精品解析：广东省湛江市遂溪县城月中学2026-2027学年七年级上学期第一次月考历史试题

2026-2027学年度第一学期七年级历史第一次 月考试卷 （考试范围：1-7课） 一、选择题（每个小题只有一个正确答案，每2小题，30小题，共60分） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。目前已确认的我国境内最早的古人类是（ ） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，元谋人发现于云南元谋县，距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，B项正确；北京人距今约70万—20万年，晚于元谋人，排除A项；山顶洞人距今约3万年，晚于元谋人，排除C项；半坡人是原始农耕居民（距今约6000年），不属于古人类范畴，排除D项。故选B项。 2. 我国是人类起源的重要地区。以下时间轴中的①②处，分别是我国哪一远古人类（ ） A. 元谋人、郧县人 B. 蓝田人、山顶洞人 C. 北京人、郧县人 D. 郧县人、蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中时间轴显示①对应距今约170万年，②对应距今约100万年；元谋人距今约170万年，对应①，郧县人生活在距今约100万年，对应②，正确。 B.蓝田人距今约160万年，山顶洞人距今约3万年，都不符合时间要求，错误。 C.北京人生活在距今约70万-20万年，不符合①的时间，错误。 D.郧县人距今约100万年、蓝田人距今约160万年，不符合题意，错误。 3. 如图是北京周口店遗址发现的距今约70万——20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色。据此可知，北京人（ ） A. 能够直立行走 B. 已学会使用火 C. 过着定居生活 D. 使用磨制石器 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色”和所学知识可知，说明朴树籽经过火的灼烧，直接反映北京人已学会使用火，B项正确；能够直立行走需通过化石（如下肢骨与现代人相似）证明，题干未涉及，排除A项；定居生活是新石器时代农耕文明的特征，北京人以采集、狩猎为生，过群居生活而非定居，排除C项；磨制石器属于新石器时代特征，北京人使用的是打制石器，仍处于旧石器时代，排除D项。故选B项。 4. 考古学家发现，北京人的头骨前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，脑容量比现代人小，身高只有157厘米左右。这些特征说明北京人（ ） A. 还不能直立行走，仍生活在树上 B. 已经懂得人工取火 C. 还保留了猿的某些特征 D. 使用的工具以磨制石器为主 【答案】C 【解析】 【详解】A.北京人已经能够直立行走，上肢和下肢已出现明显分工，下肢与现代人基本相似，且他们过的是洞穴群居生活，错误。 B.北京人会使用天然火，并且能长时间保存火种，但还不会人工取火。人工取火是山顶洞人掌握的技能，错误。 C.题干所述“前额低平、眉骨粗大、嘴部前伸、脑容量较小”等表述是猿的原始性状，说明北京人还保留着猿的某些特征，正确。 D.北京人处于旧石器时代，使用的是打制石器，以磨制石器为主的是新石器时代，错误。 5. 在周口店龙骨山顶部的山洞里，考古学家发现了穿孔的兽牙、海蚶壳等装饰品，还出土了一枚骨针。这些遗存属于（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡居民 【答案】C 【解析】 【详解】A.元谋人遗址位于云南元谋，不在周口店，错误。 B.北京人生活在周口店龙骨山半山腰洞穴，会打制石器、使用天然火，但没有骨针、精致穿孔装饰品这类遗存，错误。 C.山顶洞人居住在周口店龙骨山顶部洞穴，掌握磨光钻孔技术，出土过穿孔兽牙、海蚶壳饰品与骨针，会缝制衣物，符合题意，正确。 D.半坡居民遗址在陕西西安半坡，地处黄河流域，不在周口店，错误。 6. 小明在整理笔记时，把半坡居民和河姆渡居民的生活情况弄混了。下列记录中，属于半坡居民的是（ ） A. 种植水稻，住干栏式房屋 B. 种植粟，住半地穴式圆形房屋 C. 种植水稻，住半地穴式圆形房屋 D. 种植粟，住干栏式房屋 【答案】B 【解析】 【详解】A.种植水稻、住干栏式房屋是长江流域河姆渡居民的生活特征，与半坡居民不符，错误。 B.半坡遗址位于今陕西西安，属于我国北方黄河流域，气候寒冷干燥，适合种植耐旱的粟（小米）；为了适应北方冬季寒冷、多风沙的环境，半坡居民居住半地穴式圆形房屋，正确。 C.河姆渡居民种植的农作物是水稻，半地穴式圆形房屋是半坡居民的房屋特征，错误。 D.种植粟是半坡居民的农作物，干栏式房屋是河姆渡居民的房屋特征，错误。 7. 《中华文明探源工程》报告指出：“良渚古城遗址中，贵族墓葬堆满象征权力的玉琮、玉璧，普通人墓葬陪葬品少得可怜，只有几件破陶器。”这一现象说明良渚社会（ ） A. 出现明显阶级分化 B. 财富分配绝对平均 C. 普遍开始使用青铜 D. 建立统一封建王朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.贵族和普通人墓葬陪葬品数量、规格差距悬殊，说明已经产生贵族与平民的阶层差别，出现明显的阶级分化，正确。 B.材料里贵族陪葬丰厚，普通人陪葬稀少，恰恰证明财富不平均，错误。 C.良渚属于新石器时代，以玉器为代表；青铜器广泛使用是商周时期，时间与题干不符，错误。 D.良渚古城是史前文明，还没有建立封建王朝；我国第一个统一封建王朝是秦朝，错误。 8. 四川三星堆遗址发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 玉雕文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念趋向同一 D. 南北文化渐趋一致 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提及不同遗址出土的文物造型存在相似性，没有对比信息，无法得出玉雕文化相对先进的结论，错误。 B.题干中四川三星堆、浙江良渚、黄河流域属于不同区域的文明，不同遗址出土相似形制的文物，说明中华文明起源具有多元性，同时不同区域文化存在交流共通，体现了中华文明多元一体的特点，正确。 C.题干仅说明部分文物的造型存在相似之处，造型相似不代表审美观念趋向同一，表述过于绝对，错误。 D.题干涉及西南、中原、东南多个不同区域的文化，并非仅南北两个区域；同时不同地区的文明保留自身的独特文化标识，并未走向一致，错误。 9. 俗话说“民以食为天：农业安，天下稳”。农业是国之根本，我国原始农业兴起和发展的标志有（ ） ①农作物种植②家畜饲养③磨制工具④聚落⑤城市的出现 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，①②③④是我国原始农业兴起和发展的重要标志，符合题意，A项正确；城市的出现不是我国原始农业兴起和发展的重要标志，⑤不符合题意，BCD选项中都包含⑤，排除BCD项。故选A项。 10. 孙中山曾评价“轩辕”：“创造指南车，平定蚩尤乱”，这里的“平定蚩尤乱”对应的重要战役是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 长平之战 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“平定蚩尤乱”和所学知识可知，涿鹿之战是黄帝联合炎帝部落，在涿鹿打败蚩尤部落的战役，“平定蚩尤乱”对应的就是涿鹿之战，B项正确；阪泉之战是黄帝与炎帝之间的战役，不符合“平定蚩尤乱”，排除A项；牧野之战是周武王伐纣的战役，和黄帝、蚩尤无关，排除C项；长平之战是战国时期秦赵之间的战役，也与黄帝、蚩尤无关，排除D项。故选B项。 11. 《史记》记载“黄帝居中，四夷宾服（归顺，顺从）”。后来，不论是夏商周的华夏族，还是蛮夷戎狄的“四夷”族，都视黄帝为“高祖”，自称为“炎黄后裔”。这体现了（ ） A. 郡县制度的确立 B. 统一格局初步形成 C. 分封制已经瓦解 D. 华夏认同观念增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.郡县制确立于秦朝，材料讲华夏与周边民族认同炎黄，和郡县制度无关，错误。 B.材料侧重民族心理上的同源认同，不是国家统一格局，错误。 C.分封制瓦解是春秋战国时期，题干没有涉及分封制度崩溃的相关内容，错误。 D.华夏族和周边少数民族都自认炎黄子孙，说明各民族逐渐形成共同的祖先记忆，华夏认同观念不断增强，正确。 12. 如图是某话剧社团根据某一历史事件编制的历史剧，与此对应的剧本名称是（ ） A. 《朝代的更迭》 B. 《社会的变革》 C. 《生产的进步》 D. 《边疆的拓展》 【答案】A 【解析】 【详解】A.大禹建立夏朝，死后传位于子启，鸣条之战商汤灭夏建立商朝，牧野之战武王伐纣灭商建立周朝，三幕依次展现夏、商、周政权更替，主题为朝代的更迭，正确。 B.社会变革一般指春秋战国时期制度、思想等巨大变革，材料只体现王朝兴亡更替，错误。 C.剧本内容没有涉及生产工具改进、生产技术提升等生产进步的相关史实，错误。 D.边疆的拓展侧重国家疆域向外扩张，题干三幕事件均不涉及边疆开发与扩张，错误。 13. 《礼记》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”其中与“天下为公，选贤与能”对应的时间和制度是（ ） A. 夏朝、世袭制 B. 尧舜禹时期、禅让制 C. 夏朝、禅让制 D. 尧舜禹时期、世袭制 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《礼记》记载：‘大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。’”和所学知识可知，“天下为公，选贤与能”反映了原始社会末期部落联盟首领由推举贤能者担任的禅让制，这一制度存在于尧舜禹时期，B项正确；禹传启后开始的世袭制度。与“选贤与能”的含义相悖，排除A项；夏朝已进入世袭制时代，不存在禅让制，排除C项；尧舜禹时期实行的是禅让制而非世袭制，排除D项。故选B项。 14. 周朝建立以后，周王进行了相当规模的分封活动。荀子说，周公（武王之弟）当政时封71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。可见西周分封制重视（ ） A. 血缘关系 B. 论功行赏 C. 扩充疆域 D. 传播文化 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干材料“荀子说，周公（武王之弟）当政时曾封71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。”可知，西周的分封制的实行重视血缘关系，分封的诸侯大多是宗室成员，正确。 B.题干材料主要强调分封制重视血缘关系，未说明论功行赏，错误。 C.题干材料主要强调分封制重视血缘关系，未体现扩充疆域，错误。 D.传播文化是分封制带来的客观作用，并非材料体现的西周分封制的侧重原则，错误。 15. 西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是（ ） A. 严格的社会等级制度 B. 西周社会贵族生活奢靡现象严重 C. 青铜冶炼技术较落后 D. 西周时期鼎是主要的烹饪工具 【答案】A 【解析】 【详解】A.西周通过分封制、宗法制形成了天子—诸侯—大夫—士的严格贵族等级序列，墓葬用鼎的数量直接和身份等级绑定，不同层级的人不能僭越规则，本质上体现了森严的社会等级制度，正确。 B.题干只体现用鼎的数量规定，没有反映生活奢靡的内容，错误。 C.西周青铜冶炼技术十分发达，且鼎的数量限制和技术落后无关，错误。 D.鼎在西周更是礼器而非普通烹饪工具，也不是题干规定反映的本质，错误。 16. 西周初年，周王把土地和人民分给宗亲和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周王的命令，镇守疆土，随从作战，并定期向周王进献贡赋。这一制度（ ） A. 使周王完全控制了全国的地方 B. 稳定了周初的政治形势，扩大了周朝的统治范围 C. 彻底消除了各诸侯国之间的纷争 D. 标志着我国开始进入封建社会 【答案】B 【解析】 【详解】A.西周分封制下，诸侯在自己的封国内享有较大的自治权力，周王不能完全控制全国的地方，“完全控制”表述过于绝对，错误。 B.西周初年推行分封制，将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国，诸侯承担镇守疆土、随从作战、进献贡赋等义务，稳定了周初的政治形势，扩大了周朝的统治范围，正确。 C.分封制之下诸侯国拥有军队和一定自主权，无法彻底消除诸侯国之间的矛盾，“彻底消除”说法绝对，错误。 D.西周属于奴隶社会，分封制是奴隶社会的政治制度，我国开始进入封建社会是在战国时期，错误。 故选B项。 17. 公元前1046年，周武王联合各地部族，与商军展开决战，商军阵前倒戈，商朝灭亡。这场决战的地点是（ ） A. 牧野 B. 殷 C. 镐京 D. 洛邑 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元前1046年，周武王联合各地部族，在牧野与商军展开决战。商军阵前倒戈，周军大胜，商朝灭亡，正确。 B.殷（今河南安阳）是商朝后期的都城，不是决战地点，错误。 C.镐京是西周的都城，不是牧野之战的决战地，错误。 D.洛邑是东周的都城，时代和地点均不符，错误。 18. 据《史记》记载，夏桀不修德行，商纣王残害百姓，周幽王时朝政更加腐败。由此可以归纳出夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 统治残暴不得民心 B. 外族大规模入侵 C. 地方割据势力强大 D. 井田制瓦解崩溃 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“夏桀不修德行，商纣王残害百姓，周幽王时朝政更加腐败”和所学知识可知，夏、商、西周的灭亡都与统治者的暴政失德有关，导致失去民心，A项正确；外族大规模入侵不是夏、商灭亡的主要原因，排除B项；地方割据势力强大不是夏、商灭亡的共同原因，且西周灭亡时虽有诸侯割据因素，但非主因，排除C项；井田制瓦解崩溃是西周后期至春秋时期的经济现象，与夏、商灭亡无关，排除D项。故选A项。 19. 春秋时期，他任用管仲为相，改革内政，发展生产，又打出“尊天子，攘四夷”的旗号，成为春秋时期第一个称霸中原的诸侯。他是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 【答案】A 【解析】 【详解】A.齐桓公是春秋时期齐国的国君，他即位后任用管仲为相，在齐国推行一系列改革：内政上整顿行政管理体系、选贤任能，经济上鼓励垦荒、发展盐铁业，极大提升了齐国的国力；同时他采纳管仲的建议，打出“尊天子，攘四夷”的旗号，成为春秋时期第一个称霸中原的诸侯，正确。 B.晋文公是春秋时期晋国的霸主，通过城濮之战大败楚国确立霸业，是春秋第二位霸主，并未以管仲为相，也不是首个称霸的诸侯，错误。 C.楚庄王是春秋时期楚国的霸主，留下“问鼎中原”的典故，霸业晚于齐桓公，错误。 D.秦穆公是春秋时期秦国的君主，主要称霸区域在西戎地区，并未成为中原地区的首位霸主，错误。 20. 春秋时期，我国农业发展水平有了明显提高。这一时期农业生产上出现的重大变化是（ ） A. 开始使用磨制石器 B. 出现铁制农具和牛耕 C. 开始种植水稻和粟 D. 开始建造干栏式房屋 【答案】B 【解析】 【详解】A.磨制石器是新石器时代的生产工具，代表原始农耕时期，不属于春秋时期，错误。 B.春秋时期，铁制农具、牛耕的出现，大大提高了农业生产力，是春秋时期农业生产的重大变革，正确。 C.河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟，属于原始农耕时代，时间远早于春秋，错误。 D.干栏式建筑是河姆渡原始居民的房屋，属于原始社会，错误。 21. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，周天子反而依附与强大的诸侯，题干信息“周平王卒，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车，而桓王死后，因财政枯竭，七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解，B项正确；礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏，大的诸侯势力日益壮大，国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里，排除A项；题干反映的是周王室衰微的具体情况，没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题，排除CD项。故选B项。 22. 学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是地处最东的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是（ ） A. 燕齐 B. 楚秦 C. 秦齐 D. 秦燕 【答案】C 【解析】 【详解】战国初年，随着韩赵魏三家分晋，田氏代齐，就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。七雄的分布位置是：最靠西部的是秦国；最东的是齐国；最北的是燕国；最南的是楚国，中间从上到下的是赵、魏、韩三国。因此，可得知该老师的名字是秦齐，故本题选C。 23. 秦国士兵王二奋勇杀敌、斩获敌军官首级，战后获得大片田地并获授爵位。王二的“逆袭”得益于商鞅变法中的哪项规定？（ ） A. 强化旧贵族世袭特权 B. 奖励军功按功授爵 C. 禁止普通百姓参军 D. 直接废除土地私有 【答案】B 【解析】 【详解】A.商鞅变法废除旧贵族的世袭特权，并非强化旧贵族世袭特权，不符合史实，错误。 B.商鞅变法规定奖励军功，按功授爵，士兵杀敌立功可以获得土地、爵位。王二奋勇杀敌，战后得到田地与爵位，正是这项规定带来的结果，正确。 C.商鞅变法鼓励百姓参军立功，不是禁止普通百姓参军，不符合史实，错误。 D.商鞅变法承认土地私有，允许土地自由买卖，没有废除土地私有，不符合史实，错误。 24. 商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦法不败”，造成这一历史现象的主要原因是变法（ ） A. 得到秦孝公的大力支持 B. 打击了奴隶主贵族势力 C. 顺应了时代发展的要求 D. 符合社会各阶层的利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在战国时期，社会正处于从奴隶社会向封建社会过渡的大变革阶段，新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，建立封建制度。商鞅变法的核心内容，如废除井田制、承认土地私有、奖励耕战、推行县制等，正是顺应了这一时代发展的要求，因此即便商鞅身死，变法措施仍能延续，C项正确；秦孝公的支持是商鞅变法推行的重要条件，但秦孝公去世后，商鞅虽死，变法成果却得以保留，说明“秦法不败”的根本原因并非仅靠君主支持，排除A项；打击奴隶主贵族势力是商鞅变法的内容之一，这一举措触动了旧贵族利益，也是商鞅被杀的原因之一，但这不是“秦法不败”的主要原因，排除B项；商鞅变法维护的是新兴地主阶级的利益，并非“符合社会各阶层的利益”，排除D项。故选C项。 25. 陈老师讲商鞅变法时，展示了县以下的组织结构图（如图），这主要说明变法（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 提高农民积极性 C. 强化了地方管理 D. 实现了富国强兵 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干展示了商鞅变法后从基层伍、什等到县的层层地方组织结构，该组织结构无法体现变法激化阶级矛盾，错误。 B.提高农民积极性是奖励耕织的作用，与题干的地方行政组织无关，错误。 C.题干所述层级体系将基层到地方层层纳入管理网络，强化了对地方的管理，正确。 D.题干仅体现地方组织结构，无法直接说明变法实现了富国强兵，错误。 26. 都江堰在修筑的过程中灵活运用了蜀地丰富的竹木和卵石资源，充分发展了特色水利工程技术。这体现了（ ） A. 四川优越的自然条件 B. 因地制宜的治水智慧 C. 丰富完备的综合功能 D. 古代发达的数学科技 【答案】B 【解析】 【详解】A.四川优越的自然条件是客观环境，题干重点强调工程建设善于利用当地资源，不是单纯夸赞当地自然条件，错误。 B.“因地制宜”指根据当地实际条件开展建设。都江堰就地取用蜀地竹木、卵石修建水利，充分结合地方资源开展工程，体现出因地制宜的治水智慧，正确。 C.都江堰具备防洪、灌溉等综合功能，但材料没有介绍工程的各类功用，错误。 D.材料讲述建筑材料的选用，没有涉及数学方面的科技成就，错误。 27. 孔子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之”。由此可见，孔子主张（ ） A. 依法治国 B. 实行德政 C. 中央集权 D. 兼爱非攻 【答案】B 【解析】 【详解】A.依法治国是法家的思想主张，错误。 B.题干中孔子提出“为政以德”，核心含义是要求统治者以道德治理国家，体现了孔子主张统治者实行德政的政治思想，正确。 C.建立中央集权是法家韩非的政治主张，错误。 D.兼爱非攻是墨家墨子的思想主张，错误。 28. “否极泰来”“柳暗花明”等成语带有遇到挫折要积极面对、将逆境转化为顺境的人生哲理，体现了矛盾对立的双方能够互相转化的思想。下列最能体现上述思想的学派是（ ） A. 道家 B. 墨家 C. 法家 D. 兵家 【答案】A 【解析】 【详解】A.道家创始人老子认为世间万物都存在对立的两面，对立的双方可以相互转化，与“否极泰来”“柳暗花明”体现的逆境与顺境相互转化的思想高度契合，正确。 B.墨家主张“兼爱”“非攻”，主要强调的是人与人之间平等的爱、反对战争，与矛盾对立双方相互转化的思想无关，错误。 C.法家主张依法治国，强调建立中央集权专制统治，用严刑峻法来治理国家，其思想重点在于法治和集权，并非矛盾转化相关内容，错误。 D.兵家主要研究军事战略与作战理论，比如孙武的《孙子兵法》，关注的是战争相关的谋略、用兵之道等，与题干哲学思想无关，错误。 29. 历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是（ ） A. 夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱 B. 公元前771年，西周灭亡 C. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 D. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】A.“夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱”是对夏朝统治措施的客观陈述，属于历史事实，错误。 B.“公元前771年，西周灭亡”是对西周灭亡时间这一客观事件的陈述，属于历史事实，错误。 C.“公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法”是对商鞅变法起始事件的客观陈述，属于历史事实，错误。 D.“百家争鸣促进了思想文化的繁荣”是对“百家争鸣”这一历史事件的影响作出的主观评价（认为它“促进思想文化繁荣”），属于历史观点，正确。 30. 一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”（ ） 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁、义、礼、智、信；民为邦本 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善 墨家 “兼爱”，爱无差别等级 法家 “尚法”，以法治国 A. 推动了战国时期经济繁荣 B. 不利于后世儒家思想发展 C. 对后世思想文化影响深远 D. 脱离现实禁锢人们的思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格对比的是百家争鸣思想与社会主义核心价值观，没有涉及战国经济发展的相关内容，错误。 B.百家争鸣中儒家思想是重要流派，儒家思想在后世不断发展，错误。 C.表格可见，百家争鸣里儒家、墨家、法家的主张，和当代社会主义核心价值观存在思想渊源，说明百家争鸣的思想成果对后世思想文化影响深远，正确。 D.百家争鸣是春秋战国社会变革的产物，促进了思想解放，错误。 二、材料题（31题12分，32题14分，33题14分，合计40分） 31. 考古发现是了解史前社会的重要依据，也可通过神话传说了解其中蕴含的历史信息。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 寻根祭祖黄帝陵，同心共圆中国梦。甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日上午在陕西省延安市黄陵县桥山祭祀广场举行。海内外中华儿女共同缅怀先祖，传承千年根脉，守护中华文明。 材料三 自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口聚集的城市都是依水而建，水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展不可缺少和不可替代的资源，具有重要的战略地位。相传大禹治水吸取其父亲用“堵”的失败教训，改而用“疏导”的方法。《吕氏春秋》记载大禹“通大川，决壅塞（堵塞），凿龙门，疏三江五湖，注入东海。” （1）材料一图一是河姆渡人居住的房屋复原图，这种结构的房屋叫什么？图二是陕西西安某遗址出土的碳化粟粒，和哪一农耕居民有关？推测产生这两处居民房屋建筑差异的主要原因。 （2）结合材料二和所学知识，海内外华人以“炎黄子孙”自称，尊崇黄帝和炎帝为中华民族的什么？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，在远古时期采取疏导方式治水成功的英雄人物是谁？他是通过什么制度当选部落联盟首领的？在他身上我们学到了哪些精神品质？ 【答案】（1）房屋：干栏式建筑 居民：半坡居民 主要原因：自然环境的不同，导致两处房屋差异显著。 （2）尊崇：人文初祖 （3）人物：大禹 制度：禅让制 精神品质：坚持不懈、大公无私 【解析】 【小问1详解】 房屋：从材料一图一可知，该房屋是河姆渡人居住房屋的复原图，而这种结构建筑被称为干栏式建筑。 居民：从材料一图二可知，该碳化粟粒来源自西安的遗址，因此与半坡居民有关。 主要原因：从课本可知，材料一图一和图二分别属于河姆渡遗址和半坡遗址，两地的房屋结构完全不同，主要是由于自然环境的不同，河姆渡遗址位于南方，雨水较多。半坡遗址位于北方，雨水偏少，因此导致两处房屋差异显著。 【小问2详解】 尊崇：从课本可知，海内外华人以“炎黄子孙”自称，尊崇黄帝和炎帝为中华民族的人文初祖。 【小问3详解】 人物：“相传大禹治水吸取其父亲用‘堵’的失败教训，改而用‘疏导’的方法”→大禹 制度：从课本可知，大禹通过禅让制当选为部落联盟首领。 精神品质：本题为开放性题目，言之有理即可。可从坚持不懈、大公无私等方面作答。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 【王朝更替】 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 A 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 亳（后迁殷） B 西周 公元前1046年 周武王 镐京 周幽王 材料二 西周社会等级示意图 《史记·周本纪》记载：“（周武王）封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。” 材料三 周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （1）材料一中表格A、B应填什么内容；将材料二周朝等级示意图中的①和②补充完整。 （2）材料二反映了西周实行的哪一制度？据材料三说说，周王把土地和人民分给了哪些人？ （3）据材料三，概括诸侯要对周天子承担的义务。结合所学知识，说说西周实行这一制度起到了怎样的作用。 （4）通过夏、商、周时期王朝更替的探究，你有哪些感悟？ 【答案】（1）A：约公元前2070年；B：商纣王（纣）；① 诸侯；② 士。 （2）制度：分封制； 分封对象：亲属、功臣。 （3）义务：服从天子命令；交纳贡品；镇守疆土；战时带兵随从天子作战。 作用：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，巩固西周统治。 （4）感悟：得民心者得天下，失民心者失天下；暴政会导致国家灭亡；统治者要爱惜民力，施行仁政。 【解析】 【小问1详解】 A：禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，时间约公元前2070年。 B：商纣王（纣）是商朝的末代君主，实行暴政，武王伐纣，商朝灭亡。 ① 诸侯地位仅次于天子。 ② 士位于统治阶级最底层，在卿大夫之下。 【小问2详解】 制度：“（周武王）封功臣谋士”→提炼“分封制”； 分封对象：“周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等”→提炼“亲属、功臣”。 【小问3详解】 义务：“诸侯必须服从周天子的命令”→提炼“服从天子命令”；“向天子交纳贡品”→提炼“交纳贡品”；“平时镇守疆土”→提炼“镇守疆土”；“战时带兵随从天子作战”→提炼“战时带兵随从天子作战”。 作用：从巩固统治、扩大疆域、确立等级秩序等角度说明分封制的作用。 【小问4详解】 感悟：从王朝兴衰的共性出发，围绕民心向背、统治者政策、制度革新等角度给出符合历史逻辑的感悟即可。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋时期，诸侯国之间为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，不断进行兼并战争。在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家；中原的“诸华”“诸夏”与周边的戎、狄、蛮、夷长期交往。 材料二 商鞅在秦国推行变法：合并小的乡、邑设立县，由国君直接派官吏管理；按军功授予爵位，无军功的贵族子弟不得授爵；鼓励耕织，生产粮布多者可免徭役。新法推行十年，秦国军队战斗力大大提升，国力持续增强，成为战国后期最强盛的诸侯国。 ——《史记·商君列传》 材料三 ①道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。②我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。③术者，因任而授官，循名而责实，操杀生之柄……法者，宪令著于官府，刑罚必于民心，贯存乎慎法……④为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之⑤国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。⑥治强生于法，弱乱生于阿。 材料四 百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……百家争鸣的局面也映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识，对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期。 （1）对春秋时期的诸侯争霸，有人持否定态度，也有人认为它有一定的积极意义。结合所学知识，谈谈你的看法。 （2）材料二中商鞅变法哪一项措施有利于中央对地方的管控？综合材料，谈谈春秋战国社会变革带给你的历史启示。 （3）材料三是同学们整理的百家之言，其中属于儒家和法家的名言分别有哪些（填序号）？ （4）依据材料四和所学知识，概括百家争鸣对当时我国的影响。 【答案】（1）看法：春秋争霸战争具有两面性。消极：战争给人民带来灾难，破坏生产。积极：大国兼并小国，有利于局部统一；促进中原与周边少数民族的民族交融；促使各国变法图强，推动社会变革。应辩证看待。 （2）措施：确立县制，合并乡邑设县，国君直接派官吏管理。 启示：顺应时代的改革能富国强兵；改革推动社会进步；治理国家要结合国情选择治国方略；重视生产、重用人才。 （3）儒家：①④；法家：③⑥ （4）影响：促进农业繁荣；推动社会转型；冲击周天子权威，推动诸侯国改革；打破学在官府，推动知识传播；是我国历史上第一次思想文化发展高峰，奠定中国古代思想文化发展基础。 【解析】 【小问1详解】 看法：结合所学，从消极角度看，战争本身有破坏性。诸侯国连年征战，消耗大量人力物力，普通民众承受战乱之苦。从积极角度看，“一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家”提炼出推动局部统一；“中原的诸华诸夏与周边戎狄蛮夷长期交往”提炼出促进民族交融。结合所学，各国为取得争霸优势，纷纷改革，推动社会转型。 【小问2详解】 措施：结合所学，设立县制，地方长官由国君直接任免，不再由世袭贵族掌控地方，国君直接掌控地方行政权力，加强中央对地方的管理，是中央集权制度的早期尝试。军功授爵是军事、打击旧贵族；鼓励耕织是发展经济。 启示：综合材料春秋争霸、商鞅变法、百家争鸣。从商鞅变法，顺应时代的改革，能增强国力；改革要破旧立新。从争霸战争，民族交融、走向统一是历史大势。从百家争鸣，不同治国思想各有价值，治国方略要结合国情。 【小问3详解】 儒家：结合所学，儒家核心：仁、礼、为政以德、德治。①和④都强调以德、礼教化百姓，是孔子思想。 法家：结合所学，法家核心：法治、严刑、君主集权、法、术。③讲法与术，⑥强调国家强盛依靠法律，属于法家。 【小问4详解】 影响：“百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……”提炼出促进农业繁荣；“ 推动了中国社会的转型……”提炼出推动社会变革转型 ；“映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，又影响着各个诸侯国的政治改革”提炼出冲击周王室统治，推动各国变法；“文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识，对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期”提炼出打破贵族对教育垄断，促进思想文化传播。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期七年级历史第一次 月考试卷 （考试范围：1-7课） 一、选择题（每个小题只有一个正确答案，每2小题，30小题，共60分） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。目前已确认的我国境内最早的古人类是（ ） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 2. 我国是人类起源的重要地区。以下时间轴中的①②处，分别是我国哪一远古人类（ ） A. 元谋人、郧县人 B. 蓝田人、山顶洞人 C. 北京人、郧县人 D. 郧县人、蓝田人 3. 如图是北京周口店遗址发现的距今约70万——20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色。据此可知，北京人（ ） A. 能够直立行走 B. 已学会使用火 C. 过着定居生活 D. 使用磨制石器 4. 考古学家发现，北京人的头骨前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，脑容量比现代人小，身高只有157厘米左右。这些特征说明北京人（ ） A. 还不能直立行走，仍生活在树上 B. 已经懂得人工取火 C. 还保留了猿的某些特征 D. 使用的工具以磨制石器为主 5. 在周口店龙骨山顶部的山洞里，考古学家发现了穿孔的兽牙、海蚶壳等装饰品，还出土了一枚骨针。这些遗存属于（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡居民 6. 小明在整理笔记时，把半坡居民和河姆渡居民的生活情况弄混了。下列记录中，属于半坡居民的是（ ） A. 种植水稻，住干栏式房屋 B. 种植粟，住半地穴式圆形房屋 C. 种植水稻，住半地穴式圆形房屋 D. 种植粟，住干栏式房屋 7. 《中华文明探源工程》报告指出：“良渚古城遗址中，贵族墓葬堆满象征权力的玉琮、玉璧，普通人墓葬陪葬品少得可怜，只有几件破陶器。”这一现象说明良渚社会（ ） A. 出现明显阶级分化 B. 财富分配绝对平均 C. 普遍开始使用青铜 D. 建立统一封建王朝 8. 四川三星堆遗址发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 玉雕文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念趋向同一 D. 南北文化渐趋一致 9. 俗话说“民以食为天：农业安，天下稳”。农业是国之根本，我国原始农业兴起和发展的标志有（ ） ①农作物种植②家畜饲养③磨制工具④聚落⑤城市的出现 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 10. 孙中山曾评价“轩辕”：“创造指南车，平定蚩尤乱”，这里的“平定蚩尤乱”对应的重要战役是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 长平之战 11. 《史记》记载“黄帝居中，四夷宾服（归顺，顺从）”。后来，不论是夏商周的华夏族，还是蛮夷戎狄的“四夷”族，都视黄帝为“高祖”，自称为“炎黄后裔”。这体现了（ ） A. 郡县制度的确立 B. 统一格局初步形成 C. 分封制已经瓦解 D. 华夏认同观念增强 12. 如图是某话剧社团根据某一历史事件编制的历史剧，与此对应的剧本名称是（ ） A. 《朝代的更迭》 B. 《社会的变革》 C. 《生产的进步》 D. 《边疆的拓展》 13. 《礼记》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”其中与“天下为公，选贤与能”对应的时间和制度是（ ） A. 夏朝、世袭制 B. 尧舜禹时期、禅让制 C. 夏朝、禅让制 D. 尧舜禹时期、世袭制 14. 周朝建立以后，周王进行了相当规模的分封活动。荀子说，周公（武王之弟）当政时封71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。可见西周分封制重视（ ） A. 血缘关系 B. 论功行赏 C. 扩充疆域 D. 传播文化 15. 西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是（ ） A. 严格的社会等级制度 B. 西周社会贵族生活奢靡现象严重 C. 青铜冶炼技术较落后 D. 西周时期鼎是主要的烹饪工具 16. 西周初年，周王把土地和人民分给宗亲和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周王的命令，镇守疆土，随从作战，并定期向周王进献贡赋。这一制度（ ） A. 使周王完全控制了全国的地方 B. 稳定了周初的政治形势，扩大了周朝的统治范围 C. 彻底消除了各诸侯国之间的纷争 D. 标志着我国开始进入封建社会 17. 公元前1046年，周武王联合各地部族，与商军展开决战，商军阵前倒戈，商朝灭亡。这场决战的地点是（ ） A. 牧野 B. 殷 C. 镐京 D. 洛邑 18. 据《史记》记载，夏桀不修德行，商纣王残害百姓，周幽王时朝政更加腐败。由此可以归纳出夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 统治残暴不得民心 B. 外族大规模入侵 C. 地方割据势力强大 D. 井田制瓦解崩溃 19. 春秋时期，他任用管仲为相，改革内政，发展生产，又打出“尊天子，攘四夷”的旗号，成为春秋时期第一个称霸中原的诸侯。他是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 20. 春秋时期，我国农业发展水平有了明显提高。这一时期农业生产上出现的重大变化是（ ） A. 开始使用磨制石器 B. 出现铁制农具和牛耕 C. 开始种植水稻和粟 D. 开始建造干栏式房屋 21. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 22. 学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是地处最东的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是（ ） A. 燕齐 B. 楚秦 C. 秦齐 D. 秦燕 23. 秦国士兵王二奋勇杀敌、斩获敌军官首级，战后获得大片田地并获授爵位。王二的“逆袭”得益于商鞅变法中的哪项规定？（ ） A. 强化旧贵族世袭特权 B. 奖励军功按功授爵 C. 禁止普通百姓参军 D. 直接废除土地私有 24. 商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦法不败”，造成这一历史现象的主要原因是变法（ ） A. 得到秦孝公的大力支持 B. 打击了奴隶主贵族势力 C. 顺应了时代发展的要求 D. 符合社会各阶层的利益 25. 陈老师讲商鞅变法时，展示了县以下的组织结构图（如图），这主要说明变法（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 提高农民积极性 C. 强化了地方管理 D. 实现了富国强兵 26. 都江堰在修筑的过程中灵活运用了蜀地丰富的竹木和卵石资源，充分发展了特色水利工程技术。这体现了（ ） A. 四川优越的自然条件 B. 因地制宜的治水智慧 C. 丰富完备的综合功能 D. 古代发达的数学科技 27. 孔子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之”。由此可见，孔子主张（ ） A. 依法治国 B. 实行德政 C. 中央集权 D. 兼爱非攻 28. “否极泰来”“柳暗花明”等成语带有遇到挫折要积极面对、将逆境转化为顺境的人生哲理，体现了矛盾对立的双方能够互相转化的思想。下列最能体现上述思想的学派是（ ） A. 道家 B. 墨家 C. 法家 D. 兵家 29. 历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是（ ） A. 夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱 B. 公元前771年，西周灭亡 C. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 D. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣 30. 一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”（ ） 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁、义、礼、智、信；民为邦本 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善 墨家 “兼爱”，爱无差别等级 法家 “尚法”，以法治国 A. 推动了战国时期经济繁荣 B. 不利于后世儒家思想发展 C. 对后世思想文化影响深远 D. 脱离现实禁锢人们的思想 二、材料题（31题12分，32题14分，33题14分，合计40分） 31. 考古发现是了解史前社会的重要依据，也可通过神话传说了解其中蕴含的历史信息。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 寻根祭祖黄帝陵，同心共圆中国梦。甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日上午在陕西省延安市黄陵县桥山祭祀广场举行。海内外中华儿女共同缅怀先祖，传承千年根脉，守护中华文明。 材料三 自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口聚集的城市都是依水而建，水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展不可缺少和不可替代的资源，具有重要的战略地位。相传大禹治水吸取其父亲用“堵”的失败教训，改而用“疏导”的方法。《吕氏春秋》记载大禹“通大川，决壅塞（堵塞），凿龙门，疏三江五湖，注入东海。” （1）材料一图一是河姆渡人居住的房屋复原图，这种结构的房屋叫什么？图二是陕西西安某遗址出土的碳化粟粒，和哪一农耕居民有关？推测产生这两处居民房屋建筑差异的主要原因。 （2）结合材料二和所学知识，海内外华人以“炎黄子孙”自称，尊崇黄帝和炎帝为中华民族的什么？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，在远古时期采取疏导方式治水成功的英雄人物是谁？他是通过什么制度当选部落联盟首领的？在他身上我们学到了哪些精神品质？ 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 【王朝更替】 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 A 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 亳（后迁殷） B 西周 公元前1046年 周武王 镐京 周幽王 材料二 西周社会等级示意图 《史记·周本纪》记载：“（周武王）封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。” 材料三 周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （1）材料一中表格A、B应填什么内容；将材料二周朝等级示意图中的①和②补充完整。 （2）材料二反映了西周实行的哪一制度？据材料三说说，周王把土地和人民分给了哪些人？ （3）据材料三，概括诸侯要对周天子承担的义务。结合所学知识，说说西周实行这一制度起到了怎样的作用。 （4）通过夏、商、周时期王朝更替的探究，你有哪些感悟？ 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋时期，诸侯国之间为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，不断进行兼并战争。在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家；中原的“诸华”“诸夏”与周边的戎、狄、蛮、夷长期交往。 材料二 商鞅在秦国推行变法：合并小的乡、邑设立县，由国君直接派官吏管理；按军功授予爵位，无军功的贵族子弟不得授爵；鼓励耕织，生产粮布多者可免徭役。新法推行十年，秦国军队战斗力大大提升，国力持续增强，成为战国后期最强盛的诸侯国。 ——《史记·商君列传》 材料三 ①道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。②我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。③术者，因任而授官，循名而责实，操杀生之柄……法者，宪令著于官府，刑罚必于民心，贯存乎慎法……④为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之⑤国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。⑥治强生于法，弱乱生于阿。 材料四 百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……百家争鸣的局面也映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识，对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期。 （1）对春秋时期的诸侯争霸，有人持否定态度，也有人认为它有一定的积极意义。结合所学知识，谈谈你的看法。 （2）材料二中商鞅变法哪一项措施有利于中央对地方的管控？综合材料，谈谈春秋战国社会变革带给你的历史启示。 （3）材料三是同学们整理的百家之言，其中属于儒家和法家的名言分别有哪些（填序号）？ （4）依据材料四和所学知识，概括百家争鸣对当时我国的影响。 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