名著《朝花夕拾》常识速记-【智慧熊】2026-2027学年初中名著提分学案(统编版)

2026-10-20
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《朝花夕拾》·常识速记 常识速记 ☐作者名片 笔 名:鲁迅 原 名:周树人 字:豫才 籍 贯:浙江绍兴 身 份:中国现代伟大的文学家、思想家、革命家 代表作:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝 花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》 《坟》《且介亭杂文》等 ■主要内容 矢0丰丰台 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅唯一一部回忆性散文集。书中 收录了鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文(外加《小引》《后记》各一 篇)。这些散文以鲁迅的成长经历为线索,记录了鲁迅从童年到青年时期的 部分生活经历。其中,《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》 《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇描绘了鲁迅童 年和少年时代在绍兴的家庭和书塾的生活情景;《琐记》《藤野先生》《范爱 农》三篇则叙述了他从家乡到南京,再到日本留学,之后回国教书的经历。 作品以记事为主,夹叙夹议,生动地描绘了清末民初的生活图景,塑造了 多个栩栩如生的人物形象,也展现了鲁迅性格和志趣逐渐形成的过程。 人教名著提分学案·七年级上 创作背景 1926年3月18日,段祺瑞执政府屠杀人民群众,造成“三一八”惨 案,人们所熟知的刘和珍即在此次惨案中牺牲。鲁迅对此极为愤慨,写下 《记念刘和珍君》等文章,猛烈抨击教育当局和北洋政府。因遭到北洋政府 的迫害,鲁迅不得不于8月南下到厦门大学任教。《朝花夕拾》中收录的十 篇回忆性散文,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。这些作品虽然都是在 追忆往事,但也是在“借题发挥”,影射、讥讽当时的社会现实。这些文章 陆续发表在《莽原》半月刊上,刊登时总题为《旧事重提》,成集出版时改 名为《朝花夕拾》。 主题思想 《朝花夕拾》是一部既有“温馨的回忆”,又有“理性的批判”的回忆 性散文集,体现了对知识分子在社会变革中所扮演的角色和应承担的责任 的深入思考。整部作品情感真挚,内容丰富,展示了作者对其所处时代的 深刻感受和独特见解。 ☐艺术特色 曰 一、夹叙夹议 书中运用夹叙夹议的手法,把对往事的回忆和对时弊的议论结合得自 然恰当,显示了作者真实而丰富的内心世界。如《狗·猫·鼠》一文并不 是平铺直叙地写出作者仇猫的缘由,而是既有对童年时饲养过的一只可爱 的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事的生动记叙,同时讽刺 了现实生活中那些打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”的丑恶面目。 《朝花夕拾》·常识速记 可二、采用对比手法 书中多处采用对比手法突出描写对象,如《从百草园到三味书屋》,描 写了作者在百草园和三味书屋的生活,使作者对大自然的热爱和对封建教 育的厌恶跃然纸上。百草园里有各种各样的植物和动物,生机盎然,趣味 良多,即使到了冬天比较“无味”,但只要下了雪,就可以捕鸟;而在三味 书屋需要遵守各种规矩,学习生活呆板而枯燥,先生有一条戒尺,对“我” 出于好奇的提问会面有怒色地回答“不知道”。 可三、善用反讽手法 书中善用反讽手法来批判封建社会制度和封建思想。如《父亲的病》, 虽然作者从始至终并未明确说出自已的态度,但通过盛传的“名医”的故 事、对两位“名医”行医过程的描写、对奇特药引的介绍、对传统“孝子” 与西医对待病人观念的对比等,让我们看清了这些“名医”医术平庸、道 德低下的真面目,同时感受到了作者的不满、鄙夷和愤怒。 可四、灵活运用白描手法 文字简练朴素,运用白描手法,几笔勾勒出形象立体、个性鲜明的人 物。如写藤野先生:“一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大 小小的书”,用“缓慢而很有顿挫的声调”介绍自己;接着又通过他人之口 再现藤野先生的特点一衣着“模胡”,有时“忘记带领结”,冬天穿旧外 套,在火车上被人疑心是扒手,从而刻画出一个生活俭朴、不注重外表的 学者形象。 只五、双重叙述视角 《朝花夕拾》中往往呈现出双重叙述视角,即儿童视角和成人视角,对 往事的温和怜爱和对现实的辛辣批判共存。两种视角在文中互为补充,共 同形成了这部散文集理性而又充满温情的艺术风格。 3 人教名著提分学案·七年级上 可六、精准抓住人物特点 书中描写人物时,抓住了最能体现人物特点的细节来写,虽然着墨不 多,但人物的形象异常鲜明。在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅是这样 写先生的:他“普通总不过瞪几眼”,而后大声喊“读书”,学生读书读到 声音低下去、静下去的时候,他仍然大声朗读着;每每读到“极好的文章” 时,“总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去”。从 这些描写中可以看出,这是一位对学生既严格又慈爱、对学问充满热爱的 老师。 只七、富有典型意义的情节 富有典型意义的情节不仅有助于塑造人物,还能展现社会生活图景。 如《琐记》中的填平泳池、下矿洞等事件,都为后来的深刻议论做了铺垫: “爬了几次桅,不消说不配做半个水兵;听了几年讲,下了几回矿洞,就能 掘出金银铜铁锡来么?实在连自己也茫无把握,没有做《工欲善其事必先 利其器论》的那么容易。”这虽是个人的生活经历和体验,却展现了当时的 社会风貌,使个人生活具有典型的时代意义。 慧熊 SMART BEAR 4

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