第一单元 两三位数除以两位数 第3课时 练习一(1) 分层作业-2026-2027学年数学四年级上册苏教版

《练习一（第1—4题）》分层作业（A基础·B提升·C挑战 三级）

苏教版（2026秋新版）数学四年级上册　第一单元　第3课时　教材P6　　班级______　姓名______　用时______分　　得分______

【资料说明·分层结构】本作业按「A 基础层—B 提升层—C 挑战层」三级设计：A 层为基础过关题（第 1—18 题，面向全体学生，必做）；B 层为能力提升题（第 19—26 题，面向大多数学生，选做）；C 层为挑战拓展题（第 27—29 题，面向学有余力者，选做）。每道题的题号后均标注【层次】与【题型】，例如【A·口算】【A·竖式计算】【B·说理】【C·拓展题】，便于按层布置、按层批改。题型共八类：口算题、填空题、单位换算题、竖式计算题、判断题、解决问题、说理题、拓展题。带 ★ 的题目需要写出完整的竖式或说理过程。做完后对照文末答案解析（答案也按 A/B/C 三级归类），重点看「错在哪一步」。

A 基础层	基础过关，面向全体（必做）	1—18	口算6＋填空2＋单位换算4＋竖式4＋判断2	约22分钟
B 提升层	能力提升，面向大多数（选做）	19—26	竖式计算4＋解决问题2＋说理2	约14分钟
C 挑战层	挑战拓展，面向学有余力（选做）	27—29	拓展题3	约10分钟

 

A 层·基础过关（第 1—18 题，共 40 分）

【A 层】一、口算题（第 1—6 题，每题 1 分，共 6 分）

1.【A·口算】120 ÷ 30 = ______

2.【A·口算】90 ÷ 10 = ______

3.【A·口算】240 ÷ 60 = ______

4.【A·口算】300 ÷ 50 = ______

5.【A·口算】630 ÷ 70 = ______

6.【A·口算】540 ÷ 90 = ______

【A 层】二、填空题（第 7—8 题，每题 2 分，共 4 分）

7.【A·填空】计算 182 ÷ 21 时，把 21 看作（　　）来试商，初商是（　　）。

8.【A·填空】计算 182 ÷ 26 时，把 26 看作（　　）来试商，初商是（　　）。

【A 层】三、单位换算题（第 9—12 题，每题 1 分，共 4 分）

9.【A·单位换算】60 分 =（　）时

10.【A·单位换算】420 分 =（　）时

11.【A·单位换算】60 秒 =（　）分

12.【A·单位换算】300 秒 =（　）分

【A 层】四、竖式计算题，带 ★ 的要验算（第 13—16 题，每题 4 分，共 16 分）

13.【A·竖式计算】182 ÷ 21 = ______

14.【A·竖式计算】★ 182 ÷ 26 = ______

15.【A·竖式计算】288 ÷ 33 = ______

16.【A·竖式计算】★ 488 ÷ 67 = ______

【A 层】五、判断题（第 17—18 题，每题 2 分，共 4 分）

17.【A·判断】用竖式计算 182÷26，试商 6 得余数 26。因为已经减出了余数，所以答案就是 6……26。（　　）

18.【A·判断】630÷70 的商是 9，验算方法是 9×70＝630。（　　）

B 层·能力提升（第 19—26 题，共 30 分）

【B 层】六、竖式计算题（第 19—22 题，每题 4 分，共 16 分）

19.【B·竖式计算】★ 288 ÷ 36 = ______

20.【B·竖式计算】★ 488 ÷ 61 = ______

21.【B·竖式计算】216 ÷ 24 = ______

22.【B·竖式计算】460 ÷ 63 = ______

【B 层】七、解决问题（第 23—24 题，每题 4 分，共 8 分）

23.【B·解决问题】420 分等于多少时？300 秒等于多少分？请各写出一道除法算式来表示换算过程。

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24.【B·解决问题】一部动画片全长 288 分钟，每天播放 36 分钟，多少天能播完？如果每天多播放 4 分钟（每天 40 分钟），多少天能播完？

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【B 层】八、说理题（第 25—26 题，每题 3 分，共 6 分）

25.【B·说理】★ 小明算 288÷33：把 33 看作 30，试商 9，9×33＝297，他发现 297 比 288 大，不够减。请写出他接下来该怎么做，并说明为什么初商会偏大。

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26.【B·说理】★ 小红算 182÷26：把 26 看作 30，试商 6，6×26＝156，182－156＝26。她写下答案「6……26」。请你指出这个答案错在哪里，并写出正确答案。