2026-2027学年高一上学期物理期中模拟练习题2（11月）

2026-2027年人教版物理必修一期中模拟练习题2（11月） 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1.关于力的说法，下列结论中不正确的是(    ) A. 物体受到摩擦力作用一定同时受到弹力的作用 B. 相互作用的物体之间，弹力或摩擦力总是成对出现的 C. 物体受到的重力与地理纬度及离地面高度有关，与物体是否运动无关 D. 不同性质的共点力可以合成为一个力，一个力也可以分解成几个不同性质的力 2.下列关于四幅插图的说法正确的是(    ) A. 甲图中在研究雄鹰翅膀扇动方式对飞行的影响时，雄鹰不可看作质点 B. 乙图中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，以“云”为参考系，“我”是运动的 C. 丙图中某同学在学校操场进行比赛，其位移大小一定为 D. 丁图中汽车在刹车过程中，加速度的方向与速度变化量的方向相反 3.比值法定义新物理量是物理学常用的一种方法运载工具在加速时会使乘客产生不适感，不适感的程度与加速度的变化快慢有关，工程师用“急动度”来描述舒适程度，急动度的定义式为。一运载工具的加速度随时间的变化如图中直线所示，下列说法正确的是(    ) A. 运载工具做匀加速直线运动 B. 时刻的急动度小于时刻的急动度 C. 时刻的急动度为零 D. 运载工具在时间的速度变化量比时间的速度变化量小 4.如图所示，木块、、并排固定在水平地面上，三木块的厚度比为，子弹以的水平速度射入木块，子弹在木块中运动时加速度恒定，子弹可视为质点且刚好射穿木块。下列说法正确的是(    ) A. 子弹刚射出木块时的速度为 B. 题中条件求不出子弹刚射出时的速度 C. 子弹在木块中的平均速度是在木块中平均速度的倍 D. 物体分别通过木块、、过程中的速度变化量越来越小 5.如图所示，三根细线、、将相同的小球和连接，两小球处于静止状态，细线水平。则细线中的张力、、的大小关系是(    ) A. B. C. D. 6.如图所示，在水平地面上放置着一半圆柱状物体，与竖直挡板之间放一光滑圆球，现让挡板缓慢向左移动，缓慢下移此过程中始终未接触地面，处于静止状态，设挡板对的作用力为，对的作用力为，在此过程中(    ) A. 缓慢减小，缓慢增大 B. 缓慢增大，缓慢减小 C. 地面对的作用力逐渐缓慢增大 D. 地面对的作用力保持不变 7.如图所示，长木板与物体叠放在水平地面上，物体与木板左端立柱间放置轻质弹簧，在水平外力作用下，木板和物体都静止不动，弹簧处于压缩状态。将外力缓慢减小到零，物体始终不动，在此过程中(    ) A. 弹簧弹力逐渐减小 B. 物体所受摩擦力逐渐减小 C. 物体所受摩擦力始终向左 D. 木板受到地面的摩擦力逐渐减小 二、多选题：本大题共3小题，共18分。 8.明朝宋应星所著的天工开物中记录了图甲所示的用重物测量弓弦张力的“试弓定力”情景，其简化模型如图乙所示，某次测量时将弦的中点悬挂于秤杆上，在质量为的弓的中点处悬挂质量为的重物，此时弦的张角为，已知弦可视作遵循胡克定律的弹性轻绳，且始终在弹性限度内，不计弓的形变和一切摩擦，重力加速度大小为，则 A. 此次测量中弦的张力为 B. 此次测量中弦的张力为 C. 增加重物质量，弦的张力一定增大 D. 增加重物质量，弦的张力可能减小 9.如图所示，光滑斜面被分成三个长度相等的部分，即，一小物体从点由静止开始下滑，下列结论中正确的是(    ) A. 物体到达各点的速率为：：：：： B. 物体在段和段的平均速度之比为： C. 物体通过、、三点的速度满足 D. 物体通过、、三点的速度满足 10.是“电子不停车收费系统”的简称。汽车分别通过通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以朝收费站正常沿直线行驶，如果过通道，需要在收费站中心线前处正好匀减速至，匀速通过“匀速行驶区间”后，再匀加速至正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过缴费成功后，再启动汽车匀加速至正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为，则下列说法正确的有(    ) A. 汽车走人工收费通道时，开始减速的位置距离收费站中心线是 B. 汽车走通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小为 C. 汽车通过通道比通过人工收费通道节约的时间为 D. 汽车通过通道比通过人工收费通道节约的时间为 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共2小题，共20分。 11.小明同学在学完“力的合成与分解”后,在家里做验证力的平行四边形定则的实验。他找来五个同样大小的玻璃球(每个球的重力均为G)、两个小塑料袋、一根橡皮筋、毫米刻度尺、三角板、细线、图钉和白纸等,按如下步骤进行实验。 A.将木方凳横放在桌面上,使板面部分露出桌面,用图钉把白纸固定在方凳的竖直板面上; B.把五个玻璃球装在塑料袋里,用橡皮筋悬挂塑料袋,测出塑料袋静止时橡皮筋伸长的长度,记为L; C.在两个塑料袋里分别放两个、三个玻璃球,用细线跨过钉子P把两个塑料袋相连,用另一条细线ON在第一条细线上打结,结点为O,如图所示; D.用橡皮筋拉住细线ON,使结点O处于静止状态,同时记录有关实验信息; E.以一个玻璃球的重力作为单位长度的力,在白纸上作出相应力的图示,以表示两个力的有向线段为邻边作出平行四边形,找到相应的对角线,用刻度尺测量出对角线的长度。 根据上述实验过程,回答下列问题: (1)在步骤D中需要记录的信息主要有①　　　　　　　　　,②　　　　　　　　　,③　　　　　　　　和M、P两点的位置。  (2)在步骤D中,若橡皮筋的伸长量为l,则橡皮筋上的拉力为　　　　。  (3)只要找到的对角线的长度接近3个单位长度,且与OM几乎在　　　　上,就可以验证力的平行四边形定则。  12.某实验小组利用打点计时器研究自由落体运动。 学生在实验操作过程中有下列四种情况，其中正确的是          。 A.                          ． C.                            ． 某次实验中使用的电源频率是得到的纸带如图所示，相邻两个计数点之间还有个点没有标出，由图可知打下、、、、各点时重物的瞬时速度：，，，           ，。结果小数点后保留位 以打下点作为计时的起点，在上图中描绘出重物的速度随时间变化的图线          。 当地的自由落体加速度          。结果保留位有效数字 另一组同学纸带上均为每个点取一个计数点，相邻计数点之间的时间间隔为，先后编为、、、、、和。选项B、、中的纸带，与选项A中纸带属于同一条的是          。 A.                                ． C.                                 ． 四、计算题：本大题共3小题，共34分。 13.一辆汽车正在以的速度匀速行驶。司机突然看见车的正前方处有一只狗，如图甲所示，若从司机看见狗开始计时，司机采取了一系列动作。整个过程中汽车的运动规律如图乙所示。则： 汽车从发现狗到停止运动的这段时间内前进的距离。 若狗正以的速度与汽车同向奔跑，狗能不能摆脱被撞的噩运？ 14.如图所示，放在粗糙斜面上的物块和悬挂的物块均处于静止状态，轻绳绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳的上端连接于点，轻质弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的段与竖直方向的夹角，物块的质量为，弹簧的劲度系数，斜面倾角，重力加速度。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： 绳上的拉力大小； 弹簧的伸长量； 若物块与斜面间的动摩擦因数，且物块恰好不沿斜面向下滑动，物块的质量是多大。 15.如图所示，一竖直固定的足够长圆管内有一静止的薄圆盘，圆盘与管的上端口距离为 ，一小球从管的上端口由静止下落，并撞在圆盘中心，碰撞后小球做竖直上抛运动，圆盘做匀减速直线运动，随后小球第次与圆盘发生碰撞。小球与圆盘发生碰撞的时间极短可忽略，碰撞后瞬间圆盘和小球的速率均为碰撞前瞬间小球速率的一半。不计空气阻力，重力加速度为 ，小球在管内运动时与管壁不接触，圆盘始终水平，且圆盘在圆管内做匀减速直线运动的加速度大小恒为 。求： 第次碰撞前瞬间小球的速率； 第次碰撞到第次碰撞之间，小球与圆盘的最大距离； 从第次碰撞到第次碰撞的时间。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、根据摩擦力产生的条件可知，物体受到摩擦力作用一定同时受到弹力的作用，故A正确； B、根据牛顿第三定律，力的作用是相互的，有作用力必有反作用力，力总是成对出现的，故B正确； C、物体受到的重力为物体的质量不变，重力加速度与地理纬度及离地面的高度有关，所以物体受到的重力与地理纬度及离地面高度有关，与物体是否运动无关，故C正确； D、不同性质的共点力可以合成为一个力，但一个力不能分解成几个性质不同的力，这个力的性质和几个分力的性质必然是相同的，如静止在斜面上的物体重力在垂直斜面方向的分力不能叫作弹力，只是重力的这个分力与物体和斜面间的弹力大小相等，故D错误。 本题选择不正确的，故选：。 根据摩擦力产生的条件判断；力的作用总是相互的，且成对出现；重力的大小与在地球上的位置有关；力的分解时，分力不存在，只是效果相等． 掌握摩擦力的条件，知道力是物体间相互作用的，作用力与反作用力总是成对出现，并理解力的分解的分力与合力的关系。 2.【答案】  【解析】A.甲图中在研究雄鹰翅膀扇动方式对飞行的影响时，不能忽略雄鹰翅膀的形状和大小，不能把雄鹰看成质点，故A正确； B.乙图中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，以“云”为参考系，“我”是静止的，故B错误； C.丙图中某同学在学校操场进行比赛，由实际情况可知，其位移大小不等于，故C错误； D.丁图中汽车在刹车过程中，加速度的方向与速度变化量  的方向相同，故D错误。 故选A。 3.【答案】  【解析】【分析】 根据急动度的物理意义判断；图象的的斜率表示加速度的变化率，即急动度；图象与时间轴围成的面积表示速度的变化量。 本题以汽车等交通工具在加速时会使乘客产生不适感为情景载体，考查了对概念“急动度”的理解，解决本题的关键是知道图像中的“面积”等于速度的变化量。 【解答】 A、由图可知运载工具的加速度随时间均匀增大，可知运载工具做加速度增大的运动，匀加速直线运动加速度不变，故A错误； B、由急动度的定义式：可知，急动度表示的是加速度的变化率，由图可知加速度的变化率不变，即运载工具的急动度不变，则时刻的急动度等于时刻的急动度，故B错误； C、由图可知在一定的时间内急动度不变，在时刻的急动度不为零，故C错误； D、图象与时间轴围成的面积表示速度的变化量，由图可知该运载工具在时间的速度变化量比时间的速度变化量小，故D正确。 4.【答案】  【解析】将子弹的运动看做是反向的初速度为零的匀加速运动，因、、的厚度之比为，可知子弹在三个木块中运动的时间相等，均为，根据  子弹刚射出木块时的速度为  ，AB错误； C.根据  可知，木块的厚度是木块的倍，时间相等，可知子弹在木块中的平均速度是在木块中平均速度的倍，C正确； D.根据  可知，物体分别通过木块、、过程中的速度变化量相等，D错误。 故选C。 5.【答案】  【解析】设细线、与水平方向的夹角分别为  和  ，对小球和组成的整体受力分析如图所示 根据水平方向受力平衡有  对小球受力分析如图所示 根据水平方向受力平衡有  由以上两式可得  ，  ，  又  所以  即  综上所述有  故选A。 6.【答案】  【解析】以球为研究对象，受重力，挡板对的作用力和对的作用力  ，根据平衡条件，在竖直方向有  故有  挡板缓慢向左移动，缓慢下移的过程中，逐渐增大，故逐渐减小，所以  逐渐增大，由牛顿第三定律知对的作用力逐渐增大。 在水平方向有，由于逐渐增大，故逐渐增大，所以逐渐增大，故AB错误； 以为整体，在竖直方向上地面对的支持力始终等于的总重力，保持不变；在水平方向上，受到地面的摩擦力与是一对平衡力，地面对的作用力是支持力与摩擦力的合力，因增大，所以地面对的作用力逐渐增大，故C正确，D错误。 故选C。 7.【答案】  【解析】解：、由于物体始终不动，因此将外力缓慢减小到零过程中，弹簧压缩状态不变，依据胡克定律，可知，弹簧的弹力不变，故A错误； 、对受力分析，弹簧对的向右的弹力，水平向左的推力，因两者力的大小不知，因此可能受到静摩擦力，也可能没有摩擦力，当开始有向右的静摩擦力时，则随着外力的减小，则静摩擦力会减小，然后变成向左的静摩擦力，之后静摩擦力大小会增大，也可能有向左的静摩擦力，随着外力减小，则向左的静摩擦力会增大，故BC错误； D、对整体分析，当外力减小时，则板受到地面的摩擦力逐渐减小，故D正确； 故选：。 根据胡克定律，判定弹力大小变化；对受力分析，结合平衡条件，即可判定受到摩擦力方向，与大小变化情况；整体法，即可判定受到的摩擦力大小情况。 考查胡克定律的内容，理解弹力不变是解题的关键，同时掌握摩擦力方向也是解题的关键。 8.【答案】  【解析】对弓和重物整体进行受力分析如图： 、在竖直方向上由受力平衡可得，解得，故A正确． 、由上述分析可知，增加重物质量，弦的张力一定增大 ，故C正确。  9.【答案】  【解析】【分析】 根据匀变速直线运动的速度位移公式，结合位移之比求出物体到达各点的速率之比；根据推论公式分析平均速度之比；根据中间位置速度公式分析点的速度与、两点的速度关系。 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。 【解答】 解：由速度位移关系式有：，，，由，可得：，故A错误； B.物体在段的平均速度为，物体在段的平均速度为，由前面的分析可得，故B正确； 因是的中点，由公式可得，故C正确，D错误。 故选：。 10.【答案】  【解析】汽车走人工收费通道时，开始减速的位置距离收费站中心线为，正确；汽车走通道减速运动的位移为，汽车走通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小为，正确；走人工通道的总时间和总距离分别为总，总，走通道的时间和位移分别为，，，走通道的总时间为总，汽车通过通道比通过人工收费通道节约的时间为总总，正确，错误。 11.【答案】 　　【答案】(1)①橡皮筋的伸长量　②ON的方向　③O点的位置　(2)　(3)　一条线 【解析】(1)根据平行四边形定则可知,需要记录橡皮筋拉力的大小和方向,即橡皮筋伸长量和ON的方向;还需要知道另外两个力的方向,由于M、N位置已知,故还要记录O点的位置。 (2)根据题意有kL=5G,kl=F,解得F=。 (3)OM线上的拉力为3G,则长度为3个单位长度,故只要找到的对角线的长度接近3个单位长度,且与OM几乎在一条线上,就可以验证力的平行四边形定则。 12.【答案】   【解析】打点计时器的工作电压为交流电压，图中电源使用了直流电源，不符合要求，应该使用交流电源，故A错误； B.图中不应使用直流电源，实验时，为了减小纸带与打点计时器之间的阻力，打点之前，应该用手在竖直方向上提住纸带，也不应该用手托住重物，故B错误； C.图中使用了交流电源，也用手在竖直方向上提住纸带，故C正确； D.实验时，为了减小纸带与打点计时器之间的阻力，打点之前，应该用手在竖直方向上提住纸带，不应该用手托住重物，故D错误。 故选C。 因为电源的频率为，且相邻两个计数点之间还有个点没有标出，则  根据瞬时速度的定义，我们选取尽可能短的一段位移内的平均速度表示某一点的瞬时速度  描点作图，让尽可能多的点分布在线上，误差太大的点舍弃，如图所示 根据逐差法可知，小球的加速度为  根据匀变速直线运动中相同时间间隔位移差相等，通过计算可知，相同时间内位移差为  根据数据，第和点的位移应该是  故选C。 13.【答案】解：图像中，面积表示位移，由图乙可知，汽车从发现狗到停止运动的这段时间内前进的距离为 当汽车在减速时 当汽车由  减速到  时，所需的时间 司机从看到狗到汽车减速为  所前进的位移 而在此时间内，狗前进的位移为 因为 故狗不能摆脱被撞的噩运。   【解析】详细解答和解析过程见【答案】 14.【答案】解：对绳结受力分析，并将绳上的拉力正交分解，如图 根据平衡条件可知  解得  在轴上，根据平衡条件可知  解得弹簧的伸长量为  由题意可知，摩擦力沿斜面向上且为最大静摩擦力，则对物体受力分析，根据平衡条件，在斜面方向有  在垂直斜面方向有  最大静摩擦力  解得    【解析】详细解答和解析过程见【答案】 15.【答案】解：根据  可得第次碰撞前瞬间小球的速率  由题意可知，圆盘在圆管内做匀减速直线运动的加速度大小恒为  向下为正方向，当小球和圆盘速度相同时存在最远距离  解得  ，  可用平均速度求位移，此时两者距离  向下为正方向，碰撞后瞬间圆盘和小球的速度分别为  ，  依题意，圆盘做匀减速直线运动，小球做竖直上抛运动，从第次碰撞到第次碰撞二者的位移相同  可得  而根据生活实际圆盘减速到零以后不会反向加速，圆盘减速总时间  故上述计算不成立，第次碰撞前圆盘已经停下  解得    【解析】详细解答和解析过程见【答案】 第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $