60分) 17.(12分) (1)2分 2分 (2)1分 1分 4分 (3)2分 18.(12分) (1)1分 1分 2分 2分 (2)2分 2分 (3)2分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 生物学第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19.(12分) (1)2分 2分 (2)1分 2分 (3)1分 (4)2分 2分 20.(12分) (1)2分 2分 (2)2分 (3)2分 (4)2分 2分 21.(12分) (1)2分 1分 1分 (2)1分 1分 (3)1分 1分 1分 1分 2分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 生物学第2页(共2页)高二年级10月份供题训练 生物学 9 命题要素一贤表 注: 1.能力要求: I,理解能力Ⅱ,实验与探究能力 Ⅲ,获取信息的能力Ⅳ,综合运用能力 2.核心素养: ①生命观念 ②理性思维③科学探究 ④社会责任 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 分 知识点 值 (主题内容) Ⅲ ① ②③ ④ 档次 系数 选择题 2 内环境的组成成分 易 0.85 选择题 2 内环境的组成与功能 √ 中 0.60 选择题 2 人体稳态与调节 的 0.85 选择题 2 组成神经系统的细胞 易 0.85 选择题 2 兴奋在神经元上的的传导 难 0.30 神经系统对内脏活动的分级 6 选择题 2 易 0.85 调节 7 选择题 2 兴奋在神经元之间的传递 易 0.80 8 选择题 2 人脑高级功能 易 0.85 9 选择题 2 神经调节与体液调节的比较 中 0.60 选择题 微素调节的发现历程及相关实 10 2 易 0.85 验分析 11 选择题 体液调节的特点 易 0.85 12 选择题 2 免疫系统的组成与功能 易 0.85 13 选择题 特异性免疫 中 0.50 14 选择题 4 反射与反射弧 中 0.50 15 选择题 4 激素调节 中 0.50 16 选择题 内环境的化学成分与理化性质 中 0.50 内环境是外界与细胞进行物质 17 非选择题 12 易 0.75 交换的媒介 膜电位的变化及神经递质的 18 非选择题 12 易 0.75 传递 19 非选择题 12 激素调节的特点 中 0.55 20 非选择题 12 免疫系统的组成 中 0.55 体液免疫和细胞免疫的协调 21 非选择题 12 中 0.55 配合 ·%1 参考答案及解析 生物学 参考答案及解析 生物学参考答案及解析 一、选择题 内正再变为外正内负,则会出现膜内外电位差为0的 1.A【解析】乳酸、血浆蛋白、谷氨酸均存在于内环境 情况,D错误。 中,而乙酰胆碱受体存在于神经细胞表面,不在细胞 6.C【解析】中枢神经系统的不同部位存在着控制同 外液中。 一生理活动的中枢,如脑和脊髓中都有控制排尿反射 2.B【解析】A是与外界进行气体交换的器官,代表 的中枢,①正确;由于尿液对尿道的刺激可反射性地 肺,CO2是小分子气体,跨膜运输方式为自由扩散,因 加强排尿中枢的活动,所以排尿反射过程中的正反馈 此内环境中的CO2进入肺的方式是自由扩散,A正 使尿液顺利排出,大脑皮层高级中枢会对脊髓低级中 确:B是消化吸收的主要器官,主要是小肠,①为营养 枢起调控作用,即存在分级调节,②正确:大脑皮层中 物质的吸收过程,部分脂质类营养物质会被吸收进入 央前回下部受损,会使头部器官的运动功能出现障 毛细淋巴管,并非全部营养物质都进入血浆,B错误; 碍,③错误;神经系统对内脏活动的调节与它对躯体 C代表肾脏,②过程是肾小管和集合管的重吸收作 运动的调节相似,也是通过反射进行的,④错误:脑干 用,C正确:尿素是细胞代谢产生的废物,需要通过内 中有许多重要的调节内脏活动的基本中枢,如呼吸中 环境运输到皮肤、肾脏等器官排出体外,属于内环境 枢,⑤正确:因外伤导致意识丧失而尿床的病人,是大 的组成成分,D正确。 脑皮层失去了对脊髓中排尿中枢的控制,病人能排 3.D【解析】人进食后,胃里充满了食物,正常情况下,: 尿,说明排尿反射的反射弧完整,⑥错误。综上分析, 副交感神经兴奋,胃肠蠕动增加,消化液分泌增多,便 C符合题意,ABD不符合题意。 于食物充分消化,A错误;肾上腺素是由肾上腺髓质7.C【解析】由蛙心1的收缩强度可知,电刺激使心肌 分泌的,不受下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调控,B 收缩频率减小,强度减弱,A正确:用电流刺激了1号 错误;胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞发育、成熟 心脏的神经,结果是蛙心1收缩强度减弱,而蛙心2 的场所,但T细胞是由造血干细胞形成的,T细胞在 开始并没有减弱,一段时间后才减弱,可以推测出应 骨髓中生成,C错误;极端炎热环境中,人体不能只靠 该是某种化学物质造成了心脏跳动的减慢,B正确: 神经和体液调节来维持体温恒定,还需要采取措施降 副交感神经兴奋时,心跳减慢减弱,电刺微的神经应 低环境温度,人体内环境稳态的调节能力是有一定限 该是副交感神经,C错误;任氏液应该满足蛙心保持 度的,D正确。 活性所需的各种理化性质,以保持蛙心活性,D正确。 4,C【解析】交感神经属于外周神经系统的自主神经,:8.C【解析】长期记忆的形成与新突触的建立有关;短 A错误;中枢神经系统包括脑和脊髓,脑包括大脑、小 期记忆主要与大脑皮层海马区的神经活动有关,A错 脑和脑干等,B错误;神经元是神经系统结构和功能 误;注意力、记忆等高级认知功能由大脑皮层调控,脑 的基本单位,C正确;自主神经系统是传出神经的一 干仅调控呼吸、心跳等基础生命活动,B错误:住院患 部分,但脊神经、脑神经都包含自主神经系统,D 者体内病毒载量更高、病毒持续侵染神经细胞,对大 错误。 脑皮层神经结构和功能损伤更严重,因此认知衰退症 5.A【解析】静息电位状态下,K外流导致膜外为正 状更显著,C正确:认知障碍的核心是大脑皮层高级 电,膜内为负电,膜内外电位差抑制了K+的继续外 神经功能受损,记忆、思维专项训练可促进神经修复, 流,A正确:若膜内电位为正时,氯离子内流不会使膜 高强度肢体运动训练无法针对性改善认知功能,D 内外电位差增大,B错误:动作电位产生过程中,膜内 错误。 外电位差促进Na+的内流,当膜内变为正电时则抑 9.C【解析】体液调节的信号是激素、二氧化碳等化学 制Na的继续内流,C错误;静息电位→动作电位→ 物质,神经调节的信号有电信号和化学信号(神经递 静息电位过程中,膜电位的变化为外正内负变为外负 质),A错误;呼吸中枢位于脑干,B错误:幼年时缺乏 %1 生物学 参考答案及解析 甲状腺激素会影响脑的发育,C正确;单细胞和低等 细胞,该细胞只能识别来自APC呈递的抗原肽一 多细胞动物没有神经系统,所以不存在神经调节,D MHC复合体,无直接识别抗原蛋白的膜蛋白,D 错误。 正确。 10,D【解析】狗进食分泌唾液属于先天的非条件反 14.A【解析】神经元产生兴奋时,Na通过协助扩散 射,铃声原本是无关刺激,与食物多次结合后成为可 的方式顺浓度梯度内流,不消耗ATP,A正确;条件 诱发唾液分泌的条件刺激,建立条件反射,可得出条 反射需要完整的反射弧参与,该过程仅大脑皮层产 件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练 生神经信号,经微电脑转化为指令控制电动假肢,无 而建立的结论,A不符合题意;该实验将小肠黏膜和 传出神经和效应器(机体自身肌肉)参与,不属于反 稀盐酸混合磨碎的提取液注入静脉,排除了神经调 射,更不是条件反射,B错误;控制躯体运动的中枢 节的干扰,胰液大量分泌可证明胰液分泌是化学物 位于大脑皮层的第一运动区(中央前回),而言语区 质调节的结果,B不符合题意;摘除胰腺的狗出现糖 是调节语言活动的中枢,与躯体运动无关,因此微电 尿病,注射萎缩胰腺提取液后血糖恢复,可说明糖尿 极阵列采集的神经信号不来自言语区,C错误:微电 病与胰腺提取物有关,C不符合题意;该实验观察到 脑将神经信号(电信号)转化为计算机命令,而反射 的现象是摘除睾丸后公鸡雄性第二性征消退,移植 弧中感受器的信号转换是外界刺激→电信号,二者 翠丸后第二性征恢复,只能证明睾丸可激发并维持 类型不同,D错误。 雄性第二性征,无法证明雄激素促进雄性生殖器官 15,D【解析】肾上腺接受垂体分泌的激素的调节,A 发育,D符合题意。 正确:肾上腺皮质能够分泌皮质醇,参与水盐平衡调 11.B【解析】内环境是由细胞外液(血浆、组织液、淋 节,B正确;肾上腺髓质能够分泌肾上腺素,提高机 巴液等)构成的体内细胞生活的液体环境,胃酸存在 体的应微能力,C正确:当大量丢失水分,血钠含量 于与外界直接相通的胃腔中,黏液和碳酸氢盐分布 降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,D错误。 在胃黏膜外表面,均不属于内环境的化学成分,A错:16.B【解析】受试者进行了3分钟高强度运动,故第3 误;免疫系统的第一道防线由皮肤、黏膜及其分泌物 分钟时骨骼肌无氧呼吸强度最高(由题图前3分钟 构成,胃黏膜属于黏膜范畴,是第一道防线的组成部 斜率大也能看出无氧呼吸强度大),运动结束后,细 分,B正确;胃泌素是内分泌细胞分泌的激素,激素 胞无氧呼吸强度逐渐减弱,但血浆乳酸水平仍在升 通过体液运输作用于靶细胞,经导管运输是外分泌 高,并在第7分钟时乳酸水平达到峰值,A错误;两 腺分泌物的运输特点,C错误;负反馈调节的功能是 种强度运动后,血浆乳酸水平下降并逐渐恢复到正 使系统维持相对稳定,会抑制、减弱最初的调节效 常范围,内环境稳态未被破坏,均不影响血浆pH的 应,正反馈调节才会放大调节效应,题千中胃酸含量 相对稳定,B正确;当机体失水时,细胞外液渗透压 过高抑制胃泌素分泌属于负反馈调节,不会放大胃 升高,刺微下丘脑渗透压感受器,促使下丘脑合成分 泌素的调节效应,D错误。 泌、垂体释放的抗利尿激素增多,C错误;运动神经 12.B【解析】CD8+T是一种细胞毒性T细胞,来源于 包括躯体运动神经和自主神经(如交感、副交感神 骨髓中的干细胞,并迁移到胸腺中发育成熟,A错 经)。其中,躯体运动神经受意识支配,但自主神经 误;使用PD-L1抗体阻断上述信号通路,可阻断肿 系统不受意识直接控制,D错误。 瘤细胞逃避免疫系统的“追杀”,因此使用PD一L1 二、非选择题 抗体阻断上述信号通路可治疗某些癌症,B正确; 17.(12分) CD8+T诱导被病原体感染细胞的调亡属于免疫防 (1)7.35~7.45(2分)无机盐和蛋白质(2分) 御功能,C错误;抗原呈递细胞(如树突状细胞、巨噬 (2)糖尿病(1分)高糖高脂(1分)内环境成分的 细胞等)能够吞噬、处理并呈递抗原给辅助性T细 含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环 胞,D错误。 境稳态表现为一种动态平衡;不同个体存在一定差 13.D【解析】①过程表示包裹mRNA疫苗的膜结构 异(每点2分,共4分) 与细胞膜融合并释放mRNA的过程,A错误;物质 (3)肝细胞受损破裂,细胞内的转氨酶大量释放进入 X对细胞D(B细胞)的增殖、分化有促进作用,但并 血浆(2分) 非激活信号,B错误:细胞F是细胞毒性T细胞,该 【解析】(1)血浆的pH通常维持在7.35~7.45之 细胞只参与细胞免疫,C错误:细胞C是辅助性T 间。在临床上,血浆的渗透压主要与无机盐和蛋白 ·%2 参考答案及解析 生物学 质的含量有关。 19.(12分) (2)葡萄糖、糖化血清白蛋白均显著超标是糖尿病的 (1)通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞(2分) 典型生化特征,糖尿病患者长期高血糖,会导致眼 糖尿病患者血糖浓度过高,超过肾小管的重吸收能 肾、心脏、血管、神经等慢性损害。TG为甘油三酯, 力,导致部分葡萄糖随尿液排出(尿糖),而葡萄糖排 属于血脂核心指标,血脂异常、甘油三酯超标,需减 出时会带走大量水分(2分) 少高糖高脂食物摄入,减少血脂合成来源。生理指 (2)黄体生成素(1分)使肝脏中S蛋白含量降低, 标存在正常波动范围,体现两大核心知识点:一是内 增加游离雄激素含量(2分) 环境稳态为动态平衡,数值可在合理区间波动,并非 (3)正反馈(1分) 固定不变;二是不同个体存在生理差异。 (4)存在胰岛素时,FGF1才能发挥降血糖作用:随 (3)转氨酶主要存在于肝细胞内,正常血浆含量极 着FGF1浓度的增加,胰岛素含量降低(2分)促进 低,肝细胞破损后胞内酶释放进入血浆,是肝功能损 胰岛素与受体结合;促进胰岛素受体合成:增加细胞 伤的核心判断依据。 膜上胰岛素受体的数量(2分) 18.(12分) 【解析】(1)图1中A细胞产生的C物质(激素)通过 (1)神经中枢(1分)突触小泡(1分)C(2分) 血液运输,最终只作用于B细胞(特定靶细胞),体现 (细胞膜对Na通透性增加,)Na内流(2分) 了作用于靶器官、靶细胞的特点。糖尿病患者血糖 (2)冰毒与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突 浓度过高,超过肾小管的重吸收能力,导致部分葡萄 触前膜,导致突触间隙中多巴胺持续发挥作用(含量 糖随尿液排出(尿糖),而葡萄糖排出时会带走大量 增多)(2分)减少(2分) 水分,因此出现多尿症状。 (3)辅助性T细胞能分泌细胞因子参与体液免疫和 (2)由图2可知,胰岛素抵抗引起高雄激素血症的途 细胞免疫(2分) 径:一是直接刺激卵泡膜细胞,促进雄激素产生;二 【解析】(1)中枢神经系统中,功能相同的神经元细 是使下丘脑分泌的GnRH增加,促进垂体分泌黄体 胞体聚集形成神经中枢,分别调控特定的生理功能。 生成素,进而增加雄激素合成:三是抑制肝脏合成S 多巴胺属于神经递质,神经递质合成后储存在轴突 蛋白,使肝脏中S蛋白含量降低,增加游离雄激素 末梢的突触小泡中,受到神经冲动刺激后通过胞吐 含量。 释放到突触间隙;突触前膜释放的神经递质,只能与 (3)胰岛素抵抗时,机体中雄激素含量增加会进一步 突触后神经元的受体结合,图1中神经元B为突触 降低靶细胞胰岛素受体的数量与活性,这种系统工 前神经元,神经元C为突触后神经元,因此多巴胺与 作的效果反过来作为信息调节该系统的工作,且使 神经元C上的受体结合;神经元兴奋的产生机制是 系统工作效果增强的过程是正反馈调节。 细胞膜对Na的通透性骤增,Na+顺浓度梯度大量 (4)分析图3,随着FGF1浓度的增加,模型鼠的胰岛 内流,使膜电位由静息时的外正内负转变为外负 素含量相对值降低,分析图4,24小时后,与对照组 内正。 相比,FGF1组血糖含量降低,FGF1十胰岛素抑制剂 (2)正常生理状态下,多巴胺发挥作用后,会被多巴 组血糖含量高于FGF1组和对照组,由此可得出结 胺转运体回收至突触前神经元。冰毒与多巴胺转运 论:存在胰岛素时,FGF1才能发挥降血糖作用;随 体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙 着FGF1浓度的增加,胰岛素含量降低。根据上述 中多巴胺持续激活受体产生持续的“快感”;长期使 结论推测,FGF1的作用机制可能是促进胰岛素与 用冰毒,突触间隙持续高浓度的多巴胺会使突触后 受体结合;促进胰岛素受体合成;增加细胞膜上胰岛 膜的多巴胺受体数量减少(受体脱敏、下调),机体需 素受体的数量。 要更大剂量的冰毒才能达到同等的愉悦感,最终导 20.(12分) 致毒瘾不断加深。 (1)摄取、加工和处理抗原,并将抗原信息暴露在细 (3)辅助性T细胞能分泌细胞因子参与体液免疫和 胞表面,以便呈递给其他免疫细胞(2分)造血干 细胞免疫。T细胞数量明显下降,会导致细胞免疫 细胞(2分) 和体液免疫大幅减弱,因此毒品会降低人体的体液 (2)泛素一免疫蛋白酶体途径(或免疫蛋白酶体, 免疫和细胞免疫。 2分) (3)HLA-DM催化MHCI类分子与CLIP分离后 生物学 参考答案及解析 空出结合槽,从而使抗原肽与MHCⅡ类分子结合, (2)下丘脑一(腺)垂体一甲状腺(1分)靶细胞受 将抗原肽呈递至细胞表面(2分) 体受损(甲状腺微素无法正常发挥作用/甲状腺激素 (4)MHCI(2分)HPV等病毒可通过抑制 抵抗/细胞对甲状腺激素的敏感性下降)(1分) MHCI类分子的合成或转运,削弱免疫系统对病毒 (3)切断R神经(1分)切除垂体(1分)抑制(1 感染细胞和肿瘤细胞的识别,细胞毒性T细胞无法 分)副交感(1分)神经递质和促甲状腺激素 识别靶细胞,免疫过程受阻,导致持续性感染和癌变 (2分) 风险增加(2分) 【解析】(1)人处在寒冷环境中时,冷觉感受器受到 【解析】(1)抗原呈递细胞(APC)起源于骨髓中的造 刺激并产生兴奋,兴奋传递到下丘脑的体温调节中 血干细胞,其功能是摄取、加工和处理抗原,并将抗 枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而 原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞。 引起皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,皮肤出现 (2)由图1可知,病毒蛋白通过泛素一免疫蛋白酶体 “局部苍白”。严重冻伤时,低温使细胞外液结冰形 途径降解,降解后的抗原肽经TAP转运至内质网, 成冰晶,导致细胞内液渗透压低于细胞外液,导致细 与MHCI类分子结合,呈递给CD8+T细胞, 胞失水死亡。冻伤后直接热水(60℃以上)浸泡,温 CD8+T细胞分化为细胞毒性T细胞,发挥杀伤靶细 度变化幅度大,可能导致细胞膜破裂,临床上用温水 胞的作用。 而非热水。 (3)根据题干和图2信息可知,MHCⅡ类分子结合 (2)甲状腺激素的分泌受到下丘脑一垂体一甲状腺 抗原肽的位点被CLIP提前占据,HLA-DM酶作用 调控轴的分级调节。微素通过与特异性受体结合发 后CLP脱离,抗原肽才能结合,因此其作用可能是 挥作用。发现某冻伤人员的甲状腺激素水平异常升 催化MHCⅡ类分子与CLIP分离后空出结合槽,从 高,但体温仍低于正常值,可能的原因是靶细胞受体 而使抗原肽与MHCⅡ类分子结合,将抗原肽呈递 受损(或甲状腺微素无法正常发挥作用/甲状腺微素 至细胞表面。 抵抗/细胞对甲状腺激素的敏感性下降)等。 (4)据题千信息及题图分析可知,HPV是胞内病毒, (3)本实验的实验目的是探究寒冷刺激下甲状腺激 其抗原属于内源性抗原,由MHCI类分子呈递,据 素的分祕泌是否直接受自主神经调控,自变量是调节 此可推测被HPV侵染的细胞MHCI类分子表达 甲状腺激素分泌的信号种类,A组为对照组,排除手 下降,会影响抗原呈递。由于HPV等病毒可通过 术因素,根据实验结果可知,C组甲状腺激素含量明 抑制MHCI类分子的合成或转运,削弱免疫系统 显低于A组,可知C组为切除垂体,B组为切断R 对病毒感染细胞和肿瘤细胞的识别,细胞毒性T细 神经。B组切断R神经后,甲状腺激素含量明显高 胞无法识别靶细胞,免疫过程受阻,导致持续性感染 于A组,推知R神经对大鼠的甲状腺微素合成与分 和癌变风险增加。 泌起抑制作用,发挥了自主神经中副交感神经的作 21.(12分) 用,故调节甲状腺分泌甲状腺微素的过程中既有神 (1)皮肤毛细血管收缩,血流量减少(2分)低于(1 经调节又有体液调节,化学信号有神经递质和促甲 分)避免温度骤变导致细胞膜破裂(1分) 状腺激素。 4

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广东省江门市蓬江区部分学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测生物试题
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广东省江门市蓬江区部分学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测生物试题
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