河南周口市部分学校2026-2027学年高三上学期10月阶段性检测 化学试题

高三10月阶段性检测 化 学 注意事项： 1．答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Ba 137 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．《神农本草经》是我国现存最早的中药学著作，其中所述下列变化中，不涉及氧化还原反应的是 A．丹砂（）……能化朱成水银 B．盐（食盐）……古者宿沙初作煮海盐 C．石胆（蓝矾）……能化铁为铜 D．空青（碱式碳酸铜）……有铜处，铜精熏则生空青 2．化学是一门应用性的学科。下列化学品的用法不合理的是 A．用无水乙醇对桌椅擦拭消毒 B．用过氧化钠对潜水艇供氧 C．用氯化铁净化浑浊的水 D．用碳酸氢铵作为面食膨松剂 3．规范操作是实验安全的基础，实验安全是实验顺利开展的根本。下列实验操作符合操作规范或实验安全要求的是 A．将称取的绿矾小心地加入容量瓶中，加水溶解，定容 B．使导气管靠近明火检验与水蒸气反应的气体产物 C．取豆粒大小的金属钠置于表面皿上进行灼烧 D．进行在中燃烧的实验时，开启通风设备 4．常温常压下，某储气瓶（气体为无色）中含有、、、中的一种或几种。下列说法错误的是 A．通过储气瓶中气体颜色可知其中一定不含 B．取储气瓶中少量气体，通入空气，气体颜色变为红棕色，则一定含 C．取储气瓶中少量气体，加入适量水，振荡，再滴加酚酞，溶液变红，则一定含 D．取一试管储气瓶中气体，倒扣在水中，试管中水柱上升，但不能完全充满水，则一定含 5．量取的浓硫酸（密度为）配制溶液，下列仪器必须使用的是 A．①②⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ 6．物质性质决定用途。下列物质用途与体现的性质对应关系错误的是 选项 物质用途 体现的性质 A “84”消毒液对棉麻织物漂白 次氯酸具有强氧化性 B 、固体酸和药物制成泡腾片 受热分解产生 C 铁粉用作袋装食品的抗氧化剂 铁粉具有还原性 D 氧化铁用作油漆、涂料等的红色颜料 为红棕色粉末 7．实验室制备并收集一瓶纯净的时，下列步骤中所选试剂及装置正确的是（加热及夹持装置略） A．气体制备 B．气体除杂 C．收集气体 D．尾气吸收 8．设表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．与足量反应，生成的单质硫中含有的原子数为 B．标准状况下，中含有的原子数为 C．浓盐酸与足量反应生成的分子数为 D．与足量完全反应，转移的电子数为 9．X、Y元素的部分价类二维关系如图所示，其中a为黄绿色气体，g为红褐色固体。下列推断正确的是 A．b的浓溶液与固体d生成a的反应需加热 B．c的水溶液在空气中久置失效的过程涉及分解反应 C．e在少量a中反应生成k，在足量a中反应生成j D．i在空气中受热分解最终生成f 10．某学校化学实验小组设计以下甲、乙两组实验，探究硫及其化合物的性质。下列说法错误的是 A．②中主要含硫微粒有2种 B．⑦和③中白色沉淀的摩尔质量之差为 C．向④中再滴加溶液，会出现白色沉淀 D．⑤→⑥与S的反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶1 二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 11．根据下列实验操作和现象能得出相应结论的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向样品的水溶液中滴加溶液 溶液变红色 样品完全变质 B 将熔融的钠块伸入盛有的集气瓶中 瓶壁（底）有白色物质，且白色物质上附着少量黑色物质 具有氧化性，被还原 C 将通入酸性溶液中 溶液褪色 具有漂白性 D 将炽热的木炭置于浓硝酸中 产生红棕色气体 木炭还原浓硝酸生成 12．解释下列事实的离子方程式书写正确的是 A．在溶液中滴加少量新制氯水： B．浓硝酸溶解金属银： C．在溶液中滴加少量溶液： D．在中滴加过量溶液： 13．氯化锌在电池、电镀、农药等方面应用广泛。工业上以闪锌矿（主要成分为，还有少量、、、等）为原料生产的工艺流程如图所示。 已知：①“焙烧”产物中的含铁物种有、。②的还原性强于。 下列说法正确的是 A．“尾气”为混合气体，其中含有有毒的 B．“试剂X”可以是稀硫酸 C．“除杂”时的滤渣含、等 D．“系列操作”包括蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥 14．实验是化学学习的常规性活动之一，实验过程中往往产生废液。下列实验所产生的废液中，可能大量存在的粒子组是 选项 实验 粒子组 A 铁粉与稀硝酸反应 、、、 B 使酸性溶液褪色 、、、 C 用氯水、溶液检验补铁剂中含+2价 、、、 D 在溶液中通入 、、、 15．工业烟气中的污染物较多，其中氮的氧化物是占比较大的污染性气体。在催化剂作用下，利用的还原性对烟气中的进行无害化处理的反应机理如图所示。下列说法正确的是 A．①②③三个过程均发生氧化还原反应 B．微粒中的化合价为 C．过程②中，与的化学计量数之比为1∶1 D．该反应历程的总反应为 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 16．（12分）元素单质及其化合物在人们的生活和工农业生产中有着重要的用途。 回答下列问题： （1）实验室中金属钠通常保存在_______________中。 （2）漂白粉可用于漂白、消毒。工业上利用制取漂白粉，方法是将通入_______________（填名称）中，发生反应的离子方程式为________________________________________________________________。 （3）小苏打作为单一膨松剂，可能会造成食品口味不佳等问题。白醋与小苏打组成复合膨松剂，可解决 这些问题，小苏打和白醋反应的主要化学方程式为______________________________________________。 （4）氯碱工业需要精制的食盐，而粗食盐水中含有、、等离子，除去粗食盐水中的这些杂质离子，可以选用如下试剂：①溶液、②溶液、③稀盐酸、④溶液。食盐精制过程中，除去杂质离子时加入试剂的顺序是_______________（填序号），其中加入溶液的作用是__________________________________________________________________________________________。 （5）工业上利用氨气生产硝酸，的催化氧化是制备硝酸的第一步，该反应的化学方程式为__________________________________________________________________________________________。 17．（12分）氧化铁黄（）是一种黄色无机颜料，还可以应用于建筑、涂料等行业。以硫酸烧渣（含、、）为原料，制备氧化铁黄并分离铜的简易工艺流程如图所示： 已知：不溶于水，也不与酸或碱反应。 回答下列问题： （1）类比，氧化铁黄用碱式氧化物表示的形式为________________________________________。 （2）“滤渣a”的主要成分是_______________（填化学式）。“还原”时发生反应的离子方程式为____________________________________________________________________________________________。 （3）“操作Ⅰ”“操作Ⅱ”均为同一种操作，该操作名称是_______________。 （4）对“滤渣b”进行“除杂”的目的是________________________________________________________。 （5）“合成”反应中，先加入适量浓溶液生成，再通入空气，使之发生氧化反应，生成目标产物。通入空气，被氧化生成目标产物的化学方程式为____________________________________________________________________________________________。 （6）“滤液1”中溶质的主要成分是_______________（填化学式）。 18．（12分）以磁黄铁矿为原料可生产多种化工产品。某磁黄铁矿的主要成分为（另外含有、、及少量），以该磁黄铁矿为原料生产、、、X、Y等化工产品的工艺流程如图所示： 已知：ⅰ．“焙烧”操作单元中，铁元素、钴元素分别转化为、。 ⅱ．部分金属阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如下表： 沉淀物 开始沉淀的pH 1.5 5.6 7.5 7.6 7.6 完全沉淀的pH 3.7 6.7 8.0 9.6 9.2 回答下列问题： （1）“焙烧”时生成的化学方程式为____________________________________________________。 （2）“酸浸”操作单元中发生多个反应，结合流程图的后续操作单元，分析作氧化剂的目的是_____________________________________________，该操作过程中，的实际用量比理论用量多的原因是________________________________________________________________________________________。 （3）Y的化学式为_______________。 （4）“调pH②”的pH可以是_______________（填标号）。 a．3.7 b．5.6 c．7.4 d．8.0 （5）“沉钴”后的“多步操作”在实验室中进行时用不到的实验仪器有_______________（填标号）。 （6）X可以循环应用于_______________（填流程图中的操作单元名称）。 19．（12分）（硝普钠，为价）为鲜红色透明粉末状结晶，易溶于水，溶解度随温度变化不大，医疗上用来治疗高血压急症及急性心力衰竭。实验室中制备少量硝普钠的流程及实验装置如图所示（夹持装置略）。 回答下列问题： （1）仪器a的名称为_______________；仪器b中侧管的作用是______________________________________。 （2）在溶液中滴入浓硝酸前后，需保持水浴温度为，而不是进行沸水浴，原因是____________________________________________________________。 （3）以一定速度滴入浓硝酸，发生“氧化”反应时，生成、一种无毒气体和两种盐，则“氧化”反应的化学方程式为________________________________________________________，该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为______________。 （4）“煮沸”时只产生一种气体，发生反应的离子方程式为_____________________________________。 （5）实验过程中，洗气瓶中盛有水的作用是______________________________________________（答一点）。 （6）取该次实验制得的粗产品0.12 g配成待测溶液，向其中滴加标准液（）恰好完全反应时，消耗6.53 mL标准液。已知：每消耗1 mL标准液相当于有，则该次实验制得的粗产品中的纯度为___________%（结果保留三位有效数字）。 20．（12分）是国际上允许使用的食品添加剂，在食品加工中发挥护色、防腐、漂白、抗氧化等作用。按照我国《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》规定，在水果干类、干制蔬菜、蜜饯等特定食品类别中有明确的残留限量。实验室利用如图装置测定某品牌干果中（以亚硫酸盐形式存在）的残留量（加热和夹持装置略）。 已知：常温下，市售溶液的密度约为，该浓度的具有强烈的腐蚀性，稀释时放出热量；溶液的密度约为。 回答下列问题： （一）用仪器甲吸收干果中残留的。 接通冷凝管的冷却水，通入一段时间，将一定量的盐酸加入双口烧瓶中，加热双口烧瓶至微沸，并保持1.5 h（可以认为样品中的亚硫酸盐完全转化为）。 （1）反应开始前，通入的目的是__________________。 （2）用溶液配制溶液的操作方法：量取________mL（保留两位有效数字）溶液，缓缓注入______________（补全操作步骤），再加蒸馏水至1000 mL，搅拌均匀。 （3）接通冷凝管的冷却水时，进水口应接下口a，而不是上口b，原因是________________________。 （4）干果样品与水的混合物中，干果中的亚硫酸盐逐渐浸出溶解在水溶液中，则加入盐酸的作用是_______________________________________________________（用离子方程式表示）。 （5）停止加热后还需继续通入一段时间，该操作的目的是____________________________________。 （6）反应结束后，仪器甲的溶液中含硫物种的化学式为_____________________________________________。 （二）测定干果样品中的残留量。 （7）将反应后仪器甲中的溶液冷却至室温，测得溶液体积为，取出25.00 mL溶液，用的标准液进行滴定。根据消耗标准液，计算该干果样品中的残留量为_____（用含、、的代数式表示）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学（A）答案 1～10题，每小题2分，共20分。 1．答案B 2．答案A 3．答案D 4．答案D 5．答案C 6．答案B 7．答案D 8．答案A 9．答案B 10．答案C 11．答案B 12．答案CD 13．答案AC 14．答案C 15．答案CD 16．答案（1）煤油或石蜡油（1分） （2）石灰乳（1分） （2分） （3）（2分） （4）①②④③或②①④③或①④②③（2分） 除去粗盐中的及过量的（合理即可，2分） （5）（2分） 17．答案（1）（2分） （2）（1分） 、（2分，写对1个给1分） （3）过滤（1分） （4）除去中的（合理即可，2分） （5）（2分） （6）（2分） 18．答案（1）（2分） （2）将氧化为，便于后续使铁元素沉淀而分离（合理即可，2分） （在等催化下）发生了分解反应（合理即可，2分） （3）（2分） （4）c（1分） （5）ad（2分，1个1分，有错不给分） （6）酸浸（1分） 19．答案（1）分液漏斗（1分） 平衡气压，便于液体顺利滴下（合理即可，1分） （2）较高温度下，易分解、易挥发（合理即可，1分） （3）（2分） 1∶1（1分） （4）（2分） （5）吸收生成的等或观察逸出气泡速率，判断反应快慢，控制液体滴加速度（答一点，合理即可，2分） （6）70.8（2分） 20．答案（1）除去装置中的，防止干扰实验（合理即可，1分） （2）91（2分） 盛有一定量蒸馏水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，冷却至室温（合理即可，2分） （3）下口a为进水口时，进入的水能将冷凝管中的空气排出，水能缓缓充满冷凝管，冷却效果好（合理即可，2分） （4）（1分） （5）将双口烧瓶内的全部排入到溶液中，提高测定的准确度（合理即可，1分） （6）（1分） （7）（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $