Unit3SectionA2a-2d导学案2026-2027学年人教版英语九年级上册

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九年级英语上册  导学案(新课标·分层版)

Unit 3 Smart Learning  Section A (2a–2d)

课型:听说课(Listening & Speaking)    课时:第 2 课时    建议用时:45 分钟

班级

 

姓名

 

学号

 

学习小组

 

授课教师

 

日期

年   月   日

【单元 Big Question】
How do we learn?  我们如何学习?

【本课任务】
听懂英语俱乐部关于英语学习方法的对话 → 完成图表填空 → 匹配学习建议 → 谈论英语学习困难及解决方法

 

一、学习目标(听说课导向·分层设定)

听的能力 Listening

★  能听懂英语俱乐部关于英语学习方法的对话,捕捉人物、方法等关键信息。

★★  能听懂具体学习方法,完成图表填空和建议匹配。

★★★  能听懂对话的主旨,总结不同人的英语学习方法。

说的能力 Speaking

★  能运用 find it difficult to 简单谈论英语学习困难。

★★  能借助句型,连贯提出英语学习建议。

★★★  能参与小组讨论,表达自己对英语学习方法的看法和理由。

语音语调 Pronunciation

★  能正确朗读提建议的句型(You should... / Why not...?)。

★★  能模仿录音的语音语调,注意连读和停顿。

★★★  能在口语表达中自然运用停顿和重音。

 

二、学习重难点

教学重点:听懂对话关键信息;运用提建议的句型(You should... / Why not...? / How about...?)。page number 0

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教学难点:捕捉图表填空细节;连贯地谈论英语学习困难并提出建议。

 

三、课前预习 Pre-class Preview(5 分钟·听说准备)

Task 1  听前词汇准备

★  认读下列单词,标注中文意思(听到能反应):

look up / dictionary / learning diary / flashcards / suit your level / reading speed

★★  跟读 2 遍,注意重音:dictionary, discussion, pronunciation

★★★  用 find it difficult to 造 1 个句子,描述你英语学习的困难。

Task 2  背景激活

★  看课本 2a 的英语学习方法清单,勾选你常用的方法。

★★  同桌互说:你觉得英语学习中最难的是什么?

★★★  预测:英语俱乐部的同学会讨论什么学习方法?

 

四、课中导学 In-class Activities(35 分钟)

【Step 1  导入 Lead-in · 2a】 建议用时:5 分钟

 

2a  学习方法勾选与讨论

【操作】学生独立勾选 2 分钟 → 同桌互说 2 分钟 → 全班快速分享 1 分钟。

【课本原题】2a

Think about how you learn English. Tick the ways that are true for you.

 

Ways to Learn English 英语学习方法

 

 

□ look up new words in a dictionary

□ keep a learning diary

□ make flashcards

□ work in groups

□ read aloud every morning

□ repeat dialogues

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□ read English books

□ watch English movies

□ other: ____________

 

📝 听说支架 · 2a

★  从清单中勾选你常用的英语学习方法。

★★  用 "I learn English by ______." 说你的学习方法。

★★★  说 1 个你觉得最有效的方法,并说明理由。

【Step 2  听前准备 Pre-listening · 2b】 建议用时:5 分钟

 

2b  听前预测

【操作】学生独立读题划关键词 2 分钟 → 同桌预测答案 2 分钟 → 全班核对 1 分钟。

【课本原题】2b

Listen to a conversation in a school English club. Then answer the questions.

1. What is Today's question?

2. Who are the speakers?

3. What are they talking about?

 

📝 听力策略 · 2b

★  划出题干关键词:Today's question / speakers / talking about。

★★  预判答案类型:Today's question → 问句;speakers → 人名;talking about → 学习方法。

★★★  预测:你觉得英语俱乐部会讨论什么学习方法?

【Step 3  听中任务 While-listening · 2c】 建议用时:12 分钟

 

第一遍:泛听抓大意(3 分钟)

【任务】听第一遍,判断对话主旨:他们在讨论什么英语学习方法?

★  听第一遍,回答 2b 的第 1 题(What is Today's question?)。

★★  听第一遍,用 1 句话概括对话主旨(Who talks about what learning method?)。page number 2

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