天津市天津中学2026-2027学年高三上学期第一次阶段性质量检测物理试题

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2026-10-20
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2026-2027学年度第一学期高三年级学情检测(第一次) 物理答案 题号 2 3 4 5 6 7 6 9 10 答案 C B D C B D BC AD AC AD 11.(1)CD (2)A (3)甲 【详解】(1)实验中的分力与合力的关系必须满足:E-F≤≤E+F,CD正确。 故选CD。 (2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方 向,从而确定三个力的大小和方向。故选A。 (3)F3的方向一定竖直向下,由于测量误差乃和F的合力方向可能偏离竖直方向,所以甲是正确的。 12.(1)A (2)0.45 (3)平衡阻力过度或者木板倾斜角度过大。 【详解】(1)平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力来抵消摩擦力的作用,具体做法是将小车轻放 在长木板上,挂好纸带(纸带和打点计时器的限位孔之间有摩擦力)、不挂砂桶,将长木板靠近打点计时 器的一端适当垫高,形成斜面,轻推小车,使小车做匀速运动(纸带上两点的距离相等)即可。 故选A。 (2)实验所用电源的频率为50Hz,每两个计数点间有四个点未画出,可知相邻计数点时间间隔T=0.s 根据匀变速直线运动的位移差公式可得小车运动的加速度 a=g-c=(6.72+7.18)5.83+6.27)ms2=0.45ms (2T)2 4 (3)如图丙所示,该图线不通过原点,说明,没有拉力F时,小车有加速度,做匀加速直线运动,主要 原因是平衡摩擦力过度,或写木板倾斜角度过大。 13.(1)10N:(2)3.6N:19.2N:(3)1.6kg 【详解】(1)如图甲所示,对P点受力分析,由平衡条件 379 Mg YMag 图甲 图乙 FP0c0s37°=LAg 解得 Fro=mag 8N-I0N cos37°0. F-mAgtan37-8x0.75N-6N 物理答案第1页(共3页) (2)对B点受力分析如图乙所示,水平方向根据共点力的平衡条件可得 Fc0s53-6×0.①N=3.6①N 竖直方向根据共点力的平衡条件可得 NB+Fcsin530-nBg 解得 6=1Bg-Fcsin53°=24N-6×0.8N=19.2N (3)如果物体B和水面间的动摩擦因数为0.5,则 u(mBg-Fcsin53)=Fccos53 Fc-L'Agtan37° 解得 m'A-1.6kg 25 14.(1)Vg=2m/s;(2)Vg=y=12m/s;(3)1=4+42+43= 【详解】(1)设物块的加速度大小为α,由受力分析可知 Fw =mg Fr=ma Fr=uFN 得 a=6m/s2 传送带静止,物块从A到B做匀减速直线运动 又 25 2a=3m>L=8m x= 则由 哈-哈=-2aL 得 Ve=2m/s (2)由题意知,传送带顺时针匀速转动的速率12/s>V。,物块所受的摩擦力沿传送带方向,即物块先加速 到y=12m/s 由 2-v6=2ax 得 -号n<1=m 故物块先加速运动后匀速运动即物块到达B时的速度为 Vg=y=12m/s。 物理答案第2页(共3页) (3)当物块初速度。=6m/s时,物块速度减为零时的位移 -3m<L x322a 所以物块先向右减速后向左加速 由 V2 vo al 得 41=1s 当物块向左加速到%3=4m/s时 由 -=2ax3 得 4 为=3m<x=3m 故物块向左先加速运动后匀速运动 由 V3=v2+al 得 2 4=3 当物块向左匀速运动v4=%3=4m/s 5 x=五2-名=3m 由 4=V43 得 5 5212 故 故 25 1=4+h2+6=12 物理答案第3页(共3页)保密★启用前 2026-2027学年度第一学期高三年级学情检测(第一次) 物理试卷 考试时间:60分钟:考试满分100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 第I卷共50分。单选题每小题5分,共30分;不定项选择题每题5分,共20分,不定项选择 题漏选得3分,多选、错选不得分。 一、单选题 1.随着低空经济的发展,无人机配送已成为解决物流“最后100米”难题的重要手段。某次无人机 配送测试时,下方固定有物资的无人机从地面由静止开始沿竖直方向运动,无人机的速度-时间 (-1)图像如图所示,取竖直向上为正方向。下列说法正确的是() 4/(ms) 10 0 t/s -10 A.物资在5s时处于超重状态 B.0~2s内物资的惯性逐渐增大 C.无人机1s时的加速度小于5s时的加速度 D.1s时物资对无人机的作用力小于无人机对物资的作用力 2.“九三阅兵的成功举行,既彰显了我国军队的强大实力,也振奋了国民昂扬斗志。设某次演习 中,轰炸机沿水平方向投放了一枚炸弹,炸弹下降高度=20m后正好垂直击中倾角为0=37°的 斜坡上的目标,如图所示。不计空气阻力,重力加速度g=10ms2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 则() A.炸弹飞行的时间是4s B.炸弹飞行的初速度大小是15m/s C.炸弹击中目标时的速度大小为20m/s D.炸弹飞行的水平距离是15m 0 物理试卷第1页(共6页) 3.游客乘坐热气球游玩。他将手机伸到外面拍照,却不慎松手。脱手时热气球正在以10/s速度 匀速竖直上升。此时热气球距离地面15m高。松手前瞬间,手机相对热气球静止。手机最后落至 地面。手机可视为质点,忽略一切阻力。若约定:以手机脱手处为坐标原点,以竖直向上为正方 向,取g=10m/s2。下列说法正确的是() h/m A.手机在最高点的坐标为+10m B.从最高点到落地点,手机的位移为-30m C.从抛出点到落地点,手机的平均速度为+5ms D.从抛出点到落地点,手机的速度变化量为-30/s 77777777 4.先秦《诗经小雅·斯干》中:“约之阁阁,椓之橐橐。”记载了古人营造宫室的场景,匠人手持 绳墨定准方位,用版筑之法夯实土墙。如图所示,古代建筑工地中,绳OP一端连接轻质光滑滑 轮,另一端固定在P点,工人抓住跨过滑轮的轻绳一端沿水平地面缓慢向左走动将建材吊起,在 此过程中,下列说法正确的是() A.绳OP上的拉力保持不变 B.绳OP上的拉力逐渐变大 C.地面对人的摩擦力逐渐变大 D.地面对人的支持力逐渐减小 5.如图所示,竖直轻弹簧下端固定在水平面上,一小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由 下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度(在弹性限度内)。不计空气阻力。则() 0000 7i77777 A.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球的加速度不断增大 B.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球的速度先增大后减小 C.从接触弹簧到运动至最低点的过程中,小球的机械能守恒 D.小球在最低点时所受的弹力大小等于其所受的重力大小 物理试卷第2页(共6页) 6.如图所示,滑块的质量为,与斜面间的动摩擦因数为,现滑块以初速度0从固定斜面的底 端沿斜面向上滑动一段距离后,又沿斜面向下滑回到斜面底端.此过程中关于滑块描述正确的是 () A.斜向上和斜向下滑动过程的摩擦力方向相同 B.斜向上和斜向下滑动过程的摩擦力大小都等于g C.滑块在最高点时速度为零,所以加速度也等于零 D.斜向下滑动过程的加速度小于斜向上滑动过程的加速度 二、不定项题 7.如图所示,一质量为的木块在水平拉力作用下在长木板上向右滑行,质量为M的长木板处 于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为山,木板与地面间的动摩擦因数为山2,受到的 摩擦力为F6,木板受到地面的摩擦力F,则() A.F6大小为42Mg,方向向左 F B.F大小为4mg,方向向左 M 77777777T777T77777777777T7I777刀 C.F,大小为4mg,方向向左 D.F方大小为凸(m+M)g,方向向左 8.如图所示,一个圆环竖直固定在水平地面上,圆心为O,两根不可伸长的轻绳A、B一端系在 圆环上,另一端通过结点悬挂一个重物,开始时,重物静止,结点位于O点,A绳竖直,B绳与 A绳的夹角α<90°。现保持结点位置和B绳的方向不变,让A绳绕着O点缓慢转至水平虚线位 置。则在这个过程中,下列说法正确的是() A.开始时,B绳上的张力为零 B.A绳上的张力一直增大 C.A绳上的张力先增大后减小 D.B绳上的张力一直增大 7n7i7n1nnT 物理试卷第3页(共6页) 9.如图所示,水平面上相同的A、B两物块用不可伸长的水平轻绳相连,用恒力F拉A使A、B 一起运动。当A、B两物块与水平面之间的动摩擦因数均为山时,两物块的加速度大小为,轻 绳的拉力大小为T:当A、B两物块与水平面之间的动摩擦因数均为山时,两物块的加速度大小 为a2,轻绳的拉力大小为T。已知4>山2,则下列判断正确的是() B F m m A.a<a B.a>a C.T=T D.T<T 10.如图所示,质量分别为1=1kg,m2=2kg的A、B两木块叠放在光滑的水平桌面上,A与B 间的动摩擦因数为=0.5,现用水平拉力F拉木块A,己知g=10m/s2,下列判断正确的是() B A.若拉力F=6N,则A、B两木块的加速度大小分别为a4=B=2/s2 B.若拉力F-N,则A、B两木块的加速度大小分别为%=1m/s2,a=2.5m/s2 C.若拉力F=18N,则A、B两木块的加速度大小分别为aa=B6n/s2 D.若拉力F=18N,则A、B两木块的加速度大小分别为a4=13m/s2,=2.5m/s2 第II卷(非选择题) 第II卷共50分。填空题11题6分,12题6分,共12分:解答题13题18分,14题20分, 共38分:解答题应写出必要的文字说明、方程式,只写出最后答案不得分。 11.有同学利用如图所示的装置来探究两个互成角度的力的合成规律:在竖直木板上铺有白纸, 固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时, 根据钩码个数读出三根绳子的拉力F、F,和F,,回答下列问题: B (1)改变钩码个数,实验可能完成的是 (填标号)。 A.钩码的个数N,=N=2,N3=5 N B.钩码的个数N=1,N2=4,N,=6 Ns C.钩码的个数N1=N2=N3=4 D.钩码的个数N=3,N,=4,N,=5 物理试卷第4页(共6页) (2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 (填标号)。 A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量 (3)在作图时,你认为 (填“甲”或“乙)是正确的。 F F VF3 甲 12.某学习小组用图甲所示实验装置完成“探究加速度与力的关系”实验,图甲中小车的质量为M, 砂和砂桶的质量为m。 打点计时器 小车 细线 滑轮 纸带、 长木板 水平实验台 砂桶 甲 (1)该实验中关于阻力补偿法,下列操作正确的是()(选填正确选项前的字母)。 A.不挂砂桶,将长木板不带滑轮的一端适当垫高,轻推小车,若纸带上打出的点迹均匀,说 明阻力已平衡 B.挂上砂桶,将长木板不带滑轮的一端适当垫高,轻推小车,若小车做匀速直线运动,说明 阻力己平衡 (2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,每两个计数点间有四个点未画出,图示中标出了部分实 验数据。实验所用电源的频率为50Hz,可求得小车运动的加速度a=m/s2。(保留两位有效 数字) B 5.83 6.27 6.72 7.18 单位(cm) 丙 (3)保持小车的质量不变,改变砂和砂桶的重力,本实验认为砂和砂桶的重力等于细线的拉力F, 该小组同学利用实验数据作出了α-F图线,如图丙所示。该图线不通过原点,主要原因是 物理试卷第5页(共6页) 13.如图所示,物块A悬挂在绳PO和PC的结点上,PO偏离竖直方向37°角,PC水平,且经光 滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53°。己知A质量m,=0.8kg,B质量 mg=2.4kg,木块B静止在水平面上。试求: (1)绳P0的拉力大小? (2)木块B与水平面间的摩擦力大小和地面对木块B的支持力大小? (3)如果物体B和水面间的动摩擦因数为0.5,要保证物体B相对地面静止,那么物体A的质量不 能超过多大?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) 37 53o B 7777777 14.如图所示为车站使用的水平传送带模型,其A、B两端的距离L=8,它与水平台面平滑连 接。现有一物块以'。=10m/s的初速度从A端水平地滑上传送带。已知物块与传送带间的动摩擦 因数为4=0.6。求: (1)若传送带保持静止,物块滑到B端时的速度大小: (2)若传送带顺时针匀速转动的速率恒为12m/s,物块到达B端时的速度大小: (3)若传送带逆时针匀速转动的速率恒为4m/s,且物块初速度变为v。=6m/s,仍从A端滑上 传送带,物块从滑上传送带到离开传送带的总时间(结果可用分数表示)。 VO 顺时针 B 物理试卷第6页(共6页)

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