学易金卷：八年级历史上学期期中模拟·拓展探究卷（统编版新教材）

■■ 2026-2027学年上学期中测试卷03 八年级历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题 正确填涂■ 卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C]D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A1[BI[C[D] 3[J[B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[AJ[B][C[D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C[D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15[AN[B][C[D] 16[A][B][G]D] 17[A][B][GI[D] 18[A][B][GI[D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第1页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(9分) 23.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第2页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.(9分) 25.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第3页 ■ 迎患 ■ ■ ■ 迎9患 亚S患 ■ 2026-2027学年八年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【新考法·概念本质辨析】这场战争不仅是中英之间的冲突，也是东亚传统秩序与西方资本主义秩序的碰撞，更成为中国历史的一道“分水岭”，深刻改变了中国历史的走向。这道“分水岭”的实质是（   ） A．近代化进程的开启 B．社会性质发生变化 C．统治阶级发生变化 D．社会习俗崇洋逐新 【答案】B 【解析】A.虽然战争客观上促使中国被动卷入世界市场，但“分水岭”的直接和核心标志是社会性质的根本转变，而非近代化进程的开启，错误。B.这场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化，这是其作为历史“分水岭”的实质，正确。 C.统治阶级在战后仍为清王朝，并未立即发生更迭，不符合“分水岭”实质的表述，错误。 D.社会习俗的变化是后续逐步产生的现象，并非这场战争带来的直接实质变化，错误。 2．【新情境·曲线图表解读】下面为1842—1854年英国输华货物总值变化示意图。下列说法正确的是（   ） A．1842—1845年英输华货物总值上升说明英国已经彻底打开了中国市场 B．1845—1854年英输华货物总值下降与当时国内太平天国运动的爆发有关 C．1842—1854年英输华货物总值的变化反映了英国对中国的侵略在不断加剧 D．1842—1845年英输华货物总值上升的原因是开放广州等五处通商口岸 【答案】D 【解析】根据材料“1842—1854年英国输华货物总值变化示意图”，结合所学知识可知，1842—1845年英国输华货物总值上升的原因是《南京条约》签订后，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，便利了英国对华商品输出，D项正确；1842—1845年英国输华货物总值上升，但中国自然经济的顽强抵制，使得英国并未彻底打开中国市场，排除A项；1845—1854年英输华货物总值下降主要是因为中国自然经济的顽强抵制，太平天国运动爆发于1851年，不是这一时期下降的主要原因，排除B项；1845—1854年英国输华货物总值呈下降趋势，不能反映英国对中国的侵略在不断加剧，排除C项。故选D项。 3．【新考法·史观批判】英国一些历史教科书指出：在第二次鸦片战争之后的几年里，中国无力抵抗西方列强和国内叛乱，清朝需要接受西方的帮助，西方成为中国的“盟友”和“救世主”。该历史叙事的本质是（   ） A．客观还原中外交往的真相 B．立足西方中心论美化侵略 C．肯定中国内部的抗争探索 D．宣扬文明征服野蛮的真理 【答案】B 【解析】A.该历史叙事将西方侵略者美化为“盟友”“救世主”，掩盖了列强侵略的事实，并非客观还原，错误。 B.该叙事站在西方立场，将第二次鸦片战争后列强对中国的侵略和干涉美化为“帮助”，本质上是立足西方中心论、美化侵略行为，正确。 C.材料展示的是中外关系，未涉及中国内部的抗争探索（如太平天国运动），错误。 D.材料将西方侵略描述为“救世主”，实质是为殖民侵略辩护，而非“宣扬文明征服野蛮的真理”，错误。 4．【史料研读·商业个案】19世纪70年代，一度垄断长江航运的沙宁帆船，在与外轮争衡中失败而被迫停业。其鼎盛时期拥有沙船（防沙平底木船）2000余只，到19世纪70年代初只剩400只。与沙宁帆船的衰败直接相关的条约是（   ） A．《黄埔条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，《天津条约》是1858年签订的，其中明确规定外国商船可以在长江各口岸自由航行。这使得外国轮船凭借技术和特权优势，大量进入长江流域，直接导致了传统沙宁帆船的衰败，B项正确；《黄埔条约》是1844年签订的，并未开放长江航运，与题干无关，排除A项；《马关条约》是1895年签订，时间晚于题干的19世纪70年代，且主要内容是允许日本在华设厂等，与长江航运权无关，排除C项；《辛丑条约》是1901年签订的，时间更晚，主要是赔款、划定使馆区等，与题干事件无关，排除D项。故选B项。 5．【史料研读·学者评价】一位历史学家在评价某历史事件时说道：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性和私有性。正是这些特性的反映，也决定了该事件的必然崩溃。”材料中的“事件”（   ） A．沉重打击了清朝统治 B．提出符合实际的纲领 C．实现农民的土地愿望 D．是中国早期现代化的开端 【答案】A 【解析】A.因为材料中提到的“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性和私有性”，这正是对太平天国运动的评价。太平天国运动作为农民起义，其局限性导致了必然崩溃，但它沉重打击了清朝统治，正确。 B.材料并未提及该事件提出了符合实际的纲领，且太平天国运动的纲领如《天朝田亩制度》的绝对平均主义无法实现，《资政新篇》脱离实际，并未真正实施，错误。 C.材料强调的是农民阶级的局限性导致崩溃，而非实现土地愿望。事实上，太平天国的土地分配方案并未真正落实，错误。 D.中国早期现代化开端指洋务运动，而非太平天国运动，错误。 6．【新考法·现象看本质】1860年，太平军东征逼近上海，连克青浦、松江等地。上海官僚地主惊恐万分，雇佣美国人华尔组建“洋枪队”对抗。随后，英法联军撕下“中立”伪装，联合清军袭击太平军。这一现象本质上反映了（   ） A．洋务运动遭遇战争冲击 B．清廷沦为列强傀儡 C．农民起义遭到中外镇压 D．列强加速瓜分中国 【答案】C 【解析】A.题干反映的是列强与清政府联手剿灭农民起义的现象，并非洋务运动本身的进程，错误。 B.清政府完全成为 “列强统治中国的工具”（傀儡）是在1901年《辛丑条约》签订后，而非1860年，错误。 C.太平天国运动作为一场农民运动，面临中外反动势力的联合镇压，正确。 D.瓜分狂潮发生在19世纪末甲午战后，时间不相符，错误。 7．【史料研读·名家著作引用】历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动：“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动（   ） A．成为中国近代史的开端 B．领导者是农民阶级 C．促进近代军事工业发展 D．以“扶清灭洋”为口号 【答案】C 【解析】A.中国近代史的开端是鸦片战争，不是洋务运动，错误。 B.洋务运动的领导者是地主阶级洋务派，不是农民阶级，错误。 C.根据题干“模仿一部分西方器物”“以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统”，可判断这场运动是洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业，促进了中国近代军事工业的发展，正确。 D.“扶清灭洋”是义和团运动的口号，不符合洋务运动，错误。 8．【新考法·目的辨析】晚清时期，我国出现了一个建省高潮：1878年左宗棠收复新疆，1884年清政府在新疆地区正式建省；1885年中法签订《越南条款》，同年台湾建省。这一系列举措的主要目的是（   ） A．强化中央集权 B．削弱地方兵权 C．发展边疆经济 D．巩固边疆统治 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，晚清时期，列强侵略加剧，新疆、台湾等边疆地区面临严重的主权危机。左宗棠收复新疆、中法战争后台湾建省，是为了加强对这些边疆地区的行政管理和军事防御，从而巩固国家统一，维护边疆稳定与安全，D项正确；强化中央集权是建省带来的影响之一，但并非主要目的，排除A项；建省后，中央政府对边疆的管控加强，地方行政体系更加完善，这在一定程度上强化了中央集权，但并未以“削弱地方兵权”为目标。相反，为了抵御外侮，边疆地区的军事力量反而得到了加强和规范，排除B项；发展边疆经济是建省后的客观影响，而非主要目的，排除C项。故选D项。 9．【新考法·计量史料+词语史】下图为1830-1930年“英雄”在当年文献中的频率变化趋势图。“英雄”一词共出现3101次，1899-1906年为“英雄”论述的集中时段。据此推知，这一时期广泛使用该词意在（   ） A．维护清朝统治阶级利益 B．探索甲午战争失败原因 C．唤醒民众救亡图存意识 D．宣传孙中山的革命主张 【答案】C 【解析】A.甲午战争后，无论是资产阶级维新派还是革命派，都不主张维护腐朽的清朝统治，呼吁英雄以救亡的目的是挽救民族危亡，并非维护清朝统治，错误。 B.对甲午战败原因的反思集中在甲午战争结束后短时间内，不会形成“英雄”一词的大规模高频使用，且呼唤英雄和探索战败原因没有直接关联，错误。 C.题干中“英雄”一词集中出现时段是1899-1906年，这一时期甲午中日战争结束后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重，此时社会广泛使用“英雄”一词，意在唤醒民众的救亡图存意识，正确。 D.1899-1906年孙中山的革命主张尚未得到广泛传播，且“英雄”一词的使用并非专门为宣传孙中山革命主张服务，错误。 10．【新考法·经济—政治逻辑链】荣氏集团积极资助革命活动，上海商团武装直接参与武昌起义后的上海光复行动，张謇更是出任南京临时政府实业总长。材料表明（   ） A．民族资本主义发展推动政治变革 B．实业救国挽救民族危亡 C．政治民主化有利于民族工业发展 D．思想解放促进经济发展 【答案】A 【解析】A.题干提到“荣氏集团积极资助革命活动，上海商团武装参与上海光复行动，张謇出任南京临时政府实业总长”，这些行为都体现了民族资产阶级（民族资本主义相关群体）主动参与到政治变革（革命、政权建设）中，说明民族资本主义的发展为政治变革提供了力量支持，推动了政治变革，正确。 B.“实业救国”是资产阶级的一种救国思潮，但题干只体现了资产阶级参与政治变革，没有涉及“实业救国”的具体实践（如创办企业、发展工业），也没有体现“挽救民族危亡”的实际成效，错误。 C.题干的逻辑是民族资本主义发展→推动政治变革，而该选项的逻辑是政治民主化→促进民族工业，二者逻辑方向相反。且当时南京临时政府成立后，政治民主化进程并未真正推动民族工业快速发展，不符合历史事实，错误。 D.题干中没有涉及“思想解放”（如新文化运动、启蒙思想传播）的相关内容，且近代中国思想解放与经济发展的关联在题干中没有体现。同时，题干的核心是经济发展推动政治变革，而非思想解放推动经济，错误。 11．【新情境·地图与条约对应】下图所示形势的出现与近代中国某条约的签订密切相关。关于该条约说法正确的是（   ） A．是中国近代史上的第一个不平等条约 B．列强获取了内河航运权 C．使中国完全陷入半殖民地半封建社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】C 【解析】A.中国近代第一个不平等条约是1842年《南京条约》，和题干地图中外国军队可驻扎北京至山海关铁路沿线要地无关，错误。 B.列强取得内河航运权是1858年《天津条约》的内容，和题干地图中外国军队可驻扎北京至山海关铁路沿线要地无关，错误。 C.1901年，清政府在八国联军侵华战争后被迫签订《辛丑条约》，其中规定清政府保证严禁中国人民的反帝斗争、外国军队可驻扎北京至山海关铁路沿线要地等，该条约的签订使得清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，正确。 D.甲午中日战争《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国狂潮，时间、条约内容均与地图不符，错误。 12．【史料研读·异源评价归纳】下表为时人对义和团运动的评价。据此可知，义和团运动（   ） 甲午一败⋯⋯人心板板，民气毫无。义和团此举，实为中国民气之代表，排外之先声矣！ 《义和团有功于中国说》（1901年） 汝以义和团为乱民乎？此中国民气也⋯⋯从此中国可免瓜分之局，纳民气于正轨，此中国少年之责也。 容闳（1901年） A．彰显了伟大的爱国主义精神 B．推动了救亡图存运动的兴起 C．具有反侵略反封建双重性质 D．是一场农民阶级的自救运动 【答案】A 【解析】A：两则评价都指出义和团展现了中国民气，粉碎了列强瓜分中国的图谋，突出了义和团反抗外来侵略、挽救民族危亡的特质，彰显了伟大的爱国主义精神，正确。 B：义和团运动兴起前，戊戌变法等救亡图存运动已经开展，错误。 C：材料仅体现义和团反侵略的特点，没有提及反封建，错误。 D：材料核心强调义和团对民族危亡的贡献，没有体现“农民阶级的自救运动”这一特征，错误。 13．【史料研读·文献主张归纳】章炳麟在《驳康有为论革命书》中提出“革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药”的核心观点；邹容在《革命军》中提出“扫除数千年种种之专制政体”并热烈地呼唤“革命”。二者旨在（   ） A．倡导革命救亡图存 B．提倡进行文学革命 C．宣传社会改良思想 D．宣传民主科学思想 【答案】A 【解析】据题干“章炳麟在《驳康有为论革命书》”、邹容在《革命军》”和所学知识可知，章炳麟、邹容都是近代资产阶级革命派的代表人物，甲午中日战争后民族危机空前加深，康有为等维新派主张改良变法，而革命派则认为改良无法挽救民族危亡，只有通过革命推翻封建专制统治，才能实现救亡图存，二人的著作均是为了倡导革命，唤醒民众，实现救亡图存的目标，A项正确；提倡文学革命的是新文化运动中的胡适、陈独秀等人，与章炳麟、邹容的革命主张无关，排除B项；宣传社会改良思想的是以康有为、梁启超为代表的维新派，章炳麟、邹容是革命派，反对改良，主张革命，排除C项；宣传民主科学思想的是新文化运动的倡导者，并非主张暴力革命的章炳麟、邹容，排除D项。故选A项。 14．【史料研读·原文辨人】《民报》发刊词有述：“欧美强矣，其民实困……社会革命其将不远。吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”可见，当时要解决我国社会问题，避免重蹈覆辙之意出自（   ） A．梁启超 B．孙中山 C．陈独秀 D．毛泽东 【答案】B 【解析】根据题干“吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”及结合所学知识可知，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立中国同盟会。在成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”。其中“民生主义”便是要解决我国贫富不均等社会问题，B项符合题意；梁启超是戊戌变法的领导人之一，戊戌变法是资产阶级改良运动，并未涉及社会问题，排除A项；陈独秀是新文化运动的领导人之一，他旨在要进行思想文化方面的革新，排除C项；《民报》是是同盟会机关报，与毛泽东无关，排除D项。故选B项。 15．【新情境·漫画寓意解读】下图漫画中，清朝统治者脚踏凳子，凳下压着一颗已爆的“黄花岗起义”炸弹，象征此次起义被镇压；而他身旁却还有另一颗“武昌起义”炸弹，该漫画旨在说明（   ） 《革命的炸弹》 A．晚清四分五裂的现状 B．民主政治的艰难曲折 C．黄花岗起义推动革命发展 D．武昌起义带来了示范效应 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，漫画中清朝统治者虽镇压了“黄花岗起义”，但身旁仍有“武昌起义”炸弹，表明黄花岗起义虽失败，却为后续革命积蓄了力量，推动了武昌起义等革命运动的发展，C项正确；“晚清四分五裂”与漫画中起义与统治者的对抗主题无关，排除A项；“民主政治艰难曲折”过于宏观，漫画未体现民主政治的整体进程，排除B项；漫画中武昌起义炸弹尚未爆发，无法体现对后续革命的示范，排除D项。故选C项。   16．【新情境·民谣史料】1912年前后流传着这样一首民谣：“大足板，跑得快，办事麻利省时间；大足板，不用缠，省时省布省金钱；小足丑，小足丑，小足背五升，大足背五斗”。这一现象从本质上反映这一时期（   ） A．破旧立新 B．无为而治 C．去伪存真 D．学习西方 【答案】A 【解析】根据题干“1912年前后”“大足板，跑得快”“大足板，不用缠”等信息和所学知识可知，这首民谣反映了当时社会对女子缠足习俗的批判与反思。这一现象体现了在辛亥革命前后，随着民主共和思想传播和社会风气变化，人们在生活方式上开始摒弃旧俗，接受新观念，A项正确；无为而治是道家政治理念，主张政府少干预，与民谣反映的社会风俗变迁无关，且民谣体现的是民众主动改变习惯，而非政府或社会无所作为，排除B项；民谣内容重点在于反对封建陋习、倡导新生活，更侧重于“破旧”与“立新”的转变，而非辨析真假，排除C项；虽然近代中国确有向西方学习的潮流，但民谣中并未提及西方制度、科技或文化，而是针对中国传统习俗的批判，其本质是本土社会观念的革新，而非直接模仿西方，排除D项。故选A项。 17．【史料研读·报刊栏目分析】1915年，创刊于云南的《义声报》开设了各具特色的栏目，如袁世凯现行记、护国战争我军捷报、面向普通民众的白话演讲。开设这些栏目旨在（   ） A．发展新闻事业 B．结束封建帝制 C．宣传科学思想 D．维护共和制度 【答案】D 【解析】根据材料“1915年，创刊于云南的《义声报》开设了各具特色的栏目，如袁世凯现行记、护国战争我军捷报、面向普通民众的白话演讲”结合所学知识可知，1915年12月袁世凯宣布称帝，改国号为“中华帝国”，引发全国反对，蔡锷等人在云南发起了护国战争，旨在讨伐袁世凯，维护辛亥革命建立的共和制度，因此材料所述栏目旨在维护共和制度，D项正确；报纸的核心功能是传递思想、动员民众，结合时代背景可知，材料所述栏目设置的目的是维护共和制度，而不是为了单纯发展新闻事业，排除A项；辛亥革命已结束封建帝制，此时袁世凯复辟的是帝制，且护国运动的直接目标是反对袁世凯称帝、恢复共和，“结束封建帝制”并非1915年的时代任务，排除B项；科学思想是新文化运动的核心内容之一，但《义声报》的栏目聚焦于政治斗争，即反袁、护国，与科学思想无直接关联，排除C项。故选D项。 18．【新考法·数据变化推断】下表是北洋军阀统治初期的一组数据，据此推断（   ） 农户 耕地 荒地 陆军 军费 减少 减少 增加 增加 增加 1500多万户 2600多万亩 4900多万亩 92万多人 5000多万元 A．当时自然灾害频发 B．军队发展水平提升 C．农户、荒地不断减少 D．百姓生活民不聊生 【答案】D 【解析】A.表格未提及自然灾害，耕地减少和荒地增加可能由战乱导致，而非单纯自然灾害，错误。 B.陆军增加不代表军队发展水平提升（如装备、训练等），可能是数量扩张，且军费增加与“水平提升”无直接关联，错误。 C.表格中荒地是增加的，并没有体现“农户、荒地不断减少”，错误。 D.农户减少（人口流离）、耕地减少（生产破坏）、军费增加（赋税加重），均反映百姓生活困苦，民不聊生，正确。 19．【新情境·隐喻/比喻史料】民国时期有人评价，他是中国思想界的一位清道夫，把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此,他时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。材料中的“他”指的是（   ） A．李鸿章 B．曾国藩 C．袁世凯 D．陈独秀 【答案】D 【解析】根据题干“他时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货”和所学知识可知，材料描述的是新文化运动时期批判孔孟之道的启蒙思想家，陈独秀是新文化运动的代表人物，提倡民主与科学，抨击儒家思想，D项正确；李鸿章、曾国藩是洋务派代表人物，主张“中体西用”，维护封建制度，排除A项、B项；袁世凯推崇尊孔复古，与材料中“启蒙”思想相悖，排除C项。故选D项。 20．【新考法·集体记忆视角】有学者称，20世纪初期，中国的青年学生、工商业者、工人等阶层将“一战”“巴黎和会”“山东问题”赋予了非同寻常的“历史记忆”。这反映出当时社会的一种价值取向是（   ） A．维护政局稳定 B．进行革命动员 C．建立统一战线 D．培育国家认同 【答案】D 【解析】A.巴黎和会中国外交失败引发的五四运动，是反帝爱国运动，冲击了北洋军阀统治，并非为了维护政局稳定，错误。 B.“革命动员”更侧重发动民众参与暴力革命或政治斗争，而题干中各阶层将这些事件转化为“历史记忆”，更偏向于思想层面的觉醒与认同，并非直接的革命行动，错误。 C.统一战线是中国共产党在后续革命中提出的策略，20世纪初期并不存在这一概念，错误。 D.1919年巴黎和会将德国在山东的权益转交给日本，这一外交屈辱让青年学生、工商业者、工人等各阶层深刻意识到国家主权与民族利益的重要性，在共同的反帝爱国诉求中，强化了“中国”作为一个整体的国家意识与民族认同，这正是“非同寻常的历史记忆”的核心内涵，正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【新考法·多材料综合+对比论证】阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕      人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕 ——统编版《中国历史》八年级上册 材料二 人物 思想主张 魏源 在《海国图志》一书中提出了“师夷之长技以制夷”的重要思想 梁启超 发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也” 陈独秀 只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗 ——摘自统编版《中国历史》八年级上册 材料三  张謇和孙中山大事记（部分） ·1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想，回乡创办大生纱厂·1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 ·1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅速，获利丰厚，并投资公益事业 ·1905年创办国内第一家自建公共博物馆 ·1894年孙中山成立兴中会·1895年领导广州起义 ·1905年成立同盟会，提出民族、民权、民生三大主义 ·1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学知识，说说为什么把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一个内容？并谈谈“金田起义”入选的理由。（4分） (2)依据材料二并结合所学知识，概括中国不同阶层思想主张的演变历程。4分） (3)根据材料三并结合所学知识，对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。（6分） 【答案】(1)原因：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（2分） 理由：洪秀全领导的太平天国运动以金田起义为开始，坚持斗争14年，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。（2分） (2)演变历程：从“师夷长技以制夷”到君主立宪，再到民主与科学（2分）；从学习技术到学习制度，再到思想救国，不断深化（2分）。 (3)异：张謇主张实业救国；创办民族企业；推动了民族资本主义经济的发展。（任答二点，2分）孙中山主张政治革命；用暴力手段推翻清政府；推动了中国近代的政治民主化法制化进程等（任答二点，2分）。 同：都发生在甲午战争失败后；都是为了救亡图存，挽救民族危机；都向西方学习；都推动了中国早期现代化进程；促进了资本主义的发展；都解放了国人思想等。（任答二点，2分） 【解析】（1）原因：根据所学知识可知，在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华 民族反抗外来侵略的坚强意志，是中国近代史上反侵略斗争的开端。 理由：根据所学知识可知，1851年1月11日，洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称太平军，太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。 （2）演变历程：根据材料二“师夷之长技以制夷”和结合所学知识可知，鸦片战争中国战败，魏源等开明知识分子开始反思，认识到西方的船坚炮利。在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，即学习西方的先进军事技术，以此抵御外来侵略，这是近代中国最早的向西方学习的思想，仅停留在技术层面，目的是维护清朝统治，属于地主阶级抵抗派的探索； 根据材料二“ 法者天下之公器也，变者天下之公理也”和结合所学知识可知，甲午中日战争后，民族危机空前严重，资产阶级维新派登上历史舞台。维新派通过《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，主张通过变法，在中国建立君主立宪制，发展资本主义。它的特点是从学习技术上升到学习政治制度，希望通过改良的方式实现国家富强，属于资产阶级维新派的探索； 根据材料二“陈独秀”和结合所学知识可知，辛亥革命后，北洋军阀推行尊孔复古逆流，先进知识分子认识到仅靠政治制度变革无法救中国，必须从思想文化层面进行彻底革新，他们主张高举“民主”与“科学”两面大旗，发起新文化运动，主张用西方的民主思想和科学精神来改造中国，批判封建礼教，解放人们的思想。这次的特点是从政治制度层面深入到思想文化层面，是一次空前的思想大解放运动，属于资产阶级激进派的探索。 （3）异：根据材料三“张謇抱着‘实业救国’思想，回乡创办大生纱厂”和结合所学知识可知，状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，回到家乡创办大生纱厂， 带动了很多中国人走上“实业救国”道路，他认为只有通过创办近代企业、发展民族工商业，才能抵制外国资本的经济侵略，实现国家的经济独立与富强。孙中山：根据材料三“1895年领导广州起义”“1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》”和结合所学知识可知，孙中山的实践以政治革命为主。他组织兴中会、同盟会，领导多次武装起义，最终通过辛亥革命推翻清朝，并颁布《中华民国临时约法》，走的是暴力革命的政治救国道路，希望通过建立民主共和制度，让中国在政治上实现独立与民主。 同：根据所学知识可知，时代背景相同，二者的救国实践都发生在甲午中日战争之后，当时民族危机空前严重，救亡图存是他们共同的出发点。根本目的相同，他们的最终目标都是为了挽救民族危亡，让中国摆脱半殖民地半封建的命运，实现国家的独立与富强。学习方向相同，二者都主张向西方学习，张謇学习西方的工业技术与企业管理经验；孙中山学习西方的民主政治制度；历史作用相同，他们的实践都推动了中国早期现代化进程，张謇的实业促进了民族资本主义的发展，孙中山的革命推动了政治民主化。二者的探索也都在一定程度上解放了人们的思想，为后续的革命与建设积累了经验。 22．【史料研读·学术摘编+提炼概括】阅读材料，完成下列要求。（9分） 材料一  在第二次鸦片战争期间，英法联军从东南沿海一直打到天津、北京，清王朝统治者“重陆轻海”的理念被彻底粉碎，晚清军事变革真正启动。此后，晚清国防和军队建设经过30年左右的发展，在陆军火器化、建立近代海军、创办近代军事工业、革新军事教育等方面都取得了比较大的成就。特别是海防建设，代表了洋务运动期间军事变革的最高成就。从1874年日本侵略台湾引发清廷第一次海防大讨论，到1888年北洋舰队正式成军，清王朝建立一支规模宏大的海军只用了十几年的时间。 ——摘编自舒健《晚清军事变革的历史思考》 (1)根据材料一，指出晚清军事变革启动的直接原因，并概括洋务运动时期晚清军事变革取得的成就。（5分） 材料二  19世纪七八十年代，清朝先后建立福建、南洋、北洋三支海军，仿制西式战舰，并派遣留学生出洋学习以充实海军。面对海防吃紧的形势，“两江总督左宗棠奏筹办海口防务，创设渔团，精挑内外洋熟悉水性勇丁，以资征防”。清末朝廷决策圈也逐渐摆脱传统国防观念的束缚，从决策西北与东南两个战略方向并重，到调整国防方略基本架构全力注重海防。 ——摘编自方堃《晚清国防转型与近代海防格局的形成》等 (2)根据材料二，概括晚清在海防建设上采取的举措。（4分） 【答案】(1)原因：第二次鸦片战争的冲击，传统“重陆轻海”的国防理念被粉碎。（2分） 成就：实现陆军火器化；建立近代海军；创办近代军事工业；革新军事教育；海防建设成就突出，快速建成北洋舰队。（任答三点，3分） (2)举措：建立福建、南洋、北洋三支近代海军；仿制西式战舰；派遣留学生学习海军技术；创设渔团，征集水性勇丁巩固海口防务；调整国防方略，全力侧重海防。（任答四点，4分） 【解析】（1）原因：“在第二次鸦片战争期间，英法联军从东南沿海一直打到天津、北京，清王朝统治者‘重陆轻海’的理念被彻底粉碎，晚清军事变革真正启动”→提炼“第二次鸦片战争的冲击，传统‘重陆轻海’的国防理念被粉碎”。 成就：“晚清国防和军队建设经过30年左右的发展，在陆军火器化、建立近代海军、创办近代军事工业、革新军事教育等方面都取得了比较大的成就”→提炼“实现陆军火器化”；“建立近代海军”；“创办近代军事工业”；“革新军事教育”；“特别是海防建设，代表了洋务运动期间军事变革的最高成就”“清王朝建立一支规模宏大的海军只用了十几年的时间”→提炼“海防建设成就突出，快速建成北洋舰队”。 （2）举措：“19世纪七八十年代，清朝先后建立福建、南洋、北洋三支海军”→提炼“建立福建、南洋、北洋三支近代海军”；“仿制西式战舰，并派遣留学生出洋学习以充实海军”→提炼“仿制西式战舰”；“派遣留学生学习海军技术”；“两江总督左宗棠奏筹办海口防务，创设渔团，精挑内外洋熟悉水性勇丁，以资征防”→提炼“创设渔团，征集水性勇丁巩固海口防务”；“从决策西北与东南两个战略方向并重，到调整国防方略基本架构全力注重海防”→提炼“调整国防方略，全力侧重海防”。 23．【新考法·年谱编制+方法反思】阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  梁启超小传 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二  1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；裁减绿营，训练新式军队等。变法触犯了顽固派的利益，慈禧太后等发动政变，变法仅历时103天就失败了。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。（2分） (2)从材料一中选取至少4项信息，运用表格制作一份简要的梁启超年谱。（4分） (3)根据材料二，概括戊戌变法在经济方面的主要措施，并结合所学分析变法失败的根本原因。（8分） (4)结合材料，说说撰写人物小传应注意的要点？（2分） 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 年份 活动 1873 年 生于广东新会 1895 年 协助康有为发动 “公车上书” 1898 年 参与戊戌变法 1915 年 参加护国运动 1929 年 病逝于北平 【答案】(1)历史背景：《马关条约》签订后，民族危机严重。（2分） (2)年谱： 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 (3)经济措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业（2分）；改革财政，编制国家预算（2分）。 根本原因：资产阶级维新派的力量过于弱小，而以慈禧太后为首的顽固派势力强大，资产阶级维新派具有软弱性和妥协性，没有发动群众，只依靠没有实权的皇帝。（4分） (4)要点：涵盖人物关键的人生阶段，如出生、重要活动时期、逝世等时间节点；突出人物的核心事迹，像参与的重大历史事件、所做的重要贡献等；语言简洁明了，用简洁的文字清晰呈现人物生平与主要成就。 【解析】（1）历史背景：“1873年，梁启超生于广东新会”“22岁协助康有为发动‘公车上书’”→1895年《马关条约》签订，民族危机空前严重，在此背景下康有为、梁启超等人发起公车上书。 （2）年谱：明确年谱的核心要素是时间与对应历史活动，因为要求至少选取4项信息，所以从材料一中梳理梁启超的生平时间和对应事件，按照时间顺序整理成表格形式。 （3）经济措施：“鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业”→提炼“鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业”；“改革财政，编制国家预算”→提炼“改革财政，编制国家预算”。 根本原因：从领导阶级的属性和当时的社会环境出发，结合维新派的阶级局限性分析根本原因。 （4）要点：人物小传需要客观、准确反映人物生平，结合材料一的梁启超小传的内容特点，从内容选取、时间线、史实准确性等维度提炼撰写要点。（2分） 24．【新考法·材料改写+概念提炼】辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读材料，回答问题。（9分） 材料一  1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒绝。失望之余，他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。 ——摘自部编版《中国历史》（八年级上册） 材料二  我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906年） 材料三  武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，颁布了中国第一部资产阶级性质的宪法，为实现中华民族伟大复兴探索了道路…… (1)根据材料一，概括孙中山救国方式的变化。（不得照抄原文）（2分） (2)根据材料二，概括孙中山救国的指导思想并指出“政治革命”的目标。（3分） (3)根据材料三并结合所学知识，分析辛亥革命的影响。（4分） 【答案】(1)变化：放弃改良，进行革命。（2分） (2)指导思想：三民主义。（1分） 目标：推翻君主专制政体，建立国民政府。（2分） (3)影响：拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，促进了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；建立资产阶级共和国；颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件《中华民国临时约法》；为实现中华民族伟大复兴探索了道路（任意两点即可，4分）。 【解析】（1）变化：“1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议……只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国”→提取出放弃改良，进行革命。 （2）指导思想：由“从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命”等信息→提取出孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 目标：“我们推倒满洲政府……建国民政府”→提取出推翻君主专制政体，建立国民政府。 影响：“拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”→拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；“辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放”→促进了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；“武昌城头枪声一响”并结合所学辛亥革命的知识→推翻了清王朝的反动统治，建立资产阶级共和国；“颁布了中国第一部资产阶级性质的宪法”→颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件《中华民国临时约法》；“为实现中华民族伟大复兴探索了道路”→为实现中华民族伟大复兴探索了道路。 25．【新考法·开放性小论文】近代以来，为了挽救民族危机，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（12分） 【答案】示例： 历史事件：洋务运动；百日维新。（2分） 观点：民族危亡刺激先进中国人努力探索振兴之路。（2分） 论述：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深，清朝统治集团内部一些较开明的官员掀起了旨在“自强”“求富”的洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。随着甲午中日战争中国战败，以康有为、梁启超为代表的维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。（6分） 结论：综上所述，在民族危难时刻，先进的中国人总会竭尽所能，贡献自己的力量，寻找民族振兴的道路。（2分） 【解析】示例：根据材料图片“中国近代化探索”等信息和所学可知，材料反映了中国近代化探索的历程，如洋务运动（1861年）、百日维新（1898年）等事件都发生在近代中国遭受列强侵略、民族危机不断加深的背景下。这些探索的共同动因是民族危亡的刺激，共同目标是寻求民族振兴。因此可提炼出“民族危亡刺激先进中国人努力探索振兴之路”的观点。接着重点从事件的背景、内容、影响的角度加以论述。最后进行总结，点明在民族危难时刻先进中国人竭力探索、寻找振兴道路的精神，回扣观点。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1--11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【新考法·概念本质辨析】这场战争不仅是中英之间的冲突，也是东亚传统秩序与西方资本主义秩序的碰撞，更成为中国历史的一道“分水岭”，深刻改变了中国历史的走向。这道“分水岭”的实质是（   ） A．近代化进程的开启 B．社会性质发生变化 C．统治阶级发生变化 D．社会习俗崇洋逐新 2．【新情境·曲线图表解读】下面为1842—1854年英国输华货物总值变化示意图。下列说法正确的是（   ） A．1842—1845年英输华货物总值上升说明英国已经彻底打开了中国市场 B．1845—1854年英输华货物总值下降与当时国内太平天国运动的爆发有关 C．1842—1854年英输华货物总值的变化反映了英国对中国的侵略在不断加剧 D．1842—1845年英输华货物总值上升的原因是开放广州等五处通商口岸 3．【新考法·史观批判】英国一些历史教科书指出：在第二次鸦片战争之后的几年里，中国无力抵抗西方列强和国内叛乱，清朝需要接受西方的帮助，西方成为中国的“盟友”和“救世主”。该历史叙事的本质是（   ） A．客观还原中外交往的真相 B．立足西方中心论美化侵略 C．肯定中国内部的抗争探索 D．宣扬文明征服野蛮的真理 4．【史料研读·商业个案】19世纪70年代，一度垄断长江航运的沙宁帆船，在与外轮争衡中失败而被迫停业。其鼎盛时期拥有沙船（防沙平底木船）2000余只，到19世纪70年代初只剩400只。与沙宁帆船的衰败直接相关的条约是（   ） A．《黄埔条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 5．【史料研读·学者评价】一位历史学家在评价某历史事件时说道：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性和私有性。正是这些特性的反映，也决定了该事件的必然崩溃。”材料中的“事件”（   ） A．沉重打击了清朝统治 B．提出符合实际的纲领 C．实现农民的土地愿望 D．是中国早期现代化的开端 6．【新考法·现象看本质】1860年，太平军东征逼近上海，连克青浦、松江等地。上海官僚地主惊恐万分，雇佣美国人华尔组建“洋枪队”对抗。随后，英法联军撕下“中立”伪装，联合清军袭击太平军。这一现象本质上反映了（   ） A．洋务运动遭遇战争冲击 B．清廷沦为列强傀儡 C．农民起义遭到中外镇压 D．列强加速瓜分中国 7．【史料研读·名家著作引用】历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动：“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动（   ） A．成为中国近代史的开端 B．领导者是农民阶级 C．促进近代军事工业发展 D．以“扶清灭洋”为口号 8．【新考法·目的辨析】晚清时期，我国出现了一个建省高潮：1878年左宗棠收复新疆，1884年清政府在新疆地区正式建省；1885年中法签订《越南条款》，同年台湾建省。这一系列举措的主要目的是（   ） A．强化中央集权 B．削弱地方兵权 C．发展边疆经济 D．巩固边疆统治 9．【新考法·计量史料+词语史】下图为1830-1930年“英雄”在当年文献中的频率变化趋势图。“英雄”一词共出现3101次，1899-1906年为“英雄”论述的集中时段。据此推知，这一时期广泛使用该词意在（   ） A．维护清朝统治阶级利益 B．探索甲午战争失败原因 C．唤醒民众救亡图存意识 D．宣传孙中山的革命主张 10．【新考法·经济—政治逻辑链】荣氏集团积极资助革命活动，上海商团武装直接参与武昌起义后的上海光复行动，张謇更是出任南京临时政府实业总长。材料表明（   ） A．民族资本主义发展推动政治变革 B．实业救国挽救民族危亡 C．政治民主化有利于民族工业发展 D．思想解放促进经济发展 11．【新情境·地图与条约对应】下图所示形势的出现与近代中国某条约的签订密切相关。关于该条约说法正确的是（   ） A．是中国近代史上的第一个不平等条约 B．列强获取了内河航运权 C．使中国完全陷入半殖民地半封建社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 12．【史料研读·异源评价归纳】下表为时人对义和团运动的评价。据此可知，义和团运动（   ） 甲午一败⋯⋯人心板板，民气毫无。义和团此举，实为中国民气之代表，排外之先声矣！ 《义和团有功于中国说》（1901年） 汝以义和团为乱民乎？此中国民气也⋯⋯从此中国可免瓜分之局，纳民气于正轨，此中国少年之责也。 容闳（1901年） A．彰显了伟大的爱国主义精神 B．推动了救亡图存运动的兴起 C．具有反侵略反封建双重性质 D．是一场农民阶级的自救运动 13．【史料研读·文献主张归纳】章炳麟在《驳康有为论革命书》中提出“革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药”的核心观点；邹容在《革命军》中提出“扫除数千年种种之专制政体”并热烈地呼唤“革命”。二者旨在（   ） A．倡导革命救亡图存 B．提倡进行文学革命 C．宣传社会改良思想 D．宣传民主科学思想 14．【史料研读·原文辨人】《民报》发刊词有述：“欧美强矣，其民实困……社会革命其将不远。吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”可见，当时要解决我国社会问题，避免重蹈覆辙之意出自（   ） A．梁启超 B．孙中山 C．陈独秀 D．毛泽东 15．【新情境·漫画寓意解读】下图漫画中，清朝统治者脚踏凳子，凳下压着一颗已爆的“黄花岗起义”炸弹，象征此次起义被镇压；而他身旁却还有另一颗“武昌起义”炸弹，该漫画旨在说明（   ） 《革命的炸弹》 A．晚清四分五裂的现状 B．民主政治的艰难曲折 C．黄花岗起义推动革命发展 D．武昌起义带来了示范效应 16．【新情境·民谣史料】1912年前后流传着这样一首民谣：“大足板，跑得快，办事麻利省时间；大足板，不用缠，省时省布省金钱；小足丑，小足丑，小足背五升，大足背五斗”。这一现象从本质上反映这一时期（   ） A．破旧立新 B．无为而治 C．去伪存真 D．学习西方 17．【史料研读·报刊栏目分析】1915年，创刊于云南的《义声报》开设了各具特色的栏目，如袁世凯现行记、护国战争我军捷报、面向普通民众的白话演讲。开设这些栏目旨在（   ） A．发展新闻事业 B．结束封建帝制 C．宣传科学思想 D．维护共和制度 18．【新考法·数据变化推断】下表是北洋军阀统治初期的一组数据，据此推断（   ） 农户 耕地 荒地 陆军 军费 减少 减少 增加 增加 增加 1500多万户 2600多万亩 4900多万亩 92万多人 5000多万元 A．当时自然灾害频发 B．军队发展水平提升 C．农户、荒地不断减少 D．百姓生活民不聊生 19．【新情境·隐喻/比喻史料】民国时期有人评价，他是中国思想界的一位清道夫，把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此,他时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。材料中的“他”指的是（   ） A．李鸿章 B．曾国藩 C．袁世凯 D．陈独秀 20．【新考法·集体记忆视角】有学者称，20世纪初期，中国的青年学生、工商业者、工人等阶层将“一战”“巴黎和会”“山东问题”赋予了非同寻常的“历史记忆”。这反映出当时社会的一种价值取向是（   ） A．维护政局稳定 B．进行革命动员 C．建立统一战线 D．培育国家认同 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【新考法·多材料综合+对比论证】阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕      人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕 ——统编版《中国历史》八年级上册 材料二 人物 思想主张 魏源 在《海国图志》一书中提出了“师夷之长技以制夷”的重要思想 梁启超 发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也” 陈独秀 只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗 ——摘自统编版《中国历史》八年级上册 材料三  张謇和孙中山大事记（部分） ·1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想，回乡创办大生纱厂·1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 ·1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅速，获利丰厚，并投资公益事业 ·1905年创办国内第一家自建公共博物馆 ·1894年孙中山成立兴中会·1895年领导广州起义 ·1905年成立同盟会，提出民族、民权、民生三大主义 ·1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学知识，说说为什么把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一个内容？并谈谈“金田起义”入选的理由。（4分） (2)依据材料二并结合所学知识，概括中国不同阶层思想主张的演变历程。4分） (3)根据材料三并结合所学知识，对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。（6分） 22．【史料研读·学术摘编+提炼概括】阅读材料，完成下列要求。（9分） 材料一  在第二次鸦片战争期间，英法联军从东南沿海一直打到天津、北京，清王朝统治者“重陆轻海”的理念被彻底粉碎，晚清军事变革真正启动。此后，晚清国防和军队建设经过30年左右的发展，在陆军火器化、建立近代海军、创办近代军事工业、革新军事教育等方面都取得了比较大的成就。特别是海防建设，代表了洋务运动期间军事变革的最高成就。从1874年日本侵略台湾引发清廷第一次海防大讨论，到1888年北洋舰队正式成军，清王朝建立一支规模宏大的海军只用了十几年的时间。 ——摘编自舒健《晚清军事变革的历史思考》 (1)根据材料一，指出晚清军事变革启动的直接原因，并概括洋务运动时期晚清军事变革取得的成就。（5分） 材料二  19世纪七八十年代，清朝先后建立福建、南洋、北洋三支海军，仿制西式战舰，并派遣留学生出洋学习以充实海军。面对海防吃紧的形势，“两江总督左宗棠奏筹办海口防务，创设渔团，精挑内外洋熟悉水性勇丁，以资征防”。清末朝廷决策圈也逐渐摆脱传统国防观念的束缚，从决策西北与东南两个战略方向并重，到调整国防方略基本架构全力注重海防。 ——摘编自方堃《晚清国防转型与近代海防格局的形成》等 (2)根据材料二，概括晚清在海防建设上采取的举措。（4分） 23．【新考法·年谱编制+方法反思】阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  梁启超小传 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二  1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；裁减绿营，训练新式军队等。变法触犯了顽固派的利益，慈禧太后等发动政变，变法仅历时103天就失败了。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。（2分） (2)从材料一中选取至少4项信息，运用表格制作一份简要的梁启超年谱。（4分） (3)根据材料二，概括戊戌变法在经济方面的主要措施，并结合所学分析变法失败的根本原因。（8分） (4)结合材料，说说撰写人物小传应注意的要点？（2分） 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 年份 活动 1873 年 生于广东新会 1895 年 协助康有为发动 “公车上书” 1898 年 参与戊戌变法 1915 年 参加护国运动 1929 年 病逝于北平 24．【新考法·材料改写+概念提炼】辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读材料，回答问题。（9分） 材料一  1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒绝。失望之余，他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。 ——摘自部编版《中国历史》（八年级上册） 材料二  我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906年） 材料三  武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，颁布了中国第一部资产阶级性质的宪法，为实现中华民族伟大复兴探索了道路…… (1)根据材料一，概括孙中山救国方式的变化。（不得照抄原文）（2分） (2)根据材料二，概括孙中山救国的指导思想并指出“政治革命”的目标。（3分） (3)根据材料三并结合所学知识，分析辛亥革命的影响。（4分） 25．【新考法·开放性小论文】近代以来，为了挽救民族危机，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（12分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年上学期中测试卷03 八年级历史·答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 1 1 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 1 6 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] ) ( 第 Ⅱ 卷 （请在各试题的答题区内作答） ) ( 21.（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 2 ．（ 9 分） 2 3 ．（1 6 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( （ 9 分） 2 5 ．（1 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( ) ( ) 第4页 第5页 第6页 第1页 第2页 第3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 八年级历史·全解全析 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B A C C D C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A B C A D D D D 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【答案】(1)原因：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（2分） 理由：洪秀全领导的太平天国运动以金田起义为开始，坚持斗争14年，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。（2分） (2)演变历程：从“师夷长技以制夷”到君主立宪，再到民主与科学（2分）；从学习技术到学习制度，再到思想救国，不断深化（2分）。 (3)异：张謇主张实业救国；创办民族企业；推动了民族资本主义经济的发展。（任答二点，2分）孙中山主张政治革命；用暴力手段推翻清政府；推动了中国近代的政治民主化法制化进程等（任答二点，2分）。 同：都发生在甲午战争失败后；都是为了救亡图存，挽救民族危机；都向西方学习；都推动了中国早期现代化进程；促进了资本主义的发展；都解放了国人思想等。（任答二点，2分） 【解析】（1）原因：根据所学知识可知，在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华 民族反抗外来侵略的坚强意志，是中国近代史上反侵略斗争的开端。 理由：根据所学知识可知，1851年1月11日，洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称太平军，太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。 （2）演变历程：根据材料二“师夷之长技以制夷”和结合所学知识可知，鸦片战争中国战败，魏源等开明知识分子开始反思，认识到西方的船坚炮利。在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，即学习西方的先进军事技术，以此抵御外来侵略，这是近代中国最早的向西方学习的思想，仅停留在技术层面，目的是维护清朝统治，属于地主阶级抵抗派的探索； 根据材料二“ 法者天下之公器也，变者天下之公理也”和结合所学知识可知，甲午中日战争后，民族危机空前严重，资产阶级维新派登上历史舞台。维新派通过《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，主张通过变法，在中国建立君主立宪制，发展资本主义。它的特点是从学习技术上升到学习政治制度，希望通过改良的方式实现国家富强，属于资产阶级维新派的探索； 根据材料二“陈独秀”和结合所学知识可知，辛亥革命后，北洋军阀推行尊孔复古逆流，先进知识分子认识到仅靠政治制度变革无法救中国，必须从思想文化层面进行彻底革新，他们主张高举“民主”与“科学”两面大旗，发起新文化运动，主张用西方的民主思想和科学精神来改造中国，批判封建礼教，解放人们的思想。这次的特点是从政治制度层面深入到思想文化层面，是一次空前的思想大解放运动，属于资产阶级激进派的探索。 （3）异：根据材料三“张謇抱着‘实业救国’思想，回乡创办大生纱厂”和结合所学知识可知，状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，回到家乡创办大生纱厂， 带动了很多中国人走上“实业救国”道路，他认为只有通过创办近代企业、发展民族工商业，才能抵制外国资本的经济侵略，实现国家的经济独立与富强。孙中山：根据材料三“1895年领导广州起义”“1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》”和结合所学知识可知，孙中山的实践以政治革命为主。他组织兴中会、同盟会，领导多次武装起义，最终通过辛亥革命推翻清朝，并颁布《中华民国临时约法》，走的是暴力革命的政治救国道路，希望通过建立民主共和制度，让中国在政治上实现独立与民主。 同：根据所学知识可知，时代背景相同，二者的救国实践都发生在甲午中日战争之后，当时民族危机空前严重，救亡图存是他们共同的出发点。根本目的相同，他们的最终目标都是为了挽救民族危亡，让中国摆脱半殖民地半封建的命运，实现国家的独立与富强。学习方向相同，二者都主张向西方学习，张謇学习西方的工业技术与企业管理经验；孙中山学习西方的民主政治制度；历史作用相同，他们的实践都推动了中国早期现代化进程，张謇的实业促进了民族资本主义的发展，孙中山的革命推动了政治民主化。二者的探索也都在一定程度上解放了人们的思想，为后续的革命与建设积累了经验。 22． 【答案】(1)原因：第二次鸦片战争的冲击，传统“重陆轻海”的国防理念被粉碎。（2分） 成就：实现陆军火器化；建立近代海军；创办近代军事工业；革新军事教育；海防建设成就突出，快速建成北洋舰队。（任答三点，3分） (2)举措：建立福建、南洋、北洋三支近代海军；仿制西式战舰；派遣留学生学习海军技术；创设渔团，征集水性勇丁巩固海口防务；调整国防方略，全力侧重海防。（任答四点，4分） 【解析】（1）原因：“在第二次鸦片战争期间，英法联军从东南沿海一直打到天津、北京，清王朝统治者‘重陆轻海’的理念被彻底粉碎，晚清军事变革真正启动”→提炼“第二次鸦片战争的冲击，传统‘重陆轻海’的国防理念被粉碎”。 成就：“晚清国防和军队建设经过30年左右的发展，在陆军火器化、建立近代海军、创办近代军事工业、革新军事教育等方面都取得了比较大的成就”→提炼“实现陆军火器化”；“建立近代海军”；“创办近代军事工业”；“革新军事教育”；“特别是海防建设，代表了洋务运动期间军事变革的最高成就”“清王朝建立一支规模宏大的海军只用了十几年的时间”→提炼“海防建设成就突出，快速建成北洋舰队”。 （2）举措：“19世纪七八十年代，清朝先后建立福建、南洋、北洋三支海军”→提炼“建立福建、南洋、北洋三支近代海军”；“仿制西式战舰，并派遣留学生出洋学习以充实海军”→提炼“仿制西式战舰”；“派遣留学生学习海军技术”；“两江总督左宗棠奏筹办海口防务，创设渔团，精挑内外洋熟悉水性勇丁，以资征防”→提炼“创设渔团，征集水性勇丁巩固海口防务”；“从决策西北与东南两个战略方向并重，到调整国防方略基本架构全力注重海防”→提炼“调整国防方略，全力侧重海防”。 23． 【答案】(1)历史背景：《马关条约》签订后，民族危机严重。（2分） (2)年谱： 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 (3)经济措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业（2分）；改革财政，编制国家预算（2分）。 根本原因：资产阶级维新派的力量过于弱小，而以慈禧太后为首的顽固派势力强大，资产阶级维新派具有软弱性和妥协性，没有发动群众，只依靠没有实权的皇帝。（4分） (4)要点：涵盖人物关键的人生阶段，如出生、重要活动时期、逝世等时间节点；突出人物的核心事迹，像参与的重大历史事件、所做的重要贡献等；语言简洁明了，用简洁的文字清晰呈现人物生平与主要成就。 【解析】（1）历史背景：“1873年，梁启超生于广东新会”“22岁协助康有为发动‘公车上书’”→1895年《马关条约》签订，民族危机空前严重，在此背景下康有为、梁启超等人发起公车上书。 （2）年谱：明确年谱的核心要素是时间与对应历史活动，因为要求至少选取4项信息，所以从材料一中梳理梁启超的生平时间和对应事件，按照时间顺序整理成表格形式。 （3）经济措施：“鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业”→提炼“鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业”；“改革财政，编制国家预算”→提炼“改革财政，编制国家预算”。 根本原因：从领导阶级的属性和当时的社会环境出发，结合维新派的阶级局限性分析根本原因。 （4）要点：人物小传需要客观、准确反映人物生平，结合材料一的梁启超小传的内容特点，从内容选取、时间线、史实准确性等维度提炼撰写要点。（2分） 24． 【答案】(1)变化：放弃改良，进行革命。（2分） (2)指导思想：三民主义。（1分） 目标：推翻君主专制政体，建立国民政府。（2分） (3)影响：拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，促进了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；建立资产阶级共和国；颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件《中华民国临时约法》；为实现中华民族伟大复兴探索了道路（任意两点即可，4分）。 【解析】（1）变化：“1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议……只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国”→提取出放弃改良，进行革命。 （2）指导思想：由“从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命”等信息→提取出孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 目标：“我们推倒满洲政府……建国民政府”→提取出推翻君主专制政体，建立国民政府。 影响：“拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”→拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；“辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放”→促进了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；“武昌城头枪声一响”并结合所学辛亥革命的知识→推翻了清王朝的反动统治，建立资产阶级共和国；“颁布了中国第一部资产阶级性质的宪法”→颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件《中华民国临时约法》；“为实现中华民族伟大复兴探索了道路”→为实现中华民族伟大复兴探索了道路。 25． 【答案】示例： 历史事件：洋务运动；百日维新。（2分） 观点：民族危亡刺激先进中国人努力探索振兴之路。（2分） 论述：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深，清朝统治集团内部一些较开明的官员掀起了旨在“自强”“求富”的洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。随着甲午中日战争中国战败，以康有为、梁启超为代表的维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。（6分） 结论：综上所述，在民族危难时刻，先进的中国人总会竭尽所能，贡献自己的力量，寻找民族振兴的道路。（2分） 【解析】示例：根据材料图片“中国近代化探索”等信息和所学可知，材料反映了中国近代化探索的历程，如洋务运动（1861年）、百日维新（1898年）等事件都发生在近代中国遭受列强侵略、民族危机不断加深的背景下。这些探索的共同动因是民族危亡的刺激，共同目标是寻求民族振兴。因此可提炼出“民族危亡刺激先进中国人努力探索振兴之路”的观点。接着重点从事件的背景、内容、影响的角度加以论述。最后进行总结，点明在民族危难时刻先进中国人竭力探索、寻找振兴道路的精神，回扣观点。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级历史上学期期中模拟03 拓展探究卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1--11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【新考法·概念本质辨析】这场战争不仅是中英之间的冲突，也是东亚传统秩序与西方资本主义秩序的碰撞，更成为中国历史的一道“分水岭”，深刻改变了中国历史的走向。这道“分水岭”的实质是（   ） A．近代化进程的开启 B．社会性质发生变化 C．统治阶级发生变化 D．社会习俗崇洋逐新 2．【新情境·曲线图表解读】下面为1842—1854年英国输华货物总值变化示意图。下列说法正确的是（   ） A．1842—1845年英输华货物总值上升说明英国已经彻底打开了中国市场 B．1845—1854年英输华货物总值下降与当时国内太平天国运动的爆发有关 C．1842—1854年英输华货物总值的变化反映了英国对中国的侵略在不断加剧 D．1842—1845年英输华货物总值上升的原因是开放广州等五处通商口岸 3．【新考法·史观批判】英国一些历史教科书指出：在第二次鸦片战争之后的几年里，中国无力抵抗西方列强和国内叛乱，清朝需要接受西方的帮助，西方成为中国的“盟友”和“救世主”。该历史叙事的本质是（   ） A．客观还原中外交往的真相 B．立足西方中心论美化侵略 C．肯定中国内部的抗争探索 D．宣扬文明征服野蛮的真理 4．【史料研读·商业个案】19世纪70年代，一度垄断长江航运的沙宁帆船，在与外轮争衡中失败而被迫停业。其鼎盛时期拥有沙船（防沙平底木船）2000余只，到19世纪70年代初只剩400只。与沙宁帆船的衰败直接相关的条约是（   ） A．《黄埔条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 5．【史料研读·学者评价】一位历史学家在评价某历史事件时说道：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性和私有性。正是这些特性的反映，也决定了该事件的必然崩溃。”材料中的“事件”（   ） A．沉重打击了清朝统治 B．提出符合实际的纲领 C．实现农民的土地愿望 D．是中国早期现代化的开端 6．【新考法·现象看本质】1860年，太平军东征逼近上海，连克青浦、松江等地。上海官僚地主惊恐万分，雇佣美国人华尔组建“洋枪队”对抗。随后，英法联军撕下“中立”伪装，联合清军袭击太平军。这一现象本质上反映了（   ） A．洋务运动遭遇战争冲击 B．清廷沦为列强傀儡 C．农民起义遭到中外镇压 D．列强加速瓜分中国 7．【史料研读·名家著作引用】历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动：“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动（   ） A．成为中国近代史的开端 B．领导者是农民阶级 C．促进近代军事工业发展 D．以“扶清灭洋”为口号 8．【新考法·目的辨析】晚清时期，我国出现了一个建省高潮：1878年左宗棠收复新疆，1884年清政府在新疆地区正式建省；1885年中法签订《越南条款》，同年台湾建省。这一系列举措的主要目的是（   ） A．强化中央集权 B．削弱地方兵权 C．发展边疆经济 D．巩固边疆统治 9．【新考法·计量史料+词语史】下图为1830-1930年“英雄”在当年文献中的频率变化趋势图。“英雄”一词共出现3101次，1899-1906年为“英雄”论述的集中时段。据此推知，这一时期广泛使用该词意在（   ） A．维护清朝统治阶级利益 B．探索甲午战争失败原因 C．唤醒民众救亡图存意识 D．宣传孙中山的革命主张 10．【新考法·经济—政治逻辑链】荣氏集团积极资助革命活动，上海商团武装直接参与武昌起义后的上海光复行动，张謇更是出任南京临时政府实业总长。材料表明（   ） A．民族资本主义发展推动政治变革 B．实业救国挽救民族危亡 C．政治民主化有利于民族工业发展 D．思想解放促进经济发展 11．【新情境·地图与条约对应】下图所示形势的出现与近代中国某条约的签订密切相关。关于该条约说法正确的是（   ） A．是中国近代史上的第一个不平等条约 B．列强获取了内河航运权 C．使中国完全陷入半殖民地半封建社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 12．【史料研读·异源评价归纳】下表为时人对义和团运动的评价。据此可知，义和团运动（   ） 甲午一败⋯⋯人心板板，民气毫无。义和团此举，实为中国民气之代表，排外之先声矣！ 《义和团有功于中国说》（1901年） 汝以义和团为乱民乎？此中国民气也⋯⋯从此中国可免瓜分之局，纳民气于正轨，此中国少年之责也。 容闳（1901年） A．彰显了伟大的爱国主义精神 B．推动了救亡图存运动的兴起 C．具有反侵略反封建双重性质 D．是一场农民阶级的自救运动 13．【史料研读·文献主张归纳】章炳麟在《驳康有为论革命书》中提出“革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药”的核心观点；邹容在《革命军》中提出“扫除数千年种种之专制政体”并热烈地呼唤“革命”。二者旨在（   ） A．倡导革命救亡图存 B．提倡进行文学革命 C．宣传社会改良思想 D．宣传民主科学思想 14．【史料研读·原文辨人】《民报》发刊词有述：“欧美强矣，其民实困……社会革命其将不远。吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”可见，当时要解决我国社会问题，避免重蹈覆辙之意出自（   ） A．梁启超 B．孙中山 C．陈独秀 D．毛泽东 15．【新情境·漫画寓意解读】下图漫画中，清朝统治者脚踏凳子，凳下压着一颗已爆的“黄花岗起义”炸弹，象征此次起义被镇压；而他身旁却还有另一颗“武昌起义”炸弹，该漫画旨在说明（   ） 《革命的炸弹》 A．晚清四分五裂的现状 B．民主政治的艰难曲折 C．黄花岗起义推动革命发展 D．武昌起义带来了示范效应 16．【新情境·民谣史料】1912年前后流传着这样一首民谣：“大足板，跑得快，办事麻利省时间；大足板，不用缠，省时省布省金钱；小足丑，小足丑，小足背五升，大足背五斗”。这一现象从本质上反映这一时期（   ） A．破旧立新 B．无为而治 C．去伪存真 D．学习西方 17．【史料研读·报刊栏目分析】1915年，创刊于云南的《义声报》开设了各具特色的栏目，如袁世凯现行记、护国战争我军捷报、面向普通民众的白话演讲。开设这些栏目旨在（   ） A．发展新闻事业 B．结束封建帝制 C．宣传科学思想 D．维护共和制度 18．【新考法·数据变化推断】下表是北洋军阀统治初期的一组数据，据此推断（   ） 农户 耕地 荒地 陆军 军费 减少 减少 增加 增加 增加 1500多万户 2600多万亩 4900多万亩 92万多人 5000多万元 A．当时自然灾害频发 B．军队发展水平提升 C．农户、荒地不断减少 D．百姓生活民不聊生 19．【新情境·隐喻/比喻史料】民国时期有人评价，他是中国思想界的一位清道夫，把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此,他时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。材料中的“他”指的是（   ） A．李鸿章 B．曾国藩 C．袁世凯 D．陈独秀 20．【新考法·集体记忆视角】有学者称，20世纪初期，中国的青年学生、工商业者、工人等阶层将“一战”“巴黎和会”“山东问题”赋予了非同寻常的“历史记忆”。这反映出当时社会的一种价值取向是（   ） A．维护政局稳定 B．进行革命动员 C．建立统一战线 D．培育国家认同 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 21．【新考法·多材料综合+对比论证】阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕      人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕 ——统编版《中国历史》八年级上册 材料二 人物 思想主张 魏源 在《海国图志》一书中提出了“师夷之长技以制夷”的重要思想 梁启超 发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也” 陈独秀 只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗 ——摘自统编版《中国历史》八年级上册 材料三  张謇和孙中山大事记（部分） ·1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想，回乡创办大生纱厂·1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 ·1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅速，获利丰厚，并投资公益事业 ·1905年创办国内第一家自建公共博物馆 ·1894年孙中山成立兴中会·1895年领导广州起义 ·1905年成立同盟会，提出民族、民权、民生三大主义 ·1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学知识，说说为什么把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一个内容？并谈谈“金田起义”入选的理由。（4分） (2)依据材料二并结合所学知识，概括中国不同阶层思想主张的演变历程。4分） (3)根据材料三并结合所学知识，对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。（6分） 22．【史料研读·学术摘编+提炼概括】阅读材料，完成下列要求。（9分） 材料一  在第二次鸦片战争期间，英法联军从东南沿海一直打到天津、北京，清王朝统治者“重陆轻海”的理念被彻底粉碎，晚清军事变革真正启动。此后，晚清国防和军队建设经过30年左右的发展，在陆军火器化、建立近代海军、创办近代军事工业、革新军事教育等方面都取得了比较大的成就。特别是海防建设，代表了洋务运动期间军事变革的最高成就。从1874年日本侵略台湾引发清廷第一次海防大讨论，到1888年北洋舰队正式成军，清王朝建立一支规模宏大的海军只用了十几年的时间。 ——摘编自舒健《晚清军事变革的历史思考》 (1)根据材料一，指出晚清军事变革启动的直接原因，并概括洋务运动时期晚清军事变革取得的成就。（5分） 材料二  19世纪七八十年代，清朝先后建立福建、南洋、北洋三支海军，仿制西式战舰，并派遣留学生出洋学习以充实海军。面对海防吃紧的形势，“两江总督左宗棠奏筹办海口防务，创设渔团，精挑内外洋熟悉水性勇丁，以资征防”。清末朝廷决策圈也逐渐摆脱传统国防观念的束缚，从决策西北与东南两个战略方向并重，到调整国防方略基本架构全力注重海防。 ——摘编自方堃《晚清国防转型与近代海防格局的形成》等 (2)根据材料二，概括晚清在海防建设上采取的举措。（4分） 23．【新考法·年谱编制+方法反思】阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  梁启超小传 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二  1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；裁减绿营，训练新式军队等。变法触犯了顽固派的利益，慈禧太后等发动政变，变法仅历时103天就失败了。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。（2分） (2)从材料一中选取至少4项信息，运用表格制作一份简要的梁启超年谱。（4分） (3)根据材料二，概括戊戌变法在经济方面的主要措施，并结合所学分析变法失败的根本原因。（8分） (4)结合材料，说说撰写人物小传应注意的要点？（2分） 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 年份 活动 1873 年 生于广东新会 1895 年 协助康有为发动 “公车上书” 1898 年 参与戊戌变法 1915 年 参加护国运动 1929 年 病逝于北平 24．【新考法·材料改写+概念提炼】辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读材料，回答问题。（9分） 材料一  1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒绝。失望之余，他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。 ——摘自部编版《中国历史》（八年级上册） 材料二  我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906年） 材料三  武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，颁布了中国第一部资产阶级性质的宪法，为实现中华民族伟大复兴探索了道路…… (1)根据材料一，概括孙中山救国方式的变化。（不得照抄原文）（2分） (2)根据材料二，概括孙中山救国的指导思想并指出“政治革命”的目标。（3分） (3)根据材料三并结合所学知识，分析辛亥革命的影响。（4分） 25．【新考法·开放性小论文】近代以来，为了挽救民族危机，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（12分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $