天津市北辰区第九十六中学2026-2027学年高三年级上学期10月阶段检测历史试卷

天津市九十六中学2026—2027学年第一学期高三 历史参考答案 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1.【答案】D 解析：西周至春秋贵族获得的采邑不断增多，根源在于社会生产持续发展，可供分配的土地、人口资源增加。春秋时期土地国有制度并未完全废除；分封体制走向瓦解；大夫采邑增多会冲击诸侯国君权力。 2.【答案】B 解析：秦灭六国，推行郡县制，确立皇帝制度，构建起大一统中央集权国家治理的基本模式。分封制只是在全国层面被废除，并没有完全终结；宗法制度没有湮灭；材料不属于中华文明起源阶段。 3.【答案】B 解析：老子、孔子、孟子、庄子都批判统治者苛政、残害百姓，体现诸子具有关怀民生、批判暴政的强烈社会责任感。材料看不出各家学说互相融合；他们的主张在当时大多没有得到统治者积极支持；老子代表没落奴隶主贵族，不代表地主阶级诉求。 4.【答案】A 解析：同样的人物、史实，《史记》与《汉书》的记述褒贬角度不一样，说明史家自身的价值判断会影响历史评述。时代变迁、阶级立场不是这组材料的核心主旨；历史评述存在客观评判标准。 5.【答案】D 解析：宋徽宗时期依旧实行两税法；官府利用折变加重盘剥，使民众赋税负担加重。折变只是征税手段，不是新增税种；材料不能体现商品经济高度发达。 6.【答案】D 解析：皇帝任用品级较低官员参与政事堂议政，扩充宰相群体，分割相权，以此强化君主权力。政事堂处理中央宰相政务，不涉及中央与地方；此举目的不是吸纳知识分子；集思广益只是客观效果，不是主要目的。 7.【答案】D 解析：汉末战乱，土地荒芜，流民遍地，屯田安置流民、保障军粮，客观上缓和土地荒芜、流民四起带来的社会主要矛盾。屯田是官府组织，不会助长大土地所有制；屯田产出主要供给军队，并不面向市场；屯田留住流民，不会推动中原人口南迁。 8.【答案】B 解析：唐朝后期御史遭到地方官员怠慢、殴打，监察权威受损，反映中央政府对地方管控能力下降，中央权威削弱。以卑临尊的监察模式在唐前期有效；材料没有体现宦官、党争；看不出台谏合一。 9.【答案】A 解析：陈寅恪认为李唐崛起，吸收塞外游牧民族的活力，改造中原文化，开创盛世，意在说明民族交融推动社会发展。材料重点讲社会发展，不是疆域扩大；不是强调分裂割据的作用。 10.【答案】C 解析：南北朝九品中正制以门第家世作为选官重要依据，家谱、谱学用来甄别家世门第，和官吏选拔标准的重大变革密切相关。和国家统一、民族交融、三教合归儒没有直接联系。 11.【答案】B 解析：裴秀绘制的《禹贡地域图》藏于秘府，仅供帝王、官僚阅览，地图服务国家军政需要，科技的应用服从国家意志。材料没有体现思想僵化；地图是手绘，和印刷技术无关；材料侧重科技的使用权限，不是固化社会阶层。 12.【答案】D 解析：宋朝各地设置商税网络，商人往来跨区域贸易，为躲避苛税寻找私路通行，侧面说明各地之间商贸往来频繁，区域经济联系日益紧密。材料不涉及坊市制度；宋朝抑商政策并未松动；商业发展没有削弱中央集权。 13.【答案】A 解析：南宋北方流民大量南迁，刺激麦子消费，推动湖北农民大规模改种麦子，人口流动变动带来地方农业经济结构的调整。材料没有对比南北总体经济水平；饮食习俗变化只是表象；南稻北麦格局早就确立。 14.【答案】C 解析：元朝设置达鲁花赤，代表中央监察地方行政，加强中央对地方的控制。防备汉族官僚只是手段，不是设置该官职的根本目的；没有扩大地方权力；该制度带有民族防范色彩，不利于民族交融。 15.【答案】B 解析：从表格数据可见，清朝总人口持续增长，耕地增长有限，人均耕地、人均粮食不断下降，反映人口增长带来人地矛盾日益突出。人均粮食产量是下降；耕地没有持续大幅增长；表格看不出农产品商品化的影响。 二、材料解析题：本大题共3小题，共55分。 16.（15分） （1）特点：法律保障，将赡养义务纳入法典；政府重视；养老与惠民政策相结合（或答：政策激励，通过免役、赐爵等鼓励孝行）；地域差异大，经济发达地区执行更优。（6分，任答三点） （2）变化：从国家主导到家族主导；从单一伦理到多元融合；从道德规范到技能培养。（4分） 社会背景：社会动荡促使家族自保；九品中正制下阶层固化，社会需要实用人才；儒家思想与佛教思想的融合。（5分，任答三点） 17.（18分） （1）政策因素：重农抑商政策。（4分） 表现：商业化范围扩大；跨区域贸易商品种类增多；农产品商品化程度提高。（6分） （2）变化：提倡经世致用；注重实证的考据学兴起；东西方思想相互融合（或答西学东渐亦可）。（4分） 分析：明朝末年社会生产关系发生变化，（2分）黄宗羲反对传统的重农抑商思想，认为工商皆本。（2分） 18.（22分） （1）内容：两税法的主要内容是每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税；取消租庸调和一切杂税杂役；一年分夏秋两季征税。（6分） 原因：土地买卖和土地兼并严重，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府收入减少。（4分） （2）材料二：支持态度；认为实行两税法后，天下人都能从中获益，没有增加农民负担而国家收入却大幅增加，国家掌握了财政大权；属于二手史料，代表了北宋政府的立场，无法完全反映大众的看法。（6分） 材料三：极力非议；认为朝廷把征税最多的一年的税收总额作为两税的应征税税额，是以敛财为目的的，是把不合法的法令当作国家永久不变的制度；是一手史料，但有浓厚的个人色彩，容易导致以偏概全。（6分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 天津市九十六中学2026—2027学年第一学期高三历史试卷 考试范围：中国古代史；考试时间：60分钟； 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1.西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明（ ） A.土地国有制度废除 B.分封体制不断强化 C.诸侯国君权力巩固 D.社会生产持续发展 2.春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”，秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大决于上”的局面，这表明（ ） A.分封制度的终结 B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C.宗法制度的湮灭 D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变 3.老子认为“民之饥，以其上取食税之多”；孔子叹“苛政猛于虎”；孟子斥责梁惠王之流“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩”是“率兽而食人”；庄子则揭露国君“轻用民死”。这反映出当时他们（ ） A.吸收各家学说走向融合 B.具有强烈的社会责任感 C.得到统治者的积极支持 D.迎合地主阶级政治诉求 4.如表所示为《史记》和《汉书》部分篇目的内容摘选。据此可知（ ） 篇目 《史记》（西汉・司马迁） 《汉书》（东汉・班固） 货殖 “人富而仁义附焉” “贵谊而贱利” 游侠 “其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，处士之厄困” “不入于道德，苟放纵于末流” 汉武帝 “尤敬鬼神之祀” “雄才大略” A.价值判断影响史家的历史评述 B.时代变迁决定历史评述 C.历史评述受到阶级立场的影响 D.历史评述缺乏客观标准 5.官府征税时，将应征财物折换为其他财物，称为折变。宋徽宗时有大臣奏报：“访闻夏、秋税赋……非法折变。如一匹绢折纳钱若干，钱又折麦若干，反复折变后，民众实际缴纳的麦的价值高于一匹绢数倍。”据此可知当时（ ） ①官府实行了两税法 ②官府增设了新税种 ③商品经济高度发达 ④民众税赋负担加重 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（ ） A.调整好中央与地方的关系 B.将知识分子引入统治集团 C.集思广益以减少决策失误 D.分散相权以强化君主权力 7.东汉末年，曹操在许下和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟，仓廪皆满。”曹操实行屯田，客观上（ ） A.助长了大土地所有制 B.推动了农业商品化进程 C.促进了中原人口南迁 D.缓和了社会的主要矛盾 8.唐朝前期，“御史出都，若不动摇山岳震州县，诚旷职耳”。但到唐朝后期，出都的御史往往受到官员的怠慢乃至谩骂、殴打。这一变化表明（ ） A.以卑临尊无法进行有效监察 B.中央政府权威的削弱 C.宦官专权和朋党之争的加剧 D.台谏合一以强化皇权 9.陈寅恪在《金明馆丛稿二编》中写道：李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。据此可知（ ） A.民族之间的交融促进了社会发展 B.民族之间的交融扩大了国土疆域 C.长期的分裂割据促进了文化整合 D.长期的分裂割据加速了民族融合 10.家谱是记录家族世系繁衍及其重要人物事迹的特殊图书体裁，商周时期就有用于祭祀的家谱。南北朝，家谱发展迅速，出现了专修家谱的机构，谱学成为一种专门的学问。与家谱发展关系密切的是（ ） A.从分裂到统一的政治形势 B.民族之间交往交流交融 C.官吏选拔标准的重大变革 D.儒、佛、道“三教合归儒” 11.《晋书·裴秀传》载：“（裴秀）作《禹贡地域图》十八篇，藏于秘府。”据历史学者研究，这种地图只有臣僚或者帝王贵族们才有机会阅览。反映出当时（ ） A.主流思想僵化阻碍科技进步 B.科技应用服从国家意志 C.印刷技术落后影响文化传播 D.等级制度固化社会阶层 12.宋朝从中央到地方州县、关、镇皆置税务，于交通要道或贸易兴盛处皆置税场，形成了严密的商税征收网络。商人为躲避苛征，便寻求不设税务、税场的“私路”行走，“私路”之记载越来越多地见于文献。这反映出宋朝（ ） A.商品经济发展冲击坊市制度 B.传统抑商政策有所松动 C.贸易发展削弱中央集权体制 D.区域经济联系日益紧密 13.南宋高宗初年，“江、浙、湖、湘、闽、广，西北流寓之人满”，湖北面粉的消费量迅猛增长，麦价急速上升，“麦一斛至万二千钱”，湖北农民“竞种春稼，极目不减淮北”。这表明（ ） A.人口变动导致经济结构调整 B.江南经济发展水平超过北方 C.北民南迁促进饮食习俗变化 D.南稻北麦分布格局开始确立 14.元朝统治者在路、府、州、县除了按常规设总管、知府、知州、知县等官职，还在各级政府外另设一官职——达鲁花赤，代表中央督察地方行政，并规定达鲁花赤只能由蒙古人和色目人担任。这一官职的设置（ ） A.表现了对汉族官僚的防备心态 B.扩大了地方政府的行政权力 C.体现了中央对地方控制的加强 D.促进了民族之间的交流融合 15.下列表格反映出清朝的社会现象是（ ） 年份 总人口 （千人） 农业人口 （千人） 耕地 农业人口人均粮食 总面积 （千亩） 农夫人均（亩） 总额（斤） 人均（斤） 1600 120000 97200 725464 27.52 1765 469 1766 200000 170000 1036109 25.22 1700 439 1790 300000 255000 1009354 16.75 1122 171 A.耕地面积扩大导致人均粮食产量增加 B.人口数量增长导致人地矛盾日益突出 C.农业多种经营推动耕地面积持续增长 D.农产品商品化导致人均粮食产量降低 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦汉时期，养老制度被纳入国家法律体系。秦代《傅律》规定，年满六十者免除徭役，官府按月给其发放粟米。汉代《王杖诏书令》授予七十岁以上老人“王杖”，持杖者可享免赋税、出入官府不趋（小步疾走）等特权。汉武帝时推行“孝悌力田”政策，地方官吏须定期考核民众养父母的情况，优者免役或赐爵，关中等地区因经济发达更易落实这些政策，而边郡则常因战乱流民问题难以执行。 ——摘编自李振华《秦汉国家治理与家庭伦理》 材料二 魏晋南北朝时期，门阀士族为维系家族地位，形成以家学、家训为核心的教育体系。琅琊王氏注重书法传承，王羲之《笔势论》成为家族子弟必修课，陈郡谢氏则以文学见长，谢灵运开创山水诗派。颜之推《颜氏家训》系统提出“胎教—幼教—成教”体系，强调“积财千万，不如薄技在身”。此外，佛教寺院开始承担部分教育职能，如庐山慧远创办的“白莲社”吸引士族子弟研习儒释经典。 ——摘编自《乱世中的文化传承：魏晋南北朝家族教育》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳秦汉养老制度的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，说明秦汉至魏晋南北朝家庭观念的变化，并简析其社会背景。（9分） 17.阅读材料，回答问题。 材料一 14世纪末明代开国者对贸易、职业活动、地理迁移强加的严格限制，大大减缓了中国境内贸易的发展，但从16世纪中叶到18世纪末，帝国开始了比前次转型幅度更大的第二次商业革命。商业化扩散至地方乡村社会的情况达到前所未有的地步，首次出现大量中国农业家庭将自有之相当比例的农产品售出……跨区域的贸易也开始包括了主食作物，与其他单位价格较低的项目，如棉花、谷物、豆类、植物油等。 ——罗威廉《大清：最后的中华帝国》 材料二 在明清之际学风开始发生变化，人们既不满意“心学”的束书不观，也不满意“理学”偏离实际的空谈义理。作为替代物，一方面，关心社会现实的观念得到复兴；另一方面，回到经典，即经以求道的实证性“经学”倾向也开始出现，成为乾嘉考据学的向导。此外，以基督教为中心的“西学”东渐中国，出现了像利玛窦那样的融会基督教和儒学的杰出人物。 ——林甘泉、张海鹏《从文明起源到现代化——中国历史25讲》 （1）阅读材料，结合所学，指出“大大减缓中国境内贸易发展”的政策因素。根据材料一，概括中国“第二次商业革命”的具体表现。（10分） （2）根据材料二，概括明清之际中国思想领域的新变化。综合上述材料，并结合所学，从社会存在决定社会意识的视角，分析黄宗羲“关心社会现实”的经济主张。（8分） 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一 玄宗之末，版籍浸坏，多非其实……至是，（杨）炎建议作两税法。……户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差，为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之，其租庸调、杂徭悉省。 ——《资治通鉴》卷226 材料二 （两税法实行后）天下便之，人不土断而地著，赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诫而奸无所取，自是轻重之权始归于朝廷。 ——欧阳修、宋祁等编《新唐书》卷145《杨炎列传》 材料三 每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此采非法之权以为经制，总无名之暴赋以立恒规。 ——陆贽《翰苑集》卷22《中书奏议·均节赋税恤百姓第一条》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括两税法的主要内容、指出两税法取代租庸调制的原因。（10分） （2）材料二和材料三对两税法的态度分别是什么？请分别判断它们是一手史料还是二手史料并说明其史料价值？（12分） 第1页 共7页 学科网（北京）股份有限公司 $