学易金卷：九年级化学上学期期中模拟卷【第1单元～第5单元课题1】（江西专用，人教版）

2026-2027学年初中化学上学期期中模拟卷 （考试时间：65分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1单元-第5单元课题1（人教版）。 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 S-32 一、选择题：本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【新科技】春晚为广大观众带来全方位视听盛宴，XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术应用于，下列涉及化学变化的是 A．720度穹顶LED屏幕投放 B．XR虚拟视觉技术 C．裸眼3D呈现技术 D．蓝鱼烟花燃放 【答案】D 【详解】A、该过程主要是电能转化为光能，LED 屏幕的发光原理是基于电子与空穴的复合发光，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、XR 虚拟视觉技术：是利用计算机技术生成虚拟环境并与现实场景融合的技术，整个过程中没有物质的化学组成改变，不涉及化学变化，属于物理范畴的技术应用，不符合题意； C、裸眼 3D 呈现技术：通过特殊的显示设备和光学原理，使观众无需佩戴 3D 眼镜就能看到 3D 效果，此过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、蓝鱼烟花燃放：烟花燃放过程中，烟花中的火药（通常包含硫磺、木炭、硝酸钾等成分）发生剧烈的氧化还原反应，产生高温、发光、发热现象，并生成新的物质，如二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，涉及化学变化，符合题意。。 故选D。 2．【原创】中国炼油催化应用的科学奠定者是 A．侯德榜 B．张青莲 C．屠呦呦 D．闵恩泽 【答案】D 【详解】A、侯德榜是中国著名的化工专家，主要贡献在于化工领域，尤其是制碱工业，故选项不符合题意； B、张青莲是中国著名的化学家，他在相对原子质量测定方面作出了重要贡献，故选项不符合题意； C、屠呦呦是中国著名的药学家，因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。她的研究领域主要是药学，故选项不符合题意； D、闵恩泽是中国著名的化学工程专家，主要贡献在于石油化工领域，故选项符合题意； 故选：D。 3．下列图示的实验操作中，正确的是 A．过滤 B．称量固体 C．向液体加热 D．制取蒸馏水 【答案】C 【详解】A、过滤时没有用玻璃棒引流，且漏斗下端尖嘴处没有紧靠烧杯内壁，该选项操作不正确； B、用托盘天平称量固体应左物右码，图中放反了，两边托盘应垫同样的称量纸或放置同样的小烧杯，该选项操作不正确； C、用试管给液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，并用酒精灯的外焰加热，该选项操作正确； D、制取蒸馏水时，为增强冷凝效果，应该冷凝管下端管口接进水管，上端管口接出水管，该选项操作不正确。 故选：C。 4．《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是 A．分子可以分解为原子 B．分子之间的间隔变大 C．分子获得能量后运动速率加快 D．分子的总数增大 【答案】C 【详解】煮茶时闻到茶香，是因为茶中含有的分子是在不断运动的，且温度越高，分子运动的速率越快，向四周扩散，使人们闻到茶香； 故选C。 5．空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中，正确的是 A．按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ B．氧气能助燃，可以作燃料 C．稀有气体化学性质不活泼，但在一定条件下也能和其他物质发生反应 D．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 【答案】C 【详解】A、按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%，而不是质量分数，故A不正确； B、氧气的主要作用是助燃，但氧气本身不可燃，不能用作燃料，故B不正确； C、稀有气体（如氦、氖、氩、氪、氙等）一般化学性质非常稳定，但在特定条件下（如高温、高压或使用强氧化剂）特别是氙和氪能与氟等反应生成化合物，故C正确； D、空气质量报告中，空气质量级别越大，空气质量越差，故D不正确。 故选C。 6．卫星导航时误差1秒则测距误差可达30万公里。我国北斗卫星搭载了自主研制的新型铷原子钟，误差为百万亿分之一秒。铷元素在元素周期表中的相关信息与原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A．铷的中子数为37 B．铷的相对原子质量为85.47g C．铷原子在化学反应中易得到电子 D．氯化铷的化学式为RbCl 【答案】D 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为37，而不是中子数为37，铷的中子数约为：85-37=48，故选项说法错误； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误； C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，即m=37，原子中，质子数=核外电子数，37=2+8+18+8+n，n=1，铷原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，故选项说法错误； D、据C选项分析可知，铷原子的最外层电子数是1，在化学反应中易失去最外层1个电子，形成化合物时的化合价为+1，氯元素的化合价为-1。根据化合物中正负化合价代数和为0，可知氯化铷的化学式为RbCl，故选项说法正确； 故选D。 7．下列化学用语书写正确的是 A．两个氧分子：2O B．氢氧根离子：OH C．三个氯原子：3Cl D．中氧元素显价： 【答案】C 【详解】A、分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故两个氧分子表示为：2O2，不符合题意； B、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故氢氧根离子表示为：OH-，不符合题意； C、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故三个氯原子表示为：3Cl，符合题意； D、元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故Na2O中氧元素显-2价表示为：，不符合题意。 故选C。 8．如图“”和“”分别表示两种原子，在下列图表示由分子构成的纯净物是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、图示物质由一种分子和一种原子构成，属于混合物，不符合题意； B、图示物质由不同种分子构成，属于混合物，不符合题意； C、图示物质是由同种原子构成的纯净物，不符合题意； D、图示物质是由同种分子构成的纯净物，符合题意。 故选：D。 9．老师在学校观看天宫课堂时发现航天员王亚平在“天宫”中将泡腾片(主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸)插入水球，泡腾片表面产生大量气泡，已知柠檬酸的主要成分是C6H8O7，下列说法正确的是 A．柠檬酸属于氧化物 B．柠檬酸中碳元素的质量分数最大 C．柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6：8：7 D．1个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成 【答案】D 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，柠檬酸由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意； B、柠檬酸中C、H、O元素的质量比为：，故氧元素的质量分数最大，不符合题意； C、柠檬酸中C、H、O元素的质量比为：，不符合题意； D、柠檬酸由柠檬酸分子构成，每个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成，符合题意。 故选D。 10．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A B C D 水的电解 加热一定量高锰酸钾固体 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、根据，则电解水生成氢气和氧气的质量比为，图像错误，不符合题意； B、高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气是气体会逸散到空气中，而锰酸钾、二氧化锰均为固体且均含有氧元素，因此固体中氧元素质量逐渐减少，但不会减少为零，直至高锰酸钾完全分解不再变化，图像错误，不符合题意； C、红磷燃烧放热，温度升高，使装置内压强增大，又因为红磷燃烧消耗氧气，气体减少，则反应结束后冷却至室温，装置内压强减小且小于初始压强，图像正确，符合题意； D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应中二氧化锰作为催化剂，其质量在反应前后不变，图像错误，不符合题意。 故选：C。 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是______。 A．Hg          B．CO          C．H         D．______ 【答案】 A He（合理即可） 【详解】A、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这种物质，故A选项符合题意； B、CO是一氧化碳的化学式，不能表示一个原子，也不能表示一种元素，故B选项不符合题意； C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故C选项不符合题意； D、He属于稀有气体，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这种物质。 故选C；He。 【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。 12．下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是( ) A．3H——3个氢分子 B、SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 C．Al3+——铝元素的化合价为3 D、3H2O — —______ 【答案】 B 3个水分子 【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数，则3H中的“3”表示3个氢原子，故选项表述不正确； B、化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中某元素的原子个数，则SO3中的“3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子，故选项表述正确； C、元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，则Al3+中的“3”表示1个铝离子带3个单位正电荷，故选项表述不正确； D、化学式前面的数字表示分子个数，则3H2O表示3个水分子； 故选B；填：3个水分子。 13．下列实验方法能达到实验目的是______ 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别KMnO4、KClO3、 P2O5三种固体 观察颜色 B 除去MnO2固体中的杂质KMnO4 加热 C 鉴别氧气和空气 带火星的木条 D 鉴别水和浓氨水 __________ 【答案】 C 闻气味/滴加酚酞溶液 【详解】A、高锰酸钾是紫黑色固体，氯酸钾是白色固体，五氧化二磷是白色固体，不能区分氯酸钾和五氧化二磷，该选项实验方法不正确； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，除去高锰酸钾后引入锰酸钾，该选项实验方法不正确； C、氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃，而空气中带火星的木条会不复燃，现象不同，可以鉴别，该选项实验方法正确； 故选C； D、滴入酚酞溶液，能使酚酞溶液变红色的是浓氨水，不变色的是水，可以鉴别；水是无味的，浓氨水具有刺激性气味，闻气味也可以区分。 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。 (1)化学使我们的食物更加丰富，如加碘食盐、富硒大米，这里的“碘”“硒”是指___________(填“单质”或“原子”或“元素”）。 (2)树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子()，负氧离子是由氧分子()___________(填“得”或“失”)电子形成的。 (3)磷酸亚铁锂()是锂电池的一种电极材料，磷酸亚铁锂中含有的金属元素有___________。 (4)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为___________。次氯酸钠(NaClO)属于___________(填“单质”“化合物”“氧化物”之一)。 【答案】(1)元素 (2)得 (3)Li、Fe /锂、铁 (4) +1 化合物 【详解】（1）物质由元素组成，则加碘食盐、富硒大米中的“碘”“硒”是指元素，与具体形态无关； （2）负氧离子()是由氧分子()得电子形成的； （3）金属元素带“钅”字旁，金、汞除外，则磷酸亚铁锂中含有的金属元素是锂、铁； （4）次氯酸钠(NaClO)中钠元素的化合价为+1、氧元素的化合价为-2，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则次氯酸钠中氯元素的化合价为+1； 次氯酸钠(NaClO)是由钠、氯、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物。 15．在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读图1信息后回答： (1)镓元素的相对原子质量为______。 (2)镓在化学变化中容易______（填“得到”或‘失去”） 电子，该元素在元素周期表中位于第______周期。 (3)上图2是某反应的微观示意图，请根据图示写出该反应的符号表达式______，该生成物的相对分子质量为______。 【答案】(1)69.72 (2) 失去 四/4 (3) 80 【详解】（1）由图1中的①，元素部分信息方框图可知，元素名称下面的数字表示元素的相对原子质量，因此，镓元素的相对原子质量为69.72，故填写：69.72。 （2）由图1中的②可知，镓原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中，容易失去最外层3个电子，故填写：失去； 判断元素在元素周期表中的周期数，主要依据是该元素的原子结构，特别是其电子层数，由图1中的②可知，镓原子核外有四个电子层，说明该元素在元素周期表中位于第四周期，故填写：四或4。 （3）由图2反应的微观示意图可知，该反应是二氧化硫和氧气在催化剂作用下加热，生成三氧化硫，符号表达式为：，故填写：； 三氧化硫的相对分子质量为：，故填写：80。 16．以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答下列问题。 (1)写出图中标有序号的仪器名称：①___________。 (2)若实验室用高锰酸钾制取氧气，装置中还需放入一团棉花，其作用是___________所发生反应的符号表达式是___________，该反应的基本类型为___________反应。 (3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是___________(填装置字母，下同)，氨气易溶于水，密度比空气小，则收集氨气应选___________装置。 【答案】(1)酒精灯 (2) 防止加热时固体粉末进入导管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解 (3) A D 【详解】（1）由图可知①是酒精灯； （2）实验室选用高锰酸钾制氧气，试管口还要放一团棉花，目的是防止加热时固体粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应符合一变多，是分解反应； （3）在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，则制取氨气的发生装置是固体加热型，故选A；氨气易溶于水，密度比空气小，则收集氨气应选向下排空气法，故选D。 17．氨气是重要的化工原料，以下是生成氨气的重要化工工艺，其主要的工艺流程如下： (1)该工艺原料中的氮气，按物质分类氮气属于___________(填“单质”或“化合物”)。 (2)以上工艺中，生成氨气的符号表达式___________，该反应所属的基本反应类型是___________。 (3)生产流程中可以循环利用的物质有___________，从而实现节约原料，降低成本。 【答案】(1)单质 (2) 化合反应 (3)氮气、氢气 【详解】（1）氮气（N2）是由氮元素组成的纯净物，属于单质。 （2）工艺中氮气和氢气在催化剂、高温高压条件下生成氨气，符号表达式为； 该反应是两种物质生成一种物质，属于基本反应类型中的化合反应。 （3）流程中未反应的氮气、氢气会被循环回到反应步骤中，因此可循环利用的物质是氮气、氢气。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．化学兴趣小组欲制取并收集氧气，进行了以下实验。 （1）写出装置图中标号仪器的名称：②________ 。 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，发生装置和收集装置的组合是_______ （A～E中选），当出现_____________ 时，开始收集氧气。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，需在试管口塞一团棉花，其目的是____________________ 。写出该反应的符号表达式____________________ 。 （4）若用F装置收集氧气，氧气应从F装置中的_____ （填“b”或“c”）端通入。 【答案】（1）酒精灯； （2）BD；连续均匀气泡冒出； （3）防止加热时试管内的固体粉末状物质进入导管；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； （4）c。 【详解】（1）根据常见仪器的名称来分析解答； （2）根据用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气为固液常温型反应，氧气不易溶于水，排水法收集的气体较纯净以及实验注意事项来分析解答； （3）根据高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，以及实验注意事项来分析解答； （4）根据氧气密度比水小来分析解答。 19．化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。 （1）实验1：取10mL、4%过氧化氢溶液与0.2g粉末状二氧化锰反应。实验2：取10mL、4%过氧化氢溶液与_______________ 反应。 （2）在检查装置的气密性后，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法是_____ （填序号）。 A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞 （3）催化剂在化学反应前后____________ 不变。 （4）写出氧化铁作为催化剂加速过氧化氢分解的符号表达式____________________ 。 （5）实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是该反应_______ （填“放热”或“吸热”）。 （6）为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是____________________ 。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是_________ （填二氧化锰或氧化铁）。判断依据是____________________ 。 【答案】（1）0.2g粉末状氧化铁。 （2）A。 （3）质量和化学性质。 （4）H2O2H2O+O2；。 （5）放热。 （6）①装置内含有空气，空气中氧气的体积分数为21%。②二氧化锰；因为二氧化锰作催化剂时，产生等量的氧气所需要的时间比氧化铁更短。 【详解】（1）对比实验中，要控制变量，要比较催化剂不同对催化效果的影响，则加入催化剂质量、形状相同，则实验2要加入0.2g粉末状氧化铁。 （2）过氧化氢分解放热且产生气体，为防止试管内气压过大，注射器液体压不进去，所以要快速推注射器。 （3）催化剂是指能改变反应速率，但反应前后质量和化学性质不变。 （4）过氧化氢在氧化铁催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2。 （5）U型管右侧液面上升，说明装置内气压增大，因此该反应是放热反应。 （6）①因为装置内含有空气，空气中氧气的体积分数为21%，所以初始时氧气的体积分数不为零； ②由图像可知，产生相同体积的氧气，用二氧化锰做催化剂所需要的时间更少，所以使过氧化氢分解较快的催化剂是二氧化锰。 五、综合应用题（本大题共1小题，共10分） 20．同学们到江西某地开展研学活动，参观智慧农场，了解“水肥一体”、自动滴灌等农业生产新技术。“水肥一体”就是将化肥溶解在灌溉的水中，灌溉与施肥的工序融为一体。同学们看到农场有一袋某品牌的硝酸铵固体化肥，其包装说明如图所示： (1)NH4NO3中加点元素的化合价是______。 (2)写出硝酸铵中阴离子的符号为______。 (3)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为______。 (4)这袋化肥中含有的氮元素的质量为______kg。 (5)该品牌化肥中硝酸铵的质量分数是多少？ （写出计算过程） 【答案】(1)-3 (2) (3)2:4:3 (4)17.15 (5)98% 解：硝酸铵中氮元素的质量分数为=35%； 该品牌化肥中硝酸铵的质量分数是=98%； 答：该品牌化肥中硝酸铵的质量分数是98%。 【详解】（1）铵根带1个单位的正电荷，铵根显+1价，由于氢元素的化合价为+1价，设铵根中N元素的化合价为x，则有x+(+1)×4=+1，解得x=-3，即铵根中氮元素的化合价为-3价，故填：-3； （2）硝酸铵中硝酸根离子是阴离子，带一个单位负电荷，其离子符号为，故填：； （3）由硝酸铵的化学式可知，NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为(1+1):4:3=2:4:3，故填：2:4:3； （4）由化肥的标签可知，这袋化肥中含有的氮元素的质量为50kg×34.3%=17.15kg，故填：17.15； （5）见答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年初中化学上学期期中模拟卷 （考试时间：65分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1-5单元课题1（人教版）。 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 S-32 1、 选择题：本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【新科技】春晚为广大观众带来全方位视听盛宴，XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术应用于，下列涉及化学变化的是 A．720度穹顶LED屏幕投放 B．XR虚拟视觉技术 C．裸眼3D呈现技术 D．蓝鱼烟花燃放 2．【原创】中国炼油催化应用的科学奠定者是 A．侯德榜 B．张青莲 C．屠呦呦 D．闵恩泽 3．下列图示的实验操作中，正确的是 A．过滤 B．称量固体 C．向液体加热 D．制取蒸馏水 4．《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是 A．分子可以分解为原子 B．分子之间的间隔变大 C．分子获得能量后运动速率加快 D．分子的总数增大 5．空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中，正确的是 A．按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ B．氧气能助燃，可以作燃料 C．稀有气体化学性质不活泼，但在一定条件下也能和其他物质发生反应 D．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 6．卫星导航时误差1秒则测距误差可达30万公里。我国北斗卫星搭载了自主研制的新型铷原子钟，误差为百万亿分之一秒。铷元素在元素周期表中的相关信息与原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A．铷的中子数为37 B．铷的相对原子质量为85.47g C．铷原子在化学反应中易得到电子 D．氯化铷的化学式为RbCl 7．下列化学用语书写正确的是 A．两个氧分子：2O B．氢氧根离子：OH C．三个氯原子：3Cl D．中氧元素显价： 8．如图“”和“”分别表示两种原子，在下列图表示由分子构成的纯净物是 A． B． C． D． 9．老师在学校观看天宫课堂时发现航天员王亚平在“天宫”中将泡腾片(主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸)插入水球，泡腾片表面产生大量气泡，已知柠檬酸的主要成分是C6H8O7，下列说法正确的是 A．柠檬酸属于氧化物 B．柠檬酸中碳元素的质量分数最大 C．柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6：8：7 D．1个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成 10．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A B C D 水的电解 加热一定量高锰酸钾固体 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 A．A B．B C．C D．D 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是______。 A．Hg          B．CO          C．H         D．______ 12．下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是( ) A．3H——3个氢分子 B、SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 C．Al3+——铝元素的化合价为3 D、3H2O — —______ 13．下列实验方法能达到实验目的是______ 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别KMnO4、KClO3、 P2O5三种固体 观察颜色 B 除去MnO2固体中的杂质KMnO4 加热 C 鉴别氧气和空气 带火星的木条 D 鉴别水和浓氨水 __________ 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。 (1)化学使我们的食物更加丰富，如加碘食盐、富硒大米，这里的“碘”“硒”是指___________(填“单质”或“原子”或“元素”）。 (2)树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子()，负氧离子是由氧分子()___________(填“得”或“失”)电子形成的。 (3)磷酸亚铁锂()是锂电池的一种电极材料，磷酸亚铁锂中含有的金属元素有___________。 (4)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为___________。次氯酸钠(NaClO)属于___________(填“单质”“化合物”“氧化物”之一)。 15．在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读图1信息后回答： (1)镓元素的相对原子质量为______。 (2)镓在化学变化中容易______（填“得到”或‘失去”） 电子，该元素在元素周期表中位于第______周期。 (3)上图2是某反应的微观示意图，请根据图示写出该反应的符号表达式______，该生成物的相对分子质量为______。 16．以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答下列问题。 (1)写出图中标有序号的仪器名称：①___________。 (2)若实验室用高锰酸钾制取氧气，装置中还需放入一团棉花，其作用是___________所发生反应的符号表达式是___________，该反应的基本类型为___________反应。 (3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是___________(填装置字母，下同)，氨气易溶于水，密度比空气小，则收集氨气应选___________装置。 17．氨气是重要的化工原料，以下是生成氨气的重要化工工艺，其主要的工艺流程如下： (1)该工艺原料中的氮气，按物质分类氮气属于___________(填“单质”或“化合物”)。 (2)以上工艺中，生成氨气的符号表达式___________，该反应所属的基本反应类型是___________。 (3)生产流程中可以循环利用的物质有___________，从而实现节约原料，降低成本。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．化学兴趣小组欲制取并收集氧气，进行了以下实验。 （1）写出装置图中标号仪器的名称：②________ 。 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，发生装置和收集装置的组合是_______ （A～E中选），当出现_____________ 时，开始收集氧气。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，需在试管口塞一团棉花，其目的是____________________ 。写出该反应的符号表达式____________________ 。 （4）若用F装置收集氧气，氧气应从F装置中的_____ （填“b”或“c”）端通入。 19．化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。 （1）实验1：取10mL、4%过氧化氢溶液与0.2g粉末状二氧化锰反应。实验2：取10mL、4%过氧化氢溶液与_______________ 反应。 （2）在检查装置的气密性后，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法是_____ （填序号）。 A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞 （3）催化剂在化学反应前后____________ 不变。 （4）写出氧化铁作为催化剂加速过氧化氢分解的符号表达式____________________ 。 （5）实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是该反应_______ （填“放热”或“吸热”）。 （6）为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是____________________ 。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是_________ （填二氧化锰或氧化铁）。判断依据是____________________ 。 五、综合应用题（本大题共1小题，共10分） 20．同学们到江西某地开展研学活动，参观智慧农场，了解“水肥一体”、自动滴灌等农业生产新技术。“水肥一体”就是将化肥溶解在灌溉的水中，灌溉与施肥的工序融为一体。同学们看到农场有一袋某品牌的硝酸铵固体化肥，其包装说明如图所示： (1)NH4NO3中加点元素的化合价是______。 (2)写出硝酸铵中阴离子的符号为______。 (3)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为______。 (4)这袋化肥中含有的氮元素的质量为______kg。 (5)该品牌化肥中硝酸铵的质量分数是多少？ （写出计算过程） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026-2027学年初中化学上学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 一、选择题： 本大题共10小题 ， 1-5每题1分 ， 6-10每题2分 ， 共15分 。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) ( 11 ． 12 ． 13 ． ② ③ ④ （ 2 ） ① ② ③ ) 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） ( 14 ． （1） （2） （3） （4） 15 ． （1） （2） （3） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( （1） （2） （3） 17 ． （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 四、实验与探究题（本大题共2小题 ， 共1 6 分） 18 ． （1） （2） （ 3 ） （ 4 ） 19 ． （1） （ 2 ） （3） （ 4 ） （5） （ 6 ） ① ② 五、综合应用题（本大题共1小题，共10分） 20 ． （ 1 ） （ 2 ） （3） （4） （5） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年初中化学上学期期中模拟卷 化学答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 ◆ 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题：本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.LA][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11-A][B][C] 2-[A][B][C][D] 7.[A][B1[C][D] 12.A][B1[C] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C] 4:A][B][C][D] 9.[A][BJ[C][D] 5.[AJ[B][C][D] 10.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、 选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分） 11. 12 13 三、 填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14. (1) (2) (3) (4) 15. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16. (1) (2) (3) 17. (1) (2) (3) 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18. (1) (2) (3) (4) 19.(1) (2) (3) (4) (5) (6)① ② 五、综合应用题（本大题共1小题，共10分） 20.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年初中化学上学期期中模拟卷 （考试时间：65分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1单元-第5单元课题1（人教版）。 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 S-32 一、选择题：本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【新科技】春晚为广大观众带来全方位视听盛宴，XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术应用于，下列涉及化学变化的是 A．720度穹顶LED屏幕投放 B．XR虚拟视觉技术 C．裸眼3D呈现技术 D．蓝鱼烟花燃放 2．【原创】中国炼油催化应用的科学奠定者是 A．侯德榜 B．张青莲 C．屠呦呦 D．闵恩泽 3．下列图示的实验操作中，正确的是 A．过滤 B．称量固体 C．向液体加热 D．制取蒸馏水 4．《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是 A．分子可以分解为原子 B．分子之间的间隔变大 C．分子获得能量后运动速率加快 D．分子的总数增大 5．空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中，正确的是 A．按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ B．氧气能助燃，可以作燃料 C．稀有气体化学性质不活泼，但在一定条件下也能和其他物质发生反应 D．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 6．卫星导航时误差1秒则测距误差可达30万公里。我国北斗卫星搭载了自主研制的新型铷原子钟，误差为百万亿分之一秒。铷元素在元素周期表中的相关信息与原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A．铷的中子数为37 B．铷的相对原子质量为85.47g C．铷原子在化学反应中易得到电子 D．氯化铷的化学式为RbCl 7．下列化学用语书写正确的是 A．两个氧分子：2O B．氢氧根离子：OH C．三个氯原子：3Cl D．中氧元素显价： 8．如图“”和“”分别表示两种原子，在下列图表示由分子构成的纯净物是 A． B． C． D． 9．老师在学校观看天宫课堂时发现航天员王亚平在“天宫”中将泡腾片(主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸)插入水球，泡腾片表面产生大量气泡，已知柠檬酸的主要成分是C6H8O7，下列说法正确的是 A．柠檬酸属于氧化物 B．柠檬酸中碳元素的质量分数最大 C．柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6：8：7 D．1个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成 10．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A B C D 水的电解 加热一定量高锰酸钾固体 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 A．A B．B C．C D．D 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是______。 A．Hg          B．CO          C．H         D．______ 12．下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是( ) A．3H——3个氢分子 B、SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 C．Al3+——铝元素的化合价为3 D、3H2O — —______ 13．下列实验方法能达到实验目的是______ 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别KMnO4、KClO3、 P2O5三种固体 观察颜色 B 除去MnO2固体中的杂质KMnO4 加热 C 鉴别氧气和空气 带火星的木条 D 鉴别水和浓氨水 __________ 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。 (1)化学使我们的食物更加丰富，如加碘食盐、富硒大米，这里的“碘”“硒”是指___________(填“单质”或“原子”或“元素”）。 (2)树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子()，负氧离子是由氧分子()___________(填“得”或“失”)电子形成的。 (3)磷酸亚铁锂()是锂电池的一种电极材料，磷酸亚铁锂中含有的金属元素有___________。 (4)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为___________。次氯酸钠(NaClO)属于___________(填“单质”“化合物”“氧化物”之一)。 15．在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读图1信息后回答： (1)镓元素的相对原子质量为______。 (2)镓在化学变化中容易______（填“得到”或‘失去”） 电子，该元素在元素周期表中位于第______周期。 (3)上图2是某反应的微观示意图，请根据图示写出该反应的符号表达式______，该生成物的相对分子质量为______。 16．以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答下列问题。 (1)写出图中标有序号的仪器名称：①___________。 (2)若实验室用高锰酸钾制取氧气，装置中还需放入一团棉花，其作用是___________所发生反应的符号表达式是___________，该反应的基本类型为___________反应。 (3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是___________(填装置字母，下同)，氨气易溶于水，密度比空气小，则收集氨气应选___________装置。 17．氨气是重要的化工原料，以下是生成氨气的重要化工工艺，其主要的工艺流程如下： (1)该工艺原料中的氮气，按物质分类氮气属于___________(填“单质”或“化合物”)。 (2)以上工艺中，生成氨气的符号表达式___________，该反应所属的基本反应类型是___________。 (3)生产流程中可以循环利用的物质有___________，从而实现节约原料，降低成本。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．化学兴趣小组欲制取并收集氧气，进行了以下实验。 （1）写出装置图中标号仪器的名称：②________ 。 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，发生装置和收集装置的组合是_______ （A～E中选），当出现_____________ 时，开始收集氧气。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，需在试管口塞一团棉花，其目的是____________________ 。写出该反应的符号表达式____________________ 。 （4）若用F装置收集氧气，氧气应从F装置中的_____ （填“b”或“c”）端通入。 19．化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。 （1）实验1：取10mL、4%过氧化氢溶液与0.2g粉末状二氧化锰反应。实验2：取10mL、4%过氧化氢溶液与_______________ 反应。 （2）在检查装置的气密性后，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法是_____ （填序号）。 A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞 （3）催化剂在化学反应前后____________ 不变。 （4）写出氧化铁作为催化剂加速过氧化氢分解的符号表达式____________________ 。 （5）实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是该反应_______ （填“放热”或“吸热”）。 （6）为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是____________________ 。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是_________ （填二氧化锰或氧化铁）。判断依据是____________________ 。 五、综合应用题（本大题共1小题，共10分） 20．同学们到江西某地开展研学活动，参观智慧农场，了解“水肥一体”、自动滴灌等农业生产新技术。“水肥一体”就是将化肥溶解在灌溉的水中，灌溉与施肥的工序融为一体。同学们看到农场有一袋某品牌的硝酸铵固体化肥，其包装说明如图所示： (1)NH4NO3中加点元素的化合价是______。 (2)写出硝酸铵中阴离子的符号为______。 (3)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为______。 (4)这袋化肥中含有的氮元素的质量为______kg。 (5)该品牌化肥中硝酸铵的质量分数是多少？ （写出计算过程） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年初中化学上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D D C C C D C D D C A B C 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) 11． He（合理即可） 12. 3个水分子 13. 闻气味/滴加酚酞溶液 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14. (1)元素 (2)得 (3)Li、Fe /锂、铁 (4) +1 化合物 15. (1)69.72 (2) 失去 四/4 (3) （2分） 80 16．(1)酒精灯 (2) 防止加热时固体粉末进入导管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （2分） 分解 (3) A D 17．(1)单质 (2) 化合反应(3)氮气、氢气 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．（1）酒精灯；（2）BD；连续均匀气泡冒出； （3）防止加热时试管内的固体粉末状物质进入导管；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（4）c。 19.（1）0.2g粉末状氧化铁。（2）A。（3）质量和化学性质。（4）H2O2H2O+O2；。 （5）放热。 （6）①装置内含有空气，空气中氧气的体积分数为21%。②二氧化锰；因为二氧化锰作催化剂时，产生等量的氧气所需要的时间比氧化铁更短。 五、综合应用题（本大题共1小题，共10分） 20. (1)-3 (2) (3)2:4:3 (4)17.15 (5)98% / 学科网（北京）股份有限公司 $