3.9秦统一中国同步练习2026-2027学年统编版历史七年级上册

2026-10-20
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第9课 秦统一中国 同步练习 · 统编版七年级历史上册 第9课 秦统一中国 同步练习 统编版·《中国历史》七年级上册 第三单元 秦汉时期 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 建议用时:40分钟 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. (2025·山东青岛期中改编)唐代诗人李白在《古风》中写道:「秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。」诗中赞颂的「秦王」的历史功绩是(  ) A. 任用商鞅进行变法 B. 灭掉六国,统一全国 C. 开创禅让制 D. 修筑都江堰 2. 如下图所示,秦灭六国的过程中,最后被攻灭的诸侯国是(  ) A. 楚国 B. 燕国 C. 齐国 D. 韩国 3.(2026·南充模拟)某一秦朝商人去咸阳购买粮食果蔬。结算时他应使用的法定货币是(  ) A. B. C. D. 4.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,其建立者和都城分别是(  ) A. 嬴政、咸阳 B. 嬴政、长安 C. 刘邦、咸阳 D. 刘邦、长安 5. (2025·湖南长沙期末改编)「六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。」这则纪功石刻反映的是秦朝确立了(  ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 皇帝制度 D. 科举制 6. 某同学绘制了秦朝政治建制示意图(如下图),其中「太尉」一职的主要职责是(  ) A. 掌管行政事务 B. 掌管军事事务 C. 掌管监察事务 D. 掌管财政事务 7. (2025·北京朝阳期中)《史记·秦始皇本纪》记载:「天下之事无小大皆决于上。」这反映了秦朝政治制度的核心特点是(  ) A. 皇位世袭 B. 皇权至高无上 C. 三公九卿分权制衡 D. 郡县制推广 8.有学者指出,秦朝郡县制「形成了中央垂直管理地方的形式」,这表明郡县制(  ) A. 使地方拥有较大自主权 B. 官位可以世袭 C. 有利于加强中央集权 D. 是西周政治制度的延续 9. (原创题)如果你生活在秦朝,要给远在燕地(今北京地区)的朋友写一封信,你所使用的字体最有可能是(  ) A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书 10.(2026·河南中考) 自秦汉大一统体制建立之后,生产与消费都冲破了原来的地域界限,各经济区逐渐融入“财物流通”的经济共同体之中。这说明(  ) A. 国家统一加强经济联系 B. 交通建设推动商业繁荣 C. 经济发展利于社会安定 D. 统治政策影响社会风尚 11.(2025秋·武威校级期末)如图反映的是秦朝建立后采取的一项措施。该措施实施的主要目的是(  ) A.加强经济的交流 B.促进文化的发展 C.促使书写更加简便 D.推动书法艺术发展 12. (2025·陕西中考改编)下图所示为秦始皇颁行的铜权(秤砣),在山东邹城(齐国故地)、江苏盱眙(楚国故地)、甘肃秦安(秦国故地)等地均有出土,权上刻有皇帝统一度量衡的诏书。这反映了秦朝(  ) A. 青铜器铸造工艺精湛 B. 疆域达到历史最大 C. 统一度量衡措施推行全国 D. 皇帝重视体察民情 13. (原创题)战国时期各国车辆轮距不同、道路宽窄不一,给交通运输带来极大不便。为此秦始皇采取的措施是(  ) A. 统一度量衡 B. 统一车轨,修筑驰道 C. 开凿灵渠 D. 修筑长城 14. 如图是兵马俑雕塑的局部图。下列表述与图片所反映的信息相符的是(  ) A. 反映出我国古代工匠的高超技艺 B. 是战国雕塑艺术品中的杰出作品 C. 体现了秦朝疆域辽阔和人口众多 D. 再现了秦军扫灭六国的磅礴气势 15. (2025·四川成都期中)宏伟的长城是中华民族精神的象征。秦长城的起止点是(  ) A. 西起临洮,东到辽东 B. 西起陇西,东到东海 C. 西起咸阳,东到河套 D. 西起辽东,东到临洮 16. (原创题)秦朝疆域辽阔,是当时世界上的大国之一。下列关于秦朝疆域四至的表述,正确的是(  ) A. 东到辽东,西到陇西 B. 南到南海,北到长城一带 C. 东到东海,西到咸阳 D. 南到珠江,北到临洮 17. 柳宗元评价说:「其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。」他评价的是秦朝的(  ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 禅让制 18. (2025秋·黄石期末)如图(图为一组战国时期文物:秦国铜量、楚国铜量、齐国铜量,形制和容量单位各异)反映的社会问题是(  ) A. 各国文字不统一 B. 各国货币不统一 C. 各国度量衡不统一 D. 各国车辆轨距不统一 19. (2024·山东济南中考改编)「一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。」《史记》中的这段记述反映的是(  ) A. 商鞅变法的内容 B. 秦始皇巩固统一的措施 C. 汉武帝大一统 D. 北魏孝文帝改革 20. (2025·安徽中考改编)近人章太炎在《秦政记》中说:「虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也。」他如此评价秦始皇,主要是因为秦始皇(  ) A. 首创郡县制 B. 完成统一,建立中央集权制度 C. 确立分封制 D. 推行休养生息政策 21. (原创题)秦朝建立后,在地方上废除分封制,推行郡县制。郡的最高长官是(  ) A. 诸侯王 B. 郡守 C. 县令 D. 丞相 22.有学者说:「秦,虽死犹存,它亡得悲壮。」从政治上看,「秦,虽死犹存」主要是指(  ) A. 统一文字 B. 修筑长城 C. 中央集权制度对后世影响深远 D. 统一度量衡 23. (2024·江苏南京期末)下列关于秦统一的历史意义,表述不正确的是(  ) A. 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面 B. 建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家 C. 顺应了历史发展潮流,符合广大人民的愿望 D. 标志着我国早期国家的产生 24.秦始皇派人开凿灵渠的主要目的是(  ) A. 灌溉农田 B. 旅游观光 C. 统一岭南及东南沿海地区,便利水运 D. 治理黄河水患 25. (核心素养题)秦始皇统一全国后,多次巡游各地,在泰山、琅琊等地刻石记功,这些石刻铭文使用的字体应该是(  ) A. 小篆 B. 隶书 C. 行书 D. 草书 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、材料分析题(本大题共3小题,第26题16分,第27题16分,第28题18分,共50分。) 26. (16分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:「秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。」 ——李白《古风》 材料二:尽管秦朝仅仅延续了15年,但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去。秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者,影响之深广,为任何其他帝王所难以相比。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 (1)材料一中李白所赞颂的「秦王」是谁?「扫六合」指的是什么历史事件?这一事件完成于哪一年?有何重大历史意义?(8分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二中「秦始皇确立的统治模式」是指我国古代的哪一制度?秦朝在中央和地方分别推行了哪些重要的政治制度来巩固统治?(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合所学知识,谈谈你对「秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者」这句话的理解。(2分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. (16分)制度创新和措施调整是国家治理的重要手段。阅读下列材料,回答问题。 材料一: 图一 战国时期各国货币形制 材料二:「一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。」 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三:一法度衡石丈尺……书同文字。这些措施并不是秦始皇的独创,但是把这些措施全面地、彻底地推行到全国,却从秦始皇开始。这些措施对于统一多民族国家的发展产生了深远影响。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 (1)结合材料一及所学知识,指出秦始皇是如何解决材料一所反映的问题的?除此之外,秦朝在经济上还采取了什么措施?(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)结合所学知识,指出材料二中「书同文字」所使用的通用文字是什么?文字的统一有何作用?(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合材料三和所学知识,分析秦始皇推行的一系列巩固统一的措施有何历史意义?(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. (18分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 图二 秦朝疆域示意图 材料二:及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。 ——贾谊《过秦论》 材料三:历史学家夏曾佑说:「中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后行;中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。」 ——摘编自夏曾佑《中国古代史》 (1)仔细观察材料一中的《秦朝疆域示意图》,写出秦朝疆域的四至点。秦朝的都城在哪里?(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)根据材料二并结合所学知识,列举秦朝为开拓、巩固疆域在军事和水利方面采取的措施。(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合上述材料及所学知识,谈谈你对材料三中「中国之政,得秦皇而后行」这句话的理解,并简要评价秦始皇的历史功过。(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案与解析 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. B 2. C 3. C 4. A 5. C 6. B 7. B 8. C 9. C 10. A 11. B 12. C 13. B 14. A 15. A 16. B 17. B 18. C 19. B 20. B 21. B 22. C 23. D 24. C 25. A 【选择题详细解析】 1. 【答案】B 【解析】诗句「秦王扫六合」指的是秦王嬴政灭掉六国、统一全国的功绩。商鞅变法发生在秦孝公时期;禅让制是远古时期的部落联盟首领传承制度;都江堰是战国时期秦国李冰主持修建的。 2. 【答案】C 【解析】A.该货币是刀币,属于春秋战国时期齐国、燕国等诸侯国的流通货币,秦统一后已被废止,不符合秦朝法定货币要求,错误。B.该货币是布币,属于春秋战国时期韩、赵、魏等三晋地区的流通货币,秦统一后不再流通,错误。C.秦朝统一六国后,为加强经济管理,于公元前221年颁布统一货币的法令,废除六国旧币,推行“半两钱”作为全国法定货币。“半两钱”为圆形方孔铜钱,重量约为半两,正面铸有“半两”二字,是秦朝标准货币,正确。D.该货币是五铢钱,是西汉汉武帝时期才开始铸造发行的货币,出现时间晚于秦朝,时间不符,错误。 3. 【答案】C 【解析】A.该货币是刀币,属于春秋战国时期齐国、燕国等诸侯国的流通货币,秦统一后已被废止,不符合秦朝法定货币要求,错误。B.该货币是布币,属于春秋战国时期韩、赵、魏等三晋地区的流通货币,秦统一后不再流通,错误。C.秦朝统一六国后,为加强经济管理,于公元前221年颁布统一货币的法令,废除六国旧币,推行“半两钱”作为全国法定货币。“半两钱”为圆形方孔铜钱,重量约为半两,正面铸有“半两”二字,是秦朝标准货币,正确。D.该货币是五铢钱,是西汉汉武帝时期才开始铸造发行的货币,出现时间晚于秦朝,时间不符,错误。 4. 【答案】A 【解析】公元前221年,嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。刘邦是汉朝的建立者,定都长安。 5. 【答案】C 【解析】材料「六合之内,皇帝之土」「乃今皇帝,一家天下」反映了秦始皇统一六国后,确立皇帝制度,总揽全国一切军政大权,皇权至高无上。 6. 【答案】B 【解析】秦朝中央政权机构中,丞相掌管行政,太尉掌管军事,御史大夫掌管监察事务,三者互不统属,都对皇帝负责。 7. 【答案】B 【解析】「天下之事无小大皆决于上」意思是国家的政事无论大小都由皇帝决断,反映了秦朝皇帝制度下皇权至高无上、总揽全国一切军政大权的特点。 8. 【答案】C 【解析】郡县制下,郡守和县令都由朝廷直接任免,不得世袭,中央对地方进行垂直管理,这大大加强了中央对地方的控制,有利于加强中央集权。分封制下地方诸侯官位世袭,拥有较大自主权。 9. 【答案】C 【解析】秦始皇为消除文字差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆作为全国通用文字。甲骨文是商周时期的文字,金文是西周时期的文字,楷书出现于汉末三国时期。 10. 【答案】A 【解析】根据题干中“秦汉大一统体制建立之后,生产与消费冲破地域界限,各经济区融入财物流通的经济共同体”及所学可知,秦汉实现全国大一统,统一的 国家格局打破区域阻隔,让不同地区经济能够互通往来,强化了各地之间的经济联系,A 项正确;材料论述的核心前提是大一统体制,没有提及道路、漕运等交通建设相关内容,排除 B 项;题干侧重国家统一对区域经济交流的作用,并未体现经济发展和社会安定之间的关联,排除 C 项;材料围绕经济流通展开,不存在社会风尚相关表述,排除 D 项。 11. 【答案】B 【解析】根据图片信息可以看出,该图反映的是秦朝统一文字,将六国文字统一为秦国的小篆。文字的统一,消除了各地文字异形的障碍,有利于各地文化的沟通,促进文化的发展,B项正确;加强经济交流是统一文字带来的客观作用,并非实施这一措施的主要目的,排除A项;小篆笔画繁复,并没有促使书写更加简便,排除C项;推动书法艺术发展属于客观影响,不是秦朝推行统一文字的主要目的,排除D项。故选:B。 12. 【答案】C 【解析】在原六国故地和秦国故地都出土了刻有统一度量衡诏书的铜权,说明秦朝统一度量衡的措施确实推行到了全国,这便利了经济的发展。 13. 【答案】B 【解析】为解决交通不便问题,秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄(即「车同轨」),并修筑贯通全国的驰道,使秦朝的陆路交通四通八达。 14. 【答案】A 【解析】根据兵马俑雕塑的局部图结合所学知识可知,陕西西安发现的秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑作品的杰出代表,也是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库,被誉为世界第八大奇迹。秦兵马俑反映了我国古代工匠的高超技艺,是秦代雕塑艺术品中的杰出作品。故A项正确;秦兵马俑是秦代雕塑艺术品中的杰出作品,不是战国时期的,排除B项;秦朝疆域辽阔和人口众多、秦军扫灭六国的磅礴气势,在图片中都无法体现,排除CD项。故选:A。 15. 【答案】A 【解析】秦朝统一后,派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城。秦长城西起临洮,东到辽东,这就是举世闻名的「万里长城」。注意方向不要记反。 16. 【答案】B 【解析】秦朝疆域东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。 17. 【答案】B 【解析】柳宗元在《封建论》中对郡县制给予高度评价,认为郡县制官吏由皇帝任免,不得世袭,相对于分封制是历史的进步。 18. 【答案】C 【解析】据题干并结合所学知识可知,铜量是战国时期各国用于测量容量的器具,其形制和单位差异反映当时各诸侯国度量衡标准不统一。故C符合题意;题干仅涉及度量衡器具,未提及文字、货币或车辆轨距的相关信息,排除ABD。故选:C。 19. 【答案】B 【解析】材料描述的是秦朝统一度量衡、统一车轨、统一文字的措施,这些都是秦始皇为巩固国家统一而采取的重要举措。 20. 【答案】B 【解析】秦始皇最大的历史功绩是完成了统一六国的大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并创立了中央集权制度,对后世影响深远。 21. 【答案】B 【解析】秦朝在地方实行郡县制,全国分为36郡,郡下设县。郡的行政长官称郡守,县的长官称县令或县长,都由朝廷直接任免。 22. 【答案】C 【解析】「秦,虽死犹存」指的是秦朝虽然灭亡了,但它创立的中央集权制度对后世影响深远,奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。 23. 【答案】D 【解析】我国早期国家产生的标志是夏朝的建立(约公元前2070年)。A、B、C三项都是秦统一的正确历史意义。 24. 【答案】C 【解析】秦始皇派兵统一岭南及东南沿海地区后,为解决运输困难,派人开凿了灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北水运交通。 25. 【答案】A 【解析】秦统一后,将小篆作为全国规范文字,因此官方的石刻铭文使用的字体是小篆。 二、材料分析题(共50分) 26.(16分) (1)人物:嬴政(秦始皇)。(2分)事件:秦灭六国,统一全国。(2分)时间:公元前221年。(1分)意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3分) (2)制度:中央集权制度(君主专制中央集权制度)。(2分)中央:设立丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务;(2分)地方:废除分封制,建立郡县制。(2分) (3)理解:秦朝创立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,此后历代王朝都基本沿用并不断完善这一制度,影响深远。(2分,言之有理即可) 27.(16分) (1)解决:废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。(4分)其他经济措施:统一度量衡。(2分) (2)通用文字:小篆。(1分)作用:使政令能够在全国各地顺利推行;使不同地域的人民能够顺畅沟通;有利于文化的交流与发展。(3分,答出两点即可) (3)历史意义:有利于巩固国家统一;有利于促进全国各地经济文化的交流与发展;有利于统一多民族国家的巩固和发展;这些措施对后世产生了深远影响,奠定了中国两千多年封建社会政治、经济、文化发展的基础。(6分,言之有理答出三点即可) 28.(18分) (1)四至:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。(4分)都城:咸阳。(2分) (2)军事:派蒙恬北击匈奴,修筑西起临洮、东到辽东的万里长城;南征百越,统一岭南及东南沿海地区。(4分)水利:开凿灵渠,沟通湘江和漓江,便利南北水运交通。(2分) (3)理解:秦始皇创立了皇帝制度、三公九卿制、郡县制等一整套封建专制主义中央集权政治制度,这些制度为后世历代王朝所沿用,影响中国两千多年的封建社会。(3分) 评价:秦始皇是我国历史上杰出的政治家。功:统一六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家;创立中央集权制度,影响深远;统一文字、货币、度量衡、车轨等,促进了经济文化发展;北击匈奴,修筑长城,开发南疆,巩固了国家统一。过:统治残暴,赋税沉重,徭役繁重,刑法严酷,给人民带来深重灾难。总体来看,秦始皇功大于过。(3分,辩证评价,言之有理即可) 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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