江西萍乡市第六中学2026-2027学年上学期七年级数学随堂作业

萍乡六中七年级随堂作业 一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分) 1.(3分)-2025的相反数是（) A.2025 B. 1 C.-2025 2025 D. 2025 2.(3分)如图所示：将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（) A B D 3.(3分)一个正方体的展开图如图所示，把它折叠成正方体后（文字在外面），有“恩”字一面 的相对面上的字为（) 建 设 养 雨 恩 中 A、建 B.设 C.美 D.丽 4.(3分)下面的几何体中，属于柱体的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.(3分)如图所示的一块长方体木头，想象沿虚线所示位置截下去所得到的截面图形是（) 阁 第1页（共 A. B. c. D. 6.(3分)若a+b>0,a<0,b>0,则a,-a,b,-b的大小关系是（) A.a<-b<b<-a B.-b<a<b<-a C.a<-b<-a<b D.-b<a<-a<b 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分) 7.(3分)潜水艇在海里，上升130米，记为+130米，那么下降200米，则记为 8.(3分)把笔尖看作一个点，当笔尖在纸上移动时，形成一条线，这说明点动成线，那么时钟的 秒针旋转时，形成一个圆面，这说明了 9.(3分)计算：（-18)÷（-3)= 10.(3分)比较大小：- 5 11.(3分)1+（-2)+3+（-4)+…+(+2023)+（-2024)= 12.（3分)用小立方块搭成的几何体，从左面看和从上面看如图所示，如果搭成这样的几何体要x 个小立方块，则x可能为 从左面着 从上面着 三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 3.(6分)计算： 0-（哕)+-骨)2是-（骨》-(4号：@）-8.9-5导4672号89-1.7 46分)已知别题-1，十引2列.0,2对 1LLL上LL一上上上1> -5-4-3-2-1012345 (1)将这一列数在数轴上分别表示出来： (2)用“<”把这列数连起来 3页) 15、(6分)把下列各数分别填入相应的集合里. 4-号1,0,2号，-3.14,206，-(45，+18. (1)正数集合： (2)负分数集合： (3)正整数集合： 16.(6分)如图，是一个几何体从上面看到的形状图，正方形中的数字是该位置上的小立方块的 数量，请画出从正面和从左面看到的图形. 从正面看 从左面看 17.(6分)先阅读理解第(1)小题的计算方法，再计算第(2)小题. （)计算：-205+4002+(-204号)+(-哈) 解：原式=-205+(40+3)+(-204-号)+(-1号) =-20540++(-204)+(-号)+(-1)+(-2) =[-205+40+(←-204)+(-1)]+星+(-号)+(-号)] =-10+(B) -108 上面的计算方法叫做拆项法 （2)请用拆项法计年：-培+(-5号)2号+(-3哈》 第2页（共 四、解答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 18.(6分)诗语同学周末帮妈妈拆完快递后，将包装盒展开，进行了测量，结果如图所示，已知 长方体盒子的长比宽多3cm,高是2cm. (1)求长方体盒子的长和宽， (2)求这个包装盒的体积。 14cm 宽 长 高 19.(6分)随着短视频软件的普及，许多人利用各种直播平台做电商，小李也将自己家果园的苹 果梨在某直播平台进行销售，经过一段时间的销售，小李发现每天能销售100kg左右的苹果梨.下 表为小李12月份第一周销售苹果梨的情况（以100g为标准，超额记为正，不足记为负，单位： kg). 星期 一 二 三 四 五 六 日 与标准销 -3 -1 +1 -2 -6 +13 +8 售量的差 值 根据以上内容解答下列问题： (1)这周销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售多少千克苹果梨？ (2)若苹果梨的售价为5.5元/g,不考虑其他因素，求小李这周直播销售苹果梨的总收入. 3页) 五、解答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 20.(7分)先观察再计算. w11分+哈1分分g1合 a+哈+哈合号号-- (3)计算：（写出过程） -1+l+片守++0201 21.（7分)当同一个平面图形绕不同的轴旋转时，得到的立体图形一般不同. (1)如图1是一张长方形纸片，AB长为8cm,BC长为12cm.若将这个长方形纸片绕它的对边 中点所在直线旋转一周，求形成的几何体的表面积.（结果保留π） (2)已知一个直角三角形，它的各边长如图2所示.当三角形绕着图中所示的虚线旋转一周时， 得到的是一个几何体，你能求出这个几何体的体积吗？（结果保留π) 5cm 3cm 4cm B 图1 图2 六、解答题（本大题8分) 22.(分)已知在纸面上有一个数轴（如图），折叠纸面，操作一：若数轴上表示数1的点与表 示数-1的点重合，则折痕经过的点表示的数是0；操作二：若数轴上表示数~4的点与表示数 0的点重合，则解答下列各题： (1)此时折痕经过的点表示的数是 ；数轴上表示数3的点与表示数 的 点重合： (2)若点A到原点的距离是5个单位长度，并且A,B两点经折叠后重合，则点B表示的数 是 (3)若数轴上经折叠后重合的两点A、B之间的距离为12（A在B的左侧)，则A点表示的数 第3页 是 一：B点表示的数是 (4)若数轴上M,N两点之间的距离为2024，并且M,N两点经折叠后重合，如果点M表示 的数比点N表示的数大，直接写出点M,N表示的数。 L上LL上L上L上LLL上》 -6-5-4-3-2-10123456 共3页)