内容正文:
2026-2027学年七年级上册数学《典例全解·题型通关》
4.1 等式与方程(分层作业18题)
一、选择题
1.下列各式中,不是方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:、、均含有未知数且为等式,是方程,故A,B,C选项不符合题意;
含有未知数,但不是等式,不是方程,故D选项符合题意.
2.已知关于的方程的解是,则的值为( )
A.3 B.7 C.10 D.13
【答案】B
【分析】将方程的解代入原方程转化为关于参数m的方程计算即可.
【详解】解:把代入,得,解得.
3.小红有35元钱,小华有x元钱,小红给了小华3元钱后,两人的钱同样多,下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意可得等量关系为:小华的钱数小红的钱数,将小红有35元钱,小华有元钱代入等量关系式后求解.
【详解】解:根据题意,得.
4.如下图,两个天平都处于平衡状态.推一推,“1个■”与“1个●”的质量大小关系是( )
A.■=● B.■=2● C.2■=4● D.2■=●
【答案】D
【详解】
解:由第一个天平知2■=2,
由第二个天平知2●=4,
∴4■=2●,即2■=●.
5.下列等式变形正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【答案】C
【详解】解:A选项,∵,两边同乘2得,移项得,故A错误.
B选项,∵,两边同乘m得,故B错误.
C选项,∵,两边同时加3得,移项得,故C正确.
D选项,当时,恒成立,x与y不一定相等,故D错误.
6.下列数中,是方程的解的是( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【详解】解:A、当时,左边右边,故本选项不符合题意;
B、当时,左边右边,故本选项不符合题意;
C、当时,左边右边,故本选项符合题意;
D、当时,左边右边,故本选项不符合题意;
二、填空题
7.是关于x的一元一次方程,则m的取值范围__________ .
【答案】
【分析】根据题意,方程是关于的方程,故的系数不能为零,解答即可.
本题考查了方程的定义,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:由方程 是关于 的方程,
故 ,
解得 ,
故答案为:.
8.已知白昼时长(正午时刻日出时刻)(日落时刻正午时刻).某地区某天的日出时刻为,日落时刻为,该地区这一天的正午时刻为_________.
【答案】
【分析】根据题目给出的白昼时长的两个相等表达式,推导出正午时刻与日出时刻、日落时刻的关系,代入已知时间计算即可.
【详解】解:∵(正午时刻日出时刻)(日落时刻正午时刻),
∴正午时刻日出时刻日落时刻正午时刻,
∴正午时刻日出时刻日落时刻,
∴正午时刻(日出时刻日落时刻),
∴正午时刻为(时分时分)(时分)时分,
即该地区这一天的正午时刻为.
9.创客工坊中有一些工具需要放进箱子(箱子数量一定),如果每个箱子放6把工具,那么还剩4把工具无箱子可放;如果每个箱子放8把工具,那么就空出一个箱子.设箱子共有个,则可以列方程为________.(不用化简)
【答案】
【分析】根据工具总数不变,分别用含的式子表示两种放置方法的总工具数,建立等量关系即可列出方程.
【详解】解:第一种放置方法中,每个箱子放把,剩余把,总工具数可表示为,
第二种放置方法中,空出一个箱子,实际放置工具的箱子数量为,每个箱子放把,总工具数可表示为,
∵工具总数不变,
∴可列方程为.
10.已知代数式,当取一个值时,代数式对应的值如上表所示,则关于的方程的解为_____.
0
0.5
1
1
2
2.5
3
【答案】
【分析】本题考查方程的解,将方程两边同时除以2后,根据表格中数据,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
由表格可知,当时,,
故关于的方程的解为;
故答案为:
11.已知关于的方程(,为常数),无论为何值,它的解总是,则的值是______.
【答案】
17
【分析】将已知解代入原方程,整理为关于的等式,根据等式对任意恒成立,得到关于和的关系式,再代入所求代数式计算即可.
【详解】解:把代入方程得,
整理得,
因为无论为何值,方程的解总是,所以等式对任意恒成立,
因此,
解得:,,
将结果代入得.
12.若、、是整数,是正整数,且,,,则的最大值是______.
【答案】
【分析】将三个式子相加可得,从而得出,,表示出,结合是正整数,即可得出结果.
【详解】解:∵,,,
∴将三个式子相加可得:,
整理可得,
∴,
将代入可得:,即,
将代入可得:,即,
,
为正整数,
∴当时,原式取得最大值.
三、解答题
13.下列各式中.哪些是方程?如果是方程.指出方程中的未知数.
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6)
【答案】(1)是方程,未知数是x
(2)是方程,未知数是y
(3)不是方程
(4)是方程,未知数是a
(5)是方程,未知数是m
(6)是方程,未知数是x、y
【分析】本题主要考查了方程的定义,熟练掌握方程定义是关键.
根据方程的定义解答,即含未知数的等式叫做方程.
【详解】(1)解:是方程,未知数是x;
(2)解:4是方程,未知数是y;
(3)解:因为不是等式,所以不是方程;
(4)解:是方程,未知数是a;
(5)解:是方程,未知数是m;
(6)解:是方程,未知数是x、y.
14.在,0,1,2,3,4中,哪些值是方程的解?
【答案】0和3
【分析】本题考查了方程的解.
逐一代入检验即可.
【详解】解:当时,,,两边不相等,可知不是方程的解;
当时,,,两边相等,可知是方程的解;
当时,,,两边不相等,可知不是方程的解;
当时,,,两边不相等,可知不是方程的解;
当时,,,两边相等,可知是方程的解;
当时,,,两边不相等,可知不是方程的解;
因此,方程的解为0和3.
15.儿童节前夕,学校安排两名教师带领42名留守儿童去公园划船,租10 只船正好坐满,已知每只大船坐5人,每只小船坐3人,小船和大船各租了几只?
【答案】大船只,小船只
【分析】本题一元一次方程问题,解题的关键是找出等量关系.设租大船只,则小船租只,根据船只上人数为44人,列出方程求解即可.
【详解】解:设租大船只,则小船租只,
,
,
,
,
,
答:租的大船只,租的小船只.
16.已知代数式是关于的一次多项式,若关于的一元一次方程的解是,求的值
【答案】
【分析】本题主要考查了已知一元一次方程的解求参数,多项式的次数,解题的关键是理解题意.根据代数式是关于的一次多项式,得出,把代入方程,解关于k的方程即可.
【详解】解:因为代数式是关于的一次多项式,
所以,
把代入方程中,
可得:,
解得:.
17.回答下列问题,并说明理由:
(1)由能不能得到?
(2)由能不能得到?
(3)由能不能得到?
(4)由能不能得到?
【答案】(1)能,根据等式的两边同减去同一个数或式等式仍成立
(2)能,根据等式的两边同时除以同一个不为零的数等式仍成立
(3)能,根据等式的两边同时除以同一个不为零的数等式仍成立
(4)能,等式的两边同时乘以同一个不为零的数仍成立
【详解】(1)略
(2)略
(3)略
(4)略
18.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值;
(2)若“美好方程”的两个方程解的差为8,其中一个解为n,求n的值.
【答案】(1)
(2)或
【分析】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能根据等式的性质求出方程的解是解此题的关键.
(1)先根据等式的性质求出两个方程的解,再根据两方程是“美好方程”得出关于m的方程,再求出m即可;
(2)设另一个方程的解为,列出方程,求出n值即可.
【详解】(1)解:由条件可知,
,
,
关于x的方程与方程是“美好方程”,
,
解得;
(2)解:由条件可知另一个方程的解为:,
又两个方程解的差为8,
得:
或,
或.
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4.1 等式与方程(分层作业18题)
一、选择题
1.下列各式中,不是方程的是( )
A. B. C. D.
2.已知关于的方程的解是,则的值为( )
A.3 B.7 C.10 D.13
3.小红有35元钱,小华有x元钱,小红给了小华3元钱后,两人的钱同样多,下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
4.如下图,两个天平都处于平衡状态.推一推,“1个■”与“1个●”的质量大小关系是( )
A.■=● B.■=2● C.2■=4● D.2■=●
5.下列等式变形正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
6.下列数中,是方程的解的是( )
A. B.0 C.1 D.2
二、填空题
7.是关于x的一元一次方程,则m的取值范围__________ .
8.已知白昼时长(正午时刻日出时刻)(日落时刻正午时刻).某地区某天的日出时刻为,日落时刻为,该地区这一天的正午时刻为_________.
9.创客工坊中有一些工具需要放进箱子(箱子数量一定),如果每个箱子放6把工具,那么还剩4把工具无箱子可放;如果每个箱子放8把工具,那么就空出一个箱子.设箱子共有个,则可以列方程为________.(不用化简)
10.已知代数式,当取一个值时,代数式对应的值如上表所示,则关于的方程的解为_____.
0
0.5
1
1
2
2.5
3
11.已知关于的方程(,为常数),无论为何值,它的解总是,则的值是______.
12.若、、是整数,是正整数,且,,,则的最大值是______.
三、解答题
13.下列各式中.哪些是方程?如果是方程.指出方程中的未知数.
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6)
14.在,0,1,2,3,4中,哪些值是方程的解?
15.儿童节前夕,学校安排两名教师带领42名留守儿童去公园划船,租10 只船正好坐满,已知每只大船坐5人,每只小船坐3人,小船和大船各租了几只?
16.已知代数式是关于的一次多项式,若关于的一元一次方程的解是,求的值
17.回答下列问题,并说明理由:
(1)由能不能得到?
(2)由能不能得到?
(3)由能不能得到?
(4)由能不能得到?
18.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值;
(2)若“美好方程”的两个方程解的差为8,其中一个解为n,求n的值.
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