内容正文:
第三单元阅读
语文园地三
kàn tu xuan yi xuan
tian xùhao
①看图选一选。(填序号)
①荡
②滚
③滑
④唱
⑤练
()铁环
(
)秋千()舞蹈()滑梯()京戏
xuan zi tiankong
②选字填空
o
园圆
座坐
只支
老师走进教室,带来了一名新同学。新同学头上戴着一顶蓝色的
帽子,帽子下面是(
)(
)的脸蛋,新同学(
)到(
)位上,
拿出一(
)新铅笔,开始写作业。
bu chong xicàlie ci yǔ
3补充下列词语。
()苞欲(
(
)()争艳
()(
)柳绿
)(
)满园
xianjiang gu shi bu chong wan zheng zai an yaogiuhui da wen ti
④先将古诗补充完整,再按要求回答问题。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔
遥
,怕得
(1)根据古诗内容和插图可知,“垂纶”的意思
是
(2)诗中的“蓬头稚子”不回答路人是因为他(
)。(填序号)
①怕吓跑鱼儿②不爱说话③不知路人所问的地方在哪儿
(3)诗中的“蓬头稚子”是一个(
)的孩子。(多选,填序号)
①专心致志②天真可爱③调皮贪玩④不懂礼貌
23
二年级语文上·人教版
文字积累与梳理
wǒnui xiěcfyu
①我会写词语。
wan shang
ti
shǒu
zhen zhu
sheng huo
yuan
zuan yan
xie
guà
满
历
zǒng
shi
giu gian
song gěi
sù
shuo
you ming
jù
shao
zi
bǎo
bèi
měi
i
bian hua
nin
hǎo
qǔ
zi
hěn
duo
zhang kai
xiang
qi
gěixiamian de duoyin zi zhùyin bing zu ci
2给下面的多音字注音并组词。
转
)
824
第三单元阅读
主题阅读与表达
yue du duanwen wanchenglian xi
①阅读短文,完成练习。
保护许愿树
在一个小村子里住着许多小动物,它们拥有一棵五颜六色的大树。
因为摘下大树的一片叶子,许的愿就可以实现,所以它的名字叫许
愿树。
花猪贝贝想为妈妈治病,向许愿树要叶子;小狗毛毛想要一本笔记
本,向许愿树要叶子;小熊刚刚想要一架玩具飞机,向许愿树要叶
子…向许愿树要东西的小动物越来越多了,最后,许愿树上一片叶子
也没有了。
后来,花猪贝贝从书上知道给树浇水、施肥,树才能生长,就赶紧让
小动物们行动起来。在小动物们的努力下,许愿树又长满了叶子,大家
高兴得手舞足蹈。
(1)短文共有
个自然段。
(2)文中的大树为什么叫许愿树?请用“”在文中画出来。
(3)先想象小动物们听了花猪贝贝的话后可能会做些什么,再填空。
小动物们有的
,有的
,还有的
yue du duan wen wan chenglian xi
2阅读短文,完成练习。
小男孩和乌龟
一个八岁的小男孩,收到爷爷给他的一份生日礼物,那是一只可爱
的小鸟龟。他在兴奋之余,很想和鸟龟一起玩耍,但乌龟初到陌生的环
境,一下子就把头和脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它,想把它的头
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,二年级语文上·人教版
和脚赶出来,却一直没有效果。
爷爷看到他的举动,说:“不要用这种方法。来,我教你一个更好的
办法。”他和小男孩把鸟龟拿进屋里,放在暖和的壁炉旁,几分钟后鸟龟
觉得热了,便伸出它的头和脚,主动向小男孩爬去。
“有时候人也像鸟龟一样。”爷爷说,“不要用强硬的手段逼迫别人,
只要以善意、亲切、诚挚和热情对待别人,使他觉得温暖,他就一定会向
你敞开心扉,靠近你。”
(1)下列不是近义词的一组词语是(
)。
①暖和—温暖
②善意—恶意
③热情——热切
(2)从文中找出恰当的词语填空。
乌龟初到(
)的环境,一下子就把头和脚(
)了壳
里。小男孩便用棍子(
)它,想把它的头和脚(
)出来,却一
直没有(
)。
(3)爷爷用了什么办法,让小乌龟伸出了头和脚?()
①用棍子捅小乌龟。
②把小乌龟放在暖和的壁炉旁。
③把小乌龟带到屋子外。
④用水浇小乌龟。
(4)请用“”画出短文说明的道理。
yue du duanwen wanchenglian xi
3阅读短文,完成练习。
聪明的徐文长
明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人,上学以后,又勤奋
好(haohao)学,常常受到老师的称(cheng cheng)赞。
826
第三单元阅速☑
有一次,老师想测试一下学生的智力。他让学生提着两个
盛(cheng sheng)满水的木桶,走过一座贴着水面的小竹桥,还不准把
鞋弄湿。一个学生不假思索地拎起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里
的水很沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个学生的鞋全湿透了。
大家一看,都不敢再试了。
徐文长想了想说:“老师,让我来试试。”只见他给两个盛满水的木
桶绑上绳子,把桶放在桥两边的河水里,用手牵着绳子,轻松地拖着桶
走过了竹桥,鞋一,点儿也没有沾湿。
(1)用“√”选出文中加点字的正确读音。
(2)从文中找出下列词语的近义词。
勤勉—(
赞美—(
聪慧一(
(3)文中的“一个学生”和徐文长是怎么做的?分别用“”和“”
画出来。
(4)你知道徐文长的方法好在哪里吗?请选一选。(
)(多选,填
序号)
①桥不用承受水桶的重量,不会被压低,河水不会漫过桥面把鞋
弄湿。
②水桶在水中,即使水洒出来,也不会把鞋弄湿。
③让桶自己漂过河,他完全不用费力气。
④光着脚踩在桥上,避免了鞋被弄湿。
(5)读了短文,我明白了:在遇到问题时要
27
二年级语文上·人教版
第三单元知识梳理
yi cuo zi yin
①易错字音。
飘荡(piao)
洒水(sǎ)
裙子(qún)
浇水(jiao)
系鞋带(j)
仰望(yǎng)
珍珠(zhen)
距离(jù)
挑水(tiao)
衡量(hng)
外婆(p6)
有趣(qù)
jin yi ci
2近义词。
美丽—漂亮高兴—开心喜欢—喜爱著名—出名
fan yi ci
3反义词。
美丽
—丑陋喜欢—讨厌仔细—马虎高兴—难过
ci yu da pei
④词语搭配。
(美丽)的桥(圆圆)的月亮(蹦来跳去)的山雀
jùziilěi
⑤句子积累。
◇晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
◇他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
ke wen hui gù
⑥课文回顾。
◇《彩虹》讲述了一个小女孩看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿
望,表达了小女孩爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。
◇《去外婆家》通过描述在外婆家的经历和所见所闻,表达了作者对外
婆家的喜爱和向往,以及对外婆的深厚感情。
◇《数星星的孩子》讲述了东汉时期的天文学家张衡童年时通过观察星
空,发现规律并坚持探索,最终成为杰出科学家的故事。
28正文答案
第一单元
1
小蝌蚪找妈妈
1.nao ying gu gui shuai dun jiao jiao
2.两宽条孩子
3.②①
④③
4.(1)蹬
跳
蹦(2)②
2我是什么
1.升起海洋办法工作许多
2.mòmeimòmei
3.(1)②③①④(2)温和坏
(3)灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。淹没庄稼冲毁房
屋给人们带来灾害。
(4)示例:发电、浇花、养鱼、烹任
3植物妈妈有办法
1.如果已经更知识出发dédě
风吹
挂住动物的皮毛
太阳晒
被小鸟吃掉
3.(1)示例:平平安安快快乐乐
高高兴兴(2)仔细粗
心(3)②④
语文园地一
1.ang ia ei en ong b
2.(1)甩(2)拉穿
3.(1)赏枫叶拍照野餐(2)示例:我有时候在家里玩
耍,有时候在公园里看鸭子。
4.自开知不是雪为有香来
(1)宋王安石(2)①②③
文字积累与梳理
1.两条孩子宽大那边短小升起海洋许多
工作办法如果已经知识肚子出发更多
轻松分别哪里成长
2.示例:教i6o(教书)
没/mò(淹没)
(dé(得到)
jido(教育)
得di(得亏)
(mei(没有)
de(跑得快)
主题阅读与表达
1.青蛙消灭害虫稻田草丛跃伸卷
2.(1)拾摘说①
(2)长颈鹿
伸缩自如,保护自己
乌龟
拉犁、拉车,为人类干活儿
水牛
摘高处的果子
(3)长颈鹿不好意思地转过头去,乌龟害羞地把脑袋缩进
了壳里。③
3.(1)④①③②(2)①②
(3)大鲨鱼墨鱼大叔逃走了
第二单元
1场景歌
1.cyi dao fan hang hao gang
2.处座园一群领
3.③①
④
⑤⑥②
4.四⑨像困稞头匹条只棵朵
2树之歌
1.hua wu shou zhang yin hua
2.杨树松柏化石金桂
3.(1)11杨树榕树梧桐树枫树松树柏树
木棉
桦树银杏水杉金桂
(2)木棉桦树金桂
(3)梧桐树叶像手掌
3拍手歌
1.休朋友保护
2.(1)鸟鸟类(2)②①
3.(1)①(2)竹林(3)示例:保护(或:爱护)
4田家四季歌
1.季农事肥辛苦
2.(1)戴带(2)戴带
3.(1)示例:笑盈盈气鼓鼓笑哈哈(2)示例:红又甜
白又轻
4.(1)chg(2)打谷(3)①
语文园地二
1.②
2.(1)②①
(2)主6忄6
10
3.
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
壮
3
zhuang
化
2
hua
家
7
jia
饭
4
fàn
4.不出手冰上走河开雁来遍地走
文字积累与梳理
1.花园
飞鸟杨树松柏化石拍手世界朋友
保护四季农事月光身体辛苦金桂心里
化肥欢笑云彩大家
2示湖行
场chng(场院)
(chang(场景)
主题阅读与表达
1.(1)儿
要查的字
部首
除去部首再查几画
组词
醒
酉
9
示例:清醒
握
必
9
示例:握手
(2)kan gin jon著楚形
(3)大树
月亮
小溪妈妈
星星
小鸟
娃娃
鱼儿
·2
2.(1)②③①
(5)多动脑筋思考
(2)①c②b③a
(3)①X②w③/
第四单元
第三单元
7古诗二首
1.依然尽头银河云层火炉
4彩虹
烟花山川无穷日照笔直
1.ang iao ing aún h t h s t
2.山水消散名大
2.哥哥秋千挂
3.(1)依山尽人海流千里目一层楼①(2)①
3.(1)五彩缤纷赤橙黄绿青蓝紫
8黄山奇石
(2)一座小桥(3)雨后天空中有许多小水谪。虹是由于
阳光射到天空中的水滴里分解成赤橙、黄绿青、蓝、紫
1.仙人巨大小狗山顶
等色光就成了我们看到的虹
2.①中外②动动③名④闪闪⑤形状⑥奇
5去外婆家
(1)④(2)②
1.(1)gy9(2)9
3.1)抱蹲望
(2)①陡峭②一动不动(3)那些叫不出名字的奇形怪
2.曲名
状的岩石
3.(1)6(2)③(3)②
9日月潭
6数星星的孩子
1.奶奶爷爷晚上汉字
1.sheng zheěngy9yyek炉t
2.(1)sǎbi(2)yang
2.小岛湖水出现中外
3.(1)长长一蹦一跳(2)中午时,太阳升得最高,影子就
3.(1)①(2)②
会变短缩成一团。(3)示例:张衡是一个善于观察,善于
4.(1)④③②①(2)中午③
思考的孩子。
10葡萄沟
语文园地三
1.fen fen haohao gangan
1.②①⑤③④
2.城市
2.圆圆坐座支
3.(1)4
3.含放百花花红春色
(2)向像五光十色热情
4.草映身路人借问招手鱼惊不应人
(3)红的、白的、紫的、淡绿的
(1)垂钓(2)①(3)①②
(4)数量多
文字积累与梳理
(5)维吾尔族老乡热情好客
1.晚上提手珍珠生活圆钻研一些挂总是
语文园地四
秋千送给诉说有名距离勺子宝贝美丽
1.示例:奶白火红桃红枣红草绿翠绿墨绿
变化您好曲子很多张开香气
土黄鹅黄金黄
2.示例:转2huàn(转动)
2.示例:(1)长长的辫子(2)忠诚的卫士
(zhuan(旋转)
(3)弯弯的小船
主题阅读与表达
3.示例:(1)隐藏(2)茂盛(3)清楚
1.(1)3(2)因为摘下大树的一片叶子,许的愿就可以实现,
4.(1)有山无水(2)清风明月近水远山
所以它的名字叫许愿树。
文字积累与梳理
(3)给树浇水给树施肥为树除虫
依靠尽力云朵银色烟火山头好客光照
2.(1)②
(2)陌生缩进捅赶效果
贫穷笔直山顶炉子闪亮仙女大狗海岛
(3)②
中外名胜小孔钉座位巨人地区就是
(4)不要用强硬的手段逼迫别人,只要以善意、亲切、诚挚
形状湖水水果现在月份城市枝叶美味
和热情对待别人,使他觉得温暖,他就一定会向你敞开心
主题阅读与表达
扉,靠近你。
1.(1)dé圆de底座
3.(1)hao cheng cheng
(2)③①②(3)②
(2)勤奋称赞聪明
2.(1)6夏秋
(3)不假思索地拎起两桶水,快步走上竹桥给两个盛满
(2)①翩翩起舞②蜿蜒曲折③万物复苏
水的太桶绑上绳子,把桶放在桥两边的河水具用手牵着绳
(3)②①④③
子轻松地拖着桶走过了竹桥
3.(1)4二(2)②①(3)①
(4)①②
(4)示例:北京的夜景灯火辉煌,非常美丽。