第四单元 11～20的认识（单元自测练习卷）-2026-2027学年一年级上册数学人教版

人教版一年级数学上册 第四单元《11～20的认识》单元测试卷 时间：60 分钟　　满分：100 分 班级：__________　姓名：__________　得分：__________ 一、想一想，填一填。（每空 1 分，共 25 分） 1．按顺序填数。 （1）11、12、（　　）、14、（　　）、16、17 （2）20、19、（　　）、17、（　　）、15 2．一个数，从右边起，第一位是（　　）位，第二位是（　　）位。 3．1 个十和 6 个一组成的数是（　　）。 4．18 里面有（　　）个十和（　　）个一。 5．10 个一是（　　），2 个十是（　　）。 6．看图写数。 （　　） （　　） 7．一个数，十位上是 1，个位上是 7，这个数是（　　）。 8．和 19 相邻的两个数是（　　）和（　　）。 9．一个两位数，个位和十位上的数都是 1，这个数是（　　），读作（　　）。 10．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 16○18　 　20○19　 　15○13　 　14○14　 　17○20 11．从 12 数到 18，一共数了（　　）个数。 12．比 12 大又比 15 小的数有（　　）个。 二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题 2 分，共 10 分） 1．1 个十和 2 个一组成的数是 12。 （　　） 2．11 中的两个“1”表示的意思相同。 （　　） 3．20 里面有 2 个十。 （　　） 4．比 18 大、比 20 小的数是 19。 （　　） 5．从 11 数到 20，一共数了 9 个数。 （　　） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题 3 分，共 15 分） 1．下面计数器上的数读作（　　）。 ① 八十　　　 ② 十八　　 　③ 八十一 2．由 1 个十和 8 个一组成的数是（　　）。 ① 18　　　 ② 81　　 　③ 9 3．一个两位数，个位上是 0，十位上是 2，这个数是（　　）。 ① 20　　　 ② 12　　 　③ 2 4．比 15 大，比 18 小的数有（　　）个。 ① 1　　　 ② 2　　 　③ 3 5．下面各数中，最接近 20 的数是（　　）。 ① 12　　　 ② 15　　 　③ 19 四、读一读，写一写。（每空 1 分，共 8 分） 1．读出下面各数。 16 读作（　　）　 　20 读作（　　）　 　19 读作（　　） 2．写出下面各数。 十一写作（　　）　 　十八写作（　　）　 　二十写作（　　） 十五写作（　　）　 　十四写作（　　） 五、算一算。（每题 2 分，共 12 分） 12＋3＝　　　　17－4＝　　　　14＋5＝ 18－6＝　　　　11＋6＝　　　　15－2＝ 六、数一数，画一画。（共 10 分） 1．数一数，先圈出 10 个，再填空。（4 分） 一共有（　　）个。 2．画一画。（3 分） 画△，比○多 3 个。△画（　　）个。 3．把下面的数按从大到小的顺序排列。（3 分） 11、19、14、20、16 （　　）＞（　　）＞（　　）＞（　　）＞（　　） 七、解决问题。（每题 5 分，共 20 分） 1．看图列式计算。 一共有多少个？　　□○□＝□（个） 2．看图列式计算。 还剩多少个？　　□○□＝□（个） 3．小红有 12 张画片，又买了 5 张，现在一共有多少张？ 答： 4．树上有 18 只小鸟，飞走了 6 只，还剩多少只？ 答： 参考答案与解析 一、想一想，填一填 1．（1）13、15　（2）18、16　【解析】第（1）题后面一个数比前面一个数多 1，依次是 13、15；第（2）题是倒着数，后面一个数比前面一个数少 1，依次是 18、16。 2．个、十　【解析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 3．16　【解析】1 个十是 10，6 个一是 6，10＋6＝16。 4．1、8　【解析】18 的十位上是 1，表示 1 个十；个位上是 8，表示 8 个一。 5．10、20　【解析】10 个一是 1 个十，即 10；2 个十是 20。 6．15、13　【解析】小棒图中有 1 捆（10 根）和 5 根，是 15；计数器十位上有 1 颗珠、个位上有 3 颗珠，是 13。 7．17　【解析】十位是 1，个位是 7，写数时十位上的数写在左边，个位上的数写在右边，即 17。 8．18、20　【解析】与 19 相邻的两个数是它前面的 18 和后面的 20。 9．11、十一　【解析】个位和十位上都是 1，这个数是 11，读作“十一”。 10．16＜18　20＞19　15＞13　14＝14　17＜20　【解析】比较大小时先看十位，十位上的数大这个数就大；十位相同再看个位。20 是 2 个十，比 19 大。 11．7　【解析】12、13、14、15、16、17、18，一共 7 个数。 12．2　【解析】比 12 大又比 15 小的数有 13 和 14，共 2 个。 二、判一判 1．√　【解析】1 个十和 2 个一合起来是 12。 2．×　【解析】11 中左边的“1”在十位上，表示 1 个十；右边的“1”在个位上，表示 1 个一，意思不同。 3．√　【解析】20 的十位上是 2，表示 2 个十。 4．√　【解析】比 18 大又比 20 小的数只有 19。 5．×　【解析】11 到 20 一共有 10 个数，应是 10 个，不是 9 个。 三、选一选 1．②　【解析】计数器十位上有 1 颗珠表示 1 个十，个位上有 8 颗珠表示 8 个一，这个数是 18，读作“十八”。 2．①　【解析】1 个十和 8 个一合起来是 18。 3．①　【解析】个位上是 0，十位上是 2，这个数是 20（个位上的 0 要写出来）。 4．②　【解析】比 15 大又比 18 小的数是 16 和 17，共 2 个。 5．③　【解析】19 与 20 只相差 1，最接近 20。 四、读一读，写一写 1．十六、二十、十九　【解析】读两位数时，先读十位上的数，再加上“十”，个位上的数照着读。 2．11、18、20、15、14　【解析】“十一”写 11，“十八”写 18，“二十”写 20，“十五”写 15，“十四”写 14。 五、算一算 12＋3＝15　　17－4＝13　　14＋5＝19 18－6＝12　　11＋6＝17　　15－2＝13 【解析】十几加几，个位上的数相加，十位上的数不变；十几减几，个位上的数相减，十位上的数不变。 六、数一数，画一画 1．13　【解析】第一行有 10 个，第二行有 3 个，10＋3＝13（个）。 2．11　【解析】图中有 8 个○，△比○多 3 个，8＋3＝11（个），要画 11 个△。 3．20＞19＞16＞14＞11　【解析】按从大到小排列，先排最大的 20，再依次排 19、16、14、11。 七、解决问题 1．11＋5＝16（个）　答：一共有 16 个。　【解析】图中左边有 11 个，右边有 5 个，求一共多少个用加法计算。 2．17－4＝13（个）　答：还剩 13 个。　【解析】图中共有 17 个，划掉 4 个，求还剩多少个用减法计算。 3．12＋5＝17（张）　答：现在一共有 17 张。　【解析】原有的 12 张加上又买的 5 张，求一共多少张用加法计算。 4．18－6＝12（只）　答：还剩 12 只。　【解析】原有 18 只，飞走 6 只，求还剩多少只，用 18 减去 6。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $