广东深圳市南山区丽湖学校2026-2027学年九年级上学期第一次质量监测道德与法治试题

2026—2027学年第一学期第一次阶段质量监测 九年级道德与法治 (试卷总分：50分考试时间：50分钟) 一、填空题（共5题，每题1分，共5分） 1.中国共产党的初心和使命是 2. 是中华文化和中国精神的时代精华。 3. 是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之 义。 4. 是党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的基础和关键。 5.党在社会主义初级阶段的基本路线以 为中心。 二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题只有一项最符合题意) 6.为了庆祝中国共产党成立105周年，某中学九年级(1)班准备举行演讲比赛，小圳选 择了右组图片作为素材。该组图片反映的主题是( 开国大典 今日深圳 脱贫攻坚战全面胜利 A.改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 B.中国共产党领导中国人民已经实现社会主义现代化 C.中国共产党领导中国人民实现民族独立和人民解放 D.中国共产党领导中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 7.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下表中对“伟大建党精神”解读正确的 是( 坚持真理、坚守理想 ①坚持马克思主义真理，坚守实现民族伟大复兴的最高理想 践行初心、担当使命 ②坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命 不怕牺牲、英勇斗争 ③保持斗争精神、顽强意志、优良作风，面对困难毫无畏惧 对党忠诚、不负人民 ④对党的信仰忠诚，坚持以人民为中心的根本宗旨 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.南山区在各社区打造“共建议事会”平台，居民代表、党员干部等多方代表现场 协商，将民意转化为协商建议、提案信息和服务项目，共同解决问题。社区“共建 议事会”体现了() ①居民直接管理国家和社会各项事务 ②我国社会主义民主政治建设的基础 ③多元主体参与、提高基层政府效能④基层民主协商，满足群众合理需求 丽湖学校2026-2027学年度第一学期九年级第一次阶段质量检测 道德与法治学科 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.新时代伟大征程中，我国经济稳健增长、人工智能创新突破、养老服务体系优化升 级等成就举世瞩目。这些辉煌成就取得，根本在于党的坚强领导。我们必须坚决维护 习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 这是因为( ①全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党 ②党中央的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党中央在整个国家机关体系中居于最高地位 ④党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局，协调各方 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 10.江山就是人民，人民就是江山！我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的 历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，中国共产党始终坚持人民 主体地位，坚持以人民为中心。下列古语能反映这一观点的是( ①民亦劳止，汔可小康 ②治国有常，而利民为本 ③天地之大，黎元为本 ④法令者，民之命也，为治之本也 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.九年级(1)班的同学们正在设计国家成就展展板，以下是他们选取的部分素材 “十四五”期间，我国经济总量 持续增长，增速继续领跑全球主 要经济体，预计2025年国内生产 总值达到140万亿元左右，人均 环塔里木盆地750千伏 国内生产总值超过世界平均水 我国第一艘电磁弹射型 输变电工程正式投运 平，接近现行高收入国家水平。 航空母舰福建舰正式人列 围绕以上素材，最适合的展板主题是( A.科技引领生活：日常中的创新改变 B.中国发展新貌：综合国力稳步提升 C.文化传承新篇：传统与现代的融合 D.全球合作共赢：中国的国际影响力 12.2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工 程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》提出，强化农民增收举措，打好乡村全 面振兴漂亮仗，绘就宜居宜业和美乡村新画卷，以加快农业农村现代化更好推进中 国式现代化建设。这有利于() ①消除城乡发展不平衡的问题 ②让人民群众共享发展成果 ③满足人民对美好生活的向往 ④实现全体人民的同步富裕 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.某市某校九年级(2)班的学生在道德与法治课上交流各自的暑假经历，其中能反 映当前我国社会主要矛盾的有( ①小道：我家小区绿化面积太小，爸妈不满意想换套新住房 ②小德：我参观了乡村新建的图书馆，书籍丰富，环境幽雅 ③小法：城市里的地铁越来越多，但高峰时段依然十分拥挤 2 丽湖学校2026-2027学年度第一学期九年级第一次阶段质量检测 道德与法治学科 ④小治：我和家人在黄山的山里徒步，山路崎岖，但风景好 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 14.在道德与法治课上，同学们对搜集到的资料进行了如下分析，正确的是（) ①市民对国家机关及其工作人员的履职情况提出建议一一参与民主决策 ②某村民参与今年村委会换届选举并投上神圣一票一一参与民主选举 ③某市召开公办幼儿园保教费收费标准调整听证会一一参与民主监督 ④小明所在的居委会组织全体居民讨论制定居民公约一一参与民主管理 A.①② B.①③ c.②③ D.②④ 15.某省人大制定《生态环境保护条例》时，通过“立法基层联系点”邀企业职工、 村民代表等参与草案讨论，收集到“细化企业污染处罚标准”“增设农村污水治理条 款”等建议960余条，论证后将58条合理建议纳入条例。这一立法过程最能说明() A.民主为法治提供民意支撑，让法规内容更贴近生态保护实际需求 B.法治为民主提供制度保障，通过严格执法确保群众诉求落到实处 C.民主是法治的保障，群众参与能为法规制定提供科学合理的建议 D.法治是民主的体现，充分保障广大人民群众依法行使地方立法权 三、材料分析题（共2题，共25分） 16.阅读材料，回答问题。 自2026年7月1日起，《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称“民 族团结进步促进法”)正式施行。下图是“民族团结进步促进法”立法过程。 ①全国人大常委 ③全国人大常委会 ⑤全国人大常委会再审再 会进行立法规划 全面公开征求意见 改，全国人大表决通过 ②中国共产党中央 ④立法联系点上通下达，专 政治局专题研究论证 家意见协调，群众建议反馈 16（1)请结合材料，运用所学，谈谈对“民族团结进步促进法”立法过程的认 识。(10分) 3 丽湖学校2026-2027学年度第一学期九年级第一次阶段质量检测 道德与法治学科 材料一：某校升旗仪式上，校党总支书记讲授主题为“赓续红色血脉，弘扬精 神伟力，争做强国复兴时代新人”的专题思政课，热烈庆祝建党105周年，隆重纪 念红军长征胜利90周年。为用好红色资源、深化革命传统教育，该校团委创新育人 载体，计划组织初三学生开展AI沉浸式长征线上体验活动，依托数字技术虚拟还原 长征历史场景，学生在校内线上体验长征历程。 材料二：宁夏固原两所学校三十余载坚守育人初心，每逢清明便组织两千余名师 生徒步往返54公里，前往烈士陵园缅怀革命英烈。这项特色育人活动获得共青团中 央肯定，被誉为“行走的思政课” 围绕A工沉浸式长征线上体验、实地徒步研学两类红色实践活动，小深、小圳两 位同学展开讨论： 小深：初三学业紧张，实地长途徒步耗时耗力，容易影响备考。AI沉浸式长征 线上体验不受场地限制，既能感悟长征历史，又不耽误文化课学习，开展红色教育， 选择AI虚拟体验就足够了。 小圳：A虹沉浸式长征线上体验只是屏幕里的虚拟场景，很难体会长征的艰辛。 只有亲身参与实地徒步研学，才能真切感悟先辈的苦难与坚守，传承长征精神只能依 靠实地行走的思政课。 16(2)请运用所学，结合生活经验，对小深、小圳的观点进行评析。（15分) 4 丽湖学校2026-2027学年度第一学期九年级第一次阶段质量检测 道德与法治学科