2026-2027学年二年级语文上册学情自测卷（9月）（统编版）

2026年秋统编版语文二年级上册第一次月考试卷 （第1、2单元） 时间：60分钟　　分值：100分 班级：＿＿＿＿　　姓名：＿＿＿＿＿　　成绩：＿＿＿＿＿ 一、拼音与字词（19分） 1.看拼音，写词语。（8分） dù pí（　　　） hǎi yáng（　　　）bàn fǎ（　　　） zhī shi（　　　）gōng yuán（　　　）duì qí（　　　） xīn kǔ（　　　）huí guī（　　　） 2.给下列加点字选择正确的读音，打"√"。（4分） 捕（bǔ　pǔ）鱼　　 傍（bàng　bàn）晚 淹没（méi　mò）　　橙（chéng　céng）子 3.我会用部首查字法查字典。（3分） "宽"字用部首查字法，应先查部首＿＿＿，再查＿＿＿画。它的意思是＿＿＿。 4.给下列形近字组词。（4分） 园（　　　）　　杨（　　　） 圆（　　　）　　扬（　　　） 二、词语积累（14分） 1.照样子，写一写。（6分） （1）游来游去　　　　　　　＿＿＿＿＿＿ （2）雪白的肚皮　　　　　　＿＿＿＿＿＿ （3）一片沙滩　　　　　　　＿＿＿＿＿＿ 2.读句子，选择合适的量词填空。（4分） 只　　艘　　方　　丛 一（　　）海鸥　　一（　　）军舰 一（　　）鱼塘　　一（　　）翠竹 3.选词填空（填序号）。（4分） ①温和　　②暴躁 （1）老师的态度很（　　　）。 （2）爷爷脾气很（　　　），常常发火。 三、句式训练（10分） 1.照样子，用加点词写句子。（4分） （1）我有时候很温和，有时候却很暴躁。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.连词成句，并加上标点。（4分） （1）小蝌蚪　一群　池塘里　快活地　在　游来游去 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）成熟了　秋天　稻子　田野里　金黄的 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.把下面的句子补充完整。（2分） 梧桐树的叶子像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、课文知识积累（14分） 1.按课文内容填空。（10分） （1）小蝌蚪先长出两条（　　　）腿，再长出两条（　　　）腿，尾巴慢慢变短，最后变成了一只（　　　）。 （2）水可以变成（　　）、（　　）、（　　）和（　　　）。 （3）蒲公英靠（　　　）传播种子，苍耳靠（　　　）传播种子，豌豆靠（　　　）传播种子。 2.连一连。（4分） 杨树　　　　　　　　秋天叶儿红 榕树　　　　　　　　四季披绿装 枫树　　　　　　　　高 松柏　　　　　　　　壮 五、口语交际（7分） 我们身边有许多有趣的动物。你喜欢哪种动物？它有趣在哪里？请把它介绍给大家。（提示：可以说说它的外形、习性或本领。） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、快乐读书吧（8分） 1.读书吧推荐我们读一些童话故事，请你写出一个你读过的童话故事书名和主人公。（4分） 书名：《＿＿＿＿＿＿＿＿》　　主人公：＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.读童话时，正确的读书习惯是（　　）（填序号）。（2分） A. 边读边把书页折起来　　　 B. 边读边想象画面，读完轻轻收好书本 C. 读完随手一扔　　　　　　 D. 不用爱护书本 3.课外阅读中，我们认识了《没头脑和不高兴》里的两个小男孩，一个做事（　　　），一个干什么事都（　　　）。（2分） 七、课内阅读（8分） 植物妈妈有办法（节选） 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 1.蒲公英妈妈给孩子们准备了什么？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.蒲公英的种子是靠什么传播的？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.你还知道哪些植物传播种子的方法？请写一种。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4."四海为家"的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 八、课外阅读（8分） 小松鼠 森林里，住着一只可爱的小松鼠。它有一条毛茸茸的大尾巴，像一把小伞。小松鼠的尾巴可有用啦！它从树上跳下来的时候，尾巴就像降落伞一样，帮助它稳稳地落在地上。 冬天快要来了，小松鼠忙着采松果。它把松果藏在树洞里，准备过冬吃。小松鼠真聪明呀！ 1.短文一共有（　　）个自然段。（2分） 2.小松鼠的尾巴像什么？用"＿＿"画出相关的句子。（2分） 3.小松鼠把松果藏在（　　　）里，是为了（　　　）。（2分） 4.读了短文，你觉得小松鼠是一只怎样的动物？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 九、看图写话（10分） 仔细观察下面的图画，想一想：这是什么季节？图上画了哪些景物？图上的小蝌蚪和青蛙妈妈在做什么？请你用几句话，把图中的内容写清楚、写完整。 参考答案 一、拼音与字词 1.肚皮　海洋　办法　知识　公园　队旗　辛苦　回归 2.捕（bǔ）鱼　　傍晚（bàng）　　淹没（mò）　　橙（chéng）子 3."宽"先查部首"宀"（宝盖头），再查7画。意思是：横的距离大，跟"窄"相反。 4.示例：公园　圆形；杨树　飘扬 二、词语积累 1.示例：（1）跑来跑去　（2）长长的尾巴　（3）一方鱼塘（合理即可） 2.一只海鸥　一艘军舰　一方鱼塘　一丛翠竹 3.（1）①温和　（2）②暴躁 三、句式训练 1.（1）示例：天上的云有时候像棉花，有时候像小马。（2）示例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在家里画画。 2.（1）一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。（2）秋天，田野里的稻子成熟了。 3.示例：一只只小手（或"一把把小扇子"） 四、课文知识积累 1.（1）后　前　青蛙（2）汽　云　雨　冰雹（或雪）（3）风　动物的皮毛　太阳晒 2.杨树—高　榕树—壮　枫树—秋天叶儿红　松柏—四季披绿装 五、口语交际（示例） 示例：我喜欢小松鼠，它有一条毛茸茸的大尾巴，像一把小伞，可漂亮啦！小松鼠会爬上高高的树，把松果藏起来过冬，本领可大了。我觉得小松鼠真有趣！ 六、快乐读书吧 1.示例：《没头脑和不高兴》　没头脑（合理即可） 2.B 3.丢三落四　不高兴 七、课内阅读 1.蒲公英妈妈准备了降落伞。 2.靠风传播。 3.示例：椰子靠水传播，成熟后落到海里随海水漂到远方。（合理即可） 4.四海为家：指到处都可以当作自己的家，这里指种子到处传播、生根发芽。 八、课外阅读 1.2 2."小松鼠的尾巴可有用啦！它从树上跳下来的时候，尾巴就像降落伞一样，帮助它稳稳地落在地上。"（或"像一把小伞"） 3.树洞　过冬吃（准备过冬） 4.示例：小松鼠很可爱、很聪明，还会早早地为过冬做准备，是一只勤劳、聪明的小动物。 九、看图写话（示例） 示例：春天来了，天气暖洋洋的。池塘里的水清清的，柳树发芽了。青蛙妈妈蹲在荷叶上，慈祥地看着水里的小蝌蚪。小蝌蚪长着大大的脑袋、黑灰色的身子，它们在水里快活地游来游去，正围着妈妈开心地玩耍呢！池塘边真热闹啊！ 学科网（北京）股份有限公司 $