☆一天的时间（同步练习）-2026-2027学年数学三年级上册苏教版

☆一天的时间-2026-2027学年数学三年级上册苏教版 学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．分针走2圈就是（    ）。 A．1时 B．2时 C．3时 2．下图钟面上的时刻是（    ）。 A．刚过1时 B．1时 C．快1时了 3．时针指在11和12之间，分针指向9，这时是（ ）。 A．11时45分 B．12时45分 C．11时9分 4．分针指着12，时针指着3，这时是（    ）。 A．12时 B．3时 C．3时半 5．下面显示大约7时的钟面是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．如下图，钟面上分针指着( )，时针指着( )，钟面上的时刻是( )时。 7．12时整，时针和分针都指向( )． 8．动物认时间．（对的在括号里画“√”，错的改过来） ( )     ( )    ( )    ( ) 9．我国古代用立竿测日影的方法来确定( )。 10．时针从“2”走到“5”走了( )个大格，也就是( )时；分针从“2”走到“5”走了( )大格，也就是( )分钟。 11．一艘轮船上午7时从南京出发，晚上8时到达江西九江，用24时计时法表示是从 (    )时到(   )时，一共经过了(   )小时。 12． 13．钟表上的分针与时针速度的比是 。 14．写出相应的时间． 时                 时               时           时 分 15．认识时间 三、判断题 16．秒针、分针、时针走1大格分别是1秒、1分、1时。( ) 17．时针在6和7之间，表示的时间是7时多。( ) 18．时针接近7，分针过了12一点点，这时是大约7时。( ) 19．下午三时整，钟面上时针与分针相互垂直．    ( ) 20．时针指向2和3中间是3时。( ) 四、作图题 21．在钟面上画出时针和分针。 五、解答题 22．小明出门游泳，游了2个小时回家，这时是下午7时，小明几时出门游泳的？ 23．现在的时间是11：00，请问2小时后是几时呢？   请将时针和分针画在下图的时钟上。 24．小路早上7时出门，他要先去书店，再去博物馆，从家到书店需要2小时，从书店到博物馆要2小时50分，小路几时几分到博物馆？ 25．高铁从上海到北京要6个小时，小亮早晨8：40从家中出发，到达北京时是几时几分？ 26．钟面上12个数的和是多少?你能在钟面上画两条线，把钟面分成三部分，使每一部分数字的个数相等，数字和也相等吗?   27．小亮从家出发去看爷爷，路上需要2小时，如果小亮中午12时到爷爷家，小亮是几时从家中出发的？ 28．明明家的钟对面有一面镜子，镜子里的钟表显示的时刻是1：30分，请问钟表上的实际时间是什么时刻? 29．体育馆每天开放8个小时，如果体育馆每天晚上11时关门，那么体育馆几时开门？ 30．昙花通常在夜间开放，整个过程仅4个小时，如果昙花在11时闭合，那么它是几时开放的？ 31．长途汽车从甲地出发开往乙地，全程需要6小时，由于出现故障，汽车中途停车1小时30分，到达乙地是晚上11时，长途汽车是几时几分出发的？ 32．请你仔细观察钟面上的时间，你发现了什么?它们是同一个时刻吗? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】略 2．C 【分析】根据钟表上时间的认识，分针指12，时针指几就是几时，结合钟表，分针指在11接近12，即接近整时，时针指1，所以钟面上的时刻是快1时了。 【详解】由分析可知：时刻快1时了； 故答案为：C 【点睛】本题主要考查钟面上时刻的认识，要熟练掌握。 3．A 【详解】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此，时针在11和12之间表示为11时，分针指向9代表45分，这时是11：45。 故答案为：A。 4．B 【分析】钟面上，当分针指向12时，时针指向几就是几时，据此解答即可。 【详解】分针指着12，时针指着3，这时是3时； 故答案为：B。 【点睛】明确整时指针的位置是解答本题的关键。 5．A 【解析】略 6． 12 2 2 【分析】钟面上细长的指针是分针，短粗的是时针，整时分针指12，时针指几是几时，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 图中，钟面上分针指着12，时针指着2，钟面上的时刻是2时。 7．12 【解析】略 8． 9时过一点儿 5时 √ √ 【解析】略 9．时间 【详解】略 10． 3 3小时 3 15分钟 【解析】略 11． 7 20 13 12．6：00；12：00；3：00 【详解】较长的是分针，较短的是时针，分针指向12就是整时，根据时针指向的数字确定时间即可。故答案为： 13．12∶1 【分析】根据对钟表的认识可知，时针转1圈是12小时，分钟转1圈是1小时，所以时针转1圈，分钟转12圈，据此解答。 【详解】根据分析可知：钟表上的分针与时针速度的比是12∶1。 14． 4 6 8 1 30 【详解】略 15． 16．× 【分析】知道秒针走1小格是1秒，分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。 【详解】秒针、分针、时针走1大格分别是5秒、5分、1时。题干说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】时针指向6和7之间，表示时间过6时，还不到7时，只能说是6时多。 【详解】时针在6和7之间，表示的时间是6时多。原题说法错误。 故答案为：×。 18．√ 【解析】略 19．正确 【详解】下午三时整，时针指向3，分针指向12，时针与分针之间的夹角是直角，两针互相垂直． 20．× 【分析】3时的时针指向3，分针指向12，据此解答即可。 【详解】据分析可知：当时针指向3，分针指向12时，钟面上所显示的时刻是3时。原题说法错误。 故答案为：×。 21．见详解 【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针刚过几就是几时半。据此解答。 【详解】 22．下午5时 【分析】用小明到家的时间－他游泳用的时间＝他出门的时间 【详解】7时－2小时＝5时 答：小明是下午5时出门游泳的。 【点睛】此题考查时间的推算。结束时刻－经过时间＝开始的时刻 23．下午1时； 【详解】11：00过2小时就是13：00，较短的针是时针，较长的针是分针，把时针指向1，分针指向12即可。 24．11时50分 【分析】用小路早上出门的时间，加上他去书店和书店去博物馆路上所需要时间，即可得出小路几时几分到博物馆。 【详解】7时＋2时＝9时 9时＋2时50分＝11时50分 答：小路11时50分到博物馆。 【点睛】本题考查学生对时间推算的掌握和运用。 25．14时40分 【分析】根据题意用开始时间＋经过时间＝结束时间，据此解答。 【详解】8：40＋6小时＝14：40 答：到达北京时是14时40分。 【点睛】本题主要考查了经过时间的应用，熟记开始时间＋经过时间＝结束时间。 26．78； 【分析】共12个数字，所以每部分有4个数字，12个数字的和是78，那么每部分的和就是26，这样根据数字特点确定三部分的划分方法并画出图形。 【详解】1+2+3+…+12=78，12个数的和是78。 27．10时 【分析】用小亮到爷爷家的时间减去小亮在路上所需要的时间，即可得出小亮是几时出发的。 【详解】12－2＝10（时） 答：小亮是10时从家中出发的。 【点睛】本题考查学生对时间推算的运用，要求学生熟练掌握。 28．10：30 【详解】因为镜子中的影像与实际的物像左右相反，如果镜子里的钟表是1：30分，那么分针位置是一样的，指在“6”上，时针应指在“10”和“11”的中间，也就是：钟表上正确的时间是10：30。 29．下午3时 【分析】根据24时计时法可知，晚上11时是23：00，据此用体育馆关门时间减去体育馆开放时间，即可得出体育馆的开门时间。 【详解】晚上11时＝23：00 23：00－8＝15：00 15：00＝下午3时 答：体育馆下午3时开门。 【点睛】本题考查学生对时间推算的运用，注意24时计时法和普通计时法的转换。 30．7时 【分析】用昙花闭合的时间减去昙花开放过程所需的时间，即可得出昙花是几时开放的。 【详解】11－4＝7（时） 答：它是7时开放的。 【点睛】本题考查学生对时间推算的掌握和运用。 31．15时30分 【分析】长途汽车到达乙地时间减去它中途停车的时间以及总需的时间就是长途汽车出发时间。 【详解】由题意知：晚上11时也就是23时，则      答：长途汽车是15时30分出发的。 【点睛】此题考查的是时间的推算，开始时间＝结束时间－经过时间。 32．两个钟面上的时间都是9时，但它们表示的是一天里的两个不同的时刻，第一个是上午9时，同学们正在上课，第二个是晚上9时，小朋友正在睡觉。 【详解】观察钟面上的时间，它们都是9时，然后结合图中小朋友做的事情可知：第一个9时，图中的小朋友正在读书，应该是上午9时；第二个9时，图中的小朋友正在睡觉，应该是晚上9时，由此即可解决问题。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $