阶段学情自测（1～3单元）（试题）-2026-2027学年人教版二年级上册数学

人教版二年级上册数学期中综合检测卷（三） 考试范围：第1～3单元（分类与整理、1～6的表内乘法、1～6的表内除法） 时间：60分钟　满分：100分 学校：__________　班级：__________　姓名：__________　得分：__________ 一、我会填空（每空 1 分，共 22 分） 1. 研学手工课，5 组同学，每组拿出 2 根彩绳。算式 2＋2＋2＋2＋2＝（ ），改成两道乘法算式：____________、____________。 2. 一个乘数是 6，另一个乘数是 2，积是（ ）。 3. 补全乘法口诀。 （ ）二得四 ；三（ ）十二；五五（ ）；（ ）六三十 4. 30 面小彩旗平均分给 5 个研学小队，30÷5＝（ ），读作：____________；算式中被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 5. 采摘 18 朵野花装饰营地。每个花瓶插 6 朵，需要（ ）个花瓶；平均分插到 3 个花瓶，每个花瓶插（ ）朵。 6. 折纸鹤，6 位同学每人折 6 只，两个乘数都是 6，积是（ ）。 7. 计算 6×4 和 24÷6，使用的同一句口诀是：____________。 8. 在○里填 “＋”“－”“×”“÷”。 6○3＝18 16○4＝4 3○3＝6 9. 20 名同学开展拓展游戏。每 5 人一组，可以分（ ）组；如果分成 4 组，平均每组（ ）人。 二、连一连（每条连线 2 分，共 8 分） 研学知识匹配，请把左边算式和右边对应的含义用直线连起来。 2×6 把 18 瓶水平均分成 3 份 18÷3 表示 2 个 6 相加 36÷6 商是 5 的算式 15÷3 六六三十六 三、看图列式（每题 3分，共9 分） 1. 看图先写加法算式，再写乘法算式。 ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● 加法算式：____________　　　乘法算式：____________ 2. 12块点心，平均放在4个盘子里。 ■■■ ■■■ ■■■ ■■■ 除法算式：____________ 3. 20张贴纸，每5张贴成一堆。 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 除法算式：____________ 四、辨一辨，简单写理由（每题 3 分，共 12 分） 对的打√，错的打 ×，并简单写理由。 1. 6＋6＋6＋6 可以写成 6×4。（ ） 理由：____________________________________ 2. 辅导员把 9 块饼干分给 3 个小队，每个小队一定分到 3 块。（） 理由：____________________________________ 3. 计算 5×4 和 20÷4 用同一句乘法口诀。（ ） 理由：____________________________________ 4. 5×5＝10。（ ） 理由：____________________________________ 五、计算（共 20 分） 1. 口算，直接写得数（每题 1 分，共 14 分） 6×5＝ 2×4＝ 5×3＝ 6×6＝ 18÷3＝ 20÷4＝ 25÷5＝ 30÷6＝ 6×4＝ 5×6＝ 4×4＝ 12÷6＝ 4×2＝ 3×5＝ 2. 计算写出计算步骤（每题 3 分，共 6 分） 6×2＋9＝ 5×4＋12＝ 六、数据实践（共12分） 研学小组收集树叶标本统计：枫叶 9 片，银杏叶 6 片，松针 5 片，槐树叶 4 片。 1. 一共收集树叶（ ）片。（2 分） 2. 枫叶比银杏叶多（ ）片。（2 分） 3. （ ）叶数量最多，（ ）叶数量最少。（2 分） 4. 请你根据上面树叶数据，提一道除法问题并完整解答。（6分） 问题：________________________________________________ 列式：________________________________________________ 答：__________________________________________________ 七、解决生活问题（共 17 分） 1. 观光摆渡车，每车坐 4 人，5 辆车一共坐多少名同学？（4分） 2. 24 个采摘的苹果，每个袋子装 4 个，需要多少个袋子？（4分） 3. 研学活动把 12 块蛋糕平均分给 6 名同学，每人分到几块蛋糕？（4分） 4.手工小组做小风车，每组做 5 个风车，有 3 组同学，另外还多做了 4 个备用风车。一共做了多少个风车？（5分） 参考答案与逐题解析 一、我会填空 1. 10；2×5＝10；5×2＝10 【解析】5 个 2 相加改写乘法。 易错提示：只有相同加数才能写成乘法，乘数可以互换。 2. 12 【解析】6×2＝12 易错提示：求积做乘法，不要算加法 6＋2。 3. 二；四；二十五；五 【解析】二二得四、三四十二、五五二十五、五六三十。 易错提示：口诀写汉字，不能写数字。 4. 6；30 除以 5 等于 6；30；5；6 【解析】被除数 ÷ 除数 ＝ 商。 易错提示：除号前面是被除数，读作 “除以”，不要读 “除”。 5. 3；6 【解析】18÷6＝3，18÷3＝6 易错提示：看清是求花瓶数量，还是求每瓶几朵花。 6. 36 【解析】6×6＝36 易错提示：两个乘数都是 6，不是 6＋6。 7. 四六二十四 【解析】一句口诀可对应乘法和除法。 8. ×；÷；＋ 9. 4；5 【解析】20÷5＝4，20÷4＝5 易错提示：区分 “每几人一组” 和 “分成几组”。 二、连一连 2×6 —— 表示 2 个 6 相加 ；18÷3 —— 把 18 瓶水平均分成 3 份 ；36÷6 —— 六六三十六 ；15÷3 —— 商是 5 的算式 易错提示：分清算式的含义，除法看商，乘法看几个几。 三、看图列式 ① 加法：6＋6＋6＝18 乘法：3×6＝18（或 6×3＝18） 易错提示：看图先数清楚组数和每组数量。 ② 12÷4＝3 易错提示：平均分用除法。 ③ 20÷5＝4 易错提示：看清是按每几个来分。 四、辨一辨，简单写理由 1. √；理由：4 个 6 相加，可以写成乘法 6×4。 易错提示：几个相同加数求和可以用乘法。 2. ×；理由：题目没有说平均分，每份不一定相等。 易错提示：没有 “平均分” 不能默认每份一样。 3. √；理由：两道算式都用口诀 “四五二十”。 4. ×；理由：5×5＝25，不是 10。 易错提示：区分 5×5 和 5＋5。 五、计算 1. 口算 30；8；15；36 6；5；5；5 24；30；16；2 8；15 易错提示：看清乘除符号，熟练使用乘法口诀。 2. 6×2＋9＝12＋9＝21； 5×4＋12＝20＋12＝32 【解析】先算乘法，再算加减法。 易错提示：不能从左往右直接算。 六、数据实践 1. 24 【解析】9＋6＋5＋4＝24 2. 3 【解析】9－6＝3 3. 枫；槐树 4. 示例：把 24 片树叶平均分给 3 个小组，每组分几片？ 24÷3＝8（片） 答：每组分 8 片。 易错提示：必须是除法问题，问句、列式、单位、答完整。 七、解决生活问题 1. 4×5＝20（名） 答：5 辆车一共坐 20 名同学。 【解析】求 5 个 4，用乘法。 易错提示：不能写成 4＋5，写单位、写答。 2. 24÷4＝6（个） 答：需要 6 个袋子。 【解析】总数 ÷ 每份数 ＝ 份数。 易错提示：不要颠倒被除数除数。 3. 12÷6＝2（块） 答：每人分到 2 块蛋糕。 【解析】把总数 12 平均分成 6 份，求每份是几，用平均分除法。 易错提示：题目有 “平均分” 才用除法，不要列成12－6；看清份数是 6 名同学，不要看错数字。 4. 5×3＋4＝15＋4＝19（个） 答：一共做了 19 个风车。 【解析】先算 3 组一共做的风车数量，再加上备用的 4 个，乘加混合运算先算乘法，再算加法。 易错提示：不能直接从左往右依次计算，要牢记运算顺序；不要漏掉加上备用的 4 个风车，不要忘记写单位和答。 学科网（北京）股份有限公司 $