16.2《串、并联电路中电压的规律》章节同步练习 (考点+基础+培优)2026-2027学年人教版物理九年级全一册（武汉专用）

九年级物理同步练习 专题十三 16.2《串、并联电路中电压的规律》 分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共19题） 考点一 探究串联电路中电压的特点（3题） 考点二 探究并联电路中电压的特点（3题） 考点三 串联电路的电压规律及应用（3题） 考点四 并联电路的电压规律及应用（2题） 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障（3题） 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障（2题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 探究串联电路中电压的特点 【典例01】（2025九年级上全国随堂练习）探究串联电路中电压的特点 【实验过程】 （1）设计实验电路（如图）。 （2）选用 规格的小灯泡、连接电路。 （3）将电压表的两端分别连接A与B、B与C、A与C，测量电压、、，并设计表格记录数据。 （4）换用 规格的两个小灯泡，重做上述实验。 【实验结论】在串联电路中，电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之 ，表达式为 。 【拓展】串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压之 。 【变式1-1】（2024年武汉硚口区九上12月月考，20） 小明和同学们用如图所示电路来探究串联电路的电压规律。 （1）实验中最好选择规格______（填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，可得出串联电路电压的特点是______（用表达式表示）； 实验次数 1 2.0 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 （3）实验中，某同学测出A、B两端的电压后，断开开关，准备拆下电压表，改接在A、C之间测量总电压。但是小明认为这样做太麻烦，他认为应保持B点不动，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，而其他的导线连接不变。小明用这样的办法______测出A、C两端的电压（填“能”或“不能”），原因是______； （4）多次实验的主要目的是______。 【变式1-2】（2025年武汉江汉五校九上期中，21） “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示，请完成下列问题。 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择___________（填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在连接电路时，开关必须___________，小明根据电路图连接电路，闭合开关前，发现电压表的指针指在零刻度线的左侧，造成这种现象的原因是___________。 （3）正确连接后闭合开关，发现电压表示数为零，则故障可能是L1___________或L2___________。 （4）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ 答：___________。 （5）排除故障后进行测量，小明用电压表分别测A与B、A与C之间的电压，电压表的示数分别如图乙和图丙所示，则电压表的示数分别为UAB=___________ V，UAC=___________ V。 考点二 探究并联电路中电压的特点 【典例02】（2025九年级上全国随堂练习）探究并联电路中电压的特点 （1）设计实验电路（如下图）。 （2）选用不同规格的小灯泡、连接电路。 （3）将电压表的两端分别连接A与B、C与D、E与F，测量电压、、，并设计表格记录数据。 （4）换用不同规格的小灯泡，重做上述实验。 【实验结论】在并联电路中，各支路两端的电压相等，与电路两端的总电压也 ，表达式为 。 【变式2-1】（2025年武汉经开区九上期末，17） 按如图所示电路探究并联电路各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系。 （1）连接电路时，开关应处于_________状态。 （2）正确连接电路后，测出小灯泡L1、L2两端电压和电源两端电压分别是2.6V、2.7V和2.8V。分析数据发现三次测量值有差异，认为是以下三种原因造成的，其中合理的是_________（填数字序号）； ①电路接触不良 ②测量电压有误差 ③小灯泡电阻随温度变化 （3）换用_________的小灯泡，重做上述实验。分析实验数据，得出的结论是_________。 【变式2-2】（2025九年级上全国随堂练习）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 (1)如图甲所示，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来 。 (2)连接电路时，开关处于 状态。 (3)正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为 V。 (4)测得灯泡两端电压后，再测得灯泡两端电压和A、B之间的电压，记录数据。接下来的操作应该是 ，其目的是 。 (5)交流环节中有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是 。 考点三 串联电路的电压规律及应用 【典例03】（2025九年级上全国课后作业）某小型收音机正常工作时需要12V电压，则应用 节新干电池 （选填“串联”或“并联”）在一起进行供电。某用电器需要三个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是 V。 【变式3-1】（2025年武汉青山九上期中质量检测，9） 课间活动时，小明在实验室用两个不同规格的小灯泡等器材，连接成如图所示的电路，当闭合开关后比亮，电流表A的示数是0.2A，电压表V的示数2.4V，则下列有关说法正确的是（ ） A. 流过的电流大于的电流 B. 电压表测量的是电源电压 C. 开关断开后，电压表有示数 D. 两端电压等于2.4V 【变式3-2】（2025九年级上全国单元测试）在图甲所示的电路中，当闭合开关和时，两个电压表的指针均如图乙所示，则灯泡两端的电压为 V；若断开开关，则灯 （选填“不能”或“仍能”）发光。 考点四 并联电路的电压规律及应用 【典例04】（2024九年级上河南洛阳期中）将灯L1、L2并联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，则灯L1两端的电压与灯L2两端的电压相比，下列说法正确的是（　　） A．灯L2两端的电压大 B．灯L1两端的电压大 C．灯L1与灯L2两端的电压一样大 D．无法确定哪盏灯两端的电压大 【变式4-2】（2025年武汉汉阳区九上期中考试，14） 如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为3V，V2的示数应为_____V，若L2断路，电压表V的示数会_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。在图乙所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V2的示数为3.8V，V的示数应为_____V。 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障 【典例05】（2025四川成都中考真题）小明在“探究串联电路电压规律”实验中，闭合开关，两灯发光，L1突然熄灭，L2仍然发光，电压表无示数。原因可能是 ；电路正常后，小明想测灯泡L2的电压，将A接线柱改接到C点，B接线柱保持不动 （填“能”或“不能”）测出L2的电压。 【变式5-1】（2024九年级上辽宁沈阳期末）如题图所示的电路，电源电压为3V。闭合开关S后，、两灯均发光，两电表均有示数，电压表的示数为，则灯泡两端的电压为 V；过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因可能是 。 【变式5-2】（2025年武汉经开区九上期末，14） 某同学把三个规格相同小灯泡串联着与电源连接，电路接通后如图所示。_________（填“左”或“右”）端应该接电源的正极，电源电压是_________V；若仅小灯泡L2不发光，电压表指针不偏转，则电路故障可能是_________。 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障 【典例06】（2025年武汉洪山区九上期中考试，17） 小事同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，设计了如图甲的实验电路。 （1）按甲图连接好电路，闭合开关S，发现小灯泡均不发光，电压表有示数，导致这一现象的原因可能是___________；排除故障后，闭合开关S，电压表示数如图乙所示，则灯两端的电压是___________。 （2）在用电压表测量灯两端的电压时，连接的电路如图丙所示。图中只有一根导线连错了，请帮他在连错的导线上划“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线。 【变式6-1】（2024九年级上江西宜春期中）某同学采用如图所示电路做电学实验，闭合开关后，出现一处电路故障，以下分析中正确的是（   ） A．若电流表无示数，电压表有示数，则L1可能断路 B．若电流表无示数，电压表无示数，则L2可能短路 C．若电流表有示数，电压表无示数，则L2可能断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则L1可能断路 第二部分 基础巩固 1.（2024九年级上福建泉州期末）如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1和L2都发光。若此时将一根导线接在小灯泡L2的两端，看到的现象是（　　） A．L1变亮，L2熄灭 B．L1熄灭，L2仍发光 C．L1和L2都熄灭 D．L1变暗，L2变亮 2.（2024九年级上内蒙古鄂尔多斯期末）对于如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1与L2串联 B．开关S只控制L1 C．电流表A只测量通过L2的电流 D．电压表V测量灯L1和电源两端的总电压 3.（2025年武汉东西湖区九上期中，8） 如图所示是某物理兴趣小组自制的两类电池，下列说法不正确的是（　　） A. 图甲为利用电压表测量自制盐水电池两端电压的情形，其中铜片为电池正极 B. 在图甲的导线①中，自由电子的定向移动方向是从锌片到电压表负接线柱 C. 图乙的水果电池可以点亮一排发光二极管，几个水果串联在一起是为了增大电压 D. 图乙中将水果电池的正负极对调，发光二极管会继续发光 4.（2025广东东莞三模）如图所示是“探究串联电路电压关系”实验未完成连接的实物电路，电压表测量小灯泡L2两端电压（请选择合适量程），请在图中用笔画线代替导线，导线不能交叉。 5.（2025九年级上重庆开学考试）如图所示的电路中，电源电压稳定，闭合开关、后，灯泡、都正常发光，下列说法正确的是（   ） A．电流表测量的是灯的电流 B．电压表不可以测量电源电压 C．取下灯泡，灯泡不能正常发光 D．断开，电流表示数变小，灯泡亮度不变 6.（2024九年级上湖北武汉期末）某学习小组设计了如图所示的电路，闭合开关、，电流表A的示数为，电流表的示数为。下列说法错误的是（　　） A．通过灯泡的电流为 B．灯泡、的规格相同 C．灯泡、两端的电压相等 D．只断开，电流表示数不变 7.（2025年武汉汉阳区九上期中考试，10） 如图所示，在“探究串联电路的电压规律”时，闭合开关，用电压表分别测出、、两端的电压分别为、、，将数据记录在表格中。下列说法错误的是（　　） A. 为使结论更具有普遍性，可以改变电池的节数，再测出几组电压值 B. 为使结论更具有普遍性，可以换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C. 实验时若发现和两端电压相等，且不为0，一定是、之间发生了断路 D. 测完，将电压表接在接线柱上的线改接到接线柱上，可测得 8.（2024年武汉汉阳区九上期末，7） 如图所示，在“探究串联电路的电压规律”时，闭合开关，用电压表分别测出AC、BC、AB两端的电压分别为UAC=3V、UBC=1.5V、UAB=1.5V，将数据记录在表格中。下列说法错误的是（　　） A. 改变电池的节数，再测出几组电压值 B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C. 实验时若发现AB和AC两端电压相等，且不为0，一定是A、C之间发生了断路 D. 测完UAC，将电压表接在A接线柱上的线改接到B接线柱上，可测得UBC 9.（2024年武汉硚口区九上期中，12） 如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 A. 6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V 10.（2025九年级上山东期中）如图甲所示的电路中，电源由三节新干电池（每节均按1.5V计）串联组成。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表V2指针如图丙所示。则： （1）流过灯L1的电流是 A； （2）L1和L2两端的电压分别是 V、 V。 11.（2024年武汉江岸区九上期中考试，17） 某实验小组用如图甲所示的电路探究串联电路的电压规律。 （1）请在图乙虚线框内画出图甲对应的电路图__________。 （2）为使结论更具普遍性，下列方案可行的是______（填序号）。 ①改变两个小灯泡的规格，多次实验 ②改变电源电压多次实验 （3）该组同学观察到家里用来装饰的一串小彩灯是由12个规格相同的小灯泡串联而成的，且电源电压为24V，则每个小灯泡两端的电压为______V。 12.（2024年武汉硚口区九上期中，21） 小轩利用如图甲所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中保持电源电压不变。 （1）正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是______； （2）检查好电路后，小轩应选择多只规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次测量，这样做的目的主要是______（填符号）； A．避免偶然性，寻找普遍规律 B．减小电压测量的误差 （3）在某次测量的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她______（选填“能”或“不能”）测量出两端电压，理由是______； （4）多次实验测得数据如下表所示，分析数据得出的结论：在串联电路中，______（用和U表示）。 实验次数 两端电压 两端电压 与两端总电压U/V 1 1.5 1.5 3.0 2 1.2 1.8 30 3 1.1 1.9 3.0 第三部分 培优提高 1.（2025年武汉新洲区九上期末，6） 如图所示，电压表连接正确。下列说法错误的是（　　） A. 灯泡L1、L2、L3串联 B. 灯泡L3的右端接线柱与电源的正极相连 C. 由图可知，若想测量灯泡L1两端的电压，仅需将L2右端接线柱上的金属夹改接到L1左端即可 D. 实验时小灯泡L1发生故障，突然不亮了，电压表的示数可能会增大 2.（2025年武汉硚口区（经开）区九上期中，11） 某同学连接好电路，如图所示，闭合开关后把电压表依次接在a、b，b、c，c、d，d、e，e、a两端，测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。以下判断正确的是（　　） A. 此时a、c两端的电压为0 B. 此时b、d，b、e，c、e两端的电压均为3V C. 电压表共有5种连接方式测量小灯泡两端的电压 D. 在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压相等 3.（2025湖北武汉中考真题）在“探究串联电路电压的特点”活动中： UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3.0 (1)小红利用两节新干电池串联按上述电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡L1和L2均不亮，电压表有示数。若电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L1或L2上，则故障是 ，此时电压表示数为 V。 (2)排除故障后，小红分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和，且各用电器两端电压相等。小青认为小红的做法是错误的，请你帮助小红找出她的不足之处： 、 。 4.（2025年武汉江汉五校九上期中，11） 如图所示，电源电压不变，先闭合开关，再闭合开关。关于闭合后，电压表和电流表示数变化，下列说法正确的是（ ） A. 电压表示数变大，电流表示数不变 B. 电压表示数变大，电流表示数变大 C. 电压表示数不变，电流表示数变大 D. 电压表示数变小，电流表无示数 5.（2024年武汉武昌区九上期末考试，6） 如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为1.5V，电压表V的示数为4.5V。再将图甲中各元件连接成图乙所示电路。电源电压保持不变，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中L1、L2两端电压之比为1：3 B. 图甲中L1、L2的电功率之比为1：2 C. 图乙中通过L1、L2的电流之比为1：2 D. 图甲、图乙中电压表示数之比为1：3 6.（2025九年级上全国期中）如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1和I2（五块电表的读数均不为零），其中V2、V3两个电压表指针偏转均为图乙所示，下列结论正确的是（　　） A．U1=U 2，I1=I2 B．R2两端电压为9.2V，I1=I2 C．R1两端电压为9.2V，U 2=U 1+U 3 D．R1两端电压为2.3V，I1>I2 7.（2025年武汉武珞路中学九上12月月考，9） 如图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（　　） A. 乙是一个定值电阻，它的阻值为5Ω B. 只将甲、乙串联在电路中，当总功率是3.6W时，电源电压是6V C. 只将甲、乙串联在电路中，当电源电压是4.5V时，甲、乙的电流之比为4：5 D. 只将甲、乙并联在1V的电路中，甲、乙的电功率之比为1：2 8.（2024九年级上山东威海期末）如图甲所示，闭合开关后两只电压表的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，则灯L1和灯L2两端电压分别是（　　） A．8.5V  1.7V B．8.5V  6.8V C．6.8V  1.7V D．1.7V  6.8V 9.（2025福建南平中考真题）如图所示的电路，电源电压为12V，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V，则L2两端的电压为 V，当开关S 闭合时，V2的示数为4V，则L2两端的电压为 V，L3两端的电压为 V。 10.（2025九年级上全国课后作业）如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图乙所示。选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压。请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足上述要求。 11.（2025年武汉汉阳区四校联考九上期中，19） 小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材：电压恒为的电源，一个开关，两只灯泡（和），两只相同电压表和（量程均为和），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测、、间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于______________状态。 （2）为测量两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。 （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表______________（填“”或“”）的量程选大了，此时电压表和的示数分别为______________V和______________V。 （4）解决问题后，小雅同学测出了间和间的电压，为了测量间的电压，断开开关，接下来可以______________。 A. 保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C B. 保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是______________。 A. 将灯泡和互换位置进行多次测量 B. 换用不同规格的灯泡进行多次测量 （6）分析、、间的电压关系，得出结论：在串联电路中，电源电压等于各部分电路电压______________。 12.（2025年武汉江汉区九上期中，10） 如图所示的电路，开关S闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中甲、乙、丙为电压表或者电流表，则下列说法中正确的是（ ） A. 若和并联，乙丙两表是电流表甲是电压表，乙丙示数之比是 B. 若和并联，甲乙两表为电流表丙是电压表，甲乙示数之比为 C. 若和串联，乙丙两表是电压表甲是电流表，乙丙示数之比为 D. 若和串联，乙丙两表是电压表甲是电流表，甲乙示数之比是 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理同步练习 专题十三 16.2《串、并联电路中电压的规律》 分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共19题） 考点一 探究串联电路中电压的特点（3题） 考点二 探究并联电路中电压的特点（3题） 考点三 串联电路的电压规律及应用（3题） 考点四 并联电路的电压规律及应用（2题） 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障（3题） 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障（2题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 探究串联电路中电压的特点 【典例01】（2025九年级上全国随堂练习）探究串联电路中电压的特点 【实验过程】 （1）设计实验电路（如图）。 （2）选用 规格的小灯泡、连接电路。 （3）将电压表的两端分别连接A与B、B与C、A与C，测量电压、、，并设计表格记录数据。 （4）换用 规格的两个小灯泡，重做上述实验。 【实验结论】在串联电路中，电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之 ，表达式为 。 【拓展】串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压之 。 【答案】 不同 不同 和 和 【规范解答】（2）[1]实验中为了避免偶然性，选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。 （3）[2]换用不同规格的两个小灯泡，重复实验，使结论更具普遍性。 （4）[3][4]通过测量串联电路中各部分（ UAB 、 UBC ）和总电压（UAC），会发现电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和，表达式为。 [5]串联电池组的电压规律与串联电路用电器的电压规律一致，即总电压等于每节电池两端的电压之和。 【变式1-1】（2024年武汉硚口区九上12月月考，20） 小明和同学们用如图所示电路来探究串联电路的电压规律。 （1）实验中最好选择规格______（填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，可得出串联电路电压的特点是______（用表达式表示）； 实验次数 1 2.0 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 （3）实验中，某同学测出A、B两端的电压后，断开开关，准备拆下电压表，改接在A、C之间测量总电压。但是小明认为这样做太麻烦，他认为应保持B点不动，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，而其他的导线连接不变。小明用这样的办法______测出A、C两端的电压（填“能”或“不能”），原因是______； （4）多次实验的主要目的是______。 【答案】（1）不同 （2）UAC=UAB+UBC （3） ①. 不能 ②. 见解析 （4）寻找普遍规律 【解析】 【小问1详解】 探究串联电路的电压特点，为了寻找普遍规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力。 【小问2详解】 由图可知，AB两点间的电压为L1两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC。 【小问3详解】 已测出L1两端的电压，说明与A相连的为电压表正接线柱，与B相连的为电压表的负接线柱，若保持B点不动，只需将与A点相连的导线改接到C点，而其他的导线连接不变，这样测量A、C之间的总电压的做法是错误的，理由是电压表正负接线柱接反了，且电压表并联在L2的两端，测量的是B、C两点间的电压。 【小问4详解】 本次实验多次测量，是为了得出普遍性的结论。 【变式1-2】（2025年武汉江汉五校九上期中，21） “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示，请完成下列问题。 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择___________（填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）在连接电路时，开关必须___________，小明根据电路图连接电路，闭合开关前，发现电压表的指针指在零刻度线的左侧，造成这种现象的原因是___________。 （3）正确连接后闭合开关，发现电压表示数为零，则故障可能是L1___________或L2___________。 （4）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ 答：___________。 （5）排除故障后进行测量，小明用电压表分别测A与B、A与C之间的电压，电压表的示数分别如图乙和图丙所示，则电压表的示数分别为UAB=___________ V，UAC=___________ V。 【答案】（1）不同 （2） ①. 断开 ②. 电压表没有调零 （3） ①. 短路 ②. 断路 （4）不能，因为电压表的正负接线柱接反了 （5） ①. 2.8 ②. 5 【解析】 【小问1详解】 为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选择不同规格的小灯泡进行实验。 【小问2详解】 [1]在连接电路时，为保护电路，开关必须断开。 [2]小明根据电路图连接电路，闭合开关前，电路未连通，发现电压表的指针指在零刻度线的左侧，故造成这种现象的原因是使用前未调零。 【小问3详解】 [1][2]图中两灯串联，电压表测L1的电压，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是L1短路此时电压表也被短路而无示数，也可能是L2断路造成电压表未连接入电路。 【小问4详解】 测L1的电压时，与B相连的为电压表的正接线柱，与A相连的为电压表的负接线柱，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表的正负接线柱接反，所以不能测出两端的电压。 【小问5详解】 [1][2]AC间的电压是电源电压，AB间的电压是L1的电压，所以测量AB之间电压所用的电压表的量程是0～3V，读数为2.8V，测量AC之间的电压所用的电压表的量程是0～15V，读数为5V。 考点二 探究并联电路中电压的特点 【典例02】（2025九年级上全国随堂练习）探究并联电路中电压的特点 （1）设计实验电路（如下图）。 （2）选用不同规格的小灯泡、连接电路。 （3）将电压表的两端分别连接A与B、C与D、E与F，测量电压、、，并设计表格记录数据。 （4）换用不同规格的小灯泡，重做上述实验。 【实验结论】在并联电路中，各支路两端的电压相等，与电路两端的总电压也 ，表达式为 。 【答案】 相等 【规范解答】[1][2]通过选用不同规格的小灯泡进行多次实验，测量并联电路中各支路（、）和总电压（），发现它们的数值相等，从而得出并联电路的电压特点：各支路两端的电压相等，且与总电压也相等，表达式为  。 【变式2-1】（2025年武汉经开区九上期末，17） 按如图所示电路探究并联电路各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系。 （1）连接电路时，开关应处于_________状态。 （2）正确连接电路后，测出小灯泡L1、L2两端电压和电源两端电压分别是2.6V、2.7V和2.8V。分析数据发现三次测量值有差异，认为是以下三种原因造成的，其中合理的是_________（填数字序号）； ①电路接触不良 ②测量电压有误差 ③小灯泡电阻随温度变化 （3）换用_________的小灯泡，重做上述实验。分析实验数据，得出的结论是_________。 【答案】（1）断开 （2）② （3） ①. 不同规格 ②. 并联电路各支路的电压相等 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 ①电路接触不良，会导致电路时通时断，测得的小灯泡L1、L2两端电压和电源两端电压可能为0，可能相等，故①不符合题意； ②测量电压有误差，会造成三次测量值有误差，故②符合题意； ③小灯泡电阻随温度变化，但不会影响并联电路两端的电压，故③不符合题意。 故选②。 【小问3详解】 [1]为了避免偶然性，得到普遍规律，应换用不同规格的小灯泡，重做上述实验。 [2]在误差允许范围内，小灯泡L1、L2两端电压和电源两端电压相等，由此可得出的结论是并联电路各支路的电压相等。 【变式2-2】（2025九年级上全国随堂练习）某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 (1)如图甲所示，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来 。 (2)连接电路时，开关处于 状态。 (3)正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为 V。 (4)测得灯泡两端电压后，再测得灯泡两端电压和A、B之间的电压，记录数据。接下来的操作应该是 ，其目的是 。 (5)交流环节中有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是 。 【答案】(1) (2)断开 (3)2.8 (4) 换用不同规格灯泡多次实验 多次测量，以得到普遍的规律 (5)电压表正、负接线柱接反 【规范解答】（1）根据电路图， 先将电源、开关、灯泡 、 并联起来； 再将电压表并联在两端，注意电压表正负接线柱的连接，电流从正接线柱流入、负接线柱流出。 （2）为了防止电路连接过程中出现短路故障，连接电路时开关必须处于断开状态。 （3）图乙中电压表选用的是0∼3V量程，分度值为0.1V，指针指向2.8V位置，因此读数为2.8V。 （4）[1][2]换用不同规格的小灯泡，重复上述实验；目的是通过多次实验，避免实验偶然性，使实验结论更具普遍性。 （5）电压表使用时，必须让电流从正接线柱流入、负接线柱流出。若指针反向偏转，说明电压表的正负接线柱接反了。 考点三 串联电路的电压规律及应用 【典例03】（2025九年级上全国课后作业）某小型收音机正常工作时需要12V电压，则应用 节新干电池 （选填“串联”或“并联”）在一起进行供电。某用电器需要三个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是 V。 【答案】 8 串联 6 【规范解答】[1][2]一节新干电池的电压为1.5V，为了给电路提供较高的电压12V，采用干电池串联，串联的个数节 [3]每个铅蓄电池的电压是2V，三个串联起来是6V，所以用电器正常工作的电压是6V。 【变式3-1】（2025年武汉青山九上期中质量检测，9） 课间活动时，小明在实验室用两个不同规格的小灯泡等器材，连接成如图所示的电路，当闭合开关后比亮，电流表A的示数是0.2A，电压表V的示数2.4V，则下列有关说法正确的是（ ） A. 流过的电流大于的电流 B. 电压表测量的是电源电压 C. 开关断开后，电压表有示数 D. 两端电压等于2.4V 【答案】D 【解析】 【详解】A．据图可知，两灯串联，串联电路中电流处处相等，流过和的电流相同，均为0.2A，故A错误； B．电压表并联在两端，测量的是两端的电压，不是电源电压，故B错误； C．开关断开后，电压表与电源之间的电路断开，电压表无示数，故C错误； D．电压表的示数为2.4V，且电压表并联在两端，因此两端电压等于2.4V，故D正确。 故选D。 【变式3-2】（2025九年级上全国单元测试）在图甲所示的电路中，当闭合开关和时，两个电压表的指针均如图乙所示，则灯泡两端的电压为 V；若断开开关，则灯 （选填“不能”或“仍能”）发光。 【答案】 6 不能 【规范解答】[1]由图甲可知，当闭合开关S1和S2后，灯泡L1和L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L2两端电压。两个电压表的指针偏转角度相同，由于串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，则电压表V1的示数大于电压表V2的示数，所以电压表V1选择的是大量程，分度值为0.5V，示数为7.5V，电压表V2选择的是小量程，分度值为0.1V，示数为1.5V，即L2两端的电压为1.5V。由串联电路电压特点得，L1两端电压为U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V [2]若断开开关S1，L1和V2串联，相当于电路断开，灯L1熄灭，不能发光。 考点四 并联电路的电压规律及应用 【典例04】（2024九年级上河南洛阳期中）将灯L1、L2并联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，则灯L1两端的电压与灯L2两端的电压相比，下列说法正确的是（　　） A．灯L2两端的电压大 B．灯L1两端的电压大 C．灯L1与灯L2两端的电压一样大 D．无法确定哪盏灯两端的电压大 【答案】C 【详解】由题意可知，灯L1、L2并联在某电路中，在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等，无论两个灯的亮度是否相同，灯L1与灯L2两端的电压一样大。故C正确，ABD错误。 故选C。 【变式4-2】（2025年武汉汉阳区九上期中考试，14） 如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为3V，V2的示数应为_____V，若L2断路，电压表V的示数会_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。在图乙所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V2的示数为3.8V，V的示数应为_____V。 【答案】 ①. 3 ②. 不变 ③. 6.3 【解析】 【详解】[1][2]由图甲可知，L1与L2并联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源的电压，由于并联电路各支路两端的电压相等，都等于电源，所以闭合开关后电压表V1的示数为3V，则V2的示数也为3V；若L2断路，电压表V还是测电源的电压，由于电源不变，所以电压表V的示数不变。 [3]由图乙可知，L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源的电压，由串联电路电压规律可知，V的示数为。 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障 【典例05】（2025四川成都中考真题）小明在“探究串联电路电压规律”实验中，闭合开关，两灯发光，L1突然熄灭，L2仍然发光，电压表无示数。原因可能是 ；电路正常后，小明想测灯泡L2的电压，将A接线柱改接到C点，B接线柱保持不动 （填“能”或“不能”）测出L2的电压。 【答案】 L1发生短路 不能 【规范解答】[1]闭合开关，图中电路为串联电路，L1突然熄灭，L2仍然发光，说明电路出现短路故障，发现电压表示数为零，说明短路部分在与电压表并联部分，则可能是L1发生短路。 [2]在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压。 【变式5-1】（2024九年级上辽宁沈阳期末）如题图所示的电路，电源电压为3V。闭合开关S后，、两灯均发光，两电表均有示数，电压表的示数为，则灯泡两端的电压为 V；过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因可能是 。 【答案】 短路 【详解】[1]由电路图可知，两灯依次连接，闭合开关S后，灯泡L1、L2串联，电压表测量灯L2两端的电压，已知电源电压为3V，电压表的示数为1.2V，由串联电路中电压规律可得，灯泡L1两端的电压U1=U-U2=3V-1.2V=1.8V [2]某个灯泡发生故障，电流表有示数，即电路中有电流，说明电路出现了短路现象，电压表示数为零，说明电压表测的是导线两端的电压，所以故障是与电压表并联的灯泡L2短路。 【变式5-2】（2025年武汉经开区九上期末，14） 某同学把三个规格相同小灯泡串联着与电源连接，电路接通后如图所示。_________（填“左”或“右”）端应该接电源的正极，电源电压是_________V；若仅小灯泡L2不发光，电压表指针不偏转，则电路故障可能是_________。 【答案】 ①. 右 ②. 2.4 ③. 短路 【解析】 【详解】[1][2]电压表使用时电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，指针才会正常偏转。观察图中电压表指针正常向右偏转，所以与电压表正接线柱相连的右端应该接电源的正极。电压表并联在L2两端，测量L2两端的电压，电压表所选量程为0−3V，分度值是0.1V，其示数为0.8V。因为三个规格相同的小灯泡串联，串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，且规格相同的小灯泡电阻相同，根据串联电路分压原理（串联电路中各用电器两端电压之比等于电阻之比），它们两端电压相等，所以电源电压 [3]由于L1、 L3发光，小灯泡L2 不发光，说明电路是通路，则故障可能是短路，电压表指针不偏转，则故障可能是L2短路，此时L2相当于一根导线，电压表被短路，所以指针不偏转。 ‌ 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障 【典例06】（2025年武汉洪山区九上期中考试，17） 小事同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，设计了如图甲的实验电路。 （1）按甲图连接好电路，闭合开关S，发现小灯泡均不发光，电压表有示数，导致这一现象的原因可能是___________；排除故障后，闭合开关S，电压表示数如图乙所示，则灯两端的电压是___________。 （2）在用电压表测量灯两端的电压时，连接的电路如图丙所示。图中只有一根导线连错了，请帮他在连错的导线上划“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线。 【答案】（1） ①. 灯断路 ②. 1.2V （2） 【解析】 【小问1详解】 [1]由图甲可知，电路为串联电路，电压表并联在两端，闭合开关，发现小灯泡、均不发光，说明电路出现断路；电压表有示数，说明灯断路。 [2]图中电压表选择的是0~3V量程，对应的分度值是0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，所以读数为1.2V。 【小问2详解】 两灯串联，在用电压表测量灯两端的电压时，电压表选用小量程与灯并联，由图丙可知把开关与灯泡的连线去掉即可，如图所示： 【变式6-1】（2024九年级上江西宜春期中）某同学采用如图所示电路做电学实验，闭合开关后，出现一处电路故障，以下分析中正确的是（   ） A．若电流表无示数，电压表有示数，则L1可能断路 B．若电流表无示数，电压表无示数，则L2可能短路 C．若电流表有示数，电压表无示数，则L2可能断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则L1可能断路 【答案】A 【详解】根据选项分析，只考虑灯泡的故障，不考虑电表等的故障； A．若电流表无示数，说明电路故障是断路，电压表有示数，则可能是与之并联的用电器，即L1断路，故A正确； B．若电流表无示数，说明电路故障是断路，电压表无示数，则可能是与之并联之外的用电器，即L2断路，故B错误； CD．若电流表有示数，说明电路故障是短路，电压表无示数，则可能是与之并联的用电器，即L1短路，故CD错误； 故选A。 第二部分 基础巩固 1.（2024九年级上福建泉州期末）如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1和L2都发光。若此时将一根导线接在小灯泡L2的两端，看到的现象是（　　） A．L1变亮，L2熄灭 B．L1熄灭，L2仍发光 C．L1和L2都熄灭 D．L1变暗，L2变亮 【答案】A 【详解】由图和题意可知，闭合开关，两只灯泡串联，都发光；图中用一根导线接在小灯泡L2的两端，L2被短路不能发光，但L1仍然有电流通过，照常发光；同时电源电压全部加在L1两端，其两端电压变大，所以L1亮度增大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】本题考查的是我们对用电器短路现象的判断和分析，用电器短路会造成部分电路短路，被短路的用电器不能工作，其它用电器可以工作（在允许的最大电压范围内）。 2.（2024九年级上内蒙古鄂尔多斯期末）对于如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1与L2串联 B．开关S只控制L1 C．电流表A只测量通过L2的电流 D．电压表V测量灯L1和电源两端的总电压 【答案】A 【详解】由图可知，L1与L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L2电压，串联电路中开关控制整个电路，不是只控制L1，电流表A测量通过L2的电流，也能测L1的电流，电源是电路的总电压，电压表V只测量灯L2两端电压，故BCD错误，A正确。 故选A。 3.（2025年武汉东西湖区九上期中，8） 如图所示是某物理兴趣小组自制的两类电池，下列说法不正确的是（　　） A. 图甲为利用电压表测量自制盐水电池两端电压的情形，其中铜片为电池正极 B. 在图甲的导线①中，自由电子的定向移动方向是从锌片到电压表负接线柱 C. 图乙的水果电池可以点亮一排发光二极管，几个水果串联在一起是为了增大电压 D. 图乙中将水果电池的正负极对调，发光二极管会继续发光 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据图示可知，铜片与电压表的正接线柱相连，且图中电压表指针正向偏转，根据电压表的正确使用方法可知，铜片为盐水电池的正极，锌片是电源的负极，故A正确； B．在电源的外部，电流从正极流向负极，电子定向移动的方向与电流方向相反，所以自由电子的运动方向是从锌片到电压表负接线柱，故B正确； C．图乙的水果电池可以点亮一排发光二极管，几个水果串联在一起是为了增大电压，故C正确； D．将水果电池的正负极对调，电路中的电流方向反向，由于发光二极管具有单向导电性，不会继续发光，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 4.（2025广东东莞三模）如图所示是“探究串联电路电压关系”实验未完成连接的实物电路，电压表测量小灯泡L2两端电压（请选择合适量程），请在图中用笔画线代替导线，导线不能交叉。 【答案】 【规范解答】“探究串联电路电压关系”时，两灯泡应串联，电压表测量小灯泡L2两端电压，则电压表并联在L2两端，因电源为两个干电池，电源电压为3V，故电压表选择小量程即可，如图所示： 5.（2025九年级上重庆开学考试）如图所示的电路中，电源电压稳定，闭合开关、后，灯泡、都正常发光，下列说法正确的是（   ） A．电流表测量的是灯的电流 B．电压表不可以测量电源电压 C．取下灯泡，灯泡不能正常发光 D．断开，电流表示数变小，灯泡亮度不变 【答案】D 【规范解答】AB．分析电路可知，闭合开关、后，灯泡、并联，电流表测量的是干路电流，电流表测支路的电流，电压表与电源并联，测电源电压。故AB错误； C．并联电路中各支路独立工作，互不影响，所以取下灯泡，灯泡仍正常发光，故C错误； D．灯泡、并联，断开，停止工作，灯泡亮度不变，根据并联电流规律，电流表示数变小，故D正确。 故选D。 6.（2024九年级上湖北武汉期末）某学习小组设计了如图所示的电路，闭合开关、，电流表A的示数为，电流表的示数为。下列说法错误的是（　　） A．通过灯泡的电流为 B．灯泡、的规格相同 C．灯泡、两端的电压相等 D．只断开，电流表示数不变 【答案】B 【详解】AB．由图可知，闭合开关、时，灯泡与并联，电流表A测干路电流，电流表测通过的电流，已知电流表A的示数为，即干路电流，电流表的示数为，即通过的电流，由于并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和，所以通过的电流 比较可知，通过两灯的电流不同，所以它们的规格不同，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．由于并联电路各支路两端的电压相等，所以灯泡、两端的电压相等，故C正确，不符合题意； D．只断开时，支路断开，由于并联电路各支路互不影响，所以通过的电流不变，即电流表示数不变，故D正确，不符合题意。 故选B。 7.（2025年武汉汉阳区九上期中考试，10） 如图所示，在“探究串联电路的电压规律”时，闭合开关，用电压表分别测出、、两端的电压分别为、、，将数据记录在表格中。下列说法错误的是（　　） A. 为使结论更具有普遍性，可以改变电池的节数，再测出几组电压值 B. 为使结论更具有普遍性，可以换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C. 实验时若发现和两端电压相等，且不为0，一定是、之间发生了断路 D. 测完，将电压表接在接线柱上的线改接到接线柱上，可测得 【答案】C 【解析】 【详解】AB．为使结论更具有普遍性，应多测几组电压值，可以通过改变电池节数或改变灯泡规格，故A正确，AB不符合题意； C．实验时若发现AB和AC两端电压相等，且不为0，也可能是L1或L2短路，故C错误，C符合题意； D．测完UAC，将电压表接在A接线柱上的线改接到B接线柱上，电压表的正负接线柱连接正确，此时电压表与灯L2并联，可测得UBC，故D正确，D不符合题意。 故选C。 8.（2024年武汉汉阳区九上期末，7） 如图所示，在“探究串联电路的电压规律”时，闭合开关，用电压表分别测出AC、BC、AB两端的电压分别为UAC=3V、UBC=1.5V、UAB=1.5V，将数据记录在表格中。下列说法错误的是（　　） A. 改变电池的节数，再测出几组电压值 B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C. 实验时若发现AB和AC两端电压相等，且不为0，一定是A、C之间发生了断路 D. 测完UAC，将电压表接在A接线柱上的线改接到B接线柱上，可测得UBC 【答案】C 【解析】 【详解】AB．用电压表分别测出AC、BC、AB两端的电压分别为UAC=3V、UBC=1.5V、UAB=1.5V，为了排除偶然性，需要改变电池的节数，或换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，机进行多次实验，得出普遍规律，故AB正确，不符合题意； C．实验时若发现AB和AC两端电压相等，且不为0，有可能是BC发生短路，故C错误，不符合题意； D．测完UAC，可在断开开关后将电压表接在A接线柱上的线直接改接到B接线柱上，即可测得UBC，保证了电流正进负出，故D正确，不符合题意。 故选C。 9.（2024年武汉硚口区九上期中，12） 如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 A. 6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V 【答案】A 【解析】 【详解】由电路图可知，电压表V2示数应大于电压表V1示数，而两电压表指针位置相同，则电压表V2量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数UV1=7.5V；电压表V1量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数UV2=1.5V； 电阻R2的电压U2=UV2=1.5V，电阻R1的电压U1=UV1-U2=7.5V-1.5V=6V． 10.（2025九年级上山东期中）如图甲所示的电路中，电源由三节新干电池（每节均按1.5V计）串联组成。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表V2指针如图丙所示。则： （1）流过灯L1的电流是 A； （2）L1和L2两端的电压分别是 V、 V。 【答案】 0.24 3.3 1.2 【规范解答】[1]闭合开关，两灯泡串联接入电路，电流表测通过电路的电流，由乙图可知，电流表接入电路的量程为0~0.6 A，分度值为0.02A，示数为0.24A，由于串联电路各处电流相等，所以流过灯L1和L2的电流都是0.24 A。 [2][3]电源由三节新干电池串联组成，所以电源电压 电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L2两端的电压，所以灯泡L2两端的电压小于电源电压4.5V，则图丙中电压表V2接入电路的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为1.2V，灯泡L2两端的电压为1.2V；由串联电路总电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压 L1和L2两端的电压分别是3.3V和1.2V。 11.（2024年武汉江岸区九上期中考试，17） 某实验小组用如图甲所示的电路探究串联电路的电压规律。 （1）请在图乙虚线框内画出图甲对应的电路图__________。 （2）为使结论更具普遍性，下列方案可行的是______（填序号）。 ①改变两个小灯泡的规格，多次实验 ②改变电源电压多次实验 （3）该组同学观察到家里用来装饰的一串小彩灯是由12个规格相同的小灯泡串联而成的，且电源电压为24V，则每个小灯泡两端的电压为______V。 【答案】（1） （2）① （3）2 【解析】 【小问1详解】 由实物图可知，两灯泡串联，电压表并联在L2​两端，电流从电源的正极出发依次经过开关S、灯泡L1、灯泡L2回到电源的负极，电压表并联在L2​两端，如下图所示： 【小问2详解】 为了使结论具有普遍性，应换用不同规格的灯泡进行多次实验；改变电源电压，灯泡的规格不变，结论仍具有片面性。 故选①。 【小问3详解】 因串联电路中总电压等于各分电压之和，且规格相同的小灯泡两端的电压相等，所以，每个小灯泡两端的电压 12.（2024年武汉硚口区九上期中，21） 小轩利用如图甲所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中保持电源电压不变。 （1）正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是______； （2）检查好电路后，小轩应选择多只规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次测量，这样做的目的主要是______（填符号）； A．避免偶然性，寻找普遍规律 B．减小电压测量的误差 （3）在某次测量的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她______（选填“能”或“不能”）测量出两端电压，理由是______； （4）多次实验测得数据如下表所示，分析数据得出的结论：在串联电路中，______（用和U表示）。 实验次数 两端电压 两端电压 与两端总电压U/V 1 1.5 1.5 3.0 2 1.2 1.8 30 3 1.1 1.9 3.0 【答案】 ①. 电压表指针未调零 ②. 不同 ③. A ④. 不能 ⑤. 会导致电压表正负接线柱接反 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1] 正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，指针没有指在零刻度线，说明电压表指针未调零。 （2）[2][3] 为避免偶然性，寻找普遍规律，检查好电路后，小轩应选择多只规格不同的小灯泡进行多次测量。故选A。 （3）[4][5] 在某次测量的电压后，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，这会导致电压表正负接线柱接反，指针反偏，无法测量出两端电压。 （4）[6] 分析表格数据可知串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和，即。 第三部分 培优提高 1.（2025年武汉新洲区九上期末，6） 如图所示，电压表连接正确。下列说法错误的是（　　） A. 灯泡L1、L2、L3串联 B. 灯泡L3的右端接线柱与电源的正极相连 C. 由图可知，若想测量灯泡L1两端的电压，仅需将L2右端接线柱上的金属夹改接到L1左端即可 D. 实验时小灯泡L1发生故障，突然不亮了，电压表的示数可能会增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．灯泡、、串联电流只有一条路径，依次经过三个灯泡，符合串联电路的特点，故A正确，不符合题意； B．灯泡的右端接线柱与电源的正极相连电流从电源正极流出，先经过的右端接线柱，故B正确，不符合题意； C．若想测量灯泡两端的电压，仅需将右端接线柱上的金属夹改接到左端的做法是错误的，因为电压表的正负接线柱有规定的连接方向，若将右端接线柱的金属夹改接到左端，会导致电压表的正负接线柱接反，指针会反向偏转，无法正常测量，故C错误，符合题意； D．若断路，整个电路断开，电压表无示数；电压表测量灯泡两端的电压，若短路，电路中分摊电源电压的用电器减少，电源电压不变，根据串联电路电压规律可知，灯泡两端的电压会增大，即电压表示数会增大，故D正确，不符合题意。 故选C。 2.（2025年武汉硚口区（经开）区九上期中，11） 某同学连接好电路，如图所示，闭合开关后把电压表依次接在a、b，b、c，c、d，d、e，e、a两端，测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。以下判断正确的是（　　） A. 此时a、c两端的电压为0 B. 此时b、d，b、e，c、e两端的电压均为3V C. 电压表共有5种连接方式测量小灯泡两端的电压 D. 在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题意可知，、，根据串联电路电压规律，，故A错误； B．由题意可知，、、、、，则，，，故B错误； C．测量小灯泡两端电压的连接方式为：b、c，b、d，b、e，a、c，a、d，a、e共6种，故C错误； D．在只有一个用电器的电路中，导线电阻可忽略不计，用电器两端的电压与电源两端的电压相等，故D正确。 故选D。 3.（2025湖北武汉中考真题）在“探究串联电路电压的特点”活动中： UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3.0 (1)小红利用两节新干电池串联按上述电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡L1和L2均不亮，电压表有示数。若电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L1或L2上，则故障是 ，此时电压表示数为 V。 (2)排除故障后，小红分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和，且各用电器两端电压相等。小青认为小红的做法是错误的，请你帮助小红找出她的不足之处： 、 。 【答案】(1) L1断路 3.0 (2) 见解析 见解析 【规范解答】（1）[1][2]由题可知，AC间的电压为电源电压，电源电压为3.0V，两个灯泡串联，闭合开关，两个灯泡都不亮，且故障只有一处，说明电路断路。电压表有示数，说明电压表两接线柱与电源两极之间的电路没有断路，所以是L1断路。此时电压表串联在电路中，测量电源电压，示数为3.0V。 （2）[1][2]由题可知，AB、BC间的电压相等，说明选用了规格相同的灯泡，应换用不同规格的灯泡多做几次实验再总结规律，使实验结论具有普遍性。她的不足之处：①只进行了一次实验，②选用了规格相同的灯泡。会导致实验具有偶然性，不具有普遍性，不能得出普遍规律。 4.（2025年武汉江汉五校九上期中，11） 如图所示，电源电压不变，先闭合开关，再闭合开关。关于闭合后，电压表和电流表示数变化，下列说法正确的是（ ） A. 电压表示数变大，电流表示数不变 B. 电压表示数变大，电流表示数变大 C. 电压表示数不变，电流表示数变大 D. 电压表示数变小，电流表无示数 【答案】B 【解析】 【详解】图中先闭合开关，两个电阻串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量的电压；根据串联分压的特点知，电压表示数小于电源电压，再闭合开关，被短路，电压表测量电源电压，故电压表示数变大，由于电路的总电阻减小，根据欧姆定律知，电路中的电流变大，故ACD错误，B正确。 故选B。 5.（2024年武汉武昌区九上期末考试，6） 如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为1.5V，电压表V的示数为4.5V。再将图甲中各元件连接成图乙所示电路。电源电压保持不变，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中L1、L2两端电压之比为1：3 B. 图甲中L1、L2的电功率之比为1：2 C. 图乙中通过L1、L2的电流之比为1：2 D. 图甲、图乙中电压表示数之比为1：3 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯串联，电压表V测量电源电压，电压表、分别测量L1、L2两端的电压。电压表的示数为，电压表V的示数为，根据串联电路的分压特点可得电压表的示数为，图甲中L1、L2两端电压之比为 故A错误； B．根据可知图甲中L1、L2的电功率之比为，故B正确； C．图乙中，两灯并联，它们两端电压相等，均为4.5V，由图甲可知，两灯电阻之比为 根据欧姆定律可得图乙中通过L1、L2的电流之比为 故C错误； D．图甲中电压表示数为3V，图乙中电压表示数为4.5V，图甲、图乙中电压表示数之比为，故D错误。 故选B。 6.（2025九年级上全国期中）如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1和I2（五块电表的读数均不为零），其中V2、V3两个电压表指针偏转均为图乙所示，下列结论正确的是（　　） A．U1=U 2，I1=I2 B．R2两端电压为9.2V，I1=I2 C．R1两端电压为9.2V，U 2=U 1+U 3 D．R1两端电压为2.3V，I1>I2 【答案】C 【规范解答】如图可知，当开关S闭合时，R1与R2串联，由串联电路中电流的规律知，I1=I2；电压表V1测量R1两端的电压，V2测量电源电压，V3测量R2两端电压，由串联电路中电压的规律知：U2=U1+U3，又已知V2、V3两个电压表指针偏转均为图乙所示，而V2的示数大于V3的示数，说明V2接大量程，分度值为0.5V，示数为U2=11.5V；V3接小量程，分度值为0.1V，示数为2.3V，即R2两端的电压为U3=2.3V，由串联电路中电压的规律知，R1两端的电压为U1=U2﹣U3=11.5V﹣2.3V=9.2V 故C正确，ABD错误。 故选C。 7.（2025年武汉武珞路中学九上12月月考，9） 如图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（　　） A. 乙是一个定值电阻，它的阻值为5Ω B. 只将甲、乙串联在电路中，当总功率是3.6W时，电源电压是6V C. 只将甲、乙串联在电路中，当电源电压是4.5V时，甲、乙的电流之比为4：5 D. 只将甲、乙并联在1V的电路中，甲、乙的电功率之比为1：2 【答案】B 【解析】 【详解】 A．由图可知，乙的I-U图像是一条曲线，表示其电阻值是随电压变化的，不是一个定值电阻。故A错误； B．将甲、乙串联在电路中，根据串联电路的特点，通过它们的电流I相等，电源电压U等于它们两端电压之和。 从图像可知，当电流为0.6A时，甲和乙的电压均为3V，总电压为6V，此时总功率为，故B正确； C．当甲、乙串联在电路中时，根据串联电路的电流特点，通过两个电阻的电流在任何时刻都是相等的，即，故C错误； D．当甲、乙并联在1V的电路中，根据并联电路的电压特点，它们两端的电压都等于电源电压，即 从图像中可以读出，当电压为1V时，通过甲的电流 ，通过乙的电流 甲的电功率为 乙的电功率为 所以，甲、乙的电功率之比为 ，故D错误。 故选择B。 8.（2024九年级上山东威海期末）如图甲所示，闭合开关后两只电压表的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，则灯L1和灯L2两端电压分别是（　　） A．8.5V  1.7V B．8.5V  6.8V C．6.8V  1.7V D．1.7V  6.8V 【答案】D 【详解】由图甲可知，灯L1和灯L2串联，V1测电源电压，V2测灯L1两端的电压，串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和，所以V1接0~15V量程，分度值为0.5V，指针所在位置的示数为8.5V，即电源电压为；V2接0~3V量程，分度值为0.1 V，指针所在位置的示数为1.7V，即灯L1两端的电压为，灯L2两端电压为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9.（2025福建南平中考真题）如图所示的电路，电源电压为12V，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V，则L2两端的电压为 V，当开关S 闭合时，V2的示数为4V，则L2两端的电压为 V，L3两端的电压为 V。 【答案】 4 8 0 【规范解答】[1]当开关S断开时，L1、L2、L3串联，V1测L1和L2两端的电压，V2测L1和L3两端的电压。 设L1、L2、L3两端的电压分别为U1、U2、U3，V2的示数为8V，则 又因为电源电压 解得 [2]当开关S闭合时，L3被短路，L1和L2串联，V2测L1两端的电压，即U′1=4V，电源电压为12V，则L2两端的电压 [3]当开关S闭合时，L3被短路，所以L3两端的电压为0V。 10.（2025九年级上全国课后作业）如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图乙所示。选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压。请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足上述要求。 【答案】 【规范解答】AB间电压1.5V（A为负极，B为正极）：将一节干电池固定在a、d之间，a与干电池的负极相连，d与干电池的正极相连； BC间电压3V（B为负极，C为正极）：将一节干电池固定在b、e之间，b与干电池的正极相连，e与干电池的负极相连，并连接de；再将一节干电池固定在c、f之间，c与干电池负极相连，f与干电池正极相连，并连接bc； AC间电压4.5V（A为负极，C为正极）。连接后的图如下： 11.（2025年武汉汉阳区四校联考九上期中，19） 小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材：电压恒为的电源，一个开关，两只灯泡（和），两只相同电压表和（量程均为和），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测、、间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于______________状态。 （2）为测量两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。 （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表______________（填“”或“”）的量程选大了，此时电压表和的示数分别为______________V和______________V。 （4）解决问题后，小雅同学测出了间和间的电压，为了测量间的电压，断开开关，接下来可以______________。 A. 保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C B. 保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是______________。 A. 将灯泡和互换位置进行多次测量 B. 换用不同规格的灯泡进行多次测量 （6）分析、、间的电压关系，得出结论：在串联电路中，电源电压等于各部分电路电压______________。 【答案】（1）断开 （2） （3） ①. ②. 0.6 ③. 3 （4）B （5）B （6）之和 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，防止拆接电路时短路损坏器材，每次拆接电压表时，开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 测量两端电压，需要让电压表并联在的两端，电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，将右端接线柱连接的左端接线柱，完成连接。 【小问3详解】 由图丙可知，测（段）电压，测总电压（段），当两表偏转角度相同时，说明的量程选大了。 电源总电压为，因此测总电压示数为；电压表偏转角度相同时大量程读数是小量程5倍，因此的示数为 【小问4详解】 A.保持接线不动，将电压表的接线改接到，会导致电压表正负接线柱接反，无法正确测量，故A不符合题意； B.保持接线不动，将电压表的接线改接到，电压表正负接线柱连接正确，可以测量间电压，故B符合题意。 故选B。 【小问5详解】 为了得到普遍规律，避免偶然性，需要换用不同规格的灯泡进行多次实验；而将灯泡互换位置测量不能改变电压分配，无法得到普遍结论，故选B。 【小问6详解】 串联电路的电压规律为，串联电路中，各部分电路电压之和等于总电压（电源电压）。 12.（2025年武汉江汉区九上期中，10） 如图所示的电路，开关S闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中甲、乙、丙为电压表或者电流表，则下列说法中正确的是（ ） A. 若和并联，乙丙两表是电流表甲是电压表，乙丙示数之比是 B. 若和并联，甲乙两表为电流表丙是电压表，甲乙示数之比为 C. 若和串联，乙丙两表是电压表甲是电流表，乙丙示数之比为 D. 若和串联，乙丙两表是电压表甲是电流表，甲乙示数之比是 【答案】A 【解析】 【详解】A．若和并联，电流需分别流入两灯，由题意可知，乙表测量干路电流，丙表测量通过的电流。因灯泡规格相同，通过灯泡的电流相等，即，则 两表示数比 故A正确； B．若甲、乙为电流表，由题图可知，电流从正极出发，流经乙、灯泡，回到电源负极，灯泡被短路，与题干闭合开关，两灯均发光不符，故B错误； C．若和串联，甲为电流表，乙、丙为电压表。甲将电路连通，电流路径为电源正极甲电源负极。乙表测两端电压，丙表测电源总电压。因灯泡规格相同，电阻相等，由串联分压可得 则 故C错误； D．甲为电流表，乙为电压表，物理量不同无法求比值，故D错误。 故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $