江苏无锡市江阴市夏港中学2026-2027学年八年级上学期10月作业反馈道德与法治试卷

2026-2027学年第一学期初二道德与法治10月作业检查试卷 注意事项：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试形式为闭卷书面笔答。请将答案填入答题卡上。 第Ⅰ卷 （选择题 共22分） 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题号的选项涂黑。（本大题共22小题，每小题1分，共22分。） 一、单选题 1．2026 年 4 月，中国空间站上演特别的 “天宫会师”。神舟二十一号载人飞船发射升空，航天员乘组顺利进驻空间站，与早已驻守 “天宫” 的神舟二十号乘组相会，六位航天员协同开展在轨交接等各项工作。六位航天员之间形成的社会关系属于（ ） A．法律关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系 2．社会，犹如一本浩瀚无垠的大书，每一页都写满了智慧和故事。国庆假期是感受社会生活的绝佳时机，以下是同学们打开十一假期的N种方式，其中属于感受社会生活途径的是（ ） ①和父母一起到北京旅游 ②收看乒乓球比赛节目并与爸爸交流看法 ③独自在家画画，哪里都没去 ④和妈妈一起做家务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．小青和同学们就社区停车难问题开展研究性活动，你认为活动开展的合理程序是（ ） ①实地收集并记录好居民停车情况 ②形成解决方案并征求相关部门意见 ③研究车位整合及错峰停车的方法 ④认真分析社区停车难具体原因所在 A．①→④→③→② B．②→④→③→① C．③→④→②→① D．④→②→①→③ 4．习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄；赢得人民信任、得到人民支持，始终为人民执政、依靠人民执政，党就能克服任何困难，我们的事业就能一往无前。这体现了个人与社会关系是（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②社会发展需要每个人共同努力 ③在我国，人民是国家的主人 ④个人的生存和发展离不开社会 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 5．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是（ ） A．有时农事闲，斗酒呼邻里——业缘关系 B．慈母手中线，游子身上衣——血缘关系 C．本是同根生，相煎何太急——地缘关系 D．同是长干人，自小不相识——业缘关系 6．每个人从呱呱坠地时的“生物个体”，到逐渐学会说话、走路、遵守规范、扮演各种社会角色，成长为合格的社会成员。这说明（ ） A．社会化一旦完成就不需要再学习 B．家庭是影响人的社会化的唯一因素 C．社会化只发生在儿童和少年时期 D．人的成长是不断社会化的过程，家庭、学校、同伴、大众传媒都发挥作用 7．下列行为中，属于亲社会行为的是（ ） A．考试时偷偷把答案传给好朋友 B．在公交车上主动给老人让座，并参加社区志愿服务 C．为了在游戏中获胜，用言语辱骂对手 D．对班级事务漠不关心，只顾自己学习 8．“零度社交”“搭子文化”“矛盾性社恐”等网络社交热词频频出现在青年人的讨论中。年轻人对社交话题的热议，折射出个人与社会关系的深刻思考。对此，下列认识正确的是（ ） ①个人的成长是不断社会化的过程 ②个人的发展程度决定了社会的进步速度 ③人的社会化是一个持续终生的过程 ④只要积极融入社会，就一定能实现人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是（ ） ①社会发展离不开个人的努力 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我们每个人都是社会的一员 ④社会化伴随我们一生 A． ①② B．①④ C．③④ D．②③ 10．下图是某校给八年级学生设计的假期任务清单。完成该清单有助于同学们（ ） A．学会共享合作 B．增强规则意识 C．在社会中成长 D．善用网络学习 11．清晨看智能手表了解睡眠数据，日间用计时App规划学习工作，傍晚查看社交媒体上的步数排行……“量化生活”满足了人们对生活秩序的掌控感，起到一定的正向激励作用，但盲目追求数据，体会不到真实的需要，反而陷入更深的焦虑。面对“量化生活”，青少年应该（ ） A．学会“信息节食”，回归生活本真 B．培养创新思维，做好生涯规划 C．优化时间管理，适应社会变化 D．保持乐观心态，体验科技魅力 12．在某工厂里，5G赋能的MES系统发出指令，布料在流水车间里挨个“排队”，剪裁好的布料自动进入缝制程序，缝制好的上衣还能与裤子精准匹配，完成从裁剪到成衣的“蜕变”，极大地提升了生产效率。这折射出网络（ ） A．打破了人际交往的时空限制 B．促进了民主政治的进步 C．是一把双刃剑 D．为经济发展注入新的活力 13．“从前车马很慢，书信很远。”而现在，一个视频电话就可以听到熟悉的声音，见到想见的人。这说明（ ） A．人际关系随着时代发展而改善 B．网络促进了人际交往 C．如今人们的沟通方式完全靠网络 D．人际交往已不受时空限制 14．下列对话启示我们（ ） 爸爸说：在公交车上可以用网络看新闻，发邮件，可以充分利用时间。 奶奶说：孩子回家不是玩手机就是看电脑，网络把孩子从大人身边夺走了。 A．学会“信息节食”，保护隐私 B．网络包罗万象，能够增长见识 C．学会合理利用网络，扬长避短 D．学会辨析信息，抵制不良信息 15．网络主播薛某为博取关注，在直播带货期间公开散布贾某某家庭纠纷，使用侮辱性词语形容贾某，引起大批网民跟风，最终，薛某被判有期徒刑六个月。这一案例警示网民（ ） ①恪守道德，遵守法律  ②严格执法，公正司法 ③网络无限，自由有界 ④依法管网，依法治网 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．新修订《铁路旅客运输规程》调整儿童票购票标准，按年龄+身高双重标准售票，更好兼顾群众需求。这一调整说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②改进规则要符合人民利益 ③我们要坚定维护原有所有规则 ④自由划定社会规则的边界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．在生活中有许多规定，如“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”“公共场所不许大声喧哗”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A．人们的行为往往都是不自觉的 B．有了社会秩序，人民就能安居乐业 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．我国的法治建设不够完善 18．江阴市各类学校大力宣传交通法规，呼吁学生“小手拉大手，文明出行，安全第一”。小明也参与了此次活动，请帮他一起来看看，下列骑车时的行为正确的是（ ） ①自觉遵守交通法规，严格按照信号灯的指示行驶 ②过马路时要看清信号灯，不必注意是否有过往车辆 ③为愉悦身心，戴上耳机边骑车边听音乐 ④骑车时，不并行，不追逐打闹 A．①④ B．③④ C．①②③④ D．②③ 19．为方便市民出行，市政府决定：将城区机动车尾号限行时间调整为 8：00-18：00。某市民：“之前限行时间为 6：00-20：00，早晚出行太不方便，现在很好。”这启示我们（ ） ①规则要根据人民利益需要而调整 ②遵守规则需要发自内心敬畏规则 ③规则的调整彰显了对公平正义的追求 ④调整规则才能更好地执行规则 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 20．学习中，我们经常用图示表示概念间关系。下列图示正确的是（ ） A． A B．B C．C D．D 21．在网络世界中，我们要遵守网络道德和法律。下列行为符合这一要求的是（ ） A．随意转发未经证实的谣言 B．利用网络传播暴力、色情信息 C．在网络上辱骂、攻击他人 D．诚信友好交流，理性发表言论 22．“我们在聊什么，就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”，大数据时代，不少人被算法“精准投喂”，陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”“诱导沉迷”等问题，中央网信办等部门联合部署“清朗・网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料及所学，下列分析路径正确的有（ ） ①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响理性看待社会事物 ②阻碍知识碰撞与融合→缺乏创新思维→促进经济发展 ③完善隐私保护、打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全 ④建立公正多样的算法策略→推动算法向善→打破信息茧房弊端 A． ②④ B．①③ C．②③ D．①④ 第Ⅰ卷 （材料题 共28分） 二、材料题 23．劳动体验和研学旅行让我们走出校园，走出课堂，走向社会。2026年9月21日，无锡市某中学组织了以“学农耕，知农辛，懂感恩，惜粮食”为主题的秋季水稻收割研学社会实践活动。同学们走进锡山农业园，亲手体验收割、捆稻、堆谷等一系列收割环节，让同学们真切体会到劳动的艰辛和意义。 (1)开展这样的社会实践活动有什么意义?（6分） (2) 你还有过哪些类似的亲社会行为?（至少写两个）（2分） 24．某市开展网络安全宣传周活动，某校八年级（2）班开展了“网络改变世界”主题探究活动。 材料一 互联网改变着人们的生活。依托网络平台，家用电器、数码产品、日用品等就能在网上购买，点开手机就可以获取各种最新信息，视频电话让千里之外的朋友实现“天涯若比邻”的互动体验，我们可以在网络上发祝福、抢红包... 材料二 近年来，网红直播打赏乱象频发，对未成年人造成诸多不良影响，这一问题引发社会高度关注。部分网络直播平台责任意识缺失，虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”，但大多形同虚设：有的为了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品，引诱其打赏。目前网络直播良莠不齐，给未成年人参与网络生活带来诸多困扰。 (1) 结合所学知识，谈谈材料一体现了网络的哪些影响。（4分） (2) 结合材料，请你运用所学知识为未成年人理性参与网络生活建言献策。（6分） 25．【个人共绘规则图社会同沐秩序风】 初中生小澄家所在的阳光小区长期存在乱停车、楼道堆杂物等问题。业主座谈会上，邻居张阿姨提出“车位划线、先到先停”，小澄建议“楼道每月清理、禁止堆放杂物”。经多轮讨论修改形成了新的《小区公共管理公约》。 《公约》实施后，小澄爸爸按规定规范停车，小澄和同学组建“少年监督队”，提醒长辈清理楼道杂物。小区整体环境变得整洁有序，还开办了“邻里市集”，居民们互通有无，原本生疏的邻里关系变得格外融洽。 (1) 材料中阳光小区居民共同整治小区环境的事例，体现了个人与社会是怎样的关系？（4分） (2)请从“遵守规则”的角度，说说阳光小区居民共创并践行《公约》的过程给我们带来哪些启示？（6分） 试卷第1页（共2页） 试卷第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期初二道德与法治10月作业检查试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A B B D B B D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B C A A C A C A 题号 21 22 答案 D D 23.(1)①青少年阶段是人的社会化的重要时期，开展此类农耕研学社会实践活动有利于我们养成亲社会行为。②（对个人）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③（对社会）能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （每点2分，共6分，②③点答对2个关键词给2分） （2）如：在社区做志愿者服务他人、去敬老院慰问老人、参加社会公益活动、捐款等。（每点1分，共2分） 24．(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。（每点2分，共4分） (2)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养。 ②学会选择网络信息，学会“信息节食”。 ③自觉抵制不良信息。 ④恪守道德，遵守法律。 ⑤传播网络正能量。（每点2分，答对3点给6分） 25.(1)①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。②小澄是初中生、同学、居民，体现了人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③小区整洁有序，邻里关系融洽，体现了社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。④居民共同治理小区环境体现了社会的发展离不开每个人的努力。（每点1分，共4分） (2)案例中的居民制定《公约》，互相监督，主动遵守，告诉我们遵守规则①需要增强规则意识。②需要他律与自律。③需要坚定地维护规则。④需要积极完善规则。（每点2分，答对3点给6分） 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $