江苏南京师范大学附属中学树人学校2026-2027学年上学期八年级10月阶段检测物理试题

2026-2027学年八年级上学期第一次月考（物理） 一、选择题（每题2分，共24分） 1.琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声 音，主要是依据声音的( A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 2.如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅， 下列说法正确的是() A.“鱼洗”发出嗡嗡声是由水的振动产生的 B.“水花四溅”反映发声的“鱼洗”正在振动 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度 3.夏夜，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊” 的意境，此情景中() A.月亮不是光源，萤火虫不是光源B.月亮不是光源，萤火虫是光源 C.月亮是光源，萤火虫是光源 D.月亮是光源，萤火虫不是光源 4.课堂上，物理老师扣动如图所示的“闪电枪”的扳机，放电针释放的闪电击穿空气产生巨大的爆鸣声。关 于此现象，下列说法正确的是() A.巨大的爆鸣声是超声波 放电针 B.爆鸣声是空气振动产生的 C.爆鸣声向远处传播的过程中，速度逐渐变小 D.同学几乎同时看见闪电和听到声音，说明光和声音在空气中的传播速度相同 5.小华用金属管自制小乐器，如图。敲击不同长度金属管，能发出o(1)*re (2)*mi(3)f(4)sol(5)la(6)si(7)”的声音。小华演奏歌曲《两只老虎》中的快” 时，应敲击的金属管是() 1231|345|345 两只老虎，跑得快，跑得快 A.a B.c C.e D.g 6.我们经常提到的像有：①小孔成像：②平面镜成像：③放大镜成像：④电影银幕上的像；⑤汽车观 后镜中的像.下列判断中正确的是() A.属于虚像的是②③⑤ B.由于折射而形成的像是①③④ C.属于实像的是①③④ D.由于反射而形成的像是①②⑤ 第1页（共8页） 7.下列现象中，由光的反射形成的是() 小孔成像 水中倒影 海市蜃楼 D 雨后彩虹 nc 8.摄影爱好者小李早上在河边照相，观察到立在河中的白鹭塑雕在水面上形成的“黑白影像”甲和乙，并拍 摄了下来（如图），过了30多分钟后他又回到原位置观察，则下列正确的是() A.甲的大小、形状均不变 B.乙的大小、形状均不变 C.甲和乙的形成原理相同 D.若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，绿光全部被吸收，不发生反射 9.如图所示，物体AB直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入 一块不透光的木板CD(如甲图)，平面镜后面插入一块不透光的木板CD(如乙图)。木板CD的下端 与物体AB的中点等高，则物体在平面镜内() A.甲、乙两图中，都不能成AB完整的像 B.甲图中不能成AB完整的像，乙图中能成AB完整的像 C.甲、乙两图中，都能成AB完整的像 D.甲图中能成AB完整的像，乙图中不能成AB完整的像 10.下列四幅光路图正确且相应的解释也正确的是（) 59 室外 空① 室内 玻璃 漫反射 甲 乙 丙 A.图甲中人眼看到外面的风景是实像 B.图乙中光从室内透过窗户玻璃进入室外 C.图丙是漫反射，光线杂乱无章不遵循光的反射定律 D.图丁是人眼看到水中“树”的光路图 11.光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示，则关于两透镜 的类型，下列说法正确的是() A.甲是凸透镜，乙是凹透镜B.甲是凹透镜，乙是凸透镜 C.甲、乙都是凸透镜 D.甲、乙都是凹透镜 甲透镜 乙透错 第2页（共8页） 12.小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯，并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后，观察结果如图甲所示向杯 中加水，使得水面高过箭头位置，透过玻璃杯观察纸上的“箭头”；将白纸逐渐远离杯子的过程中，依 次观察到情景为() A.丁、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.丙、丁、乙 D.丁、丙、乙 二、填空题（每题1分，共28分） 甲 乙 丙 13.(2分)光在真空（或空气）中的速度是 。光在水中或玻璃中的速度比这个速度 (填“大”或“小”) 14.(2分)噪声严重影响人们的工作和生活，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图 所示标志的含义是 ,这属于在 控制噪声。 15.(2分)透镜是利用光的 规律制成的，有凸透镜和凹透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、 C、D、E五块，其横截面如图所示，属于凹透镜的是 ■小孔成像 A B 光的折射 平面镜成像 凹透镜 c 第14题图 第15题图 第16题图 16.(3分)物理来源于生活，服务于生活。从物理现象寻找本质和物理规律，利用物理规律来解释物理现 象。如图是一个物理现象与物理规律的关系图，图中A处填 B处填 :C处的光学元件为 17.(2分)在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平 面镜中 (“一定能”、“一定不能”和“可能”)看到甲的眼睛，这是因 为」 18.(6分)如图所示，在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插 入挡光板的圆孔中。当激光笔发出一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。 (1)实验时，对着圆筒发出声音，观察到光屏上的光斑变成不断变化的曲线，该现象 光 说明 ,同时也能说明声音具有； (2)提高声音的响度，光屏上形成的光圈大小将变 格皮职挡光 平面的 (3)光斑变化过程中，激光笔射向平面镜的入射角在不断变化，形成的反射角 光 等于入射角（选填“一定”、“一定不”或“有时”)： (4)若将实验移至太空完成，在光屏上将是 (选填“一个亮点”、“光圈”或“什么 也看不到”)，这是因为： 第3页（共8页） 19.(5分)如图所示，一束太阳光通过三棱镜射到光屏上形成一条彩色的光带。 光屏 (1)光屏上a点处的色光颜色为 色。 (2)若光屏上彩色光带分布过于密集，应 (增大减小)光屏与三棱镜间的距离 太阳光 3)若三棱镜拌坏了后，截面变成， (能不能)完成以上实验 (4)小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：。 A.将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜 B.在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上 (5)若将太阳光改为紫光，则光屏水平向移动，紫色光斑可位于b点处。 20.(3分)如图所示，硬币固定在空杯底，此时人眼恰好看不到硬币的最右端A点。 (1)眼睛看不到硬币，是因为 (2)将平面镜放到杯边适当的位置，通过平面镜看到了硬币的虚像，这是光的大P 现象： (3)保持眼晴和杯子位置不变，向杯中加水，硬币上B、C两点先后被看到， 图中画出刚看到B点时光的传播示意图（入射角是α。），若刚看到C点时 入射角是a。,则a。一（选填>=k)a。 21(3分)如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射 的现象，其中折射光线是，折射角等于度.界面的 侧是空 30° 459 气 60 三、解答题（本题共7小题，共48分） 22.(6分)按照要求作图（请保留作图痕迹）。 (1)如图甲所示，请在图中作出AB在平面镜中的像A'B'。 (2)水清池浅，防范溺水，在图乙中画出人眼B看到的池底A的光路图。 (3)在图丙中，作出通过凹透镜的两条光线的折射光线。 B B 甲 U 23.(7分)在探究“声音的产生和传播”时： 图乙 图丙 图丁 第4页（共8页） (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现 ,此乒乓球 的作用是 (2)如图乙所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地 看到实验现象，你的改进方法是 (3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明声音具 有 。如果在月球上进行这个实验，挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球 （填“会” 或“不会”)如图所示那样弹起： (4)如图丁所示，用简易抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明只能听到微弱的声音，由此 现象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能传声的结论： (5)四个实验中有一个用到的物理方法与其它三个不同，这个实验是 (选填“甲”、“乙”、“丙” 或“丁”)。 24.(10分)某校研究学习小组同学进行一组光学实践活动。 丙 (1)如图甲所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要直接看到烛焰，应满足的条件 是 该烛焰是的 (选填“正立”或者“倒立”)的， 此时从小孔中看见的 (选填“是”或“不是”)烛焰通过小孔成的像： (2)若此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白纸 （选填“A”、“B”或“C”),所看到的像 是 (选填“正立”或者“倒立”)的：若将蜡烛向左移动少许，蜡烛的像将 （选填“变 大”、“变小”或“不变”)。 (3)晴天的正午时分，小明走在学校的树荫下，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形 光斑和斑驳的树影，树影和光斑两者形成的光学原理 (选填“相同”或“不同”)：地上圆形光斑 大小不同的原因是 的距离不同： (4)在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另 一张卡片乙覆盖在甲卡片上如图丙所示，选择三角形形状的孔的目的是控制 相同。接着，从 图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明将观察到的光斑 形状和大小变化情况在图丁中方格纸内画出，其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。 根据你的观察，小明所画光斑中可能出现丁图中的：（填字母）。 第5页（共8页） 25.(9分)如图甲，小明和小红做探究平面镜成像特点”的实验： ① M ② B ③ A 玻璃板 甲 乙 (1)实验装置如图甲所示，为顺利完成实验，MN应选择 (选填“茶色玻璃板”或“平面镜”)，并 将其 放置在水平桌面上： (2)在竖立的玻璃板点燃蜡烛A,拿 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B(与蜡烛A大小相同) 竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时， (3)如图乙，移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼晴 (选填“①”、“②” 或“③”)的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是 (选填 “虚或“实”)像； (4)小明放学乘地铁时站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门看到了车道另一侧竖直墙壁上的广告牌， 及自己在玻璃屏蔽门后面的像。小明根据该现象设计了粗略测量玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间 距离d的实验如图丁所示。实验步骤如下。请完成相关内容： 广告牌 玻璃屏蔽门 小明 d 车道 7miT站台 ①小明站在站台上，相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ②小明记录下自己的位置，然后用直尺量出 的距离： 上述步骤中量出的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d: ③测量结束后，小明在玻璃屏蔽门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，小明在原地等候，此时小明 在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是 A在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像 B.各成半个像，合起来成个完整的像 C都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合 D都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距 第6页（共8页） 26.(6分)小明利用如图甲所示的实验装置探究光的反射规律。 N 50° D 平面镜0 0 A 平面镜 平面镜 甲 乙 丙 (1)实验时把平面镜放在水平桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平 面镜 放置，图中的入射角是 度： (2)如图乙将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，发现在纸板右侧的 部看不到反 射光线： (3)经多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于 平面镜的直线AF,A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙）， 测量发现：AB=EF,BC=DE,CN=ND,这样的发现 (能/不能)得到“反射角等于入射 角”的结论： (4)在探究得到光的反射规律后，小明想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯 光无论从哪个方向照在它上面时，它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意，经了解它是由 许多角反射器组成的反光装置，则该角反射器是由 A.一个平面镜组成 B.二个相互垂直的平面镜组成 C.三个相互垂直的平面镜组成 27.(10分)某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，探究“光从空气射入水中 时的折射规律”。 激光笔 光屏 光屏 水槽 水槽 水 水 N' W2 甲 乙 丙 【设计实验】 (1)实验应在较 (暗亮)的环境中进行，光源实验时使水中光线更明显的方式是 第7页（共8页） 【进行实验与收集证据】 (2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙 中，其中1和1'、2和2'、3和3、4和4分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置，并记录了表一的 数据：由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而且折射角（大于/ 等于小于)入射角：表一中“？”处的数据是 表一 实验序号 1 2 3 入射角（°） 60 40 20 0 折射角() 40 29 15 (3)同学通过上述探究实验得出“入射角总大于折射角”的折射特点的过程合不合理？答： (合理不 合理)；请简要说明理由： (4)接下来继续探究光从水中射入空气中的折射情况，记录了表二的数据。表二中“？”处的数据模糊不清，请 综合分析两个表格中的数据，判断出这个数据是 表二 实验序号 1 2 3 入射角（°） 15 29 40 折射角（°） 20 60 【交流与合作】 (5)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在 (6)实验过程中，小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的 现象； 第8页（共8页） 2026一2027学年八年级上学期第一次月考（物理） 一、单选题（每题2分，共24分） 1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.C10.D11.A12.D 二、填空题（共28分） 13.3×108m/s;小 14.禁止鸣笛；声源处 15.折射；B 16.光的直线传播；光的反射；凸透镜 17.一定能；在光的反射现象中，光路是可逆的 18.(1)声音是由物体振动产生的；能量(2)大(3)一定(4)一个亮点；真空不能传声 19.(1)紫(2)增大(3)能(4)B(5)左 20.(1)光的直线传播(2)反射(3)= 21.0G;45;右 三、简答题（共48分） 22.（作图题) 23.()乒乓球被弹起；放大音叉的振动；(2)桌面上撒一些纸屑； 3)能量；不会；(4)不可以；（⑤）丁 24.(1)烛焰、三个小孔和眼睛在同一直线上；正立；不是 (2)B;倒立；变小 (3)相同；树叶缝隙到地面 (4)小孔形状；A、B 25.(1)茶色玻璃板；竖直/垂直；(2)不点燃；像与物大小相等 (3)②；虚 (4)①小明的像落在广告牌上；②该位置到玻璃屏蔽门；③C 26.(1)垂直；40；(2)上；(3)能；(4)C 27.(1)暗；在水中滴牛奶并搅拌均匀 (2)增大；小于；0 (3)不合理；没有探究光从水中斜射入空气中的情况 (4)40;(5)同一平面内；(6)反射