7.1 “两步走”战略 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-10-20
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如果有人和你说:“小孩,你要好好读书,努力走出大山。”你会如何回答? 最近,一句回复刷屏网络。网友叮嘱山里的孩子:好好读书,努力走出大山。而小男孩淡定地回答:坐公交车就可以出去了。在“小孩哥”的家乡绵阳,40年来,高速公路从零起步,逐步实现“县县通高速”,成为四川省首个通车里程突破700公里的地级市。一个外通内联、通村畅乡、客车到村的农村交通运输网,让“抬脚上车”成为温暖的生活日常。 分享:我国乡村交通的蝶变并非一朝一夕之功,那么它是如何实现的呢? 第三单元《奋进新征程》.第七课《擘画宏伟蓝图》 核心素养目标 1. 政治认同:通过了解"两步走"战略的内涵与意义,认同中国特色社会主义发展道路,增强对中国共产党领导的信心,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信念。 2. 科学精神:通过梳理中国现代化战略的历史演进,理解战略规划的科学性与连续性,培养用发展的眼光、辩证的思维看待国家发展的能力。 3. 法治意识:认识到国家发展战略的实施需要法治保障,理解基本建成法治国家、法治政府、法治社会是2035年远景目标的重要内容,增强法治观念。 4. 公共参与:通过探究"两步走"战略与个人成长的关系,树立主人翁意识,增强社会责任感,自觉将个人理想融入国家发展大局,积极投身社会主义现代化建设。 自主预习 1.注重计划和规划的原因(P68) 2.新时代新征程,党是如何擘画宏伟蓝图的?(P69-70) 3.“两步走”战略的具体安排(P70) 4.“两步走”战略提出与实施的意义(P71) 议学思考: ①从“一五”到“十四五”,中国接续制定和实施的一系列计划或规划,有何重要意义? ②今年#像建设新中国一样建设自己,像一个个五年规划一样规划自己。#话题登上热搜,请你参与讨论说说我们为何要注重计划? 课堂笔记 1.为什么国家发展要有规划?(P68) ①个人生活有计划,才能从容淡定,遇事不慌;国家发展有规划,才能凝聚力量,团结奋进。 ②新中国成立以来,我国接续制定和实施了一系列计划或规划,有力引导和推动了经济社会发展。 议学情境二:社会主义现代化的宏伟蓝图 根据不同时期的特点,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设,是我们党的一条成功经验。(请你自主学习阅读P69页探究与分享内容并填写) 三届全国人大一次会议提出,为争取在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有____________________________________________的伟大强盛的社会主义国家而奋斗。 现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术 1964年12月 —— 1965年1月 四个现代化 1987年10月——11月 党的十三大提出了“三步走”发展战略。 ①第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,_______________________。 ②第二步,到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到_____________。 ③第三步,到______________,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,_____________________。 解决人民的温饱问题 小康水平 基本实现现代化 “三步走”发展战略 21世纪中叶 党的十五大提出,到____________时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到 21 世纪中叶新中国成立一百年时,_____________________________________________________ 1997年9月 基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家 党的十六大提出________________________的奋斗目标 全面建设小康社会 建党一百年时 2002年11月 你还知道哪些进入新时代,我们党对社会主义现代化建设作出了怎样的战略安排?(听过哪些相关词汇?) 规划之智——从“三步走”到“两步走”,时代蓝图何以守正创新? 任务 1:时序拼图,梳理发展脉络 第一步 (1990) 第二步 (2000) 第三步 (2050) “三步走” (1987,党的十三大) 温饱 小康 人均达到中等发达国家水平基本实现现代化 建党一百年 (2020) “两步走” (2017,党的十九大) 全面建成 小康社会 基本实现 社会主义现代化 建成富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国 第一步 (2035) 第二步 (2050) 接续迭代 细化升级 开启了全面建设社会主义现代化国家新征程(新的发展阶段) (总体) (连续、升级) 学生活动:小组合作,根据教材把目标填进线段图。 教师引导提问: 1.看两条线段,什么目标好像“接上了”? 2.“三步走”第二步说的是“人民生活达到小康水平”,后来我们实现了总体小康;到建党一百年时,我们建成了全面小康。这两个“小康”,有什么不一样? 教师引导归纳: 同学们看,“三步走”第二步说的是“人民生活达到小康水平”,后来我们实现了总体小康;到建党一百年时,我们建成了全面小康。 从“总体小康”到“全面小康”,“小康”这个目标一直没丢——这是连续性;但要求更高了、更全面了——这是升级。 再看两条线段:“两步走”不是另画一张图,而是接着“三步走”往下画,把原来的第三步拆成两段,时间提前、标准更高。一句话概括:两步走是三步走的接续迭代、细化升级。 10 第一步:实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步:到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 “三步走”战略 社会主义现代化建设是一场持久战 1987年 (党的十三大) 2022年 党的十九大提出:全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走: —从2020年到2035年基本实现社会主义现代化; —从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 新时代 “两步走”战略 规划之智——从“三步走”到“两步走”,时代蓝图何以守正创新? 第一步 (1990) 第二步 (2000) 第三步 (2050) 温饱 小康(总体) 人均达到中等发达国家水平基本实现现代化 建党一百年 (2020) 全面建成 小康社会 基本实现 社会主义现代化 建成富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国 第一步 (2035) 第二步 (2050) 任务2:对比探究,解码守正创新 思考:蓝图的“不变”与“变”分别是什么? 学生回答预设: 预设 1:学生说 "没变的是都要实现现代化"。 应对:对!这就是守正—— 现代化的方向、强国的目标,几十年初心不改,这就是蓝图 "不变" 的地方。 预设 2:学生说 "变了的是时间提前了、标准更高了"。 应对:真会观察!这就是创新—— 立足新时代,把目标定得更具体、标准定得更高、内容定得更全面,这就是蓝图 "变" 的地方。 守正,就是目标方向、初心使命始终不变;创新,就是根据新情况把目标定得更细、更高、更全。一张蓝图,既守住了方向,又不断升级 ——守正不渝,创新不止这就是中国规划的大智慧。 12 课堂笔记 2.什么是“两步走”战略?(P70) 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是: ①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化; ②从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 相关链接:2035年基本实现社会主义现代化 从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。 ⑥人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高,基本公共服务实现均等化,农村基本具备现代生活条件; ⑦社会保持长期稳定,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展; ⑧广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现; ⑨国家安全体系和能力全面加强,基本实现国防和军队现代化。 ①经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人均国内生产总值达到中等发达国家水平; ②实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列; ③基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,建成现代化经济体系; ④基本实现国家治理体系和治理能力现代化,建成法治国家、法治政府、法治社会; ⑤建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强; 14 课堂笔记 3.全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战略的意义?(P71) 全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战略,符合实现中华民族伟大复兴的现实需要,能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 砥砺奋进 继续前行 宏伟的国家蓝图,从来不是遥不可及的口号,2035、本世纪中叶的奋斗目标,正是我们这一代青少年要亲身参与、亲眼见证的时代。 16 两步走战略 规划的重要性 “两步走”战略的意义 “两步走”战略的背景 “两步走”战略的内容 从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 本课小测 1.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排需要分两步走:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。下列选项中属于到2035年,我国要实现的目标有(    ) ①生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现 ②基本实现国家治理体系和治理能力现代化 ③人均生产总值迈上新的大台阶,达到高度发达国家水平 ④把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② D 18 本课小测 2. 2025年是实施“十四五”规划的收官之年,“两步走”战略正在扎实推进。根据最新发展实践,以下关于全面建设社会主义现代化国家战略安排表述正确的是(   ) ①2020-2035年全面建成小康社会 ②到2035年我国将基本实现社会主义现代化 ③2035-21世纪中叶阶段把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④到2035年以后要使我国科技创新能力达到世界领先水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 19 本课小测 3.从2020年到2035年,再到本世纪中叶,中国共产党人始终坚持从中国实际出发,探索适合中国国情的现代化道路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对此,下列推进路径描述正确的是( ) A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.全面建成小康社会→达到基本小康→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 C 20 本课小测 4. “十五五”规划明确提出,到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。下列关于“两步走”战略的意义,说法正确的是( ) ①符合实现中华民族伟大复兴的现实需要 ②能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待 ③对动员全国各族人民团结奋斗具有重大意义 ④标志着我国已经进入发达国家行列 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 21 本课小测 5. “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”中国少年,风华正茂。2025年,一名15岁的初三学生小李学习了《中国人中国梦》后,满腔热血,开始畅想与祖国共成长的未来。在他的未来规划中,可行的是( ) A.18岁,参加大学举办的“加快实现全面小康”主题活动 B.20岁,出去旅游一趟,感受我国基本实现社会主义现代化的变化 C.28岁,和好友相约一起去北京天安门共祝祖国实现“人民生活达到小康水平”的目标 D.40岁,和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 D 22 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.24.101 $

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