16.3《电阻》 同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册(武汉专用)
2026-10-20
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内容正文:
九年级物理同步练习 专题十四 16.3《电阻》
分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高
目 录
第一部分 分考点精练(共18题)
考点一 电阻的概念及理解(3题)
考点二 探究影响导体电阻大小的因素实验(3题)
考点三 温度对导体电阻的影响(3题)
考点四 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系(3题)
考点五 实验中控制变量法的应用(3题)
考点六 超导现象和半导体材料(3题)
第二部分 基础巩固(共12题)
第三部分 培优提高(共12题)
第一部分 分考点精练
考点一 电阻的概念及理解
【典例01】(2024年武汉江汉区九上期中,13) 关于电流、电压和电阻之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
B. 导体中的电流,跟导体的电阻成正比,跟导体两端的电压成反比
C. 导体的电阻,跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
D. 导体的电阻,跟导体中的电流成正比,跟导体两端的电压成正比
【答案】A
【解析】
【详解】AB.由欧姆定律可知:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比,在电压一定时,导体中电流与导体的电阻成反比,故A正确,B错误;
CD.导体的电阻是导体自身的性质,与导体两端的电压和导体中的电流无关,故CD错误。
故选A。
【变式1-1】(2025年武汉硚口区九上12月,10) 关于欧姆定律,下列说法正确的是( )
A. 通过导体的电流越大,导体的电阻就越小
B. 导体两端的电压越大,导体的电阻就越大
C. 导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示
D. 同一导体两端的电压跟通过它的电流成反比
【答案】C
【解析】
【详解】AB.电阻是导体本身所具有的性质,与通过它的电流、它两端的电压无关,故AB错误;
C.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示,故C正确;
D.电压是形成电流的原因,不会随电流的变化而变化,故D错误。
故选C。
【变式1-2】(2025年武汉汉阳区四校联考九上期中,6) 连接在电路中的甲、乙两导体,通过它们的电流与其两端电压的关系如图所示,由图信息可知( )
A. 甲导体的电阻随温度升高而增大
B. 当乙导体两端电压为0V时,其电阻为0Ω
C. 乙导体为定值电阻
D. 若将导体甲和乙并联在电源电压为2V的电路中,则干路中的电流为0.6A
【答案】D
【解析】
【详解】AC.由图可知,甲导体的I-U图像是一条经过坐标原点的倾斜直线,则通过的电流与两端的电压成正比,说明甲导体的阻值不变,而乙的图像不是直线,所以乙不是定值电阻,故AC不符合题意;
B.电阻是导体的一种性质,与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关,因此当乙导体两端电压为0V时,其电阻不为0Ω,故B不符合题意;
D.并联电路中各支路两端的电压与电源电压相等,干路电流等于各支路电流之和。由图可知,当导体甲与乙并联在2V电源两端时,通过甲的电流为0.4A,通过乙的电流为0.2A,则干路电流为
I=0.4A+0.2A=0.6A
故D符合题意。
故选D。
考点二 探究影响导体电阻大小的因素实验
【典例02】(2024年武汉武昌区九上期末考试,7) 如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,电源电压保持不变,分别将三根金属丝接入电路。下列说法错误的是( )
A. 电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小
B. 利用①②两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的粗细有关
C. 利用②③两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的长度有关
D. 仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验
【答案】D
【解析】
【详解】A.在导体两端的电压不变的条件下,导体的阻值越大通过导体的电流就越小,即电流表的示数就越小,所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小,电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小,故A正确,不符合题意;
B.①②两根金属丝材料、长度均相同,粗细不同,根据控制变量法,利用①②两根金属丝可以探究导体的电阻大小是否跟导体的粗细有关,故B正确,不符合题意;
C.②③两根金属丝材料、粗细均相同,长度不同,根据控制变量法,利用②③两根金属丝可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关,故C正确,不符合题意;
D.在图示情况下,仅将电路中的电流表换成电压表,由于电压表相当于开路,电压表示数为电源电压,所以不能完成本实验,故D错误,符合题意。
故选D。
【变式2-1】(2024年武汉汉阳区九上期末,17) 在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,a、c、d为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝,其长度、横截面积情况如图所示。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上。
(1)将a、c两合金丝先后接入电路,观察到灯泡变 _____(填“亮”或“暗”)了,由此可知,其他条件一定时,导体的长度越 _____,其电阻越大。
(2)探究导体电阻大小与横截面积关系,应选择 ________两根合金丝来探究。
(3)甲、乙两根完全一样的导线,长度都是1m,把甲剪去一半,将甲剩下的一半拉长到1m,标记为丙,丙跟乙相比,_____(填“乙”或“丙”)导线的电阻大。
【答案】(1) ①. 暗 ②. 长
(2)c、d (3)丙
【解析】
【小问1详解】
[1]择序号为a、c两根电阻丝进行实验,a和c的材料、横截面积相同,长度不同,将和两合金丝依次接入电路,长度变长,电阻变大,观察到灯泡变暗。
[2]实验中根据灯泡的亮度反映电阻的大小,,由此可知,其他条件一定时,导体的长度越长,其电阻越大。
【小问2详解】
探究导体电阻大小与横截面积的关系,应控制材料、长度相同,改变横截面积吗,故选c、d。
【小问3详解】
当导体的长度和材料一定时,导体电阻跟横截面积有关,横截面积越大,电阻越小。甲、乙两根完全一样的导线,甲剪去一半,将甲剩下的一半拉长到1m,标记为丙,由此可知丙跟乙长度相同,材料相同,横截面积不同,丙的截面积小,所以丙的电阻大。
【变式2-2】(2025黑龙江哈尔滨三模)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料、规格及实验证据如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
更暗
(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小,这种研究方法叫 法。
(2)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,根据实验现象可得出结论是:在导体的材料相同、长度也相同时, 。
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。(选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”或“电磁铁”)
(5)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,请你对实验电路的设计提出改进意见: 。
【答案】(1) 灯泡亮度 转换
(2)A、B
(3)导体横截面积越小,电阻越大
(4)滑动变阻器
(5)在电路中串联一个电流表完成实验
【规范解答】(1)[1][2]将不同的电阻丝接入电路,电流大小不同,灯泡亮度不同,因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的,这种研究问题的方法叫做转换法。
(2)要探究导体的电阻与导体材料的关系,应控制电阻丝长度和横截面积相同,而材料不同,因此应将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验。
(3)如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验,此时电阻丝的长度和材料相同,但横截面积不同,由表中信息可知,横截面积小,灯泡的亮度较暗,所以可得出结论:在导体的材料相同、长度也相同时,导体横截面积越小,电阻越大。
(4)如果选用编号为C、D两根电阻丝接入电路进行实验,此时电阻丝的材料和横截面积相同,但长度不同,从而得出结论:在导体的材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大,该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中。
(5)更换电阻丝后发现小灯泡的亮度变化不明显,则电路的电流变化较小;由于电流表能精确测量电流的大小,所以可在电路中串联一个电流表完成实验。
考点三 温度对导体电阻的影响
【典例03】(2025九年级上全国随堂练习)如图所示,当开关闭合后,用酒精灯对导线加热,电流表的读数会变小,小灯泡变 (选填“亮”或“暗”),这是因为该导线的电阻与 有关,酒精灯对导线加热时,导线的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 暗 温度 变大
【规范解答】[1][2][3]如图所示,当开关闭合后,用酒精灯对导线加热,电流表的读数会减小,则小灯泡亮度变暗,说明此时灯泡的电阻变大,因为酒精灯对导线加热时,导线温度升高,则说明导线的电阻跟温度有关。
【变式3-1】(2025年武汉七一中学九上11月月考九年级,9) 如图甲所示,闭合开关后小灯泡不亮,用酒精灯灼烧玻璃,随着玻璃温度升高,小灯泡逐渐亮起来,玻璃电阻随温度升高而______;如图乙所示,将灯丝接入电路,闭合开关后小灯泡发光。给灯丝加热,小灯泡立刻变暗,灯丝电阻随温度升高而______( )
A. 变小、变大 B. 变大、变大
C. 变大、变小 D. 变小、变小
【答案】A
【解析】
【详解】玻璃在常温下是绝缘体,不容易导电,所以灯泡不亮,用酒精灯加热玻璃,温度升高后,玻璃导电性增强,灯泡逐渐亮起来,说明玻璃电阻随温度的升高而变小;灯丝在常温下电阻较小,灯泡发光,加热灯丝时,灯丝的电阻随温度升高而增大,所以电流变小,灯泡变暗,说明灯丝的电阻随温度的升高而变大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【变式3-2】(2025贵州六盘水中考真题)小江同学准备探究“液体电阻的大小与哪些因素有关”,他把液体盛放在塑料管中,并在其两端安装接线柱,构成一个液体电阻并安装在电路中(如图1)。实验之前,他提出了自己的猜想,液体电阻的大小可能:1.与液体浓度有关;2.与液体温度有关;3.与液体体积有关;4.与液体横截面积有关。
(1)首先,他在管中加入的纯净水,闭合开关后发现灯泡不亮,这说明纯净水是 (选填“导体”或“绝缘体”);
(2)然后他将注水口盖子打开,加入一勺食盐,在等待食盐完全溶解的过程中,他观察到灯泡逐渐变亮,这说明:当其它猜想的条件都不变时,液体浓度越大,液体的电阻越 ;
(3)接下来他要探究猜想2,需要提高管内液体的温度,请你提出一个可行的具体方法:① ;并且发现液体温度提高后,灯泡好像变亮了一点但不是很明显,所以不容易间接反映出电阻的变化,为了更明显地反映出电阻的变化,此时你可以② ;
(4)待液体温度稳定后,他将液体倒出一半重新实验(如图2),发现灯泡明显变暗。于是他得出结论:其他条件相同时,体积越小,电阻越大。请你对他的结论作出评价: 。
【答案】(1)绝缘体
(2)小
(3) 见解析 在电路中串联一个电流表
(4)见解析
【规范解答】(1)在管中加入的纯净水,闭合开关后发现灯泡不亮,说明没有电流通过,这说明纯净水是绝缘体。
(2)将注水口盖子打开,加入一勺食盐,在等待食盐完全溶解的过程中,液体浓度变大,他观察到灯泡逐渐变亮,说明电路中电流变大,则液体的电阻在变小。这说明:当其它猜想的条件都不变时,液体浓度越大,液体的电阻越小。
(3)[1]要提高管内液体的温度,可以在塑料管下方放置一个酒精灯对液体进行加热。
[2]液体温度提高后,灯泡好像变亮了一点但不是很明显,说明电路中电流、电阻变化均比较小,电流表可以较为精确地反映电流的变化,所以可以在电路中串联一个电流表,通过电流表示数判断液体的电阻大小。
(4)将液体倒出一半后,液体的体积和横截面积均发生改变,没有控制变量,所以不能得出“其他条件相同时,体积越小,电阻越大”的结论。
考点四 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
【典例04】(2025九年级上全国单元测试)如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,电线一般拉得比较直,是为了减少导体的 ,从而减小了导线的电阻。
【答案】 横截面积 长度
【规范解答】[1]高压输电目的是减小电能的损失,在导线长度不能改变时,可以通过想办法改变其横截面积,四根导线并联时相当于增大了导线的横截面积,所以导线的电阻会减小,损失的电能也会减少。
[2]电线一般拉得比较直,是为了减少导体的长度,从而减小导线的电阻,以达到减少输电线上电能损失的目的。
【变式4-1】(2024年武汉硚口区九上期中,13) 如图所示,AB、CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们分别接在同一电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小,正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【详解】对于AB和CD是由同种材料制成的长度相同的两段导体,由于AB段的横截面积小,CD段的横截面积大,故AB段的电阻大于CD段的电阻,即
RAB>RCD
将它们分别接在同一电路中,每个电阻两端电压相同,根据可知
IAB<ICD
故选A。
【变式4-2】(2025九年级上全国单元测试)如图所示,将一块圆柱状彩色橡皮泥接入电路,探究影响电阻大小的因素,闭合开关后,LED灯发光(对同一盏灯,流过它的电流越大,其亮度越亮)。若将两块相同的橡皮泥揉搓成与原来等长、比原来更粗的圆柱后再接入原电路,则LED灯的亮度 (选填“增强”“不变”或“减弱”),原因是 。
【答案】 增强 见解析
【规范解答】[1][2]导体的电阻大小跟长度和横截面积有关,长度越短,电阻越小,横截面积越大,电阻越小。若将两块相同的橡皮泥揉搓成与原来等长、比原来更粗的圆柱后再接入原电路,由于横截面积变大,其电阻要变小,则电路中电流变大,所以LED灯的亮度增强。
考点五 实验中控制变量法的应用
【典例05】(2024年武汉江汉区九上期末,8) 如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数越大,说明导体电阻越大
B. 为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用导体①和②
C. 为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用导体①和③
D. 将导体②和③分别接入电路,电流表的示数在接入导体③时较大
【答案】D
【解析】
【详解】A.电源电压不变,根据,电流表示数越大,说明导体电阻越小,故A错误;
B.检验“导体电阻跟长度有关”,需要控制材料、横截面积相同,改变长度。①和②长度、横截面积相同,材料不同,是用来检验电阻与材料的关系,故B错误;
C.检验“导体电阻跟横截面积有关”,需要控制材料、长度相同,改变横截面积,应选用②和③,①和③材料、横截面积都不同,变量不唯一,故C错误;
D.②和③材料、长度都相同,③横截面积更大,电阻更小,电压一定时电流更大,因此接入导体③时电流表示数更大,故D正确。
故选D。
【变式5-1】(2024年武汉江岸区九上期中考试,9) 如图所示,把不同金属丝分别接入电路,闭合开关,通过观察电流表的示数,可以探究影响导体电阻大小的因素。其中a为锰铜合金丝,b、c、d为镍铬合金丝,S表示横截面积。下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
B. 选用b和c进行实验,可以探究导体电阻跟材料的关系
C. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟长度的关系
D. 断开开关,电流表示数为零,此时接入的金属丝电阻也变为零
【答案】C
【解析】
【详解】A.观察a和b,长度和横截面积都相同,材料不相同。所以无法探究导体电阻跟横截面积的关系。故A错误;
B.观察b和c,它们都是镍铬合金丝,材料相同,长度也相同,但横截面积不同。所以,选用b和c进行实验,实际上是在探究导体电阻跟横截面积的关系,而不是材料的关系。故B错误;
C.观察b和d,它们都是镍铬合金丝,材料相同,横截面积也相同,但长度不同。所以,选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟长度的关系。故C正确;
D.电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而与导体中是否有电流通过无关。所以,即使断开开关,电流表示数为零,接入的金属丝电阻也不会变为零。故D错误。
故选C。
【变式5-2】(2025年武汉东湖新技术开发区九上期中,10) 如图所示,是某实验小组研究影响导体电阻大小的因素的实验装置,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。对每个猜想都用三组实验数据进行对比,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A~G七个字母代表。下列有关说法正确的是( )
导体代号
长度/m
横截面积/
材料
A
1.0
0.2
锰铜合金
B
1.0
0.4
锰铜合金
C
①
0.6
锰铜合金
D
0.5
0.4
锰铜合金
E
1.5
0.4
②
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
③
铁
A. 为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,若选用B、D、E三种导体,则②应为镍铬合金
B. 为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,若选用A、B、C三种导体,则①应为1.0
C. 为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,当③为0.6时,可选用B、F、G三种导体
D. 分别将导体接入电路,闭合开关后小灯泡发光,小灯泡灯丝的电阻始终不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.检验“导体电阻跟长度有关”时,需控制导体的材料和横截面积相同,只改变长度。B、D导体均为锰铜合金且横截面积相同,若选用B、D、E三种导体来验证该猜想,E的材料②也必须是锰铜合金,故A错误;
B.检验“导体电阻跟横截面积有关”时,要控制导体的材料和长度相同,只改变横截面积。A、B、C三种导体材料均为锰铜合金,要满足控制变量的条件,它们的长度应相同,A、B长度都是1.0m,因此①应为1.0。故B正确;
C.检验“导体电阻跟材料有关”时,应控制导体的长度和横截面积相同,只改变材料。当③为0.6时,G的横截面积为0.6mm2、长度为1.0m,F的长度为1.0m、横截面积为0.6mm2,但B的横截面积为0.4mm2,与F、G的横截面积不同,不满足控制变量条件,不能选用B、F、G 三种导体。故C错误;
D.小灯泡灯丝是由钨丝制成的,钨丝的电阻随温度升高而增大。闭合开关后,电流通过灯丝使其温度升高,灯丝的电阻会变大,并非始终不变。故D错误。
故选B。
考点六 超导现象和半导体材料
【典例06】(2024年武汉江岸区九上期中考试,8) 如图所示,将发光二极管LED接入电路,闭合开关,LED发光。下列说法正确的是( )
A. 正电荷从LED正极流入,从负极流出
B. 电子从LED正极流入,从负极流出
C. 利用半导体材料可以制作LED
D. 仅将LED的正负极对调,其亮度不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的,不是正电荷定向移动形成的,故A错误;
B.由题图可知,电流从电源的正极流出,经过开关,从LED的正极流入,从LED负极流出,而电子定向移动的方向与电流方向相反,则电子从LED负极流入,正极流出,故B错误;
C.半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,可用于制作LED等用电器,故C正确;
D.发光二极管LED具有单向导电性,仅将LED的正负极对调,LED不发光,故D错误。
故选C。
【变式6-1】(2025广东湛江中考真题)LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是 (选填“半导体”或“超导体”),其导电能力比铜、铁等金属要 (选填“强”或“弱”)。如果能制造出常温下的超导体,它可以在 (选填“电吹风的电热丝”“白炽灯的灯丝”或“电动机线圈”)中得到应用。
【答案】 半导体 弱 电动机线圈
【规范解答】[1]LED灯的核心元件是发光二极管,二极管由半导体材料制成,因此制作LED灯的材料是半导体。
[2]半导体的导电能力介于导体与绝缘体之间,铜、铁等金属属于良好的导体,导电能力强,因此半导体的导电能力比金属弱。
[3]超导体的电阻为零,电流通过时不会产生热量。电吹风的电热丝、白炽灯的灯丝均依赖电流的热效应工作,无法使用超导体;而电动机线圈工作时需减少电能损耗,超导体可满足需求,因此超导体可应用于电动机线圈。
【变式6-2】(2024九年级上陕西西安期末)如图所示是人行横道信号灯,红灯与绿灯是发光二极管,其主要制造材料为 (选填“导体”“半导体”或“超导体”);红灯与绿灯交替发光,它们的连接方式为 (选填“串联”或“并联”);信号灯工作时,主要将电能转化为 能。
【答案】 半导体 并联 光
【详解】[1]红灯与绿灯是发光二极管,其主要制造材料为半导体。
[2]红灯与绿灯交替发光,可以独立工作,因此是并联的。
[3]信号灯工作时,消耗电能发光,将电能转化为光能。
第二部分 基础巩固
1.(2025年武汉九上期末考试(二),7) 如图是探究影响导体电阻大小相关因素的实验装置,在实验过程中判断电阻大小是根据( )
A. 导体的长度 B. 导体的粗细
C. 导体的材料 D. 电流表示数的大小
【答案】D
【解析】
【详解】将不同的电阻丝接入电路,电流大小不同,灯泡亮度不同,电流越大,灯泡越亮,表示电阻越小,因此实验中是通过观察电流表示数的大小和灯泡亮度来比较电阻大小的,这种方法在物理学中称之为转换法。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.(2025山东东营中考真题)如图所示,水果电池可以使发光二极管发光,若将二极管正负极接线对调后,二极管不发光,说明二极管具有 性,科学家发现,铝在-271.76℃以下时,电阻成了零,这就是 现象。
【答案】 单向导电 超导
【规范解答】[1]将二极管正负极接线对调后,二极管不发光,是因为它的正负极接反了,说明二极管具有单向导电性。
[2]超导现象是指当温度降低到足够低时,有些材料的电阻变为零的现象。铝在-271.76℃以下时,电阻成了零,这就是超导现象。
3.(2025重庆永川中考真题)关于下列电学知识,说法正确的是( )
A.两个轻质小球相互吸引,它们一定带异种电荷
B.验电器的原理是同种电荷相互排斥
C.在金属导体中,电流的方向就是自由电子定向移动的方向
D.电路中通过导体的电流减小到0时,该导体的电阻变为0
【答案】B
【规范解答】A.两个轻质小球相互吸引,存在两种可能,一是它们带异种电荷,二是其中一个带电,另一个不带电,因为带电体具有吸引轻小物体的性质,所以它们不一定带异种电荷,故A错误;
B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。当带电体接触验电器的金属球时,电荷会传导到金属箔片上,使两片金属箔带同种电荷,由于同种电荷相互排斥,金属箔片会张开,故B正确;
C.在金属导体中,自由电子带负电,而电流的方向被规定为正电荷定向移动的方向,因此电流的方向与自由电子定向移动的方向相反,故C错误;
D.电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度,与导体两端的电压和通过的电流无关。即使电路中通过导体的电流减小到0,导体的电阻也不会变为0,故D错误。
故选B。
4.(2024九年级上四川成都期末)下列说法中正确的是( )
A.绝缘体有电阻,导体没有电阻
B.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越大
C.导体和绝缘体没有绝对的界限
D.导体两端电压越大,导体的电阻一定越小
【答案】C
【详解】A.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体和绝缘体对电流都有阻碍作用,都有电阻,故A错误;
BD.导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与电压、电流无关,与电流和电压无关,故BD错误;
C.导体和绝缘体没有绝对的界限,在条件改变时,绝缘体也可能变为导体,故C正确。
故选C。
5.(22-23九年级上湖北襄阳期末)如图所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,灯不亮;给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到红炽状态时,灯亮了。这个现象说明( )
A.给材料加热时它的电阻一定会变小 B.导体和绝缘体没有绝对的界限
C.室温下,玻璃是半导体材料 D.玻璃在任何状态下都不会变成导体
【答案】B
【详解】A. 给灯丝加热,温度升高、电阻增大,故A不符合题意;
B. 有的物体不容易导电,叫绝缘体,导体和绝缘体之间没有明显的界限,但在一定的条件下绝缘体可以变为导体,故B符合题意;
C. 室温下,玻璃是绝缘体,故C不符合题意;
D. 由题意可知,玻璃在红炽状态下会变成导体,故D不符合题意。
故选B。
6.(2024年武汉汉阳区九上期中考试,11) 如图所示,在探究“影响电阻大小的因素”实验时,分别接入粗细相同的两根镍铬合金丝,下列说法错误的是( )
A. 该实验也可用合适的小灯泡代替电流表判断电流强弱
B. 该探究实验用到了控制变量法
C. 接入长的合金丝时,电流表示数较小
D. 导体的电阻越大,表明其对电流的阻碍作用越小
【答案】D
【解析】
【详解】A.当电路中电阻发生改变,电路中的电流发生改变,灯泡的亮度会发生改变,因此可以通过观察灯泡的亮度来表示电阻的大小,故A正确,不符合题意;
B.探究其中一个影响因素时,需要控制其他因素不变,因此运用了控制变量法,故B正确,不符合题意;
C.接入长的合金丝时,由于长度越长,电阻越大,因此电路中的电流会变小,即电流表的示数会变小,故C正确,不符合题意;
D.电阻是指导体对电流的阻碍作用,因此导体的电阻越大,表明其对电流的阻碍作用越大,故D错误,符合题意。
故选D。
7.(2023九年级上四川宜宾期中)如图,用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小灯泡发光,说明铅笔芯是 (填“导体”或“绝缘体”)。夹子在铅笔芯上滑动的过程中,铅笔芯接入电路的 影响了电阻的大小,导致小灯泡的亮度发生了变化。
【答案】 导体 长度
【详解】[1]如图所示的电路中,小灯泡发光,表明电路中有电流,说明铅笔芯是导体。
[2]电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等因素有关,小夹子在铅笔芯上滑动的过程中,改变了铅笔芯接入电路的长度,影响了电阻的大小。
8.(2024年武汉洪山区九上期中考试,10) 科技改变生活,创新引领未来!如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是( )
A. 手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
B. 橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限
C. 在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源
D. 手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
【答案】A
【解析】
【详解】A.在智能手表的屏幕中,通常使用LED作为显示元件,为半导体材料。故A正确,符合题意;
B.绝缘体和导体之间并没有绝对的界限。它们的区别主要在于导电能力的强弱,而不是能否导电。在某些条件下(如极高的电压或温度),绝缘体也可能表现出一定的导电性故B错误,不符合题意;
C.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池实际上是作为用电器来接收电能的,而不是作为电源来提供电能。故C错误,不符合题意;
D.如果手表里的芯片真的采用了超导粉末冶金技术,那么由超导材料制成的元件电阻应该是零,而不是很大。故D错误,不符合题意。
故选A。
9.(2024年武汉硚口区九上12月月考,10) 利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a,b,c,d四根合金丝,长度关系为,横截面积关系为,其中均为镍铬合丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体材料跟导体电阻的关系
B. 选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系
C. 选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
D. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系
【答案】B
【解析】
【详解】A.选择序号为a、b两根电阻丝进行实验,导体的长度、横截面积相同,材料不同,探究导体电阻跟导体材料的关系,故A错误;
B.选择序号为c、d两根电阻丝进行实验,c和d导体的长度、材料相同,横截面积不同,探究导体电阻大小与横截面积的关系,故B正确;
C.选择序号为a、c两根电阻丝进行实验,a和c的材料、横截面积相同,长度不同,可以研究导体电阻大小与长度的关系,故C错误;
D.选择序号为b、d两根电阻丝进行实验, b和d材料不同,同时长度、横截面积也不同,没有控制变量,因此不能可以探究导体电阻跟导体长度的关系,故D错误。
故选B。
10.(2025年武汉江汉区九上期末,5) 用如图装置研究影响金属丝电阻大小的因素,有横截面积相同的三根金属丝∶1.0m的镍铬丝、0.8m的锰铜丝、0.5m的康铜丝。下列说法错误的是( )
A. 电流表示数越大 ,说明接入电路中金属丝的电阻越小
B. 可研究长度对金属丝电阻的影响
C. 可研究材料对金属丝电阻的影响
D. 将电流表换成电压表也能完成实验
【答案】D
【解析】
【详解】已知三根金属丝:横截面积相同,材料、长度均不同;实验原理:电源电压不变,电阻越大,则电流越小。
A.电源电压不变,电流表示数越大,说明接入金属丝的电阻越小,故A正确;
B.只用其中一根金属丝进行实验,通过改变其接入电路的长度来研究长度对金属丝电阻的影响,故B正确;
C.横截面积相同的三根金属丝,材料不同,实验中控制长度相同,可研究材料对金属丝电阻的影响,故C正确;
D.电压表内阻极大,将电流表换成电压表串联在电路中,电路几乎无电流,电压表示数为电源电压,无法反映电阻大小,不能完成实验,故D错误。
故选D。
11.(2024年武汉江汉区九上期中,22) 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。
(1)用如图所示的实验装置探究导体电阻与长度的关系,用到的①、②两根电阻丝的粗细相同,通过______(填“电阻丝的长度”或“电流表的示数大小”)来反映所接导体的电阻大小。当电阻丝______(填“①”或“②”)接入电路中时,电流表的示数较大,说明该电阻丝的电阻较______;
(2)换用其他的电阻丝继续实验,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A~E五个字母代表;
导体代号
长度/m
横截面积/
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
1.0
0.6
镍铬合金
E
1.0
0.6
铁
为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用的三种导体是______;为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用的三种导体是______;(填导体代号)
(3)甲、乙两根完全一样的导线,长度都是1m,把甲剪去一半,将甲剩下的一半拉长到1m,标记为丙,再跟乙相比,______(填“乙”或“丙”)导线的电阻大。
【答案】(1) ①. 电流表的示数大小 ②. ① ③. 小
(2) ①. A、B、C ②. C、D、E
(3)丙
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]根据转换法,通过电流表的示数大小来反映所接导体的电阻大小。探究导体电阻与长度的关系时,当长度较短的电阻丝①接入电路中时,电流表的示数较大,说明该电阻丝的电阻较小,说明其它因素相同时,长度越短,导体电阻越小。
【小问2详解】
[1][2]根据控制变量法,为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用只有横截面积不同的A、B、C三种导体进行实验,为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用只有材料不同的C、D、E三种导体进行实验。
【小问3详解】
甲、乙两根完全一样的导线,长度都是1m,把甲剪去一半,将甲剩下的一半拉长到1m,标记为丙,再跟乙相比,长度相同,但丙的横截面积较小,所以丙的电阻较大。
12.(2025年武汉汉阳区九上期中考试,17) “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图甲所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积
电流/A
A
锰铜合金
0.4
1.0
0.5
B
镍铬合金
0.4
1.0
0.2
C
镍铬合金
0.8
1.0
0.1
D
镍铬合金
0.8
2.0
0.2
(1)实验中通过观察_____判断导体电阻的大小,将编号为、的电阻丝分别接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与_____有关。
(3)将电阻丝对折后接入电路中,与电阻丝全部接入电路时对比,电灯变亮了,由此得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小。这种做法_____(选“正确”或“不正确”),理由是:_____。
(4)如果简易台灯亮度调节旋钮顺时针转动可使接入电阻变小,灯泡变亮。其对应电位器的结构图如图,则接入电路中的接线柱为_____
A. 与 B. 与 C. 与 D. 以上都可以
【答案】(1) ①. 电流表示数 ②. 导体材料
(2)滑动变阻器 (3) ①. 不正确 ②. 没有控制导体长度相同
(4)B
【解析】
【小问1详解】
[1] 将不同的电阻丝接入电路,电流大小不同,灯泡亮度不同,因此实验中是通过观察电流表示数来比较电阻大小的,这种研究问题的方法叫做转换法。
[2] 将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验长度和横截面积相同,而材料不同,因此探究导体的电阻与导体材料的关系。
【小问2详解】
如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验,即此时的材料和横截面积相同,但长度不同,从而得出结论:在材料和横截面积相同,导体长度越长,电阻越大,该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中。
【小问3详解】
电阻丝D对折后接入电路中,与电阻丝D全部接入电路时对比,电灯变亮了,由此得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小,这种说法不正确,原因是没有控制导体长度相同;
【小问4详解】
旋钮顺时针转动,可使接入电阻变小,灯泡变亮,故电阻丝接入的部分减小,连接b与c,故选B。
第三部分 培优提高
1.(2025年武汉二桥中学九上10月考,8) 小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )
A. 探究导体电阻与长度的关系
B. 探究导体电阻与横截面积的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系
D. 探究导体电阻与温度的关系
【答案】C
【解析】
【详解】A.可以把电阻丝弄成长短不同的两段,探究电阻与长度的关系,故A可能完成;
B.把电阻丝分成长度相等的两段,首先一段电阻丝单独接入电路使用,然后把两段并联在一起同时接入电路,此时可探究电阻与横截面积的关系,故B可能完成;
C.由于无法改变导体的材料,所以无法探究电阻与导体材料的关系,故C不可能完成;
D.可以通过给电阻丝加热来探究电阻与温度关系,故D可能完成。
故选C。
2.(2024九年级上辽宁大连期末)要探究“影响导体电阻大小的因素”,小明同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体材料有关。根据猜想设计了如图所示的实验装置。(其中“S”表示导体的横截面积)下列说法正确的是( )
A.实验中灯泡越亮,说明接入电路的导体电阻越大
B.为了使现象更明显,可以在电路中串联一个电压表
C.分别把C、D两根电阻线接入电路,可以探究猜想①
D.要探究猜想②,应分别把B、C两根电阻线接入电路
【答案】D
【详解】A.实验中灯泡越亮,说明电路中的电流越大,则接入电路的导体电阻越小,故A错误;
B.为了使现象更明显,可以在电路中串联一个电流表,如果串联一个电压表,电路相当于开路,故B错误;
C.根据控制变量法的思想,要想探究导体的电阻与导体的长度的关系,应控制材料和横截面积相同,只有长度不同。而C、D两根电阻线材料相同,长度和横截面积不同,所以分别把C、D两根电阻线接入电路,不可以探究猜想①,故C错误;
D.要探究猜想②导体的电阻与导体的横截面积有关,应该控制材料和长度相同,改变横截面积,B、C两根电阻线符合条件,故分别把B、C两根电阻线接入电路可以验证猜想②,故D正确。
故选D。
3.(2025年武汉洪山区九上元月月考,12) 用太阳能电池(SC)和光敏电阻(LDR)组成的电路如图,有光照时,随着光照强度的增大,电压表示数会明显增大,而LDR的阻值会急剧减小到几百欧,先在黑暗环境中闭合开关,再开灯时( )
A. 可能导致短路 B. LDR阻值增大
C. LDR功率增大 D. 电流表示数不变
【答案】C
【解析】
【详解】先在黑暗环境中闭合开关,再开灯时光照强度增大,LDR的阻值会急剧减小到几百欧,由可知电路中的电流增大,电流表示数变大,但不会造成短路,由于LDR两端的电压和通过的电流都变大,由P=UI知LDR的功率会增大,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.(2025九年级上全国课后作业)如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题:
(1)在图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过灯泡的亮度来判断导体的电阻大小,这种研究方法叫 法;
(2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的 (填字母);这样做是为了控制横截面积和 相同,这种研究方法叫 法;
(3)若在M、N之间接入导体A、B,可探究导体的电阻与 的关系;
(4)实验小组在实验中发现,如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近,实验现象不明显,你的解决办法是 ;
(5)完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把M、N与旧日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明温度升高,钨丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】(1)转换
(2) B、D 材料 控制变量
(3)材料
(4)将一个电流表串联到电路中
(5)变大
【规范解答】(1)M、N之间的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡亮度越小(暗),所以可以通过灯泡的亮暗来判断M、N之间接入的导体的电阻大小,采用了转换法。
(2)[1][2][3]探究导体的电阻与导体长度的关系,应该控制材料、横截面积相同,长度不同,所以应该选择B、D来探究导体长度对电阻的影响,这种探究方法是控制变量法;由此可得结论为:当导体的材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大。
(3)A、B的长度、横截面积相同,材料不同,所以可以探究导体的材料对电阻的影响。
(4)当M、N之间接入的导体电阻比较接近,人眼无法分辨灯泡的亮暗,可以增加一个电流表串联接入到电路中,通过电流表读数大小来判断。
(5)根据题意可知,电流变小,则电路中电阻增大,说明钨丝的电阻随温度的升高而增大。
5.(2024九年级上湖北省直辖县级单位期末)如图,将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条,然后将此锡箔细条的两端连接电池正负极,很快发现细条中较窄处ab段开始冒烟起火,这是因为细条将电池 导致电流过大产生的。若ab段长度等于bc段长度,则ab段与bc段相比,电阻Rab Rbc,此时通过的电流Iab Ibc。(两空均选填“>”、“<”或“=”)
【答案】 短路 > =
【详解】[1]锡箔纸条两端的铝面直接接触电池的正负极,相当于直接用导线将电源的正负极相连,会造成电源短路,这样电流会很大,产生大量的热量而起火。
[2]长度和材料相同,铝纸条中间最细处的横截面积较小,电阻较大,即ab段电阻大于bc段电阻。
[3]串联电路中电流处处相同,故通过ab段的电流等于通过bc段的电流。
6.(2024九年级上四川绵阳期中)一块合金导体长(前后)∶宽(左右)∶高(上下)=9∶3∶1,将该导体接入如图所示的电路的a、b两点之间,灯泡L均发光,则( )
A.上下接入时,灯泡亮度最暗 B.上下接入时,灯泡亮度最亮
C.左右接入时,灯泡亮度最暗 D.前后接入时,灯泡亮度最亮
【答案】B
【规范解答】将导体按照图中不同的方式连入电路,当上下接入时,导体的横截面积最大且长度最短,根据电阻与横截面积成反比,与长度成正比可知,此时接入电路的电阻最小,根据欧姆定律可知,电路中的电流最大,灯泡最亮;当前后两个接线柱接入电路时,导体的横截面积最小且长度最长,电阻最大,电路中的电流最小,灯泡最暗;当左右接入时,导体的电阻不是最大也不是最小,灯泡亮度在最暗和最亮之间;故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.(2025年武汉江岸区九上期中考试,9) 为探究影响盐水电阻大小的因素,某实验小组将注满盐水的玻璃管接入电路,如图所示,收集的实验数据如表所示。下列说法正确的是( )
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
盐水浓度
5%
10%
15%
15%
15%
15%
15%
15%
盐水柱长度/cm
10
10
10
10
10
15
25
35
盐水温度/℃
16
16
16
25
35
35
35
35
灯泡亮度
逐渐变亮
逐渐变暗
A. 通过实验2、3、4,可知,盐水电阻与盐水浓度有关
B. 通过实验3、4、5,可探究盐水电阻与盐水柱长度的关系
C. 这8次实验中,第5次实验的盐水电阻最小
D. 为更准确地比较盐水电阻大小,可在原电路中串联一个电压表
【答案】C
【解析】
【详解】A.研究盐水电阻与盐水浓度的关系,应改变盐水的浓度,保证盐水柱长度、盐水温度以及截面积相同,而实验3、4中盐水温度不同,实验2、3中盐水浓度不同,故A错误;
B.根据控制变量法知,3、4、5三次实验,浓度和长度以及截面积大小一定,改变的是温度,故可探究盐水的导电性能与盐水温度的关系,故B错误;
C.对比5、6两次实验数据,第5次实验的盐水长度短,灯泡较亮,导电性能最强,其他相同,因而第5次的电阻最小,故C正确;
D.电压表相当于是断路,不能串联在电路里;为更精确显示盐水导电性能,需要测量电流大小,故可在原电路中串联一个电流表,故D错误。
故选C。
8.(2024年武汉江汉区九上期末,9) 如图是某汽车用来检测油箱警戒液位的低油位报警装置。电源电压保持不变,热敏电阻R的阻值随温度的变化而变化。当液面高于热敏电阻的高度时,热敏电阻产生的热量会被液体带走,温度基本不变,指示灯L不亮。当液体减少,液面低于警戒液位时,热敏电阻露出液面,热敏电阻产生的热量使它的温度升高,指示灯L亮。相比于正常油位,液面低于警戒液位时,下列说法正确的是( )
A. 热敏电阻的阻值较大
B. 电路中的电流较大
C. 小灯泡两端的电压较小
D. 热敏电阻两端的电压较大
【答案】B
【解析】
【详解】AB.如图,R与L串联,当液体减少,液面低于警戒液位时,热敏电阻露出液面,热敏电阻产生的热量使它的温度升高,指示灯L亮,说明通过灯泡的电流变大,根据欧姆定律知,电路中的总电阻减小,故R的阻值变小,故A错误,B正确;
CD.根据知,灯泡的电流变大,同时变亮温度升高电阻变大,故电压变大,总电压不变,则热敏电阻两端的电压变小了,故CD错误。
故选B。
9.(2024年武汉武昌区九上期末考试,10) 为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴如图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,是定值电阻,是压敏电阻,其阻值随潜水深度的增加而减小。潜水员下潜时,利用示数增大的电表反映深度的变化。下列说法错误的是( )
A. 是用半导体材料制成的
B. 电流表反映深度的变化
C. 潜水深度增加时,电压表和电流表的比值变小
D. 电源电压降低后,潜水时深度表显示的深度比实际深度偏大
【答案】D
【解析】
【详解】由电路图可知,开关闭合时,与串联,电压表测两端的电压。
A.由于压敏电阻的阻值随潜水深度的增加而减小,所以是用半导体材料制成的,故A正确,不符合题意;
BC.由图丙可知,潜水员下潜的深度越深,压敏电阻的阻值越小,电路的总电阻越小,由可知,电路中的电流越大,由知两端的电压越大,由串联电路电压的规律可知压敏电阻两端的电压变小,则电压表的示数越小,所以电压表和电流表的比值变小,由于利用示数增大的电表反映深度的变化,所以电流表反映深度的变化,故BC正确,不符合题意;
D.潜水相同深度时,压敏电阻的阻值相同,当电源电压降低后,由可知,电路中的电流变小,电流表示数减小,此时深度表显示的深度偏小,故D错误,符合题意。
故选D。
10.(2025年武汉青山区九上期末质量检测,12) 月夜温度极低时,月球车玉兔会进入休眠状态,如图甲。等到月昼来临,它将自主唤醒,进入工作状态,如图乙。实践小组利用光敏电阻设计了一个“模拟唤醒系统”,如图丙所示。电源电压为12V,是光敏电阻,它的阻值随光照强度的变化关系如数据表所示。光照强度用符号E表示,单位符号用lx表示。当,控制电路才能启动,“唤醒”月球车驱动玉兔工作。
E/lx
1.0
2.0
3.0
4.0
6.0
7.0
8.0
/Ω
18
9
6
4.5
3
3
3
①若光照强度增加到3.0lx时恰好能启动控制电路工作,R应调为3Ω
②当时,可以启动控制电路的最低光照强度可能为6.0lx
③当光照强度为7.0lx时,调节R的阻值恰好启动控制电路,电路电流为0.75A
④光照强度较弱时,增大R的阻值,能使控制电路进入工作状态
上述判断正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①由图丙可知,闭合开关,光敏电阻与电阻箱串联。①若光照强度增加到3.0lx时恰好能启动控制电路工作,电阻箱两端的电压为8V,查表可知。根据串联分压原理,
解得,因此①错误;
②当恰好能启动控制电路工作时,根据串联分压原理,
解得,由表中数据可知对应的光照强度为6.0lx,因此②正确;
③当光照强度为7.0lx时,调节R的阻值恰好启动控制电路,电阻箱两端的电压为8V,查表可知。则此时两端的电压为
故电路中的电流为
因此③错误;
④光照强度较弱时,光敏电阻的阻值较大,电阻箱两端的分压较小,通过增大电阻箱的阻值,可以增大电阻箱两端的分压,使控制电路进入工作状态,因此④正确。
综上所述,判断正确的有②④,故ABC错误,D正确。
故选D。
11.(2025年武汉江汉五校九上期中,22) 市面上有一种铜热电阻温度传感器Cu50(如图甲所示),它的电阻会随着温度升高而增大,其阻值随温度变化如图乙所示。小明想利用这种传感器制作一个温度计,他准备的实验器材如下:电源(电压为1.5V)、灵敏电流表(测量范围为0~25mA)、滑动变阻器R1、开关、导线若干。
(1)铜热电阻温度传感器Cu50是用________(选填“导体”“半导体”或“超导体”)材料制成的;
(2)在1个标准大气压下,将铜热电阻温度传感器Cu50放入冰水混合物中时,其阻值是________Ω;
(3)若直接将电源、开关、电流表、铜热电阻温度传感器Cu50串接成一个电路作为测温装置,如图丙所示,其中R为铜热电阻,闭合开关后,当温度升高时,电流表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),该电路能测的最低温度为________℃;
(4)为了使温度能从0℃开始测量,小明又设计了如图丁所示的电路图,其中R为铜热电阻,R1为滑动变阻器,并进行了如下操作:
①将传感器探头放入冰水混合物中,过一段时间后闭合开关,调节滑动变阻器R1,使电流表指针指在满刻度,此时________Ω;
②保持滑动变阻器的阻值不变,把传感器探头放入热水中,过一段时间后闭合开关,发现灵敏电流表的读数为20mA,则热水的温度为________℃。
【答案】(1)半导体 (2)50
(3) ①. 变小 ②. 50
(4) ①. 10 ②. 75
【解析】
【小问1详解】
热敏电阻是用半导体材料制成的电阻,其阻值随温度的变化而变化,所以由题意可知,铜热电阻温度传感器Cu50是用半导体材料制成的。
【小问2详解】
在1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,由乙图可知,温度为0℃时,铜热电阻温度传感器Cu50阻值是50Ω。
【小问3详解】
[1]由图丙可知,闭合开关后,当温度升高时,由乙图可知,铜热电阻的阻值增大,电流表的示数变小。
[2]灵敏电流表的量程为0~25mA,则电路中的最大电流为25mA,则铜热电阻的最小阻值为
由乙图的R-t图像可知,电阻随温度的变化规律为
当时,该电路能测的最低温度为50℃。
【小问4详解】
[1]如丁图所示,滑动变阻器与铜热电阻Cu50串联,电流表测电路中的电流,将传感器探头放入冰水混合物中,此时温度为0℃,由图乙可得,此时铜热电阻Cu50的阻值为,过一段时间后闭合开关,调节滑动变阻器R1,使灵敏电流表指针满偏即最大电流为25mA,此时滑动变阻器阻值为
[2]由题意可知,当电流为20 mA时,根据欧姆定律可得,电路中的总电阻为
此时铜热电阻Cu50的阻值为
代入乙图中电阻随温度的变化规律可得,热水的温度为
12.(2025山西运城一模)最近,某老旧小区正进行家庭供电线路的改造,改造的主要内容是把电线换成更粗的。现有规格相同的青铜线和黄铜线可供选择。兴趣小组的同学想知道青铜线和黄铜线的导电性哪个更强。请你设计一个可操作的实验方案进行探究,并提供选择建议。
【答案】见解析
【规范解答】实验器材:电源、开关、电流表、定值电阻(小灯泡)、待测导线(长度相同的青铜线与黄铜线)、导线若干。
实验步骤:(1)断开开关,用导线依次将电源、开关、电流表、定值电阻和青铜线连接成串联电路。
(2)闭合开关,记录电流表的示数,记为;
(3)用黄铜线替换青铜线进行实验,记录电流表的示数,记为;
实验结论及建议:若,则青铜的导电性更强,建议选用青铜线;若,则黄铜的导电性更强,建议选用青铜线;若,则青铜和黄铜的导电性相同,从中任选一种皆可。
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九年级物理同步练习 专题十四 16.3《电阻》
分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高
目 录
第一部分 分考点精练(共18题)
考点一 电阻的概念及理解(3题)
考点二 探究影响导体电阻大小的因素实验(3题)
考点三 温度对导体电阻的影响(3题)
考点四 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系(3题)
考点五 实验中控制变量法的应用(3题)
考点六 超导现象和半导体材料(3题)
第二部分 基础巩固(共12题)
第三部分 培优提高(共12题)
第一部分 分考点精练
考点一 电阻的概念及理解
【典例01】(2024年武汉江汉区九上期中,13) 关于电流、电压和电阻之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
B. 导体中的电流,跟导体的电阻成正比,跟导体两端的电压成反比
C. 导体的电阻,跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
D. 导体的电阻,跟导体中的电流成正比,跟导体两端的电压成正比
【变式1-1】(2025年武汉硚口区九上12月,10) 关于欧姆定律,下列说法正确的是( )
A. 通过导体的电流越大,导体的电阻就越小
B. 导体两端的电压越大,导体的电阻就越大
C. 导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示
D. 同一导体两端的电压跟通过它的电流成反比
【变式1-2】(2025年武汉汉阳区四校联考九上期中,6) 连接在电路中的甲、乙两导体,通过它们的电流与其两端电压的关系如图所示,由图信息可知( )
A. 甲导体的电阻随温度升高而增大
B. 当乙导体两端电压为0V时,其电阻为0Ω
C. 乙导体为定值电阻
D. 若将导体甲和乙并联在电源电压为2V的电路中,则干路中的电流为0.6A
考点二 探究影响导体电阻大小的因素实验
【典例02】(2024年武汉武昌区九上期末考试,7) 如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,电源电压保持不变,分别将三根金属丝接入电路。下列说法错误的是( )
A. 电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小
B. 利用①②两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的粗细有关
C. 利用②③两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的长度有关
D. 仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验
【变式2-1】(2024年武汉汉阳区九上期末,17) 在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,a、c、d为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝,其长度、横截面积情况如图所示。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上。
(1)将a、c两合金丝先后接入电路,观察到灯泡变 _____(填“亮”或“暗”)了,由此可知,其他条件一定时,导体的长度越 _____,其电阻越大。
(2)探究导体电阻大小与横截面积关系,应选择 ________两根合金丝来探究。
(3)甲、乙两根完全一样的导线,长度都是1m,把甲剪去一半,将甲剩下的一半拉长到1m,标记为丙,丙跟乙相比,_____(填“乙”或“丙”)导线的电阻大。
【变式2-2】(2025黑龙江哈尔滨三模)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料、规格及实验证据如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
更暗
(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小,这种研究方法叫 法。
(2)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,根据实验现象可得出结论是:在导体的材料相同、长度也相同时, 。
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。(选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”或“电磁铁”)
(5)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,请你对实验电路的设计提出改进意见: 。
考点三 温度对导体电阻的影响
【典例03】(2025九年级上全国随堂练习)如图所示,当开关闭合后,用酒精灯对导线加热,电流表的读数会变小,小灯泡变 (选填“亮”或“暗”),这是因为该导线的电阻与 有关,酒精灯对导线加热时,导线的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【变式3-1】(2025年武汉七一中学九上11月月考九年级,9) 如图甲所示,闭合开关后小灯泡不亮,用酒精灯灼烧玻璃,随着玻璃温度升高,小灯泡逐渐亮起来,玻璃电阻随温度升高而______;如图乙所示,将灯丝接入电路,闭合开关后小灯泡发光。给灯丝加热,小灯泡立刻变暗,灯丝电阻随温度升高而______( )
A. 变小、变大 B. 变大、变大
C. 变大、变小 D. 变小、变小
【变式3-2】(2025贵州六盘水中考真题)小江同学准备探究“液体电阻的大小与哪些因素有关”,他把液体盛放在塑料管中,并在其两端安装接线柱,构成一个液体电阻并安装在电路中(如图1)。实验之前,他提出了自己的猜想,液体电阻的大小可能:1.与液体浓度有关;2.与液体温度有关;3.与液体体积有关;4.与液体横截面积有关。
(1)首先,他在管中加入的纯净水,闭合开关后发现灯泡不亮,这说明纯净水是 (选填“导体”或“绝缘体”);
(2)然后他将注水口盖子打开,加入一勺食盐,在等待食盐完全溶解的过程中,他观察到灯泡逐渐变亮,这说明:当其它猜想的条件都不变时,液体浓度越大,液体的电阻越 ;
(3)接下来他要探究猜想2,需要提高管内液体的温度,请你提出一个可行的具体方法:① ;并且发现液体温度提高后,灯泡好像变亮了一点但不是很明显,所以不容易间接反映出电阻的变化,为了更明显地反映出电阻的变化,此时你可以② ;
(4)待液体温度稳定后,他将液体倒出一半重新实验(如图2),发现灯泡明显变暗。于是他得出结论:其他条件相同时,体积越小,电阻越大。请你对他的结论作出评价: 。
考点四 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
【典例04】(2025九年级上全国单元测试)如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,电线一般拉得比较直,是为了减少导体的 ,从而减小了导线的电阻。
【变式4-1】(2024年武汉硚口区九上期中,13) 如图所示,AB、CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们分别接在同一电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小,正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【变式4-2】(2025九年级上全国单元测试)如图所示,将一块圆柱状彩色橡皮泥接入电路,探究影响电阻大小的因素,闭合开关后,LED灯发光(对同一盏灯,流过它的电流越大,其亮度越亮)。若将两块相同的橡皮泥揉搓成与原来等长、比原来更粗的圆柱后再接入原电路,则LED灯的亮度 (选填“增强”“不变”或“减弱”),原因是 。
考点五 实验中控制变量法的应用
【典例05】(2024年武汉江汉区九上期末,8) 如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数越大,说明导体电阻越大
B. 为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用导体①和②
C. 为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用导体①和③
D. 将导体②和③分别接入电路,电流表的示数在接入导体③时较大
【变式5-1】(2024年武汉江岸区九上期中考试,9) 如图所示,把不同金属丝分别接入电路,闭合开关,通过观察电流表的示数,可以探究影响导体电阻大小的因素。其中a为锰铜合金丝,b、c、d为镍铬合金丝,S表示横截面积。下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
B. 选用b和c进行实验,可以探究导体电阻跟材料的关系
C. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟长度的关系
D. 断开开关,电流表示数为零,此时接入的金属丝电阻也变为零
【变式5-2】(2025年武汉东湖新技术开发区九上期中,10) 如图所示,是某实验小组研究影响导体电阻大小的因素的实验装置,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。对每个猜想都用三组实验数据进行对比,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A~G七个字母代表。下列有关说法正确的是( )
导体代号
长度/m
横截面积/
材料
A
1.0
0.2
锰铜合金
B
1.0
0.4
锰铜合金
C
①
0.6
锰铜合金
D
0.5
0.4
锰铜合金
E
1.5
0.4
②
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
③
铁
A. 为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,若选用B、D、E三种导体,则②应为镍铬合金
B. 为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,若选用A、B、C三种导体,则①应为1.0
C. 为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,当③为0.6时,可选用B、F、G三种导体
D. 分别将导体接入电路,闭合开关后小灯泡发光,小灯泡灯丝的电阻始终不变
考点六 超导现象和半导体材料
【典例06】(2024年武汉江岸区九上期中考试,8) 如图所示,将发光二极管LED接入电路,闭合开关,LED发光。下列说法正确的是( )
A. 正电荷从LED正极流入,从负极流出
B. 电子从LED正极流入,从负极流出
C. 利用半导体材料可以制作LED
D. 仅将LED的正负极对调,其亮度不变
【变式6-1】(2025广东湛江中考真题)LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是 (选填“半导体”或“超导体”),其导电能力比铜、铁等金属要 (选填“强”或“弱”)。如果能制造出常温下的超导体,它可以在 (选填“电吹风的电热丝”“白炽灯的灯丝”或“电动机线圈”)中得到应用。
【变式6-2】(2024九年级上陕西西安期末)如图所示是人行横道信号灯,红灯与绿灯是发光二极管,其主要制造材料为 (选填“导体”“半导体”或“超导体”);红灯与绿灯交替发光,它们的连接方式为 (选填“串联”或“并联”);信号灯工作时,主要将电能转化为 能。
第二部分 基础巩固
1.(2025年武汉九上期末考试(二),7) 如图是探究影响导体电阻大小相关因素的实验装置,在实验过程中判断电阻大小是根据( )
A. 导体的长度 B. 导体的粗细
C. 导体的材料 D. 电流表示数的大小
2.(2025山东东营中考真题)如图所示,水果电池可以使发光二极管发光,若将二极管正负极接线对调后,二极管不发光,说明二极管具有 性,科学家发现,铝在-271.76℃以下时,电阻成了零,这就是 现象。
3.(2025重庆永川中考真题)关于下列电学知识,说法正确的是( )
A.两个轻质小球相互吸引,它们一定带异种电荷
B.验电器的原理是同种电荷相互排斥
C.在金属导体中,电流的方向就是自由电子定向移动的方向
D.电路中通过导体的电流减小到0时,该导体的电阻变为0
4.(2024九年级上四川成都期末)下列说法中正确的是( )
A.绝缘体有电阻,导体没有电阻
B.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越大
C.导体和绝缘体没有绝对的界限
D.导体两端电压越大,导体的电阻一定越小
5.(22-23九年级上湖北襄阳期末)如图所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,灯不亮;给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到红炽状态时,灯亮了。这个现象说明( )
A.给材料加热时它的电阻一定会变小 B.导体和绝缘体没有绝对的界限
C.室温下,玻璃是半导体材料 D.玻璃在任何状态下都不会变成导体
6.(2024年武汉汉阳区九上期中考试,11) 如图所示,在探究“影响电阻大小的因素”实验时,分别接入粗细相同的两根镍铬合金丝,下列说法错误的是( )
A. 该实验也可用合适的小灯泡代替电流表判断电流强弱
B. 该探究实验用到了控制变量法
C. 接入长的合金丝时,电流表示数较小
D. 导体的电阻越大,表明其对电流的阻碍作用越小
7.(2023九年级上四川宜宾期中)如图,用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小灯泡发光,说明铅笔芯是 (填“导体”或“绝缘体”)。夹子在铅笔芯上滑动的过程中,铅笔芯接入电路的 影响了电阻的大小,导致小灯泡的亮度发生了变化。
8.(2024年武汉洪山区九上期中考试,10) 科技改变生活,创新引领未来!如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是( )
A. 手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
B. 橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限
C. 在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源
D. 手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
9.(2024年武汉硚口区九上12月月考,10) 利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a,b,c,d四根合金丝,长度关系为,横截面积关系为,其中均为镍铬合丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体材料跟导体电阻的关系
B. 选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系
C. 选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
D. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系
10.(2025年武汉江汉区九上期末,5) 用如图装置研究影响金属丝电阻大小的因素,有横截面积相同的三根金属丝∶1.0m的镍铬丝、0.8m的锰铜丝、0.5m的康铜丝。下列说法错误的是( )
A. 电流表示数越大 ,说明接入电路中金属丝的电阻越小
B. 可研究长度对金属丝电阻的影响
C. 可研究材料对金属丝电阻的影响
D. 将电流表换成电压表也能完成实验
11.(2024年武汉江汉区九上期中,22) 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。
(1)用如图所示的实验装置探究导体电阻与长度的关系,用到的①、②两根电阻丝的粗细相同,通过______(填“电阻丝的长度”或“电流表的示数大小”)来反映所接导体的电阻大小。当电阻丝______(填“①”或“②”)接入电路中时,电流表的示数较大,说明该电阻丝的电阻较______;
(2)换用其他的电阻丝继续实验,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A~E五个字母代表;
导体代号
长度/m
横截面积/
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
1.0
0.6
镍铬合金
E
1.0
0.6
铁
为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用的三种导体是______;为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用的三种导体是______;(填导体代号)
(3)甲、乙两根完全一样的导线,长度都是1m,把甲剪去一半,将甲剩下的一半拉长到1m,标记为丙,再跟乙相比,______(填“乙”或“丙”)导线的电阻大。
12.(2025年武汉汉阳区九上期中考试,17) “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图甲所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积
电流/A
A
锰铜合金
0.4
1.0
0.5
B
镍铬合金
0.4
1.0
0.2
C
镍铬合金
0.8
1.0
0.1
D
镍铬合金
0.8
2.0
0.2
(1)实验中通过观察_____判断导体电阻的大小,将编号为、的电阻丝分别接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与_____有关。
(3)将电阻丝对折后接入电路中,与电阻丝全部接入电路时对比,电灯变亮了,由此得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小。这种做法_____(选“正确”或“不正确”),理由是:_____。
(4)如果简易台灯亮度调节旋钮顺时针转动可使接入电阻变小,灯泡变亮。其对应电位器的结构图如图,则接入电路中的接线柱为_____
A. 与 B. 与 C. 与 D. 以上都可以
第三部分 培优提高
1.(2025年武汉二桥中学九上10月考,8) 小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )
A. 探究导体电阻与长度的关系
B. 探究导体电阻与横截面积的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系
D. 探究导体电阻与温度的关系
2.(2024九年级上辽宁大连期末)要探究“影响导体电阻大小的因素”,小明同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体材料有关。根据猜想设计了如图所示的实验装置。(其中“S”表示导体的横截面积)下列说法正确的是( )
A.实验中灯泡越亮,说明接入电路的导体电阻越大
B.为了使现象更明显,可以在电路中串联一个电压表
C.分别把C、D两根电阻线接入电路,可以探究猜想①
D.要探究猜想②,应分别把B、C两根电阻线接入电路
3.(2025年武汉洪山区九上元月月考,12) 用太阳能电池(SC)和光敏电阻(LDR)组成的电路如图,有光照时,随着光照强度的增大,电压表示数会明显增大,而LDR的阻值会急剧减小到几百欧,先在黑暗环境中闭合开关,再开灯时( )
A. 可能导致短路 B. LDR阻值增大
C. LDR功率增大 D. 电流表示数不变
4.(2025九年级上全国课后作业)如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题:
(1)在图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过灯泡的亮度来判断导体的电阻大小,这种研究方法叫 法;
(2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的 (填字母);这样做是为了控制横截面积和 相同,这种研究方法叫 法;
(3)若在M、N之间接入导体A、B,可探究导体的电阻与 的关系;
(4)实验小组在实验中发现,如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近,实验现象不明显,你的解决办法是 ;
(5)完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把M、N与旧日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明温度升高,钨丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
5.(2024九年级上湖北省直辖县级单位期末)如图,将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条,然后将此锡箔细条的两端连接电池正负极,很快发现细条中较窄处ab段开始冒烟起火,这是因为细条将电池 导致电流过大产生的。若ab段长度等于bc段长度,则ab段与bc段相比,电阻Rab Rbc,此时通过的电流Iab Ibc。(两空均选填“>”、“<”或“=”)
6.(2024九年级上四川绵阳期中)一块合金导体长(前后)∶宽(左右)∶高(上下)=9∶3∶1,将该导体接入如图所示的电路的a、b两点之间,灯泡L均发光,则( )
A.上下接入时,灯泡亮度最暗 B.上下接入时,灯泡亮度最亮
C.左右接入时,灯泡亮度最暗 D.前后接入时,灯泡亮度最亮
7.(2025年武汉江岸区九上期中考试,9) 为探究影响盐水电阻大小的因素,某实验小组将注满盐水的玻璃管接入电路,如图所示,收集的实验数据如表所示。下列说法正确的是( )
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
盐水浓度
5%
10%
15%
15%
15%
15%
15%
15%
盐水柱长度/cm
10
10
10
10
10
15
25
35
盐水温度/℃
16
16
16
25
35
35
35
35
灯泡亮度
逐渐变亮
逐渐变暗
A. 通过实验2、3、4,可知,盐水电阻与盐水浓度有关
B. 通过实验3、4、5,可探究盐水电阻与盐水柱长度的关系
C. 这8次实验中,第5次实验的盐水电阻最小
D. 为更准确地比较盐水电阻大小,可在原电路中串联一个电压表
8.(2024年武汉江汉区九上期末,9) 如图是某汽车用来检测油箱警戒液位的低油位报警装置。电源电压保持不变,热敏电阻R的阻值随温度的变化而变化。当液面高于热敏电阻的高度时,热敏电阻产生的热量会被液体带走,温度基本不变,指示灯L不亮。当液体减少,液面低于警戒液位时,热敏电阻露出液面,热敏电阻产生的热量使它的温度升高,指示灯L亮。相比于正常油位,液面低于警戒液位时,下列说法正确的是( )
A. 热敏电阻的阻值较大
B. 电路中的电流较大
C. 小灯泡两端的电压较小
D. 热敏电阻两端的电压较大
9.(2024年武汉武昌区九上期末考试,10) 为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴如图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,是定值电阻,是压敏电阻,其阻值随潜水深度的增加而减小。潜水员下潜时,利用示数增大的电表反映深度的变化。下列说法错误的是( )
A. 是用半导体材料制成的
B. 电流表反映深度的变化
C. 潜水深度增加时,电压表和电流表的比值变小
D. 电源电压降低后,潜水时深度表显示的深度比实际深度偏大
10.(2025年武汉青山区九上期末质量检测,12) 月夜温度极低时,月球车玉兔会进入休眠状态,如图甲。等到月昼来临,它将自主唤醒,进入工作状态,如图乙。实践小组利用光敏电阻设计了一个“模拟唤醒系统”,如图丙所示。电源电压为12V,是光敏电阻,它的阻值随光照强度的变化关系如数据表所示。光照强度用符号E表示,单位符号用lx表示。当,控制电路才能启动,“唤醒”月球车驱动玉兔工作。
E/lx
1.0
2.0
3.0
4.0
6.0
7.0
8.0
/Ω
18
9
6
4.5
3
3
3
①若光照强度增加到3.0lx时恰好能启动控制电路工作,R应调为3Ω
②当时,可以启动控制电路的最低光照强度可能为6.0lx
③当光照强度为7.0lx时,调节R的阻值恰好启动控制电路,电路电流为0.75A
④光照强度较弱时,增大R的阻值,能使控制电路进入工作状态
上述判断正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
11.(2025年武汉江汉五校九上期中,22) 市面上有一种铜热电阻温度传感器Cu50(如图甲所示),它的电阻会随着温度升高而增大,其阻值随温度变化如图乙所示。小明想利用这种传感器制作一个温度计,他准备的实验器材如下:电源(电压为1.5V)、灵敏电流表(测量范围为0~25mA)、滑动变阻器R1、开关、导线若干。
(1)铜热电阻温度传感器Cu50是用________(选填“导体”“半导体”或“超导体”)材料制成的;
(2)在1个标准大气压下,将铜热电阻温度传感器Cu50放入冰水混合物中时,其阻值是________Ω;
(3)若直接将电源、开关、电流表、铜热电阻温度传感器Cu50串接成一个电路作为测温装置,如图丙所示,其中R为铜热电阻,闭合开关后,当温度升高时,电流表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),该电路能测的最低温度为________℃;
(4)为了使温度能从0℃开始测量,小明又设计了如图丁所示的电路图,其中R为铜热电阻,R1为滑动变阻器,并进行了如下操作:
①将传感器探头放入冰水混合物中,过一段时间后闭合开关,调节滑动变阻器R1,使电流表指针指在满刻度,此时________Ω;
②保持滑动变阻器的阻值不变,把传感器探头放入热水中,过一段时间后闭合开关,发现灵敏电流表的读数为20mA,则热水的温度为________℃。
12.(2025山西运城一模)最近,某老旧小区正进行家庭供电线路的改造,改造的主要内容是把电线换成更粗的。现有规格相同的青铜线和黄铜线可供选择。兴趣小组的同学想知道青铜线和黄铜线的导电性哪个更强。请你设计一个可操作的实验方案进行探究,并提供选择建议。
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