内容正文:
岳麓实验2026年下学期高一10月学情检测
数学(参考答案)
一、单选题
1.B【解析】原命题为存在量词命题,存在量词命题的否定需改写量词并否定结论,
即将存在量词改为全称量词,否定结论得,
由此可得原命题的否定为.
故选:B.
2.A【解析】时,恒成立.
故A正确.
当时,.
故B错误.
当时,.
故C错误.
当时,.
故D错误.
故选:A.
3.D【解析】,且,
由此可得.
故选:D.
4.A【解析】由得,又,
由同向不等式加法性质得,
化简得,
即的取值范围是.
故选:A.
5.B【解析】由”“为假命题,得其否定为真命题.
时,不等式化为,恒成立,满足条件.
当时,二次不等式恒大于需开口向上且判别式小于,
即,
化简得,
解得.
结合两种情况得,
即的取值范围为.
故选:B.
6.C【解析】平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,
故①错误; 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,
因此②正确; 经过不在同一直线上的三个点确定一个圆,
所以③错误.
时,反比例函数的图象在一、三象限,取,,得,,满足但,
由此可得不随的增大而减小,
故④错误.
三角形的内心到各边的距离相等,三角形的外心是三边垂直平分线的交点,
因此⑤正确.
综上,错误命题共个.
故选:C.
7.C【解析】设使用过共享单车的学生组成集合,使用过扫码支付的学生组成集合.
由题意得.
由集合容斥原理得,
代入数值得.
故选:C.
8.C【解析】2+2
=x2+++y2++
=++
≥2+2+2=4,
当且仅当x=y=或x=y=-时,取等号.
二、多选题
9.ACD【解析】对于选项A:
由特称命题的否定为全称命题,
命题的否定是,故A正确.
对于选项B:
若,取,则,
故不能推出;
若,取,则,
故不能推出,
所以”“是”“的既不充分也不必要条件,故B错误.
对于选项C:
由得,
因为时,,
故,即的取值范围为,故C正确.
对于选项D:
关于的方程有一正一负根,
由韦达定理及判别式得,
解得,
故”“是”关于的方程有一正一负根”的充要条件,故D正确.
答案为ACD.
10.ABC【解析】解方程,得,
由,
可得.
当时,方程无实根,
故.
当时,或是方程的根,
代入得或.
故选:ABC.
11.ABC【解析】由不等式的解集为,得,
且方程的两根分别为,.
由韦达定理得,
结合,解得,,
故,可得选项A、B正确.
计算得,故选项C正确.
计算得,
由得,即,故选项D错误.
故选:ABC
三、填空题
12.4【解析】,
若,则,违反集合元素互异性,舍去.
若,
解得,此时集合为,满足题意.
故答案为:.
13.【解析】由,,结合,得.
14.【解析】令,原不等式化为,该式不成立.
故此时不等式解集为,符合要求.
设,原不等式为一元二次不等式.
结合解集为的条件,得.
化简判别式得.
因式分解得.
解得.
综上,实数的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题
15.
解:(1)命题为真,
即存在满足,二次函数开口向下,
故判别式,
化简得,
解得,
故实数的取值范围为.
(2)命题为真,
即方程有两个不相等的负根,结合判别式与韦达定理得,
化简得.
命题和有且只有一个为真,分为真假和假真两种情况,真假时,为真得,为假得,
解得,假真时,为假得或,为真得,
解得.
综上,实数的取值范围是或.
16.(1)
解:因为,由基本不等式得,
当且仅当且,即时等号成立.
整理得,
故函数的最大值为.
(2)
解:因为,所以,
变形得.
由基本不等式得,
当且仅当即时等号成立,从而,
故函数的最大值为.
17.(1)
解:设矩形用地平行于横向过道的边长为,
由每个矩形面积为得另一边长为,所用篱笆总长为.
由均值不等式得,
当且仅当即时等号成立,
故矩形长和宽均为时,所用篱笆最短.
此时菜园总面积为.
(2)
解:设菜园总面积为,
由题意得,展开整理得.
由均值不等式得,
当且仅当即时等号成立.
此时矩形另一边长为,
故矩形长为、宽为时,菜园总面积最小.
18.(1)
解:因式分解得,
解得或,
故.
(2)
解:,代入,
得,
整理得,
因式分解得,
解得或.
当时,方程化为,
解得或,即,,符合条件.
当时,方程化为,
解得或,即,,符合条件.
故或.
(3)
解:,故.
当时,方程无实根,,
展开化简得,
解得.
当时,由韦达定理得解得且,矛盾,无解.
当时,由韦达定理得解得且,矛盾,无解.
当时,由韦达定理得解得且,矛盾,无解.
综上,实数的取值范围为.
19.(1)
解:时,,由,
根据的定义得,结合,故集合是的恰当子集.
(2)
解:是的恰当子集,
由定义得,故,
由,又,得或.
时,,得,此时,满足条件;
时,,得,此时,满足条件,
故或.
(3)
解:若,由的定义得,故,
即.
时,取,计算得,
满足,故存在符合条件的集合.
时,需,
由得且,
由得或.
若,
设,枚举验证可知不存在满足条件的;
若,设,枚举验证可知同样不存在满足条件的,
故时不存在符合要求的集合.
由此可得的最大值为.
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岳麓实验2026年下学期高一10月学情检测
数学
考试范围:必修一1-2章;考试时间:120分钟,满分150分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(共8小题,共40分)
1.(5分)命题:“”的否定是()
A. B.
C. D.
2.(5分)若,则下列不等式中成立的是()
A. B. C. D.
3.(5分)已知元素,且,则的值为()
A. B. C. D.
4.(5分)若,则的取值范围是()
A. B. C. D.
5.(5分)若“”是假命题,则的取值范围为()
A. B. C. D.
6.(5分)下列命题错误的个数有( )
①平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;②在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等;③三个点确定一个圆;④反比例函数的图象在一、三象限,随的增大而减小;⑤三角形的内心到各边的距离相等,三角形的外心是三条边垂直平分线的交点.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.(5分)“高铁、扫码支付、共享单车和网购”称为中国的“新四大发明”.某中学为了解本校学生对“新四大发明”的使用情况,随机调查了位学生,其中使用过共享单车或扫码支付的学生共有位,使用过扫码支付的学生共有位,使用过共享单车且使用过扫码支付的学生共有位,则使用过共享单车的学生人数为()
A. B. C. D.
8.(5分)若xy是正数,则2+2的最小值是( )
A.3 B. C.4 D.
二、多选题(共3小题,共18分)
9.(6分)下列说法中正确的有( )
A.命题,则命题的否定是
B.“”是“”的必要条件
C.若命题“”是真命题,则的取值范围为
D.“”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件
10.(6分)集合,且,实数的值为()
A.0 B.1 C. D.2
11.(6分)已知关于的不等式的解集为,则下列说法中正确的有()
A. B. C. D.
三、填空题(共3小题,共15分)
12.(5分)已知,则实数的值为 .
13.(5分)已知集合,,若,则实数的取值范围是 .
14.(5分)已知关于的不等式,若此不等式的解集为,则实数的取值范围是
四、解答题(共5小题,共77分)
15.(13分)已知命题成立;命题:方程有两个不相等的负根.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.
16.(15分)解答下列题目:
(1) (7分)已知,求的最大值;
(2) (8分)已知,求的最大值.
17.(15分)某农户计划在一片空地上修建一个田字形的菜园如图所示,要求每个矩形用地的面积为且需用篱笆围住,菜园间留有一个十字形过道,纵向部分路宽为,横向部分路宽为.
(1) (6分)当矩形用地的长和宽分别为多少时,所用篱笆最短?此时该菜园的总面积为多少?
(2) (9分)为节省土地,使菜园的总面积最小,此时矩形用地的长和宽分别为多少?
18.(17分)已知集合,集合.
(1) (4分)求集合;
(2) (6分)若集合,求实数的值;
(3) (7分)若,求实数的取值范围.
19.(17分)已知,是的子集,定义集合,若,则称集合是的恰当子集.用表示有限集合的元素个数.
(1) (4分)若,,求并判断集合是否为的恰当子集;
(2) (5分)已知是的恰当子集,求,的值并说明理由;
(3) (8分)若存在是的恰当子集,并且,求的最大值.
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