2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一

2026-10-20
| 28页
| 28人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

2.2氯及其化合物 第二课时 第二章海水中的重要元素--钠和氯 1 氯气的实验室制法※※※※※※ 2 实验室中制取气体装置的设计※※※ CONTENTS 本节要点 3 氯离子的检验※※※ 2 1.通过归纳总结,掌握氯气的实验室制法,建立实验室中制取气体装置设计的模型。 2.通过实验探究和归纳总结,掌握氯离子的检验方法, 建立离子检验模型。 3.通过对氯物质性质和用途的学习,感受物质性质与用途的关系,体会化学对生活、环境保护的重要意义。 学习目标: 01 氯气的实验室制法※※※※※※ 一、氯气的重要用途 氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、染料和药品等。 任务2 注意:①反应物要用浓盐酸; ②此反应必须加热。 MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O △ MnO2 + 4H+ + 2Cl- Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O △ 请你分析这个反应中,两种药品的作用。 如果实验室缺少MnO2,可以用什么药品替代? +4 +2 0 舍勒发现氯气的方法,至今还是实验室中制取氯气 的主要方法之一。 一、氯气的实验室制法 1 反应原理 -1 实验室中还可以用KMnO4、K2Cr2O7等强氧化剂和浓盐酸来制取Cl2。 K2Cr2O7 + 14HCl(浓) 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2↑ + 7H2O 2KMnO4 + 16HCl(浓) 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O +6 +7 资料卡片 +3 +2 KClO3 + 6HCl(浓) KCl + 3Cl2↑ + 3H2O +5 0 二、氯气的实验室制法 2 装置设计 初中时,我们学习了实验室制取H2、O2与CO2的方法,请你观察这些装置有什么特点? Zn与H2SO4反应制取H2 加热KMnO4 制取O2 CaCO3与盐酸反应制取CO2 从制备气体的物质状态和反应条件以及收集气体的方法分析 8 请你设计实验室制取干燥、纯净的氯气(以MnO2和浓盐酸为原料)的装置。 分液漏斗 普通漏斗 长颈漏斗 √ 发生装置 收集装置 反应物: MnO2 (s) 、浓盐酸 (aq) 反应条件:加热 固液加热 产物: Cl2 性质:ρ氯气>ρ空气 溶于水且与水反应 向上排空气法 制备气体 搭建实验装置的原则:从左到右,从下到上 尾气处理装置 产物: Cl2有毒不能直接排放到大气当中 通入某溶液中吸收 由以上方法制取的氯气里,可能含有哪些杂质? Cl2 如果要除去杂质,得到纯净的氯气,需要增加哪些装置? (HCl、H2O) 已知:HCl极易溶于水,氯气能溶于水,常温常压下,氯气在水中的溶解度约为1 : 2(1 L 水溶解2 L Cl2);某实验测得,氯气在饱和食盐水中的溶解度相对较小 实验室制取干燥、纯净的氯气(以MnO2和浓盐酸为原料) 饱和食盐水 浓硫酸 无水CaCl2 二者顺序有要求吗? 先将气体通入饱和食盐水, 后通入浓硫酸 任务6 通过氯气的实验室制取,你能总结出实验室制取气体的装置应该考虑哪些方面吗? 发生装置 除杂装置 收集装置 尾气处理装置 Cl2 (HCl、H2O) Cl2 (H2O) Cl2 气体成分: 设计气体制备的基本思路 2.仪器装置 (1)气体发生装置类型:固+液 气 (2)发生装置所用仪器的名称为 。 (3)装置C的作用是 。 (4)装置D的作用是 。 分液漏斗、圆底烧瓶 除去Cl2中少量的HCl气体 干燥氯气(或除去氯气中的水蒸气) 1.反应原理 实验室常用强氧化剂氧化浓盐酸等来制取氯气: MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O NaOH溶液 3.收集方法 (1)向上排空气法(氯气密度大于空气)。 (2)排饱和食盐水法(氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度很小,用此法可除去实验中挥发产生的氯化氢气体)。 氯气应该使用什么方法进行收集? NaOH溶液 向上排空气法 NaOH溶液 向上排空气法 4.验满方法 (1)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。 (2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。 (3)观察颜色,观察到集气瓶充满黄绿色的气体,则已集满。 5.尾气处理 (1)该液体的作用是 。 吸收过量的氯气,防止污染环境 ②吸收尾气时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为澄清石灰水中Ca(OH)2的浓度太小,吸收效果差。 ①浓盐酸容易挥发,所以应缓慢 滴加,反应时加热温度不宜过高; ③实验结束时,先使反应停止后,并通入空气,使装置中残留的Cl2,完全被装置末端的NaOH溶液吸收,再拆除装置,避免污染环境。 注意事项: 从实验室到氯碱工业 电解饱和食盐水技术的发明与工业化,彻底打破了实验室制备氯气的产能瓶颈, 标志着现代氯碱工业的正式诞生。 “噗”的响声 (或爆鸣声) 变蓝 变红 2NaCl+2H2O  2NaOH+H2↑+Cl2↑ 四、Cl-的检验 原理:Ag+ + Cl- AgCl↓ 操作:先加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液 现象:产生白色沉淀 加入稀硝酸酸化是为了排除 CO32- 等离子的干扰。 实验探究 实验试剂 实验现象 反应原理 稀盐酸 NaCl溶液 Na2CO3溶液 产生白色沉淀,沉淀不溶解 HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3 产生白色沉淀,沉淀不溶解 NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3 产生白色沉淀,后沉淀溶解,产生气泡 Na2CO3+2AgNO3===Ag2CO3↓+2NaNO3 Ag2CO3+2HNO3===CO2↑+H2O+2AgNO3 Br-的检验 ①加入AgNO3溶液,产生不溶于稀硝酸的浅黄色沉淀: ②加入氯水和CCl4,振荡、静置,下层液体呈红色。 I-的检验 ①加入氯水(或溴水)和CCl4,振荡、静置,下层液体呈紫红色。 ②加入氯水(或溴水)及淀粉溶液,溶液变蓝色。 1. 某化学兴趣小组利用MnO2和浓盐酸及如图装置制备Cl2。下列分析中不正确的是 A.①中可用分液漏斗代替长颈漏斗 B.①中缺少加热装置 C.②中盛放的NaOH溶液可以净化氯气 D.④中盛放的NaOH溶液可以吸收尾气 C 2.下列关于氯气的实验装置能达到实验目的或实验效果的是 D (1)写出二氧化锰与浓盐酸反应的化学方程式:________________________________ ________。 (2)在该反应中,HCl充当的是_______(填“氧化剂”或“还原剂”)。 3. 如图所示装置可用于二氧化锰与浓盐酸在加热条件下制取氯气,并利用产物进行后续实验,请填写下列空白: 4HCl(浓)+MnO2 MnCl2+Cl2↑ +2H2O 还原剂 课堂小结 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 1.反应原理: MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O 离子方程式: 体现酸性和还原性的HCl的个数比1:1,盐酸浓度变稀后反应不再进行。 2.仪器装置及作用: ①仪器名称:A:分液漏斗 B:圆底烧瓶 ②饱和食盐水除去Cl2中少量的HCl气体 ③浓硫酸除去Cl2中的水蒸气 ④向上排空气法(长进短出)或排饱和食盐水法收集氯气 ⑤验满方法:a.观察到集气瓶充满黄绿色的气体,则已集满;b.将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满; c.将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。 ⑥尾气处理:F中试剂:NaOH溶液,吸收多余的氯气防止污染空气。 常温下 2KMnO4 + 16HCl(浓)= 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O 也可制氯气 MnO2 + 4H+ + 2Cl-=== Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O △ 氯气的制备笔记 3.Cl-的检验:取少量待测液于试管中,加入硝酸酸化,再加入几滴AgNO3溶液,若产生白色沉淀则溶液中含有Cl- Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.79 解析:氯气的密度大于空气,采用向上排空气法收集,则导管应长进短出,故A错误;HCl极易溶于水,氯气也能溶于水,应该用排饱和食盐水的方法除去氯气中的HCl,故B错误;氯气没有漂白性,次氯酸有漂白性,该实验能证明次氯酸有漂白性,故C错误;氯气能和碱性物质反应生成盐,可以用NaOH溶液吸收氯气,故D正确。 $

资源预览图

2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一
1
2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一
2
2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一
3
2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一
4
2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一
5
2.2.2氯及其化合物课件2026-2027学年高一上学期人教版(2019)化学必修一
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。