内容正文:
2025-2026学年度上学期期中素养检测
三年级数学
时间:60分钟 等级评价
一、填空。(每空1☆,共25☆)
1.
( )厘米( )毫米 ( )毫米
【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 28
【解析】
【分析】测量长度方法:尺子沿着所测物体放,尺边对齐被测对象,零刻度线与物体的一个端点对齐,另一端点对应刻度线的数值即为物体的长度。如果起始端点不是与0刻度线对齐,那么物体的长度为两个端点对应刻度线的数值差。
左边物体:其左端对准尺子的0刻度,右端对准3厘米后的第5个小格处。因为尺子上1厘米被等分为10个小格,每个小格代表1毫米,所以5个小格就是5毫米,所以该物体长度是3厘米5毫米。
右边物体:其左端对准1厘米的刻度,右端对准3厘米后的第8个小格处,所以该物体长度是3厘米8毫米减去1厘米,最后根据1厘米=10毫米,将右边物体的长度单位换算为毫米即可。
【详解】3厘米8毫米-1厘米=2厘米8毫米,2×10=20,20+8=28,2厘米8毫米=28毫米。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
一节语文课40( ) 一张银行卡厚约1( )
高铁每小时约行300( ) 红绿灯间隔时间约30( )
【答案】 ①. 分##min##分钟 ②. 毫米##mm ③. 千米##km ④. 秒##s
【解析】
【分析】结合生活实际经验和数据,选择合适单位,操场标准跑道一圈是400米,跑2圈半就是1千米,一张身份证的厚度大约是1毫米;眨眼一次的时间大约是1秒,跳绳100个大约是1分钟。据此填空
【详解】语文课的时长符合日常上课的时间规律,用“分”作为时间单位符合实际。
银行卡非常薄,“毫米”符合它的厚度特点。
高铁是速度很快的长途交通工具,每小时行驶的距离很长,用“千米”做单位符合它的实际速度。
红绿灯的切换间隔很短,用“秒”做时间单位符合生活实际。
3. 4米=( )厘米 50毫米=( )厘米
1600米+400米=( )千米 6时=( )分
1分45秒=( )秒 30分米=( )米
【答案】 ①. 400 ②. 5 ③. 2 ④. 360 ⑤. 105 ⑥. 3
【解析】
【分析】根据1米=100厘米,1厘米=10毫米,1千米=1000米,1时=60分,1分=60秒,1米=10分米换算单位,含有算式的先计算出结果再换算单位。
【详解】1米=100厘米,4米里面有4个1米即4个100厘米,所以4米=400厘米;
1厘米=10毫米,50毫米里面有5个10毫米即5个1厘米,所以50毫米=5厘米;
1600米+400米=2000米,2000米里面有2个1000米即2个1千米,所以1600米+400米=2千米;
1时=60分,60×6=360,所以6时=360分;
1分=60秒,1分45秒=1分+45秒=60秒+45秒=105秒,所以1分45秒=105秒;
1米=10分米,30分米里面有3个10分米即3个1米,所以30分米=3米。
4. 在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”,经过( )秒。
【答案】25
【解析】
【分析】在钟面上秒针每走1个数字,即走1个大格,是5秒,秒针从数字“3”走到数字“8”,走了8-3=5(个)大格,每个大格是5秒,即经过了5×5=25(秒);据此解题即可。
【详解】据分析可得:
5×5=25(秒)
在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”,经过25秒。
5. 计算24+32÷8时,应先算( )法,再算( )法,如果要改变运算顺序,算式应改为( ),此时要先算( )法,最后的结果为( )。
【答案】 ①. 除 ②. 加 ③. (24+32)÷8 ④. 加 ⑤. 7
【解析】
【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。题中算式有除法和加法,先算除法再算加法;要想改变运算顺序,可将加法算式外加上小括号,变为先算加法,再算除法。
【详解】根据分析:
24+32÷8
=24+4
=28
(24+32)÷8
=56÷8
=7
计算24+32÷8时,先算除法,再算加法;如果把运算顺序改变的话,应该把算式改为(24+32)÷8,此时要先算加法,结果是7。
6. 下面四幅图分别是小女孩在几号位置观察到的?把序号填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ④ ④. ②
【解析】
【分析】①号位置在小熊的后面,看到的是小熊的后背;②号位置在小熊的侧边,看到的是小熊的侧面,并且小熊面向左侧;③号位置在小熊的前面,看到的是小熊的正面;④号位置在小熊的侧面,并且小熊面向右侧;据此填空。
【详解】填空如下:
7. 一个数的5倍是40,这个数是( )。
【答案】8
【解析】
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】40÷5=8
8. 小明在计算一道加法算式时,把其中一个加数十位上的8看成了2,结果得200,正确的答案是( ).
【答案】260
二、将正确答案的序号填在括号里。(每空2☆,共10☆)
9. 下面算式去掉括号结果不变的是( )。
A. (40+16)÷8 B. 67-(4×8) C. (36-24)÷6
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,括号的作用是改变运算顺序,去掉括号后若运算顺序不影响结果,则结果不变。需逐一计算各选项去掉括号前后的结果是否相等。
【详解】根据分析可知:
A.(40+16)÷8=56÷8=7;去掉括号后:40+16÷8=40+2=42。7≠42,结果改变,此选项错误。
B.67-(4×8)=67-32=35;去掉括号后:67-4×8=67-32=35。35=35,结果不变,此选项正确。
C.(36-24)÷6=12÷6=2;去掉括号后:36-24÷6=36-4=32。2≠32,结果改变,此选项错误。
故答案为:B
10. 体育课上,小丽跑100米用了( )。
A. 1小时 B. 17秒 C. 10分钟
【答案】B
【解析】
【分析】结合生活实际判断:1小时、10分钟的时间都特别长,远超过普通人跑100米的正常用时,小学生跑100米的合理时间大概就是十几秒。
【详解】跑100米属于短距离跑步,用时很短,1小时、10分钟时长都远超过实际需要,所以小丽跑100米用了17秒。
11. 三位数减三位数,差不可能是( )位数。
A. 二 B. 三 C. 四
【答案】C
【解析】
【分析】三位数减三位数计算时,从个位开始减起,不够减就向前一位借一当十,计算结果的位数一定不会超过被除数的位数。
【详解】A.比如333-243=90,此时三位数减三位数,差是二位数;
B.比如333-143=190,此时三位数减三位数,差是三位数;
C.三位数减三位数差不可能是四位数。最高位只可能是百位。
故答案为:C
12. 小学空中课堂网上授课从上午8:30开始,到10:30结束,中间休息20分钟。上午授课( )。
A. 2时 B. 2时20分钟 C. 1时40分钟
【答案】C
【解析】
【分析】先根据结束时刻减去开始时刻算出从授课开始时刻到结束时刻的总时长,再减去中间休息的时间,就能得到实际授课时长。
【详解】10时30分-8时30分=2时
2时-20分=1时40分
13. 可以用算式(32-8)÷4来解决的问题是( )。
A. 有32本课外书,拿出8本,平均分给4个小朋友,每人分到几本?
B. 有32本课外书,拿出8本,又拿出4本,还剩几本?
C. 有 32本课外书,拿出8本后,剩下的平均分给4个小朋友,每人分到几本?
【答案】C
【解析】
【分析】A.用拿出的本数除以小朋友的个数即可求出每人分到的本数;
B.用总数减去先拿出的本数,再减去又拿出的本数即可求出还剩的本数;
C.用总数减去拿出的本数求出剩下的本数,用剩下的本数除以小朋友的个数求出每人分到的本数。
【详解】A.算式是8÷4;
B.算式是32-8-4;
C.算式是(32-8)÷4
故答案为:C。
三、计算。(共35☆)
14. 列竖式计算。(带※要验算)
327+452= 827268= ※602385=
1000466= 521+349= ※738+79=
【答案】779;559;217;
534;870;817
【解析】
【分析】整数加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;用和-一个加数=另一个加数的方法验算。
整数减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十,与本位上的数合起来再减。用差+减数=被减数的方法验算。
【详解】327+452=779 827268=559
※602385=217 1000466=534
验算
521+349=870 ※738+79=817
验算
15. 脱式计算。
388+35÷7 26054÷9 9×(9285)
【答案】393;254;63;
【解析】
【分析】第一个先算除法,再算加法;
第二个先算除法,再算减法;
第三个先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。
【详解】
16. 看图列综合算式计算。
【答案】70-4×3=58(元)
【解析】
【分析】先用羽毛球的单价乘个数,计算出羽毛球的总价,再用70减去羽毛球的总价,计算出一个排球的价格。
【详解】70-4×3
=70-12
=58(元)
17. 看图列综合算式计算。
【答案】9×4+9=45(米)
【解析】
【分析】先求出绿绳的总长度,用红绳的长度乘4;求红绳和绿绳的总长度,用红绳的长度加绿绳的长度。
【详解】已知红绳长9米,绿绳的长度是红绳的4倍,求红绳和绿绳的总长度,列式:
9×4+9
=36+9
=45(米)
18. 看图列综合算式计算。
【答案】(箱)
【解析】
【分析】求比一个数多多少的数是多少,用加法求出苹果的数量,再加上香蕉的数量,就是总数。
【详解】
(箱)
19. 看图列综合算式计算。
【答案】(8439)÷5=9(元)
【解析】
【分析】由图可知,2辆玩具车和6只玩具熊一共84元,2辆玩具车和1只玩具熊一共39元,求1只玩具熊一共多少元?用2辆玩具车和6只玩具熊的钱数减去2辆玩具车和1只玩具熊的钱数等于5只玩具熊的钱数,然后用5只玩具熊的总价除以数量即可得出玩具熊的单价。
【详解】根据分析:
(84-39)÷5
=45÷5
=9(元)
四、解决问题。(共30☆)
20. 一列火车8时30分从广州开往上海,因天气原因要晚点35分钟才发车。火车什么时候从广州出发?
【答案】9时5分
【解析】
【分析】根据题意,用原来的时间加上晚点的35分钟即可得到晚点出发的时间。
【详解】8时30分+35分=8时65分=9时5分
答:火车9时5分从广州出发。
【点睛】本题考查的是时间的计算,注意分满60要往时加1,分减去60。
21. 豆豆在劳动课上做了16朵小花,东东比豆豆少做了7朵,丽丽做的小花是东东的3倍,丽丽做了多少朵小花?
【答案】27朵
【解析】
【分析】根据题意,用豆豆做的小花数量减去7,求得东东做的小花数量,再根据丽丽做的小花是东东的3倍,用东东做的小花数量乘3即可。
【详解】(16-7)×3
=9×3
=27(朵)
答:丽丽做了27朵。
22. 学校要用一块长2米的彩绸加工成为一面研学团旗,用去9分米后,剩下的彩绸比用去的长多少分米?
【答案】2分米
【解析】
【分析】彩绸总长度的单位是米,用去的长度单位是分米,单位不统一,所以要将总长度的单位换算成分米,用到单位换算:1米=10分米。用换算后的总长度减用去的9分米即可得到剩余长度。
【详解】2米=20分米
20-9-9
=11-9
=2(分米)
答:剩下的彩绸比用去的长2分米。
23. 双十一网购狂欢日当天,某网店上午接了348个订单,中午发出127个订单,下午又新接了295个订单。
(1)这个网店全天接了多少个订单?
(2)这个网店当天还有多少个订单未发出?
【答案】(1)643个
(2)516个
【解析】
【分析】(1)把上午和下午接的订单数相加即可求出全天接的订单总数。
(2)用全天接的总订单数减去中午发出的订单数即可求出未发出的订单数。
【小问1详解】
348+295=643(个)
答:这个网店全天接了643个订单。
【小问2详解】
643-127=516(个)
答:这个网店当天还有516个订单未发出。
24. 实验小学举行艺术节绘画活动,一共收到90幅绘画作品。经过评委评选,有36幅作品没有获奖。获奖作品用展板展览,每个展板上展出9幅作品。一共需要几个展板?
【答案】6个
【解析】
【分析】根据题意可知,用收集的作品总数减没有获奖的作品数量,求出获奖作品的数量,即90-36;然后用获奖作品的数量除以每个展板上展出的作品的数量即可。
【详解】(90-36)÷9
=54÷9
=6(个)
答:一共需要6个展板。
25. 周末,小娜和爸爸妈妈一起到公园,从家出发到目的地有7千米,他们上午9时出发,每小时步行3千米,中午12时能到吗?
【答案】能到
【解析】
【分析】先算出上午9时到中午12时经过了几小时,每小时步行3千米,用时3小时,3×3=9(千米),在进行比较。
【详解】12—9=3(小时)
3×3=9(千米)
9>7
答:中午12时能到。
【点睛】本题考查行程问题,要知道速度×时间=路程。
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2025-2026学年度上学期期中素养检测
三年级数学
时间:60分钟 等级评价
一、填空。(每空1☆,共25☆)
1.
( )厘米( )毫米 ( )毫米
2. 在括号里填上合适的单位名称。
一节语文课40( ) 一张银行卡厚约1( )
高铁每小时约行300( ) 红绿灯间隔时间约30( )
3. 4米=( )厘米 50毫米=( )厘米
1600米+400米=( )千米 6时=( )分
1分45秒=( )秒 30分米=( )米
4. 在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”,经过( )秒。
5. 计算24+32÷8时,应先算( )法,再算( )法,如果要改变运算顺序,算式应改为( ),此时要先算( )法,最后的结果为( )。
6. 下面四幅图分别是小女孩在几号位置观察到的?把序号填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
7. 一个数的5倍是40,这个数是( )。
8. 小明在计算一道加法算式时,把其中一个加数十位上的8看成了2,结果得200,正确的答案是( ).
二、将正确答案的序号填在括号里。(每空2☆,共10☆)
9. 下面算式去掉括号结果不变的是( )。
A. (40+16)÷8 B. 67-(4×8) C. (36-24)÷6
10. 体育课上,小丽跑100米用了( )。
A. 1小时 B. 17秒 C. 10分钟
11. 三位数减三位数,差不可能是( )位数。
A. 二 B. 三 C. 四
12. 小学空中课堂网上授课从上午8:30开始,到10:30结束,中间休息20分钟。上午授课( )。
A. 2时 B. 2时20分钟 C. 1时40分钟
13. 可以用算式(32-8)÷4来解决的问题是( )。
A. 有32本课外书,拿出8本,平均分给4个小朋友,每人分到几本?
B. 有32本课外书,拿出8本,又拿出4本,还剩几本?
C. 有 32本课外书,拿出8本后,剩下的平均分给4个小朋友,每人分到几本?
三、计算。(共35☆)
14. 列竖式计算。(带※要验算)
327+452= 827268= ※602385=
1000466= 521+349= ※738+79=
15. 脱式计算。
388+35÷7 26054÷9 9×(9285)
16. 看图列综合算式计算。
17. 看图列综合算式计算。
18. 看图列综合算式计算。
19. 看图列综合算式计算。
四、解决问题。(共30☆)
20. 一列火车8时30分从广州开往上海,因天气原因要晚点35分钟才发车。火车什么时候从广州出发?
21. 豆豆在劳动课上做了16朵小花,东东比豆豆少做了7朵,丽丽做的小花是东东的3倍,丽丽做了多少朵小花?
22. 学校要用一块长2米的彩绸加工成为一面研学团旗,用去9分米后,剩下的彩绸比用去的长多少分米?
23. 双十一网购狂欢日当天,某网店上午接了348个订单,中午发出127个订单,下午又新接了295个订单。
(1)这个网店全天接了多少个订单?
(2)这个网店当天还有多少个订单未发出?
24. 实验小学举行艺术节绘画活动,一共收到90幅绘画作品。经过评委评选,有36幅作品没有获奖。获奖作品用展板展览,每个展板上展出9幅作品。一共需要几个展板?
25. 周末,小娜和爸爸妈妈一起到公园,从家出发到目的地有7千米,他们上午9时出发,每小时步行3千米,中午12时能到吗?
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