第六单元-【北大绿卡】2026-2027学年三年级上册语文同步课时讲练
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内容正文:
第六单元
第六单元
16富饶的西沙群岛
基础巩固练
打基础内化素养
①根据语境写字词。
海水的颜色有深有qiǎn(
),相互交错。海底的岩石缝里,有数不
清的大虾,有zhou shen(
)长满刺的海胆,有鼓着肚子的河豚。这些
都是bǎogui(
)的海产资源。
2给多音字选择正确的读音。
can
shen
(1)我们参(
)加了一次海参(
)养殖技术培训会。
(2)这根近百年的人参(
)引来了很多人参(
)观。
③补充词语,并选词填空。
风景()()物产(
)(
)(
)(
)不平
成(
)结队
各()各()祖祖(
)()瑰丽(
)()五(
)十()
(1)快下雨了,蚂蚁们开始(
)地搬家。
(2)勤劳俭朴是我国劳动人民(
)流传下来的美德。
(3)西沙群岛一带海水(
),(
)。
④按要求完成句子练习。
(1)我们地方
富饶的生活
祖祖辈辈是
西沙群岛
的
(连词成
句,并加上合适的标点)
(2)例:西沙群岛位于南海的西北部。西沙群岛是我国海南省三沙市的一
部分。
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。
大龙虾全身披甲。大龙虾样子挺威武。
849
三年级语文上·人教版
(3)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝
的鹿角。(用加点的关联词语造句)
?八综合提高练
提思维
外化能力同
⑤阅读与鉴赏。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条
纹;有的头上长着一(
)红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候
飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各
种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一
半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一(
)茂密的树林,树林里栖息着
各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一(
)厚厚的鸟粪,这是非常宝
贵的肥料。
(1)选择合适的量词填在文中的括号里。(簇层
片片)
(2)在文中找出下列词语的近义词。
珍贵一(
茂盛一(
各式各样一(
(3)这两个自然段分别是围绕哪句话写的?用“一”画出来。
(4)这两个自然段主要写了西沙群岛
和
多,表现了西沙群
岛
的特点。
(5)用课文中的一个词来赞美西沙群岛:
0
6表达与交流。
(1)发挥想象,从左侧的标志中,你想到了怎样的画面?
中国旅游日
(2)你在旅游时会怎样保护祖国的名胜古迹呢?
China Tourism Day
50
第六单元
17
海滨小城
基础巩固练
打基础内化素养同
①给加点字找到正确的读音,连一连。
cai
bei
zong
yu
bi
yuan
渔民
手臂
胳臂
庭院
理睬
棕色
2根据语境写字词。
威海是一座美丽gan jing(
)的海滨小城。海边的沙滩上遍地是各
种花纹的bèike(
)hui(
)色的海鸥在空中自由飞翔。满载着鱼
虾的船一靠岸,yu min(
)们就开始忙碌起来了。
3选词填空。
喧闹
热闹
吵闹
(1)今年的联欢会格外(
(2)今天小丽和小青因为一点小事(
)了好半天才停下来。
(3)(
)了一天的集市终于渐渐安静下来。
④按要求完成句子练习。
(1)船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点的关联词语造句)
(2)沙滩上有贝壳。(把句子写具体)
(3)把句子补充完整。
凤凰树开了花,开得
人们把街道打扫得
.0
一条毛毛虫把妹妹吓得
..0
(4)这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那
里。(照样子写拟人句)
51
三年级语文上·人教版
综合提高练
提思维外化能力
⑤阅读与鉴赏。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,
还有许多不知名的树。初夏,桉树叶子散发出来的香味,(漂飘)得满街
满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红
云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开
的绿绒大伞,树叶(密蜜)不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,
每逢休息的日子,石凳上总是(坐座)满了人。
小城的街道也美。(除徐)了沥青的大路,都是用细沙铺成的,(睬
踩)上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,
甚至连一片落叶都没有。
(1)用“1”删去括号里错误的字。
(2)用“~”分别画出这三个自然段的中心句。从第一自然段的中心句,可
以看出庭院的主要特点是
d
(3)“初夏,桉树叶子散发出来的香味,(漂飘)得满街满院都是。”试着读
一读,你觉得哪个词语要读重音?请在这句话中圈出来。
(4)选文中画横线的是(
)句,把(
)比作“红云”。
A.比喻
B.拟人
C.凤凰树的枝叶
D.凤凰树的花
(5)“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话中的“一棵棵、一顶顶”
可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
⑥表达与交流。
在下面的句子中选择一个关键句,然后围绕它写一段话。
小区的花园真美!
操场上可真热闹!
夜晚非常安静。
52
第六单元
18美丽的小兴安岭
基础巩固练
打基础内化素养同
①给加点字选择正确的读音,打“√”。
小兴安岭(xing
xing)
高兴(xingxing)
侧面(cèzé)
浸透(gin jin)
工人宿舍(shěshe)
舍得(shěshè)
乳汁(rǔIǔ)
冬眠(mian mian)
2根据语境写字词。
(1)台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yan yan shi shi
(
)地dang zhù(
)了我的shi xicàn(
)。
(2)一阵风guā(
)过,几片略xiǎn(
)金黄的树叶落在了花tan
(
)旁边柔rudn(
)的草地上。
3近义词辨析。
欣赏
观赏
松软
柔软
珍贵
名贵
(1)我们很(
)李明主动为老奶奶让座的行为。
(2)盛夏,公园里的荷花开得婀娜多姿,许多游客前来(
)C
(3)春天来了,柳树上长出了新的枝条,是那么(
(4)刚出炉的面包香甜诱人,(
)可口。
(5)钻石是非常(
)的珠宝。
(6)小学的学习生活,是我最(
)的记忆。
④想一想,填一填。
(1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”一词用得好,因为
0
(2)雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”字生动地写出了雾的
0
(3)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
“封”字用得真妙,让人感觉到夏天小兴安岭的树木
0
53
三年级语文上·人教版
综合提高练
提思维外化能力
⑤阅读与鉴赏。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶
在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛
子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又
软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫
貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝
头散散步,看看春天是不是快要来临。
(1)从文中找到合适的词语填空。
(
)的山葡萄
(
)的榛子
(
)的蘑菇
(
)的松柏
)的雪花(
)的积雪
(2)“苍翠”在文中的意思是(
A.树木白而略发青
B.树木老得发青了
C.树木浓绿
(3)用“一”画出选文中的一个拟人句。
(4)黑熊躲进自己的洞里冬眠。(缩句)
(5)这两个自然段写出了小兴安岭
和
(季节)的
与
0
⑥表达与交流。
假如你的朋友想去你的家乡旅游,你会推荐他(她)在哪个季节去呢?
这个季节有哪些吸引人的景物呢?如果你能写出景物美丽的特点,让其他人
也想去,那就更好了!
54
第六单元
19*香港,璀璨的明珠
d】
基础巩固练
打基础内化素养同
①给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)“万国市场”的名号当之无愧(kugu)。
(2)港湾里闪烁的灯光,像五颜六色的焰(yan xiàn)火洒落人间。
(3)这是1997年香港回归祖国时中央政府赠送(zèngzhèng)的礼物。
2把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(
)(
)口福
()(
)闻名
()(
)不息
夜幕()()
(1)一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪烁的灯光,像五颜六色的焰
火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,()。
(2)在香港,人们能够品尝到世界各地的美食,()。
八综合提高练
提思维外化能力同
3阅读与鉴赏。
香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,
香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满
目,应有尽有,而且物美价廉。
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、
法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的风味饮食,一应俱全,游客们可以
大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公
园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶
球。每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪烁的灯光,像五颜六
色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高
楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。
(1)根据短文内容填空。
人们把香港称作“万国市场”,是因为:
人们把香港称作“美食天堂”,是因为:
短文从
三个方面介绍了香港。
(2)用“一”画出文中描写海豚和海狮表演的句子。
(3)文中画“—”的句子运用了
的修辞手法,把
比作
这样写的好处是
(4)你喜欢香港吗?为什么?
855解析:在做本题时,应先厘清文脉,再抓故事的
起因、经过、结果,进而读懂故事情节,排出正
确的顺序。
(4)挺了挺踏
解析:这篇童话人物形象鲜明,抓住文中小乌龟
与大象的语言、动作不难发现:小乌龟初见大
象—瞥了一眼;小乌龟准备驮大象—挺了挺
身子;而大象毫不留情一脚踏上了小乌龟的背。
这几个动词鲜活有力,使得文章充满表现力。
(5)示例:小乌龟,我想对你说:你的甲壳硬这
是事实,但那只是与同类相比。当你见到大象这
个庞然大物之后,一眼就能看出谁大谁小,力量
悬殊,你还一味逞强,自不量力,最终枉送了自
己的性命。
2.(1)BD解析:联系短文,一群杂草冲着小稻
秧嚷,应该填“气势汹汹”;喷上除草剂后,杂
草即将死掉,因此应是“有气无力”。
(2)示例:完了,我们都…喘不过气来了…
解析:联系下文“杂草纷纷倒了下去”,我们可
以猜想杂草可能会哀叹自己即将走向死亡的命
运,也可能会向小稻秧道歉。言之有理即可。
(3)(由上到下)②①③
解析:这篇短文主要写了杂草抢小稻秧的营养,小
稻秧病倒;喷雾器大夫喷洒除草剂后,小稻秧身体
好转,杂草纷纷倒下,小稻秧又向上生长的故事。
读懂了故事,我们就可以选出正确的答案了。
(4)①/②X③X
第五单元
14搭船的鸟
1.梢悄外祖父翠绿
2.(1)ldla(2)piǎopiàopiao
3.躺望飘飘掠飞停
4.(1)它静悄悄地停在船头不知有多久了。
(2)示例:难道这样的天气他还要出海去捕鱼吗?
(3)我看见了一只鸟,听到了一阵鸟叫声。
(4)示例:一只可爱的小鸟静静地站在船头
5.(1)“搭”字使小鸟有了灵性,体现了小鸟和人在
自然中的和谐相处
(2)②彩色翠绿蓝色红色
(3)冲飞衔站吞翠鸟捕鱼时的动作十
分敏捷
(4)观察翠鸟
6.示例:我奶奶家养了一只小白兔,它特别惹人喜
爱。小白兔走路时蹦蹦跳跳的。它前腿短,后腿
长,跳跃的时候,后腿用力一蹬,身子向前一
窜,一下子就能蹦出老远。高兴的时候,它还会
用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来一个
空中转体,像杂技演员在表演杂技一样。有时
候,它还用后腿支撑着身体站起来,然后用两只
前爪轻轻洗脸,多讲卫生啊!小白兔的尾巴像一
个小绒球,跳动时尾巴随着身体一动一动的,可
爱极了!
15金色的草地
1.(1)diao (2)sheng (3)rongv chaov
2.蒲英盛开合拢茸毛
3.(1)开张(2)盛开(3)伪装(4)假装
4.(1)弟弟朝我脸上吹蒲公英的茸毛。
(2)橘红的灯笼
(3)示例:这本字典不是你的,而是丽丽的。
5.(1)早上中午傍晚
(2)张开合拢(合上)
(3)示例:多么清新的空气!多么美好的早晨!
(4)BA
(5)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
喜爱
6.示例:观察对象:小狗。
观察地点:家里的院子。
观察角度(动作):小狗围着我转圈圈,跳障碍,
追逐皮球,非常活泼。有时候,小狗还会学着主
人的样子直立行走,简直神气十足。它那憨态可
掬的样子,逗得周围的人哈哈大笑。
观察角度(外形):一身黑亮的毛发,眼睛上面
有两个白点,颇像两颗白色的珠子。一对耳朵好
像时刻在倾听着周围的动静。长长的尾巴不时地
摇摆着,十分有趣。
文字积累与梳理
1.母亲羽毛翠绿翠鸟捕鱼
观察蓝天停车宁静船夫
张开摇头朝代盛开玩耍
哈欠钓鱼草地合拢使劲
披巾喜爱亲人笑脸吞吐
欠条搭船静悄悄外祖父
茸毛蒲公英
一本正经
啦l6(啦啦队)
(piào(漂亮)
2.
漂{piao(漂泊)
Ia(他走啦)
piǎo(漂白)
冲/chong(冲动)
(chòng(冲床)
阿度
主题阅读与表达
1.(1)分外(格外)呈现确切
(2)B
(3)示例:这个亭踞在突出的一角的岩石上上
下都空空儿的:仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇
中一般。亭苍鹰
(4)那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一
朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。
(5)①C②A③D
2.(1)AB
(2)绒毛脚眼睛胡子爪子尾g
(3)跑过来用一只爪子碰一碰追上去
追上
·2
来,使劲撞了一下
6.示例:下课了,操场上可真热闹!同学们有的在
(4)示例:这只小猫给我留下了可爱、活泼、本
打篮球,有的在捉迷藏,有的在玩“老鹰捉小
领高的印象。从小猫的外形可以看出它很可爱;
鸡”的游戏。
从小猫玩球可以看出它像孩子一样活泼;从小猫
18美丽的小兴安岭
爬树追小鸟可以看出它爬树的本领很强。
1.xingv xingv ce√jinv she√shěvruw
第六单元
mian
2.(1)严严实实挡住视线(2)刮显坛软
16富饶的西沙群岛
3.(1)欣赏(2)观赏
(3)柔软(4)松软
1.浅周身宝贵
(5)名贵(6)珍贵
2.(1)can shen (2)shen can
4.
(1)把枝条快速而有力生长的样子写出来了,写
3.优美丰富高低群
得既生动又形象(2)浓(3)又多又茂密
种样辈辈无比光色
5.(1)酸甜可口又香又脆鲜嫩苍翠飞舞
(1)成群结队(2)祖祖辈辈(3)五光十色瑰
厚厚
丽无比
(2)C
4.(1)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的
(3)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有
地方。
时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要
(2)大龙虾全身披甲,样子挺威武。
来临。
(3)示例:天上的云变化多端,有的像可爱的绵
(4)黑熊冬眠。
羊,有的像凶猛的老虎。
(5)秋季冬季美丽富饶
5.(1)簇片片层
6.
示例:我会推荐我的朋友秋天去我的家乡。在我
(2)宝贵茂密各种各样
的家乡秋天的田野里,一排排玉米抬头挺胸,就
(3)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是
像守卫田野的士兵;稻田里金黄金黄的,就像金
水,一半是鱼。西沙群岛也是鸟的天下。
色的海洋。秋天的果园里,苹果树上结的苹果又
(4)鱼鸟物产丰富(5)富饶
大又红,红得像火球;火红的石榴激动地咧开了
6.(1)示例:一队游人在一面旗帜的引领下,正秩
大嘴;橘子树上结的橘子酸甜可口,它们在叶子
序井然、兴致勃勃地走在旅途中。
中间遮遮掩掩、躲躲藏藏。海红果儿、枣儿、梨
(2)示例:我会不在景区乱扔垃圾,不随意践踏
儿也仿佛随时会从果树上欢欢喜喜地跑下来撒欢
花草,不在景物上刻下“到此一游”的字迹。
儿。空气中弥漫着瓜果的清香,那么沁人心脾。
17海滨小城
19·香港,璀璨的明珠
1.
cǎi
bei
zong yu
bi
yuan
1.(1)ku/(2)yànW(3)zèngv
2.大饱举世奔流降临
(1)奔流不息(2)大饱口福
渔民手臂胳臂
庭院理睬
棕色
3.(1)香港是著名的港口,世界各地的商人都乐意
2.干净贝壳灰渔民
来香港做生意,有近两百个国家和地区的商品,
3.(1)热闹(2)吵闹(3)喧闹
琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉在香港能
4.(1)示例:狐狸一看到那一大串水灵灵的葡萄,
品尝到世界各地的美食,内地、欧洲各国及东南
就馋得直流口水。
亚各地的饮食一应俱全万国市场美食天堂
(2)示例:金色的沙滩上有各种颜色的贝壳。
旅游胜地
(3)那么热闹十分干净哇哇大哭
(2)在清澈的池水里它们一会儿钻圈。一会儿
(4)示例:小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸
顶球。
子,静静地躺在大地的怀抱里。
(3)比喻港湾里闪烁的灯光五颜六色的焰火
5.(1)漂蜜座徐睬
生动形象地写出了香港夜晚灯光的美丽和繁华,
(2)小城里每一个庭院都栽了很多树。
小城的
给人以鲜明直观的视觉感受,让读者更容易体会
公园更美
小城的街道地美
栽了很多树
到香港夜景的迷人之处
(4)喜欢。因为香港是一个繁华的城市,是“万
(3)满街满院
国市场”,可以看到来自世界各地的商品;也是
(4)AD
“美食天堂”,能品尝到世界各地的美食;还有
(5)“一棵棵、一顶顶”不可以换成“一棵、
举世闻名的海洋公园等旅游景点;夜晚的灯光美
顶”。因为“一棵、一顶”不能表现出小城公园榕
丽迷人,所以我很喜欢香港。(答案不唯一,可
树的数量多。
根据自己的理解作答)》
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