4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

4.1 中国特色社会主义进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 2026年秋季《中国特色社会主义》 1 回顾：中国社会发展的历史阶段 1840 民主主义革命 1949 社会主义革命 1956 社会主义建设 1978 改革开放新时期 2012十八大 新时代 1.7.2013 我们先回顾一下中国社会发展的历史阶段。从1840年鸦片战争开始，到1949年新中国成立，再到1956年社会主义改造完成，1978年改革开放，一直到2012年党的十八大，我们进入了中国特色社会主义新时代。 ‹#› 1 新时代是什么 3 1. 新时代的地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位（发展阶段） ≠ 历史阶段（社会主义初级阶段）。 交流与分享：新时代到底是一个什么样的时代？ 1.7.2013 ‹#› 历史脉络 世界性 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 奋斗目标 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 人民性 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 民族性 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 2.科学内涵 ★ 理论创新的根本途径："两个结合" 第一个结合 马克思主义基本原理 同 中国具体实际相结合 · 立足中国国情 · 解决中国问题 · 总结中国经验 · 指导中国实践 第二个结合 马克思主义基本原理 同 中华优秀传统文化相结合 · 筑牢道路根基 · 打开创新空间 · 巩固文化主体性 · 建设中华民族现代文明 1.7.2013 中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。 ‹#› ★ 拓展：中国式现代化 中国式现代化的五个特征 序号 特征 内涵 1 人口规模巨大 14亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口总和 2 全体人民共同富裕 防止两极分化，自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距 3 物质精神文明相协调 促进物的全面丰富和人的全面发展，物质富足、精神富有 4 人与自然和谐共生 可持续发展，绿水青山就是金山银山，绿色发展 5 走和平发展道路 不走一些国家通过战争、殖民、掠夺实现现代化的老路 1.7.2013 ‹#› 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ——习近平十九大上的报告 语 分别具有什么巨大意义呢？ 历史意义 政治意义 世界意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 中华民族： 世界社会主义： 人类发展： 3.新时代的意义 2 新时代为什么 10 ★ 新时代十年的历史性成就 领域 历史性成就（2012-2026） 经济发展 GDP从54万亿增长到130万亿，稳居世界第二，高质量发展扎实推进 脱贫攻坚 近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，全面建成小康社会 科技创新 载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、大飞机制造 生态文明 绿水青山就是金山银山，碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局 外交成就 推动构建人类命运共同体，共建"一带一路"，全球发展倡议、全球安全倡议 里程碑大事 迎来建党百年、进入新时代、全面建成小康社会 1.7.2013 ‹#› 探究： 新时代中国取得诸多成就，也还存在一些问题，这是为什么？ 1.7.2013 ‹#› 议学小结 单击添加标题 （1）发展不平衡： ①从区域发展上看，如城市和乡村，东部和西部。 ②从发展领域来看，既有达到甚至引领世界先进水平的生产力，又有大量传统的和相对落后的生产力；既存在产能过剩的情况，又存在有效供给不足的问题，特别是在群众就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题，社会文明和生态文明建设领域有明显的“短板”。 ③从发展成果的共享来看，不同群体之间也有不平衡，如收入分配差距依然较大，贫富差别比较明显。 （2）发展不充分： 主要指创新能力不够强，实体经济水平有待提高，发展的能力和水平还需要提高，发展质量和效益还不够高 。 1.新时代我国社会主义矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 （“一个变化”） 美好生活需要 对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。人民追求更高质量的生活，美好生活需求是多层次的 不平衡不充分 不平衡：就是东部、中部、西部，城市和农村，富裕和贫穷之间的不平衡。 不充分：就是人民多方面、多层次、对角度的美好生活需要，相对还不能完全满足。 2.新时代我国社会矛盾发生变化的原因 ①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛。 社会生活方面 ②我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 社会生产方面 ③发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 主要制约因素 3.新时代的变与不变 类别 内容 具体表述 变 主要矛盾改变 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 不变 国情没变 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 不变 国际地位没变 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 不变 基本矛盾没变 仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾 3 新时代怎么办 17 探究：新时代我国遇到许多挑战和机遇，我国该怎么处理？ 1.如何解决新时代的社会主要矛盾 （1）解决矛盾（针对变） 我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 （2）坚持路线（针对不变） 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 知识拓展1：比较社会主要矛盾和社会基本矛盾 社会主要矛盾 社会基本矛盾 区别 内涵 在某一社会历史阶段，对社会发展起决定作用的矛盾 贯穿社会发展过程始终，规定社会发展过程的基本性质和基本趋势，并对社会历史发展起根本推动作用 表现形式 在不同的时代有不同的表现，并且会发生变化。阶级社会中社会主要矛盾表现为两大根本对立阶级之间的矛盾。当前我国社会主要矛盾表现为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 联系 社会主要矛盾是社会基本矛盾在某个特殊历史阶段的特殊表现；社会基本矛盾只有通过各个阶段的社会主要矛盾的解决才能逐步解决，社会主要矛盾的解决程度，对社会基本矛盾的发展会产生一定的影响 知识拓展：中国特色社会主义进入新时代，“新“在哪里？ （1）新时代之”新“，在于我们进入一个”新的发展阶段“。我国已然从”未发展起来“时期进入”发展起来以后“时期。（新时代新方位） （2）新时代之”新“，在于我们面临“新的社会主要矛盾”。我国社会主要矛盾变化是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。（新时代新矛盾） （3）新时代之”新“，在于我们迈向“新的奋斗目标”。经过改革开放40多年的奋斗，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，由民族生存需要转变为民族发展需要。（新时代新任务） （4）新时代之”新“，在于我们要一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义。（新时代新作为） 思考：中国特色社会主义进入新时代的主要依据是什么？ （1）改革开放以来我国社会的进步和发展，十八大以来党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就。 （2）我国社会主要矛盾发生了历史性变化。 2.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 （1）新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因 ①社会性质： 我国是社会主义国家，要坚持和发展中国特色社会主义 ②历史进程： 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 ③事业崇高： 坚持好发展好中国特色社会主义是无比崇高的事业。 （2）如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 （1）中国共产党人要带领人民接续奋斗，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 （2）要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 突破提升 1.如何坚持和发展中国特色社会主义？ 1.中国共产党:需要中国共产党带领人民接续奋斗，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 2.个人:新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命，永不懈怠，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。 3.指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。 4.必由之路:坚持改革开放这个必由之路。 5.基本路线:坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 6.四个自信:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ①新民主主义革命时期，党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就，成立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ②社会主义革命和建设时期，党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期，党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 ④中国特色社会主义进入新时代，党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2.实现中华民族伟大复兴的四次伟大飞跃 突破提升 课堂小结 一、新时代是什么？ · 历史方位：我国发展新的历史方位 · 科学内涵：五个是（承前启后、现代化强国、共同富裕、民族复兴、人类贡献） · 重大意义：三个意味着 + 历史性成就 二、新时代为什么？ · 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 · 变与不变：主要矛盾变了，基本国情、国际地位、基本矛盾没变 三、新时代怎么办？ · 中国式现代化：五个特征，是新时代的总任务 · 两个结合：马克思主义同中国实际、同中华优秀传统文化相结合 · 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 1．习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。截至2025年末，我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达10.5%，5G基站总数达483.8万个，高新技术企业数量超过50万家，技术合同成交额突破7万亿元。我国加快培育新质生产力的生动实践（ ） ①是推进中国式现代化、实现社会主义共同理想的内在要求 ②是我国迈入社会主义高级阶段、实现民族复兴的重要标志 ③充分彰显中国特色社会主义道路的科学性与制度的优越性 ④解决了新时代我国社会主要矛盾，实现发展更加平衡充分 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B】【解析】①：发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求，高质量发展是推进中国式现代化、实现社会主义共同理想的必然要求，正确。②：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，并未迈入社会主义高级阶段，排除。③：我国数字经济、高新技术产业等培育新质生产力的显著成就，集中体现了中国特色社会主义道路的科学性和我国社会主义制度能够集中力量办大事的优越性，正确。④：新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，当前这一矛盾尚未解决，培育新质生产力有利于推动矛盾解决，而非已经解决矛盾，排除。 课堂练习 2．2025年3月28日，国家主席习近平会见国际工商界代表。他说，改革开放使中国快速进入世界市场、大踏步赶上时代，重要一条就是积极利用外资。外资企业来华投资，带动了中国经济增长和就业，促进了中国技术和管理进步，助推了中国改革开放。与会人士表示：与中国同行就是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未来。由此可知（　　） ①外资企业在中国改革开放和现代化建设中发挥了重要作用 ②进入新时代的中国正在发挥着世界和平建设者的作用 ③改革开放改变了我国作为最大发展中国家的国际地位 ④中国的发展给世界带来的是机遇，是进步，是合作共赢 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 【解析】②：材料没有涉及“进入新时代的中国正在发挥着世界和平建设者的作用”，②不符合题意。 ③：我国是世界最大发展中国家的国际地位没有改变，③错误。 课堂练习 【答案】进入新时代，中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式。多个领域核心技术实现自主可控，科技创新为发展新质生产力注入活力；文化创新构建数字文明新形态，机器人“扭秧歌”是人工智能赋能优秀传统文化的生动实践；制度创新跑出改革加速度，缩减外资准入负面清单，以制度创新激扬发展之力；理论创新彰显真理光芒，作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果，习近平新时代中国特色社会主义思想为解放和发展生产力提供了根本遵循，中国道路有了更加宏阔深远的历史纵深，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。 3.阅读材料，回答问题。（10分） 坚守初心，逐梦前行 中国共产党的历史就是一部敢于创新、善于创新的历史。某班同学以“创新促发展”为主题开展交流活动，并撰写了一份发言稿，部分内容如下： 新民主主义革命时期：推进土地革命，打破封建土地所有制，调动农民生产积极性。社会主义革命和建设时期：完成三大改造，建立社会主义公有制，为生产力的发展奠定制度基础。 改革开放：建立社会主义市场经济体系，破解生产力发展的制约因素，推动科技创新。 新时代：中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式…… 结合材料，综合运用所学知识，帮助同学们续写此发言稿。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在250字左右。 感谢观看 30 $