二 乘法和除法 1. 认识乘法-【北大绿卡】2026-2027学年二年级上册数学同步课时讲练（冀教版）

二乘法和除法 二 乘法和除法 1.认识乘法 第1课时认识乘法(1) 基础满分练 1.下面哪些加法算式也可以用乘法计算？在 里画“√”。 5+5+5 2+2+2+2 10+17+18 1+1+1+1+1 5+5+5+5+7+9 100+100+100 2.看图列式计算。 ()个()只 加法算式： 乘法算式： (2) ①的 ()个()条 加法算式： 乘法算式： 21 女 二年级数学上·河北教育版 (3) 乘法算式： 读作： 或 读作： 3.火眼金睛辨对错。（对的画“/”，错的画“×”） (1)3+3写成乘法算式是3×3。 (2)6X2读作2乘6。 (3)8+8十8十8写成乘法算式是8×4或4×8。 ( 4.对号入座。 (1)求4个5相加的乘法算式是( )。 A.4+5 B.4×5 C.5+5+5+5 (2)6+6十6表示( )。 A.3和6相加 B.3个6相加 C.3个6相乘 5.想一想，填一填。 (1)6+6+6=( )X( (2)5+5+5+5+5=( )×( ) 综合提高练 ● 6.先移动一个五角星，再列出两道乘法算式。 ☐☐-☐☐×☐-■ 822 二乘法和除法 第2课时 认识乘法(2) 食基础满分练 1.用心填一填。 (1)在3×5=15中，3和5都叫作( ),15叫作它的( )。 (2)一个乘数是5，另一个乘数是2，积是10，列式为( ) (3)4个6相加等于24，写出加法算式是( ),写出乘法算式 是( )。 (4)在3×3=9中，乘数是( )和()，积是()。 (5)5 × 6=30 ()( )()() (6)“3×4”可以表示()个( )相加，也可以表示( )个 ()相加，读作( )。 2.火眼金睛辨对错。（对的画“/”，错的画“×”） (1)1+1=1×1. ( (2)4个2相加，写成乘法算式可以是2×4。 ( (3)3X9可以表示9个3相加。 ( (4)3个2相加，和是5。 ( 3.一共有多少只鸡？ 23 女 二年级数学上·河北教育版 横着数是( )个( )相加。 加法算式： 竖着数是( )个( )相加。 加法算式： 乘法算式： 或 读 作： 或 4」 你们这根跳绳 那你知道这根跳绳 对折后长3米。 的长是多少米吗？ 食综合提高练 ● 5.请你画图表示以下算式的意思。 4×5 3X2 24正文答案 快乐购物 第1课时分享购物快乐 1.(1)元角分(2)51（或15）(3)元角 (4)5角 2.(1)3010(2)225(3)510 3.略 4.(1)35+26=61(元) (2)61-50=11(元) 5.(1)18+28=46(元)（答案不唯一） (2)46>30答：不能。 第2课时商品标价 1.(1)058(2)3251.50.8 (3)元角分1010 2.(1)C(2)B 3.(1)小数点左边的“5”表示5元，小数点右边第一位的“8”表 示8角，第二位的“5”表示5分。 (2)方法一：2个1元、6个1角；方法二：26个1角。（答案 不唯一) 4.(1)两种方法。方法一：1个5角和1个1角；方法二：6个1角。 (2)①8个1元；②4个2元：③3个2元+2个1元；④2个2元 +4个1元；⑤1个2元+6个1元；⑥1个5元+3个1元；⑦1 个5元+1个2元+1个1元。（任意写出4种即可） 5.(1)①0.8+1.5=2.3（元）②5-3.2=1.8（元） (2)①水彩笔：3个5元；或1个5元+5个2元；或1个5元 十5个1元。（答案不唯一） 故事书：4个2元；或1个5元十3个1元。（答案不唯一） 文具盒：3个2元；或6个1元；或1个5元十1个1元。（答 案不唯一) ②准备不同面值的人民币道具；确定商品的种类和数量；安 排收银员和顾客角色等。（答案不唯一） 第3课时模拟购物 1.(1)①44②45元9角③够 (22元1元 50元10元 [1角1角 1元1元 2.② 3.(1)17+43=60(元)可以买一辆玩具汽车和1个篮球。 (或25十35=60（元）可以买一架玩具飞机和一个足球) (2)43-14=29(元) (3)5十3=8（元）一张5元和3张1元付钱最简便。 4.(1)加1元十1元4角=2元4角 (2)减5元一5角=4元5角 (3)减6元8角-1元4角=5元4角 (4)略 5.(1)1张10元、1张5元、1张2元、1张1元。 (2)1张10元、1张5元、3张1元。 (3)1张10元、8张1元。 (答案不唯一) 第4课时人民币小讲堂 1.(1)纸币硬币(2)1元5角1角 (3)100元(4)元角分元分 2.(1)①(2)②(3)②(4)② 3.1元2角5元6角1元6角1元2角 4.(2)/ 5.10-6=4(元)4-2=2（元） 第5课时分享购物经验 1.(1)11315(2)521(或513) (3)24 2.略 3.(1)①④(2)②④（或①③）(3)②③ (4)③④ 4.①3150②1250③5050 3 5.7张 6.52 问题与运算（一） 第1课时连加 1.(1)9990990+9=9999 (2)> <= 2.(1)8698(竖式略)(2)9196（脱式略） 3.34+35+27=96(元)96<100，带100元够。 4.24+15+24=63(页) 5.13+19+1=33(人) 第2课时加减混合运算 1.(1)5543 4464(竖式略) (2)723610063(脱式略) 2.32+41+20 65 69-17+25 38 54+11 21 72-51 93 84-15-31 77 4.32-17+12=27(人) 5.100-45+18=73(元) 6.11+16一13=14（答案不唯-） 第3课时连减和带括号的加减混合 1.(1)3925(2)4420(3)4619(4)7657 (5)<><<= 2.27491717(脱式略) 3.×改正：90 X改正：84 -34 -26 56 58 一34 -39 22 19 4.100-28-45=27(元) 5.35-8=27(岁)50-27=23（岁） 或50一35=15（年）8+15=23（岁） 第4课时估算 1.(1)从左往右先算小括号里面的(2)加减 2.(1)C(2)B(3)C 2 3.98一24一30=44（箱） (画法不唯一) 4.37-(42-27)=22(张) 提示先求出Y丫有多少张卡片，再求出聪聪比丫丫多 2.认识除法 多少张卡片。 第3课时平均分 5.+- 一十 1.(1)同样多(2)2 6.方法一：80-38-36=6（箱）方法二：80一(38+36)=6（箱） 2.(1)/(2)X ☆套圈游戏 3.4 4.2 1.(1)78227286 5.小马虎不是平均分的，因为10根胡萝卜一根一根地分，正 18263187 好分完时，有2只兔子各分得3根胡萝卜，2只免子各分得 28318517 2根胡萝卜，4只兔子分得的不是同样多，所以不是平均分。 9852918 6.1226123412431262(答案不唯-) (2)336566(脱式略) 第4课时认识除法(1) 2.(1)21+18+35=74(个) 1.(1)6÷2=3六除以二等于三 (2)85-35-26=24(元) 3.98-35-27=36(人) (2)515-3-3-3-3-3=015÷3=5 4.小玲第三次：26下 (3)35 小明第三次：31下 (4)①412÷3=4 如果小新总成绩为90下： ②6212÷6=2（答案不唯一） 2.(1)6236÷2=3六除以二等于三 90-29-31=30(下) 如果小新总成绩为91下： (2)515÷3=5315÷5=3 91-29-31=31(下) 3.888000 5×3=15(个)18-15=3（个） 二 乘法和除法 最后剩下的3个也需要1个盒子，所以需要4个盒子。 4.(1)16(2)15 1.认识乘法 第5课时认识除法(2) 1.(1)被除数除号除数商 第1课时 认识乘法(1) (2)210÷5=2 (3)618÷3=6 1.5+5+5 2+2+2+2/ 10+17+18 (4)十六除以四等于四 (5)12÷3=4 1+1+1+1+1 5+5+5+5+7+9 (6)124312÷4=3 2.15÷5=3 100+100+100 3.15÷3=5 4.9÷3=3 2.(1)322+2+2=62×3=63×2=6 5.5+1=6(名)12÷6=2（个） (2)244+4=84×2=82×4=8 6.②20÷5=4 (3)3×6=18三乘六等于十八 6×3=18六乘三等于十八 第6课时整理与复习 3.(1)X(2)X(3)/ 1.(1)12124123 4.(1)B(2)B (2)①623②842 5.(1)63(或36)(2)55 (3)①3×4=12（或4×3=12）②20÷4=5③30÷6=5 6.53153515(移动第2组的一个五角星到第3组) 2.(1)122×6=12(或6×2=12) 第2课时认识乘法(2) (2)412÷3=4 (3)312÷4=3 1.（1)乘数积 3.12支 (2)5×2=10(或2×5=10) (3)6+6+6+6=246×4=24(或4×6=24) 三 乘法口决 (4)339 (5)乘数乘号乘数积 (6)34433乘4 1.2~5的乘法口决 2.(1)X(2)/(3)/(4)X 3.344+4+4=12433+3+3+3=12 第1课时5的乘法口诀 3×4=124×3=12 1.(1)十五3×5=155×3=15 三乘四等于十二四乘三等于十二 二十4×5=205×4=20 4.3×2=6(米)或2×3=6（米） 得五1×5=55×1=5 58888.888 △△△ 一十2×5=105×2=10 △△△ (2)①15五乘三等于十五三五十五 ②255X5=25五五二十五