安徽省亳州市蒙城县三义镇农民文化学校2024—2025学年部编版七年级历史上学期期中考试卷

2024—2025学年度第一学期七年级阶段质量诊断 历史试题卷 （试卷满分：70分） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题，共30分） 1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（ ） A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴 C. 五千多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴 2. 下图“月壤砖”是我国科学家模拟月球土壤成分烧制而成，它抗压强度极高，且呈榫卯结构，有利于未来拼装建造月球基地。这种榫卯结构，在距今7000年前的下列哪一遗址中已经可以看到（ ） A. 元谋人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 半坡遗址 D. 殷墟 3. 2024年7月，在“龙·中华民族的图腾——中国八千年龙文化精品文物展”中，展出了辽宁出土的距今约8000年被称为“中华第一龙”的石堆龙、长江下游出土的距今约7000年的四龙首玉镯、山西陶寺出土的距今约4000年的彩绘龙纹陶盘等具有“龙”形的考古成果。据此可知（ ） A. 华夏认同观念已产生万年 B. “龙”的出现成为王权身份的象征 C. 中华文明区域间前后相继 D. “龙”的文化源远流长、多元并存 4. 《诗经》记载:“牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是（ ） A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 西周青铜器利簋的腹内铭文 C. 小说《封神演义》的描述 D. 史书《资治通鉴》的记载 5. 赤狄（鬼方）各部虽然盛极一时，但是它们彼此互不统属，所以它们实际上处在中原各国的包围之中。春秋时期，赤狄被晋国各个击破，其人口和地盘尽入晋国。至此，古老的鬼方完全被华夏族征服。由此可知，春秋时期（ ） A. 专制集权取代封邦建国 B. 兼并战争破坏了分封制 C. 华夏诸侯完成国家统一 D. 征服战争推动民族交融 6. “公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战平力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。”材料反映了商鞅变法的（ ） A. 目的 B. 影响 C. 内容 D. 过程 7. 韩非子承商鞅之说，注重刑罚，倡导以法治国，“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。但韩非又强调主刑罚者不可滥用刑罚、强权，即法之有度，赏罚分明。这体现出韩非主张（ ） A. 无为而治 B. 以法治国 C. 为政以德 D. “兼爱”“非攻” 8. 据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A. 中央集权制不断发展 B. 青铜礼器与贵族权力地位相结合 C. 贫富分化私有制产生 D. 青铜器的制作工艺高超且数量多 9. 某同学在探究性学习中收集了下列图片，这些图片信息共同反映的历史主题是（ ） A. 青铜冶炼工艺的进步 B. 巩固国家统一的措施 C. 促进文化交流的举措 D. 边疆地区的开拓经营 10. 中国历史上第一次农民大起义爆发于公元前209年，这一事件应标于时间轴的（ ） A. A B. B C. C D. D 11. 习近平在新疆考察时指出，充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，讲清楚新疆自古以来就是我国不可分割的一部分和多民族聚居地区。下列历史事实能证明“新疆自古以来就是我国不可分割的一部分”的是（ ） A. 王昭君远嫁呼韩邪单于 B. 西汉设置西域都护府 C. 大月氏与西汉王朝和好 D. 甘英出使大秦 12. 某历史剧组要拍摄东汉王朝走向衰亡的一组镜头，以此体现东汉中后期朝政腐败、时局动荡、社会混乱的景象，下列符合剧中要求的素材是（ ） A. 光武帝多次下令释放奴婢 B. 王莽改制引发动荡 C. 黄巾起义推翻了东汉统治 D. 外戚宦官交替专权 13. 早在罗马共和国末年，中国就有大量丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物，此时中华文明的发展正处于（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 西晋 D. 唐朝 14. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，下列文化成就能够体现中外交汇这一特点的是（ ） A. 麻沸散 B. 五禽戏 C. 洛阳白马寺 D. 圆周率 15. 司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，张骞“凿空”的勇气，班超“投笔从戎”的魄力，共同体现了他们（ ） A. 昂扬进取、不屈不挠的精神 B. 秉笔直书、爱憎分明的品格 C. 卧薪尝胆、发愤图强的信念 D. 开疆拓土、为国捐躯的情怀 二、辨析改错（本大题共4小题，每小题，共8分） 16. 中华传统文化源远流长，博大精深。辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”，错误的填“错误”，并加以改正。 （1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，目前所知，我国有文字可考的历史从周朝开始。（ ） 改正：____________________ （2）春秋时期，楚国的屈原创作出《离骚》，充分表达了诗人对自己祖国和人民的热爱。（ ） 改正：____________________ （3）西汉史学家司马迁撰写的《史记》，是我国古代第一部纪传体通史。（ ） 改正：____________________ （4）东汉时期的名医张仲景发明了“麻沸散”，被誉为“神医”。（ ） 改正：____________________ 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 下面是关于河姆渡居民和半坡居民的考古发现。 （1）通过考古发掘出土的文物，我们可以推测史前人类已经掌握的技能，请你从材料一中选择两件文物，完成你的考证。 材料二 （2）根据材料二，反映出当时我国农业生产领域出现了哪些变化？由此对社会经济发展产生了怎样的影响？ 材料三 汉兴之初，反秦之敝（弊政），与民休息，凡事简易⋯⋯至于文、景，遂移风易俗。 ——《汉书》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出汉初为扭转秦朝弊政推行了哪一政策？该政策体现了诸子百家中哪一派别的思想主张？ （4）综合上述材料，归纳古代社会推动农业发展的主要因素有哪些？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。 ——白寿彝主编《中国通史》 材料二 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 ——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》 材料三 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。 ——摘自《凤凰网》 （1）依据材料一、指出材料中“古封国制”源于哪一制度？材料一认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比，有什么主要的特征？ （2）依据材料二中“汉皇帝”是历史上哪位皇帝？他下“一道法令”指的是什么法令？ （3）依据材料三并结合所学知识，指出秦朝中统领中央机构的任一官职名称及职责。 （4）依据材料三，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。 四、活动与探究（1） 19. 构建和谐社会是当今的热点话题之一，在中国的古代历史上，也曾出现过“和谐”典例，阅读下列材料，回答问题。 【人与自然的和谐相处】 材料一 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。 （1）材料一反映的是“人与自然和谐相处”的哪一水利工程？谁负责修建该工程？ 【人与人的和谐相处】 材料二 己所不欲，勿施于人。......己欲立而立人，已欲达而达人。 ——节选自《论语》 （2）依据材料及所学知识，指出孔子的核心思想是什么，孔子的思想能够成为几千年来影响我国封建社会的正统思想与汉武帝的哪一措施有关？ 【人与社会的和谐相处】 材料三 “至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，而府库余财。京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈陈相因，充道露积于外，腐败不可食。” ——班固《汉书》 （3）材料三反映的是汉文帝、汉景帝时期“人与社会和谐相处”的盛世局面。结合所学知识，这一盛世局面叫什么名称？ 【中国与世界的和谐相处】 材料四 （4）材料四是促进“世界和谐相处”的一条路，请写出它的名称？据图指出其起点，结合所学知识，说说这条交通道路在中国古代对外交流中起了怎样的作用？ （5）请你为我们今天构建和谐社会（或和谐校园）提一点合理化建议。 2024—2025学年度第一学期七年级阶段质量诊断 历史试题卷 （试卷满分：70分） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题，共30分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 二、辨析改错（本大题共4小题，每小题，共8分） 【16题答案】 【答案】（1）错误，将“周朝”改为“商朝” （2）错误，将“春秋”改为“战国” （3）正确 （4）错误，将“张仲景”改为“华佗” 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 【17题答案】 【答案】（1）示例：图一，可以见证半坡居民会建造房屋，过定居的生活。 图二可以见证半坡居民会制作陶器。 （2）变化：铁制农具和牛耕出现并使用。 影响：促进了农业上的深耕细作，扩大耕地面积，提高土地利用率和农作物产量。 （3）政策：休养生息。派别：道家学派。 （4）生产工具的革新；有效的经济政策；社会安定；人民的努力等。 【18题答案】 【答案】（1）制度：分封制；特征：郡县制以地缘本位，不以血缘为基础，各级官员朝廷直接任免。 （2）皇帝：汉武帝；法令：推恩令。 （3）官职名称及职责：丞相是辅佐皇帝总理百政的官员；太尉是为全国最高的军事长官；御史大夫负责监察百官。 （4）作用：有利的维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家。 四、活动与探究（1） 【19题答案】 【答案】（1）水利工程：都江堰。修建者：李冰 （2）核心思想：“仁”。 措施：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。 （3）盛世局面：文景之治。 （4）名称：丝绸之路；起点：长安。 历史作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （5）建议：加强民主法制建设；倡导人与人之间的友善互助；注重环境保护等。（任答一点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $