福建福州市长乐区某校2026-2027学年八年级上学期第一次测试历史试题

2026-2027学年上学期第一次适应性练习 八年级历史 班级 姓名 座号 （满分 100分 完卷时间 60分钟） 1．“守蕉门以固虎门，百载烟销，潮声犹壮；兴国梦而圆民梦，一帧图展，春色正浓。”与材料叙述的历史事件有关的人物是（   ） A．林则徐 B．关天培 C．左宗棠 D．邓世昌 2．图1、图2所示内容反映的共同主题是（   ） A．民族危机的加剧 B．自然经济的解体 C．社会性质的变化 D．中国人民的抗争 3．如图是小历同学在记忆我国近代某不平等条约的内容时使用的口诀，该条约是（   ） A．《天津条约》 B．《北京条约》 C．《虎门条约》 D．《南京条约》 4．“为达到把中国变成它的商品市场和原料供应地的最终目的，英国资产阶级以林则徐命令外国商人呈缴鸦片和禁烟是对英国的‘侮辱与侵略’为借口，开始策动武力进攻中国”。材料所述的是鸦片战争（   ） A．爆发的原因 B．具体的进程 C．胜败的原因 D．深远的影响 5．鸦片战争后，上海、广州等通商口岸出现“洋布铺”，洋布迅速挤占土布市场，江南传统纺织业工匠大量失业。同时，厦门、福州等地开始出口茶叶、生丝，部分农民转而种植经济作物。材料反映了当时中国社会（   ） A．自然经济开始逐步解体 B．手工业的技术水平下降 C．农民转向经济作物种植 D．列强完全控制中国贸易 6．某同学的笔记记录：“第二阶段（1860年）：占领天津，进逼北京，火烧圆明园，占领安定门，控制北京城，清政府求和，签订《北京条约》。”与该描绘相关的历史事件是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．八国联军侵华战争 7．1873年，总理衙门与英、法、俄、美、德五国公使围绕亲递国书的觐礼问题进行谈判，双方辩论往返持续之久，最终达成协议：五国公使觐见时不行跪拜之礼，公使们将觐见本国君主的三鞠躬之礼改为五鞠躬。可知近代中国外交（   ） A．具备先进外交理念 B．被迫艰难转型 C．带上屈辱烙印 D．奉行传统理念 8．“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何参战国（从中国）得到更多的好处。”这句话指俄国在第二次鸦片战争期间（   ） A．取得约定关税主权 B．掠得圆明园大量珍宝 C．获得中国大量赔款 D．割得中国大片领土 9．太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。此举（   ） A．沉重地打击了外国侵略势力 B．有利于资本主义经济的发展 C．导致太平天国运动由盛转衰 D．有利于调动农民斗争积极性 10．绘制知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图，其中“内乱毁梦”是指（   ） A．北伐和西征 B．天京事变 C．创立“拜上帝会” D．颁布《资政新篇》 11．“太平天国最先较为明确地表达了中国社会近代化的历史要求，也反映了后期太平天国运动学习西方资本主义的新趋向。”能佐证上述观点的史实是（   ） A．颁布《天朝田亩制度》 B．创立“拜上帝会” C．刊行《资政新篇》 D．抗击洋枪队 12．鸦片战争后，英国提出的赔偿要求原文直译为“要求皇帝赔偿并匡正”，而道光帝看到的译文却是“求讨皇帝昭雪申冤”。这反映了（   ） A．英国的诉求完全合理 B．取得赔款是战争的目的 C．天朝上国观念仍存在 D．英国在战争中受到重创 13．“奴隶贸易”比起“鸦片贸易”来，都要算是仁慈的······鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体。据此可知，鸦片走私（   ） A．摧残国人身心健康 B．导致白银不断外流 C．造成社会风气败坏 D．危害军队粮饷供给 14．鸦片战争后，魏源倡议制造战舰，武试增设水师科且不能“舍船炮而重弓马”，水师官员从舵工、水手、炮手中挑选。据此可知，魏源（   ） A．重视探索御敌之法 B．找到战败根源 C．反对科举取士制度 D．主张政治改革 15．如下表是某班历史兴趣小组的同学们排演的历史剧《追梦之路》中的三幕。它们分别对应的历史事件是（   ） 第一幕  农民阶级的“天国”之梦 第二幕  地主阶级的“富国强兵”之梦 第三幕  资产阶级的“变法改良”之梦 A．虎门销烟、鸦片战争、太平天国运动 B．太平天国运动、洋务运动、戊戌变法 C．义和团运动、洋务运动、戊戌变法 D．太平天国运动、洋务运动、辛亥革命 16．有学者认为，太平天国起义时，正是列强入侵中国的时候，列强和封建势力结合在一起，使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人，很难不会失败。该观点反映出太平天国（   ） A．把反侵略作为革命的侧重点 B．军事上战略决策一再失误 C．缺乏正确的革命理论的指导 D．肩负着反封建反侵略的双重使命 17．历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（   ） A．19世纪70年代，日军进攻台湾，并勒索清政府50万两白银 B．1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆地区建立行省 C．1884年，法军攻占基隆港，刘铭传率部抵抗，击退法军 D．1885年，台湾建行省，促进了台湾的近代化建设和发展 18．1885年中法战争中，70岁冯子材持矛大呼，跃出战壕，扑向敌人，全军将士奋起，与法军展开肉搏战，法军大败，清军取得镇南关大捷。材料体现了爱国官兵（   ） A．不怕苦不怕累的精神 B．英勇抗敌，不怕牺牲 C．创新发展的精神 D．为人民服务的精神 19．某同学收集了“美、日侵略台湾”“收复新疆”“中法战争”等资料，可知他研究的主题是（   ） A．思想解放 B．政治变革 C．边疆危机 D．瓜分狂潮 20．有人评论洋务运动是“一手欲取新器，一手仍握旧物”；“新其貌，而不新其心”。对这一评价的正确理解是，洋务运动（   ） A．挽救了国家的颓势 B．局限于军事和生产技术层面 C．适应了时代的需要 D．无益于改变清朝落后局面 21．某校八年级历史学习小组搜集了下面一组图片。适合作为这组图片标题的是（   ） A．自强、求富 B．“无人不饱暖” C．实业救国 D．奋起反抗 22．有学者研究认为，《马关条约》使列强主要侵华方式由“贸易+特权”变为“投资+特权”。其源于（   ） A．开放重庆、沙市等为商埠 B．割辽东半岛、台湾全岛等 C．赔偿日本兵费白银二亿两 D．允许日本在通商口岸设厂 23．若以影视作品再现致远舰管带邓世昌率军对抗外国侵略者的悲壮场景，我们应该选择的史实是（   ） A．英军封锁珠江口 B．威海卫战役 C．英法联军攻陷广州 D．黄海海战 24．日本对朝鲜觊觎已久，征服朝鲜是日本企图侵略中国称霸世界的重要步骤。1894年，日本趁朝鲜内乱，发动了甲午中日战争。材料表述的是甲午中日战争的（   ） A．背景 B．特点 C．过程 D．影响 25．对下图解读最为准确的是（   ） A．日本独霸中国局面的形成 B．清政府统治危机空前显现 C．第二次鸦片战争后的局面 D．列强掀起瓜分中国的狂潮 26．张謇批评“尊士卑商、重义轻利”的传统思想，认为“国以农工为本”。因此，他积极投身（   ） A．洋务运动 B．实业救国 C．戊戌变法 D．辛亥革命 27．当《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。康有为、梁启超联合1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。该事件（   ） A．拉开了变法维新运动的序幕 B．结束了中国的君主专制制度 C．大大加深了中国的民族危机 D．加深了中国半殖民地化程度 28．唐德刚在《从晚清到民国》中指出，康有为是近代中国“现代化运动”这场“接力”中，第一个“接棒”跑其“第二段”的“短跑健将”。其中“第二段”短跑的鲜明特点是（   ） A．谋求技术创新 B．谋求制度创新 C．谋求教育创新 D．谋求思想创新 29．海关（总）税务司赫德认为：“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等……把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的原因是（   ） A．科技教育落后 B．国力贫弱 C．政治腐败 D．急于求成，步伐太大 30．梁启超：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校……”这一思想在戊戌变法中的具体实践是（   ） A．训练新式军队 B．鼓励私人兴办工矿企业 C．创办京师大学堂 D．开办新式学堂，派遣留学生 31．没有它，中国可能不战而成为殖民地，可能被瓜分。瓦德西、赫德等人指出，它的发生表明，任何外国都没有能力统治富于反侵略精神的众多中国人民。这里的“它”是（   ） A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．镇南关大捷 D．义和团运动 32．“在各国联军司令官参加的筹备会上，决定了进行阅兵和举行游行，行进队列：前导为最先攻入北京的俄国部队，随后为日、英、美、法、德、意、奥等国部队。”以上材料最有可能出自（   ） A．《道光洋艘征抚记》 B．《1860年征战中国记》 C．《八国联军目击记》 D．《戊戌政变纪事本末》 33．义和团运动前，西方媒体对中国人的评价是“一群没有活力的群众”“无可救药”“没有民族热望”；之后却多见诸如“具有强大的生命力”等议论。材料表明，义和团运动（   ） A．完成了中国现代化的任务 B．是中国革命的起点 C．打退了列强对中国的侵略 D．显示了中国人民的伟大力量 34．下图所示的漫画《屠杀东方巨龙》形象地反映了19世纪末20世纪初中国被多国侵略的史实。此事件发生后，清政府被迫签订的不平等条约是（   ） A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《北京条约》 35．某条约签订后，一本启蒙读物写道：“这中国，哪一点我还有份：这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”。该条约中最能体现“替洋人，做一个守土长官”的是（   ） A．赔款白银4.5亿两 B．改总理衙门为外务部，列六部之前 C．拆毁大沽炮台 D．清政府保证严禁人民参加反帝活动 36．如图漫画将“瓜分乎”“保护乎”分别组合成戴官帽的清朝人和戴礼帽的洋人形象。列强最终选择“保护”清朝，其根本目的是（   ） A．维护清王朝的统治秩序 B．避免中国陷入分裂战乱 C．利用清政府扩大侵略权益 D．尊重中国的领土主权完整 37．下表是一本历史书的部分目录，列举了中国近代发生的部分大事。这些事件共同反映的主题是（   ） 第4课  洋务运动和边疆危机 第5课  甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课  戊戌变法 第7课  义和团运动和八国联军侵华 A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．中国人民的抗争 C．早期现代化的初步探索和民族危机加剧 D．资产阶级民主革命 非选择题： 38．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 图8 鸦片战争形势图 图9 第二次鸦片战争形势图 材料二 甲午战争前后，世界资本主义已经发展到帝国主义阶段，对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式。《马关条约》规定的战争赔款高达23000万两白银（其中包括赎辽费3000万两），割让中国台湾及附近岛屿给日本，允许日本在通商口岸开设工厂等，把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊。此后，欧美列强蜂拥而至，掀起瓜分中国的狂潮。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料三 条约内容完全由列强“自行商定”，清廷只可签字画押而不能讨价还价。……镇压人民的反抗。永远禁止中国人民成立或加入反帝组织，“违者皆斩”。地方官对于反帝事件，“必须立时弹压惩办”，否则“即行革职，永不叙用”。为了强化对清廷的军事控制，并便于对中国人民的直接镇压，还把从北京到大沽沿路的炮台“一律削平”，北京至山海关铁路沿线12个战略要地也由各国派兵驻守。《辛丑条约》的订立，标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成。 ——摘编自宋小庆《世纪之变 沧海桑田》 （1）据材料一，归纳“被迫开放的通商口岸”地理位置分布变化的特点。（2分） （2）据材料二，概括列强对中国侵略形式的变化及其表现。（4分） （3）综合上述材料和所学知识，归纳近代列强侵略对中国的影响。（4分） 39．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘自徐中约《中国近代史一中国的奋斗》 材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都是以实现政治制度的现代变革为目的，因而与戊戌变法有着历史的连续性。也正国为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。 ——摘编自《回顾戊戌重温历史》 （1）根据材料一，概括“运动”的目的，并结合所学知识，简析“运动倡导者的梦想”带来的积极影响。（6分） (2)根据材料二，指出“百日维新”中维新派的两位主要代表人物，并说明“戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的理由。（6分） (3)综合以上材料，概述上述所反映的历史事件的共同点。（4分） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D A A B B D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A A B D D B C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D D A D B A B D C 题号 31 32 33 34 35 36 37 答案 D C D C D C C 1．A 【来源】湖南省郴州市临武县两校联考2026-2027学年上学期八年级学情调研历史试卷 【详解】A.材料中“守蕉门以固虎门”“百载烟销”指向林则徐虎门销烟和鸦片战争时期的海防斗争，林则徐在广东禁烟并加强海防，与材料所述历史事件相符，正确。 B.关天培在鸦片战争中坚守虎门炮台、壮烈殉国，虽然也与虎门有关，但材料中“烟销”指向虎门销烟，是林则徐主持的禁烟斗争，此项不符合题意，错误。 C.左宗棠的主要功绩是收复新疆，与虎门销烟无关，错误。 D.邓世昌在黄海海战中壮烈殉国，与虎门销烟无关，错误。 2．D 【来源】福建省泉州市南安市2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.两个事件体现的是中国对侵略的反抗，并非侧重反映民族危机加剧，错误。 B.两个事件体现的是中国对侵略的反抗，与自然经济解体无直接关联，错误。 C.两个事件体现的是中国对侵略的反抗，没有直接体现社会性质的变化，错误。 D.图1三元里平英团是鸦片战争时期中国民众自发反抗英国侵略的三元里抗英斗争；图2陈化成血战吴淞口是鸦片战争中爱国将领抗击英军侵略的事迹，二者都属于中国人民反抗外来侵略的抗争，符合共同主题，正确。 3．D 【来源】福建省福州市连江县2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.《天津条约》开放10处通商口岸，不符合题意，错误。 B.《北京条约》增开天津为商埠，不符合口诀中五处口岸的描述，错误。 C.《虎门条约》是《南京条约》的附件，内容为攫取领事裁判权等特权，不符合题干描述，错误。 D.《南京条约》核心内容为割地、赔款、开埠通商、协定关税共四项，完全符合口诀“条约有四项，割赔和开商”的描述，正确。 4．A 【来源】福建省泉州市安溪县2024-2025学年八年级上学期期末质量监测历史试卷 【详解】A.材料中说英国想要把中国变为商品市场、原料产地，以林则徐禁烟为借口，策动武力进攻中国。材料所述涵盖了鸦片战争爆发的根本原因与直接导火索，属于战争爆发的原因范畴，正确。 B.材料并未描述鸦片战争的经过、战役、时间线等具体的进程，错误。 C.胜败原因是分析清政府战败的各类因素，材料没有提到相关内容，错误。 D.深远影响指的是战争给中国的社会、经济、政治等方面带来的长久的改变，与材料表述内容不相符，错误。 5．A 【来源】福建省福州市长乐区2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题 【详解】A.鸦片战争后，洋布输入冲击传统土布手工业，同时农产品大量对外出口，农业与家庭手工业遭到破坏，体现中国自然经济开始逐步解体，正确。 B.传统手工业衰败是外国商品冲击造成的，并非手工业自身技术水平下降，错误。 C.材料只提到部分农民改种经济作物，是自然经济解体过程中的一个表现，只是局部史实，不能完整概括整段材料所要反映的社会整体变化，错误。 D.“完全控制”属于绝对化表述。鸦片战争以后列强只是打开中国市场，取得贸易特权，并没有实现对中国贸易的完全控制，错误。 6．B 【来源】福建省宁德市霞浦县2024--2025学年上学期八年级期中检测历史试题 【详解】A.“鸦片战争”的时间是1840-1842年，与材料时间“1860年”不相符，错误。 B.根据材料“第二阶段(1860年)，签订《北京条约》”可知材料反映的是第二次鸦片战争，该项符合题意，正确。 C.“中法战争”的时间是1883-1885年，与材料时间“1860年”不相符，错误。 D.“八国联军侵华战争”爆发于1900年，与材料时间“1860年”不相符，错误。 7．B 【来源】福建省福州市马尾区2024-2025学年八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.材料中清政府与外国公使围绕觐礼问题进行谈判，最终被迫接受五鞠躬之礼，说明清政府是在外力推动下被动调整，并非“具备先进外交理念”，错误。 B.清政府与外国公使围绕觐礼问题进行长期谈判，最终放弃跪拜礼，改为鞠躬礼，说明近代中国外交在西方列强的冲击下被迫艰难转型，正确。 C.材料中清政府虽被迫调整礼仪，但五鞠躬之礼并非具有屈辱性的不平等条约内容，且谈判过程体现了双方的协商，不能简单概括为“带上屈辱烙印”，错误。 D.清政府最终放弃跪拜礼，说明传统外交理念受到冲击，并非“奉行传统理念”，错误。 8．D 【来源】江苏省镇江市丹徒区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题 【详解】A.约定关税主权是鸦片战争后中英《南京条约》里英国取得的特权，与俄国、第二次鸦片战争的描述不符，错误。 B.掠得圆明园珍宝的主要是英法联军，俄国没有参与圆明园的劫掠，错误。 C.第二次鸦片战争中俄国获取的赔款规模远不及它割占的领土利益，也不是它最突出的获利点，错误。 D.第二次鸦片战争期间，俄国通过胁迫清政府签订一系列不平等条约，在没有直接大规模出兵参战、几乎没有耗费的情况下，共割占了中国东北和西北150多万平方千米的领土，是这一时期获利最多的国家，正确。 9．D 【来源】福建省泉州市南安市2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.《天朝田亩制度》的核心是解决土地问题，没有直接针对外国侵略势力，错误。 B.它追求小农经济下的绝对平均，不会推动资本主义经济发展，错误。 C.太平天国由盛转衰的标志是天京事变，并非颁布该制度造成的，错误。 D.《天朝田亩制度》主张平均分配土地，反映农民获得土地的愿望，有利于调动农民斗争积极性，正确。 10．B 【来源】学易金卷：八年级历史上学期9月学情自测卷01（福建专用） 【详解】A.北伐和西征属于太平天国的军事行动，对应示意图里的“军事追梦”，是太平天国军事强盛阶段的事件，和内乱无关，错误。 B.天京事变是太平天国定都天京后，领导集团内部发生的严重内讧，这场事变大大削弱了太平天国的力量，是太平天国由盛转衰的转折点，符合“内乱毁梦”的描述，正确。 C.创立“拜上帝会”是太平天国运动的筹备阶段，对应“宗教构梦”，是运动兴起的基础，不属于内乱，错误。 D.颁布《资政新篇》是太平天国后期提出的施政纲领，对应“纲领筑梦”，不属于内乱事件，错误。 11．C 【来源】福建省福州福清市2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题 【详解】A.《天朝田亩制度》主张废除私有制、实行绝对平均分配，带有空想性，不体现“学习西方资本主义”的新趋向，错误。 B.拜上帝会是太平天国发动起义的宗教组织和思想工具，不涉及“学习西方资本主义”，错误。 C.洪仁玕撰写的《资政新篇》主张兴办近代工矿交通、允许私人资本、学习西方科学技术，是近代中国第一个要求发展资本主义的方案，与材料中“近代化”“学习西方资本主义”高度契合，正确。 D.抗击洋枪队是太平天国反抗外国干涉的军事行动，不体现“学习西方资本主义”，错误。 12．C 【来源】福建省厦门第一中学2025-2026学年九年级第二学期随堂评估练习历史试卷 【详解】A.英国的赔偿要求是侵略性的，并非合理诉求，错误。 B.鸦片战争的根本目的是打开中国市场，赔款只是侵略权益之一，并非核心目的，且与题干翻译无关，错误。 C.英国的赔偿要求被翻译为“求讨皇帝昭雪申冤”，将原本的索赔、施压扭曲成了向皇帝“诉冤”，本质是为了迎合道光帝的天朝上国心态，反映出当时统治者仍固守天朝上国观念，正确。 D.鸦片战争中英国是战胜方，并未受到重创，错误。 13．A 【来源】福建龙岩市新罗区2025-2026学年第一学期期末八年级质量监测历史试题 【详解】据材料信息“鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体”及所学知识可知，题干引用马克思的论述，将鸦片贸易与奴隶贸易对比，指出鸦片不仅“腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在”（即摧残精神、使人道德堕落、心智迷失），还“杀害他们的肉体”（即导致身体依赖、健康崩溃乃至死亡），体现了鸦片走私对中国人民身心健康造成的双重摧残，A项正确；导致白银不断外流虽是鸦片走私的重要经济危害，但材料未提及白银和经济的相关内容，排除B项；材料信息中以鸦片“腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神”、“杀害他们的肉体”反映出鸦片走私摧残国人身心健康的观点，未直接点明“社会风气”这一整体概念，排除C项；危害军队粮饷供给属于鸦片走私对国家财政、军事的间接影响，材料完全未涉及对国家财政和军事方面的影响，排除D项。故选A项。 14．A 【来源】2025年广东省中考历史真题 【详解】据材料“魏源倡议制造战舰……求师官员从舵工、水手、炮手中挑选”可知，魏源提出制造战舰、改革武试内容（增设水师科，强调船炮而非传统弓马），并主张从实践人才中选拔官员，这些举措均围绕提升军事技术以应对外敌，体现其“师夷长技以制夷”的核心思想，属于探索御敌之法的具体实践，A项正确；魏源未触及战败的根本原因，如封建制度腐朽，排除B项；反对科举取士制度说法片面，他仅主张改革武试内容，未否定科举制度本身，排除C项；主张政治改革偏离题干，材料未涉及政治改革，排除D项。故选A项。 15．B 【来源】福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学教育组团2025-2026学年八年级上学期11月期中考试历史试题 【详解】A.虎门销烟是林则徐领导的禁烟行动，鸦片战争是列强侵略战争，均不属于各阶层“追梦”的主动探索，错误。 B.太平天国运动、洋务运动、戊戌变法完全对应农民阶级、地主阶级、资产阶级的三大探索，正确。 C.义和团运动是农民阶级反帝斗争，但无“天国”之梦的政治建构，错误。 D.辛亥革命是资产阶级革命派的“革命”而非“变法改良”，与题干“变法改良之梦”不符，错误。 16．D 【来源】湖北省襄阳市谷城县2024-2025学年八年级上学期期末历史试题 【详解】A.太平天国的革命侧重点始终是反封建，并非以反侵略为侧重，错误。 B.军事失误是太平天国失败的自身原因，但与题干里“列强与封建势力结合”的表述无关，错误。 C.太平天国运动由于农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，但材料未体现该内容，错误。 D.题干观点指出太平天国运动时期，列强已经入侵中国，列强和中国封建势力相互勾结成为太平天国的对手，说明这场农民战争既要反抗封建势力，又要反抗外来侵略，肩负反封建反侵略的双重使命，这也是单纯农民战争难以对抗这种联合势力最终走向失败的原因，正确。 17．D 【来源】福建省泉州市南安市2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.选项陈述日军侵台及勒索白银的客观史实，无分析评判，属于历史史实，错误。 B.选项陈述清政府在新疆建省的客观史实，无分析评判，非历史解释，错误。 C.选项陈述中法战争基隆之战的客观史实，属于历史史实，非历史解释，错误。 D.选项在陈述台湾建省史实的基础上，对其作用作出“促进了台湾的近代化建设和发展”的理性分析和客观评判，符合历史解释的定义，正确。 18．B 【来源】福建省福清融城中学2024-2025学年八年级上学期历史10月份月考试卷 【详解】A.材料强调的是作战搏命抗敌，不是吃苦受累，错误。 B.70岁老将带头冲锋、全军肉搏打退法军，直接体现抗敌时不惧牺牲的精神，正确。 C.肉搏战属于传统作战方式，无任何技术创新体现，错误。 D.“为人民服务”是后来中国共产党提出的宗旨，晚清官兵作战无此精神指向，错误。 19．C 【来源】福建省三明市尤溪县2024-2025学年部编版八年级上学期1月期末历史试题 【详解】台湾、新疆均属于边疆地区，美、日侵略台湾是19世纪中期以后，列强觊觎中国边疆地区的表现；左宗棠收复新疆的背景是阿古柏侵占新疆大部分地区，沙俄侵占伊犁；中法战争是19世纪中后期法国侵略中国的战争，故本题选C。 20．B 【来源】福建省泉州市晋江市松熹中学2025—2026学年八年级上学期12月月考历史试题 【详解】A.洋务运动最终以失败告终，并没有从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质，也没有挽救国家的颓势，错误。 B.洋务运动的指导思想是“中体西用”，即主张以中国的封建制度为根本，学习西方的先进技术。这表明其改革仅局限于军事和生产技术层面，而未触及封建制度的核心。这与题干中“一手欲取新器，一手仍握旧物”“新其貌，而不新其心”的评价相符，正确。 C.洋务运动虽然在一定程度上引进了西方先进技术，创办了近代工业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，但它固守封建制度，未能从根本上解决中国社会的主要矛盾，不能说完全适应了时代的需要，错误。 D.洋务运动是中国近代化的开端，创办近代工业、引进西方技术等举措客观上推动了中国近代化，并非完全无益于改变清朝落后局面，错误。 21．A 【来源】福建省三明市永安市2024-2025学年八年级上学期期末质量检测历史试题 【详解】A.题干中的江南机器制造总局、福州船政局是洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号创办的近代军事工业；汉阳铁厂是洋务运动后期，洋务派以“求富”为口号创办的近代民用工业，“自强、求富”符合这组图片的主题，正确。 B.“无人不饱暖”出自太平天国运动的《天朝田亩制度》，和题干企业无关，错误。 C.“实业救国”是近代民族资产阶级发展实业挽救民族危亡的主张，与这些洋务派企业不符，错误。 D.“奋起反抗”一般指向外来侵略的抗争，不符合这组企业的性质，错误。 22．D 【来源】福建省宁德市霞浦县2024--2025学年上学期八年级期中检测历史试题 【详解】A.开放重庆、沙市等为商埠，便于列强倾销商品和掠夺原料，仍属于“贸易+特权”的范畴，不能体现“投资+特权”，错误。 B.割辽东半岛、台湾全岛等属于领土掠夺，不体现侵华方式向资本输出的转变，错误。 C.赔偿日本兵费白银二亿两属于战争赔款，不体现侵华方式的转变，错误。 D.允许日本在通商口岸设厂，是《马关条约》中最能体现侵华方式变化的条款。此后列强援引“利益均沾”原则，纷纷在华投资设厂、修筑铁路、开采矿山，对华经济侵略由商品输出为主转变为资本输出为主，正确。 23．D 【来源】福建省福州市闽侯县2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题 【详解】A.英军封锁珠江口发生在鸦片战争时期，与邓世昌和致远舰无关，错误。 B.威海卫战役是北洋舰队在甲午战争中的最后一战，邓世昌已在黄海海战中壮烈牺牲，无法再现其指挥场景，错误。 C.英法联军攻陷广州发生在第二次鸦片战争期间，与邓世昌无关，错误。 D.黄海海战中邓世昌率致远舰英勇抗击日军，最终壮烈殉国，符合题意，正确。 24．A 【来源】福建省福清融城中学2024-2025学年八年级上学期历史10月份月考试卷 【详解】A.材料介绍了甲午中日战争爆发前日本的侵略野心，以及战争爆发的直接起因，内容属于甲午中日战争的爆发背景，正确。 B.特点指战争发展过程中呈现的特征，材料未体现，错误。 C.过程指战争的具体发展经过，材料没有提及，错误。 D.影响指战争带来的后续结果，材料并未涉及，错误。 25．D 【来源】福建省泉州市南安市2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.日本独霸中国局面大致出现在第一次世界大战期间，后被华盛顿会议打破，图中是多个列强争夺中国，错误。 B.题干中漫画核心体现的是列强瓜分中国带来的民族危机，并非侧重清政府内部的统治危机，错误。 C.题干中的图是1898年发表的《时局图》，第二次鸦片战争发生在1856-1860年，时间不符，错误。 D.题干中的图是1898年发表的《时局图》，图中不同形象代表各列强划分的在华势力范围，最准确反映了甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮的局面，正确。 26．B 【来源】2026年福建福州市中考二模历史试题 【详解】A.洋务运动是地主阶级洋务派发起的自救运动，张謇不是洋务派代表人物，并未投身洋务运动，错误。 B.张謇是近代“实业救国”思潮的核心代表人物，他放弃高官厚禄创办近代民族企业，符合题意，正确。 C.戊戌变法是资产阶级维新派的改良运动，不符合张謇发展实业的核心诉求与活动，错误。 D.辛亥革命是资产阶级革命派推翻封建帝制的革命运动，不符合题意，错误。 27．A 【来源】福建省泉州市南安市2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试题 【详解】A.材料“康有为、梁启超”“上书光绪帝”提炼出事件为公车上书，公车上书拉开了变法维新运动的序幕，正确。 B.辛亥革命结束了中国的君主专制制度，错误。 C.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机，错误。 D.《马关条约》的签订加深了中国半殖民地化程度，错误。 28．B 【来源】江苏省徐州市沛县五中联盟学区2024-2025学年八年级上学期1月期末历史试题 【详解】A.“谋求技术创新”是洋务运动的特征，属于近代化的“第一段”，并非康有为代表的第二段，错误。 B.康有为是戊戌变法的代表人物，戊戌变法主张学习西方，改革政治制度，实行君主立宪，“谋求制度创新”是近代化“第二段”的鲜明特点，正确。 C.维新变法当中虽然涉及教育革新，但教育只是改革的其中一方面，并不是这一阶段最鲜明的核心特点，错误。 D.“谋求思想创新”属于新文化运动，是近代化探索的第三阶段，错误。 29．D 【来源】福建省福州市鼓楼区福州教育学院附属中学2025-2026学年八年级上学期期末历史试题 【详解】根据材料“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等……把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了”分析可知赫德以“胃量和消化能力”比喻社会承受力，指出光绪帝改革方向正确，但康有为等人急于在短期内推行过多改革（“九年的东西三个月填塞”），超出实际条件，由此说明戊戌变法失败的原因是急于求成，步伐太大，D项正确；材料反映赫德认为戊戌变法急于求成，没有涉及科技教育信息，排除A项；材料反映赫德认为戊戌变法急于求成，没有涉及国力对比，排除B项；材料反映赫德认为戊戌变法急于求成，没有涉及清政府的政治情况，排除C项。故选D项。 30．C 【来源】福建省宁德市2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题 【详解】根据题干“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校……”并结合所学知识可知，“创办京师大学堂”是戊戌变法在教育方面的重要举措，其目的是培养新式人才，C项正确；戊戌变法的主要内容有改革政府机构、鼓励私人兴办工矿企业、开办新式学堂培养人才、传播新思想、创办报刊、训练新式军队等，AB项属于戊戌变法的内容，不符合题意，排除AB项；兴办新式学堂，派遣留学生出国深造，属于洋务运动的内容，排除D项。故选C项。 31．D 【来源】福建南平市部分学校2026年九年级下学期历史中考二模试卷 【详解】A.虎门销烟是鸦片战争前的禁烟运动，与题干时间不符，错误。 B.太平天国运动是19世纪中期的农民运动，时间、评价均不符合，错误。 C.镇南关大捷是中法战争中的陆战胜利，不符合题意，错误。 D.题干中的瓦德西是八国联军侵华战争的联军总司令，他的评价针对的是义和团运动。义和团运动展现了中国人民强烈的反侵略精神，粉碎了列强瓜分中国的狂妄图谋，符合题干中“任何外国都没有能力统治富于反侵略精神的众多中国人民”“没有它，中国可能不战而成为殖民地”的描述，正确。 32．C 【来源】福建省福州市马尾区2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题 【详解】A.“《道光洋艘征抚记》”记载的是鸦片战争（道光年间），和八国联军无关，错误。 B.“《1860年征战中国记》”对应第二次鸦片战争，时间是1860年，不是八国联军，错误。 C.“《八国联军目击记》”记录1900年八国联军攻入北京，材料里八国部队阅兵游行和这本书内容匹配，正确。 D.“《戊戌政变纪事本末》”记录戊戌变法（1898年），属于国内变法事件，没有外国联军攻入北京，错误。 33．D 【来源】福建省福州立志中学2025-2026学年八年级上学期期末考试历史试卷 【详解】据题干“义和团运动前……西方媒体对中国人的评价是‘一群没有活力的群众’……之后却多见诸如‘具有强大的生命力’等议论”和所学知识可知，义和团运动展现了中国人民不畏强暴、英勇斗争的精神，改变了西方对中国的看法，显示了中国人民的伟大力量，D项正确；义和团运动是农民阶级的反帝爱国运动，并未完成中国现代化的任务，排除A项；新民主主义革命的起点是五四运动，而非义和团运动，排除B项；义和团运动最终在中外反动势力的联合绞杀下失败，并未打退列强对中国的侵略，排除C项。故选D项。 34．C 【来源】福建省三明市永安市2024-2025学年八年级上学期期末质量检测历史试题 【详解】A.《南京条约》是1842年鸦片战争后中英签订，仅英国一国侵华，时间、背景都不符合，错误。 B.《马关条约》是1895年甲午中日战争后中日签订，是日本单独侵华，不符合“多国侵略”的特征，错误。 C.题干明确该事件是19世纪末20世纪初多国侵略中国，对应史实为1900年八国联军侵华战争，战争结束后清政府被迫签订《辛丑条约》，正确。 D.《北京条约》是1860年第二次鸦片战争后签订，时间不符合19世纪末20世纪初的限定，错误。 35．D 【来源】福建省漳州第一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题 【详解】A.清政府赔款白银4.5亿两，加重了人民的赋税负担，不符合题意，错误。 B.改总理衙门为外务部只是调整外交机构，方便列强控制清政府外交，不是最核心的体现，错误。 C.拆毁大沽炮台是列强从军事上控制京津地区，不符合题意，错误。 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动，说明清政府要替洋人维护在华统治，主动镇压中国人民的反抗，最能体现“替洋人，做一个守土长官”，即清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，正确。 36．C 【来源】福建省厦门市翔安区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题 【详解】根据所学知识可知，1908年处于八国联军侵华战争后，列强认识到直接瓜分中国会引发强烈反抗，于是改为“以华制华”的策略。他们扶持清政府作为代理人，通过控制清政府来扩大在华的政治、经济和军事侵略权益，这是其“保护”清朝的根本目的，C项正确；列强选择“保护”清朝，并非真心维护清王朝的统治，而是将清政府作为其统治中国的工具。他们只是为了更方便地掠夺利益，一旦清政府失去利用价值，列强就会毫不犹豫地抛弃它，排除A项；列强的根本目的是维护自身在华侵略利益，避免中国分裂只是他们为稳定侵略秩序而采取的表面手段。这并非其核心诉求，排除B项；近代列强侵华的本质就是破坏中国的领土主权，通过一系列不平等条约割占土地、划分势力范围。“尊重中国的领土主权完整”与史实完全不符，排除D项。故选C项。 37．C 【来源】福建省龙岩市龙岩一中锦山学校2025-2026学年上学期八年级历史12月月考卷 【详解】A.“中国开始沦为半殖民地半封建社会”对应的是鸦片战争后的阶段，仅对应《南京条约》等相关内容，覆盖不了题干里的洋务运动、戊戌变法等事件，错误。 B.“中国人民的抗争”只突出了人民抗争，没有涵盖洋务运动、戊戌变法这类近代化探索的内容，概括不全面，错误。 C.洋务运动、戊戌变法是中国不同阶层学习西方、探索近代化（早期现代化）的尝试，而边疆危机、甲午中日战争、瓜分中国狂潮、八国联军侵华，体现了这一时期中国的民族危机不断加深。“早期现代化的初步探索和民族危机加剧”是对这些事件的共同主题的准确概括，正确。 D.“资产阶级民主革命”指的是辛亥革命等相关史实，和题干里的目录事件时间、内容都不匹配，错误。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $