精品解析：黑龙江省佳木斯市富锦市两校联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年度八年级 （上）阶段性学情测评 物理试卷（2026.10） 一、单选题（每小题2分，共20分） 1. 在综合实践活动课上，小明用长度不一的吸管，一端封闭后粘合在一起，制作了一件名为“排箫”的乐器。他在班级交流会上演奏了这件乐器，赢得了同学们的阵阵掌声。下列说法正确的是（　　） A. 坐在教室后排的同学听到的声音响度比前排的大 B. “排箫”发出声音在真空中的传播速度最大 C. “排箫”的音管长短不同，是为了改变声音的音调 D. 吹奏“排箫”的力度不同，发出声音的音色不同 【答案】C 【解析】 【详解】A．响度和距离声源的远近有关，距离越远，听到的响度越小，因此，坐在教室后排的同学听到的声音响度比前排的小，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此声音在真空中的传播速度为0，故B错误； C．音调由振动的频率决定，音管越短，振动频率越快，音调越高，故C正确； D．吹奏“排箫”的力度不同，会改变声音的振幅，进而改变响度，而音色是由发声体本身的材料、结构决定，与力度无关，故D错误。 故选C。 2. 关于声音下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中的传播速度是340m/s B. 根据响度可以分辨不同乐器的声音 C. 医生用的“B超”是利用超声波传递信息的 D. 禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音不能在真空中传播，故A错误； B．根据音色可以分辨不同乐器的声音，故B错误； C．声可以传递能量也可以传递信息，医生用的“B超”是利用超声波传递信息的，故C正确； D．禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C。 3. 铮铮古筝曲，曲曲动人情。如图所示，古筝演奏家正在演奏《高山流水》，下列说法正确的是（ ） A. 古筝声是通过空气传到人们的耳朵 B. 按琴弦不同位置是为了改变响度 C. 琴声的响度越高，在空气中的传播速度越快 D. 琴声引起了听众的共鸣，说明声音可以传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，古筝声是通过空气传到人们的耳朵，故A正确； B．按琴弦不同位置，振动的难易程度不同，从而振动频率不同，主要引起琴声音调不同，故B错误； C．声音的传播速度与介质的种类、环境温度有关，跟响度无关，故C错误； D．琴声引起听众的共鸣，说明声音可以传递信息，而不是能量，故D错误。 故选A。 4. 下列关于声波的应用说法正确的是（　　） A. 医生用听诊器给病人进行诊断，是因为听诊器能增大声源振动幅度，增大响度 B. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 C. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波可以判断地震的方位和强度 D. 城市里安装噪声监测装置可以有效减少周围环境中的噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散，增大响度，故A错误； B．人类仿照蝙蝠发出超声波回声定位的方法发明了雷达，倒车雷达的原理是采用蝙蝠的“回声定位”的方法，故B正确； C．灵敏的声学仪器是通过接收到的次声波可以判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C错误； D．城市里安装噪声监测装置，是通过响度来反映噪声大小的，但不能减弱噪声，故D错误。 故选B。 5. 甲、乙两个物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的运动图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲的速度比乙的小 B. 甲的速度为1m/s C. 以甲为参照物，乙向东运动 D. 第4s时，甲、乙相距8m 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图像可知，甲乙的s-t图像都是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，由图像知两物体的速度， 所以甲的速度比乙大，故AB错误； C．因为甲、乙两个物体同时同地向东做匀速直线运动，甲的速度比乙大，两物体的相对位置不断变化，以甲物体为参照物，乙物体向西运动，故C错误； D．由图可知，第4s时，甲通过的路程为12m，乙通过的路程为4m，则第4s时，甲、乙相距，故D正确。 故选D。 6. 很多人觉得日本人矮，可是日本经过努力，身高已经发生了很大的改变，日本人就是通过改善饮食习惯，注重营养搭配，最后成功改善了民族的身高。日本人的平均身高已经比中国人的平均身高还要高。日本男性平均高为170（　　） A. B. m C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】一名成年人的身高约为 1.7m=17dm=170cm 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 开车接打电话不仅违反交通法规，还存在安全隐患。当车速为时，司机低头看手机，相当于“盲开”路程（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，车速 3s内，车行驶的路程，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F运载火箭发射成功。升空过程中载人飞船相对于下列哪个物体是静止的（ ） A. 地球 B. 舱内航天员 C. 空间站 D. 发射塔 【答案】B 【解析】 【详解】A．载人飞船升空时，离地球表面距离增大，相对位置变化，所以载人飞船相对地球是运动的，故A不符合题意； B．舱内航天员在载人飞船内部，与飞船固定连接，相对位置不变，故相对静止，故B符合题意； C．空间站位于地球轨道，飞船升空时尚未对接，相对位置变化，故相对运动，故C不符合题意； D．载人飞船从发射塔起飞，逐渐远离，相对位置变化，故相对运动，故D不符合题意。 故选B。 9. 冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰。这两个过程发生的物态变化分别是（　　） A. 液化　汽化 B. 汽化　汽化 C. 凝固　熔化 D. 液化　凝固 【答案】A 【解析】 【详解】在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，这是因为热的水蒸气遇到冷的镜子马上放热液化；洗澡结束一段时间后，镜子上的水滴吸热汽化成水蒸气，镜子又变得清晰。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 甲、乙两物体同时同地向东出发，运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0~t2时间内以甲为参照物，乙向东运动 B. 0~t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度小 C. 时间内甲的平均速度大于乙的平均速度 D. t1~t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知，0~t2时间内甲通过的路程比乙大，根据，甲车的速度大于乙车的速度，所以当以甲车为参照物时，乙车向西运动，故A错误； B．由图知，0~t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，根据，甲的速度大于乙的速度，故B错误； C．由图知，时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故C正确； D．由图知，t1~t3时间内甲的路程不再变化，处于静止状态，t2时刻甲乙通过的路程相同，甲、乙两物体相遇，故D错误。 故选C。 二、多选题（每小题2分，共4分） 11. 冰冰和乐乐用遥控器分别控制甲、乙两辆玩具车，使它们同时同地向东做匀速直线运动，它们运动的路程随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲车的速度大于乙车的速度 B. 以乙车为参照物，甲车在向西运动 C. 运动10s后，两车相距30m D. 通过30m的路程，乙车比甲车少用9s 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．由图可知，当甲乙行驶相同的时间时，甲行驶的路程比乙多，根据可知，甲的速度比乙大，若以乙为参照物，甲在向东运动，故A正确，B错误； CD．由图可知，甲乙的图像都是一条直线，说明甲乙均是匀速直线运动，则甲的速度为 乙的速度为 当运动10s后，乙行驶的路程为20m，甲行驶的路程为 两车相距的路程为 通过30m的路程，甲需要的时间是6s，乙需要的时间是 所以乙车比甲车多花的时间为 故C正确，D错误。 故选AC。 12. 一个物体4s运动的路程为60m，下列说法正确的是（　　） A. 不管做什么运动，全程的平均速度是 B. 该物体在4s内，某段时间的平均速度可以达到 C. 若该物体前半程以的速度做匀速运动，则后半程的平均速度是 D. 若是4s内运动快慢不变，则该物体一定做的是匀速直线运动 【答案】AB 【解析】 【详解】A．平均速度等于总路程除以总时间，不管做什么运动，全程的平均速度为 故A正确； B．平均速度只能反映全程的整体运动快慢，该物体在4s内，某段时间的平均速度可以达到，故B正确； C．若该物体前半程以的速度做匀速运动，前半程时间为 则后半程时间为 则后半程的平均速度为 故C错误； D．若是4s内运动快慢不变，即速度大小不变，但运动方向如果改变，则该物体不一定做的是匀速直线运动，故D错误。 故选AB。 三、填空题（每空1分，共12分） 13. 完成下列各题。 （1）如图是智能机器人和人的互动，我们能区分机器人和人的声音主要是根据他们的_______（填“音调”“音色”或“响度”）。 （2）机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用，它可以通过发射和接收频率为25000Hz的_____（填“次声波”或“超声波”）来探测周围5m内障碍物的情况，说明声音可以传递_____（填“能量”或“信息”），人耳_____（填“能”或“不能”）听到该信号。比赛会场禁止大声喧哗，这是在____ （填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。 【答案】（1）音色 （2） ①. 超声波 ②. 信息 ③. 不能 ④. 声源处 【解析】 【小问1详解】 人和机器人的发声体不同，人声由声带振动产生，有独特的音色，机器人声音由电子合成，音色不同，即使音调和响度相同，我们也能听出区别，是因为音色不同。 【小问2详解】 [1][2][3]人耳可听范围为20Hz~20000Hz，机器狗“铁蛋二号”发出25000Hz的声音，超出了人耳听觉的上限，这是人耳听不见的超声波，其遇到障碍物反射回来，机器狗通过接收回声，从而判断距离，这利用了声音可以传递信息。 [4]“大声喧哗”是指声源发出的声音过大，所以禁止喧哗，是从源头上阻止声音产生，即是在声源处控制噪声。 14. 完成下列单位换算： （1）4500mm=___________m； （2）10 m/s=___________km/h； （3）3min10s=___________s； （4）108km/h=___________m/s。 【答案】 ①. 4.5 ②. 36 ③. 190 ④. 30 【解析】 【详解】（1）[1]长度单位换算 4500mm=4500×10-3m=4.5m （2）[2]速度单位的换算 10m/s=10×3.6km/h=36km/h （3）[3]时间单位换算 3min10s=3×60s+10s=190s （4）[4]速度单位换算 15. 图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，下列几种物态变化现象中：①晾在室外的湿衣服变干了；②夏天，从冰箱里拿出的冰矿泉水瓶外出现水珠；③冬天，河面上结了一层冰；④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；⑤严冬的深夜，教室窗玻璃内表面上有一层冰花；⑥北方寒冷的冬天，雪人“变矮”了，属于F物态变化的现象是__________（填写序号，下同）；属于B物态变化的现象是__________；A物态变化过程要__________热量。 【答案】 ①. ④⑥ ②. ② ③. 放出 【解析】 【详解】[1][2][3]由图像可知，F是从固态到气态，属于升华，此过程需要吸收热量，B是从气态到液态，属于液化，A是从气态到固态，属于凝华，此过程需要放出热量，①晾在室外的湿衣服变干了，属于汽化现象，②夏天，从冰箱里拿出的冰矿泉水瓶外出现水珠，属于液化现象，③冬天，河面上结了一层冰，属于凝固现象，④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了，属于升华现象，⑤严冬的深夜，教室窗玻璃内表面上有一层冰花，属于凝华现象，⑥北方寒冷的冬天，雪人“变矮”了，属于升华现象，故属于F物态变化的现象是④⑥，属于B物态变化的现象是②。 四、实验题（每空1分，共24分） 16. 在探究冰的熔化规律的实验中，烧杯中有适量的水，大试管中有碎冰，实验装置如图甲所示。 （1）下列操作中没有必要的是 ______； A．烧杯中的水要完全淹没试管中的冰，且试管不能碰到烧杯底 B．实验前要将冰块捣碎 C．用天平测出冰的质量 D．温度计的玻璃泡要全部插入冰中且不能与试管接触 （2）实验采用了图甲水浴加热法，其目的是 ______； （3）如图乙加热前冰的温度为 ______℃时； （4）由图丙知冰是晶体，其熔化过程持续了 ______min，熔化过程持续吸热，但温度 ______； （5）不改变装置，他将冰全部熔化成水后继续用酒精灯加热，绘制了图丙，请问他在DE段 ______（选填“能”或“不能”）看到大量气泡上升变大的现象，原因是：______； （6）用该实验装置观察某物质熔化和凝固现象的实验，图丁是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，该物质第的内能 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）第20min的内能； （7）水浴法加热的优点是 ______。 【答案】 ①. C ②. 使物质受热均匀 ③. ﹣4 ④. 10 ⑤. 不变 ⑥. 不能 ⑦. 虽达到沸点，但不能持续吸热 ⑧. 小于 ⑨. 受热均匀 【解析】 【详解】（1）[1] A．为了使冰受热均匀，试管全部浸入水中，且试管不能碰到烧杯底，故A不符合题意； B．将冰块捣碎，可以使冰受热均匀，故B不符合题意； C．实验中冰的质量用不到，用天平测出冰的质量，没有必要，故C符合题意； D．玻璃泡要整个插入冰中，不能与试管接触，测量温度才更准确，故D不符合题意。 故选C。 （2）[2] 将试管放到烧杯的水中加热，会使物质受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。 （3）[3] 图乙中温度计的分度值是1℃，温度计的示数是﹣4℃。 （4）[4][5] 图丙中BC段为熔化阶段，持续吸热，但温度不变，第5min开始，第15min结束，持续了10min。 （5）[6][7] 图丙中在DE段，烧杯内水沸腾，试管内水的温度和试管外水的温度相同，不能继续吸热，不会沸腾，不能看到大量气泡上升变大的现象。 （6）[8] 由题图可知，物质在第35min以后，放出热量，但是温度不变，为其凝固过程，故凝固点为80℃；该物质从第10min～20min之间一直吸收热量，第20min时刚好熔化完毕，为液态，而该物质第40min时从液态到固态，为固液共存态，故该物质第40min的内能小于第20min时的内能。 （7）[9] 水浴法加热的优点是使物质受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。 17. 某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点； （1）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______； （2）当水温升高到90℃时，小红每1min记录一次温度在下列表格中，第3分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是______℃；此时水中气泡的变化情况是图乙中的______（填”A“或“B”）； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 （3）从实验中可以看到，水沸腾时，形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 ______散发到空气中；根据实验数据可知，水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度______； （4）其他三位同学分别采用图丙所示的三幅实验装置进行了实验，根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图象，如图丁所示；用图①装置进行实验得到的是图象a，则用图③装置进行实验得到的是图象______（填“a”“b”“c”或“d”）。 【答案】 ①. 缩短将水加热至沸腾的时间 ②. 96 ③. B ④. 水蒸气 ⑤. 不变 ⑥. d 【解析】 【详解】（1）[1]向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样水的初温高，水沸腾的快，可以缩短加热时间。 （2）[2]图乙中温度计的分度值为1℃，则第3min时温度计的示数为96℃。 [3]由表格数据可知，此时的水温低于水沸腾时的温度，水还没有沸腾；水沸腾之前，上层的水温度较低，上升的气泡遇冷液化，气泡逐渐减小，所以此时水中气泡的变化情况如图B所示。 （3）[4][5]实验中观察到图丙所示的水沸腾时形成大量的气泡不断上升，变大、到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中；水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度不变。 （4）[6]由图丙可知，因为图③装置中水量最多升温应最慢，所以图线应是d。 18. 实验小组的同学们发现同一杯热水，冬天比夏天冷却的更快，针对热水冷却快慢的这一现象，他们做了以下探究： 【问题】热水冷却的快慢与哪些因素有关？ 【证明】猜想一：热水冷却的快慢与温差（温差＝热水温度-环境温度）有关； 猜想二：热水冷却的快慢与装水容器的材料有关； 猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。 小明选用三个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯（5个杯子大小、形状完全相同），在杯中分别倒入热水并放在温度可调、可控的房间里做了5次实验，每次实验杯子中都装满质量和温度均相同的热水，用温度计和秒表记录每次实验中热水温度从90℃降至50℃所用的时间，只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风（水不溢出）。实验数据记录表格如下： 序号 杯子的材料 有无电风扇吹风 起始温度/℃ 最终温度/℃ 室内环境温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 无 90 50 30 920 2 玻璃 有 90 50 30 612 3 玻璃 无 90 50 15 665 4 塑料 无 90 50 15 700 5 铝 无 90 50 15 508 【解释】 （1）本实验中除了温度计和秒表，还需要的测量工具是______，实验中是根据______来判断热水冷却的快慢的； （2）分析表中______两次实验数据可以验证猜想一；实验中用了5个杯子大小、形状完全相同，装满质量和温度均相同的热水所采用的实验方法是______法；分析比较1、2两次实验数据可知：水表面的空气流速越快，达到相同冷却效果的时间越______； （3）在冬天，为了让热水保温时间更长，在其他条件相同的情况下，应该选______（选填“玻璃”、“塑料”或“铝”）材料制成的容器； 【交流】 （4）请你对以上实验探究中存在的不足提出一条合理的评价意见；______。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 冷却时间 （2） ①. 1和3 ②. 控制变量 ③. 短 （3）塑料 （4）实验次数太少，结论存在偶然性 【解析】 【小问1详解】 [1]实验要求每次热水质量相同，因此除温度计、秒表外，还需要天平测量质量。 [2]实验中通过观察热水降低相同温度所用的时间判断冷却快慢，时间越短说明冷却越快。 【小问2详解】 [1]验证猜想一，需要控制容器材料、空气流速等其他变量不变，只改变温差，表格中1、3两次实验符合要求。 [2]实验中控制其他因素不变，只改变待研究的变量，这种方法是控制变量法。 [3]对比1、2实验，空气流速更快的第2次冷却时间更短，可知水表面空气流速越快，达到相同冷却效果的时间越短。 【小问3详解】 要让热水保温时间更长，需要冷却速度更慢，即冷却时间更长，由3、4、5组数据可知，塑料容器的冷却时间最长，因此选塑料材料的容器。 【小问4详解】 本实验对每个影响因素只进行了一次探究，实验次数少，结论存在偶然性。 19. 冉冉同学用如图甲装置做“探究水的沸腾”实验。 （1）当水温加热到94℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止。数据记录如表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 温度/℃ 94 95 97 98 98 98 98 98 98 … 第2min温度计的示数如图乙所示，水的温度是______℃； （2）根据你的实验经历，沸腾时水里的气泡在上升过程中，其大小变化情况如图丙中______所示。 【答案】（1）96 （2）A 【解析】 【小问1详解】 图乙中，温度计的分度值为1℃，示数为96℃，故第2min水的温度是96℃。 【小问2详解】 水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部不停汽化，大量水蒸气不断汇入气泡，因此气泡上升时体积逐渐变大，对应图丙的A图；水沸腾前，下方水温高于上方，气泡上升时水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐缩小，对应图丙的B图。 五、综合题（共20分） 20. 小明用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中A点是他观察读数时眼睛的位置。 （1）请指出小明测量中的一个错误之处：___________。 （2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、18.42cm。其中错误的数据是___________cm，请通过计算，该课本的宽度d为多少___________？ （3）下列关于误差与错误的说法正确的是___________（填字母序号）。 A. 读数时多估读几位数字，可以减小误差 B. 误差就是错误 C. 只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差 D. 测量时误差不可避免 【答案】（1）刻度尺没有与被测物体被测量的一边平行##视线没有正对刻度线 （2） ①. 18.42 ②. （3）D 【解析】 【小问1详解】 使用刻度尺测量长度时，应使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，且刻度尺要与被测长度平行，不能倾斜。读数时，视线应与尺面垂直。图中刻度尺是倾斜放置的，并且读数时视线没有与尺面垂直，这都是错误的。 【小问2详解】 在多次测量中，测量数据18.42cm与其它三个数据18.10cm、18.11cm、18.12cm相差较大，说明这是一个错误的数据，应舍去。为减小误差，应取其余三次测量的平均值作为物理书的宽度=18.11cm 【小问3详解】 A．读数时，应估读到分度值的下一位，多估读是错误的，并不能减小误差，故A错误； B．误差是测量值与真实值之间的差异，是不可避免的；而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数、记录等原因造成的，是可以避免的。误差并不是错误，故B错误； C．误差是不可避免的，即使测量时认真仔细，工具精密，也依然存在误差，只能减小，不能消除，故C错误； D．任何测量都存在误差，误差是不可避免的，但可以通过多次测量求平均值等方法来减小误差，故D正确。 故D正确。 21. 为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪如图所示。汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。超声波的速度是340m/s，若测速仪的位置在O点，汽车第一次接收到信号在A点，第二次接收到信号在B点，求： （1）图中“60”表示_______。 （2）汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离。 （3）汽车两次接收到信号时的位置相距的距离。 【答案】（1）该路段汽车行驶的速度不得超过60km/h （2）85m （3）17m 【解析】 【小问1详解】 图中的“60”是交通限速标志牌，它表示在该路段行驶的机动车速度不得超过60km/h。 【小问2详解】 汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离 【小问3详解】 汽车接收到第二次信号时，距测速仪的距离 汽车两次接收到信号时的位置（A点和B点）相距的距离为 22. 小明一家驾车旅游，在高速公路上发现一个交通指示牌，如图甲所示。高速公路上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点时的时间，再根据两点间的距离，算出该车在这一区间路段的平均速度，以此来判断是否超速。若监测点A、B相距16km，小明爸爸的车通过两个监测点时的时间如图乙所示。求： （1）图甲中“100”的单位是什么？ （2）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌所处的位置到广州市最快需要多长时间？ （3）若以图丙所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ （4）小明爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少？是否超速？ （5）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的，请设计一条劝导语。 【答案】（1） （2）0.6h （3）120km （4）；没有超速 （5）安全出行，拒绝超速 【解析】 【小问1详解】 根据高速公路限速牌常用单位，可知“100”表示“”。 【小问2详解】 由图甲可知，从指示牌到广州市的路程为，限速，由可得，从指示牌到广州市所需最短时间 【小问3详解】 由图丙可知，此时车速，行驶时间，通过的路程 【小问4详解】 小明爸爸的车通过A、B所用时间 小明爸爸的车通过A、B的路程 小明爸爸的车在这一区间路段的平均速度 所以没有超速。 【小问5详解】 见答案。 23. 小明每年过生日时，妈妈都要测量他的身高，记录的数据如下表所示： 年龄 出生 1岁 2岁 3岁 4岁 5岁 身高/cm 50.0 75.5 88.5 95.0 102.1 109.6 年龄 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 身高/cm 116.3 121.4 126.6 132.0 138.1 （1）妈妈测量小明身高时所用刻度尺的分度值是______； （2）根据表中数据，请你在图中绘制出小明的身高随年龄变化的图像______； （3）分析图像，你获取的信息有：______（写出一条即可）。 【答案】（1）1cm （2） （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 由于刻度尺在使用时，读数时要估读到分度值的下一位；则由表中数据可知，数据估读到小数点后一位，故所用刻度尺的分度值是1cm。 【小问2详解】 由表中数据描点连线可得图像如下图： 【小问3详解】 由表中数据可知，从出生起开始，身高一直在增加、从出生到一岁的增大速度最大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度八年级 （上）阶段性学情测评 物理试卷（2026.10） 一、单选题（每小题2分，共20分） 1. 在综合实践活动课上，小明用长度不一的吸管，一端封闭后粘合在一起，制作了一件名为“排箫”的乐器。他在班级交流会上演奏了这件乐器，赢得了同学们的阵阵掌声。下列说法正确的是（　　） A. 坐在教室后排的同学听到的声音响度比前排的大 B. “排箫”发出声音在真空中的传播速度最大 C. “排箫”的音管长短不同，是为了改变声音的音调 D. 吹奏“排箫”的力度不同，发出声音的音色不同 2. 关于声音下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中的传播速度是340m/s B. 根据响度可以分辨不同乐器的声音 C. 医生用的“B超”是利用超声波传递信息的 D. 禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 3. 铮铮古筝曲，曲曲动人情。如图所示，古筝演奏家正在演奏《高山流水》，下列说法正确的是（ ） A. 古筝声是通过空气传到人们的耳朵 B. 按琴弦不同位置是为了改变响度 C. 琴声的响度越高，在空气中的传播速度越快 D. 琴声引起了听众的共鸣，说明声音可以传递能量 4. 下列关于声波的应用说法正确的是（　　） A. 医生用听诊器给病人进行诊断，是因为听诊器能增大声源振动幅度，增大响度 B. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 C. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波可以判断地震的方位和强度 D. 城市里安装噪声监测装置可以有效减少周围环境中的噪声 5. 甲、乙两个物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的运动图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲的速度比乙的小 B. 甲的速度为1m/s C. 以甲为参照物，乙向东运动 D. 第4s时，甲、乙相距8m 6. 很多人觉得日本人矮，可是日本经过努力，身高已经发生了很大的改变，日本人就是通过改善饮食习惯，注重营养搭配，最后成功改善了民族的身高。日本人的平均身高已经比中国人的平均身高还要高。日本男性平均高为170（　　） A. B. m C. D. 7. 开车接打电话不仅违反交通法规，还存在安全隐患。当车速为时，司机低头看手机，相当于“盲开”路程（ ） A. B. C. D. 8. 2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F运载火箭发射成功。升空过程中载人飞船相对于下列哪个物体是静止的（ ） A. 地球 B. 舱内航天员 C. 空间站 D. 发射塔 9. 冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰。这两个过程发生的物态变化分别是（　　） A. 液化　汽化 B. 汽化　汽化 C. 凝固　熔化 D. 液化　凝固 10. 甲、乙两物体同时同地向东出发，运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0~t2时间内以甲为参照物，乙向东运动 B. 0~t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度小 C. 时间内甲的平均速度大于乙的平均速度 D. t1~t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇 二、多选题（每小题2分，共4分） 11. 冰冰和乐乐用遥控器分别控制甲、乙两辆玩具车，使它们同时同地向东做匀速直线运动，它们运动的路程随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲车的速度大于乙车的速度 B. 以乙车为参照物，甲车在向西运动 C. 运动10s后，两车相距30m D. 通过30m的路程，乙车比甲车少用9s 12. 一个物体4s运动的路程为60m，下列说法正确的是（　　） A. 不管做什么运动，全程的平均速度是 B. 该物体在4s内，某段时间的平均速度可以达到 C. 若该物体前半程以的速度做匀速运动，则后半程的平均速度是 D. 若是4s内运动快慢不变，则该物体一定做的是匀速直线运动 三、填空题（每空1分，共12分） 13. 完成下列各题。 （1）如图是智能机器人和人的互动，我们能区分机器人和人的声音主要是根据他们的_______（填“音调”“音色”或“响度”）。 （2）机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用，它可以通过发射和接收频率为25000Hz的_____（填“次声波”或“超声波”）来探测周围5m内障碍物的情况，说明声音可以传递_____（填“能量”或“信息”），人耳_____（填“能”或“不能”）听到该信号。比赛会场禁止大声喧哗，这是在____ （填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。 14. 完成下列单位换算： （1）4500mm=___________m； （2）10 m/s=___________km/h； （3）3min10s=___________s； （4）108km/h=___________m/s。 15. 图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，下列几种物态变化现象中：①晾在室外的湿衣服变干了；②夏天，从冰箱里拿出的冰矿泉水瓶外出现水珠；③冬天，河面上结了一层冰；④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；⑤严冬的深夜，教室窗玻璃内表面上有一层冰花；⑥北方寒冷的冬天，雪人“变矮”了，属于F物态变化的现象是__________（填写序号，下同）；属于B物态变化的现象是__________；A物态变化过程要__________热量。 四、实验题（每空1分，共24分） 16. 在探究冰的熔化规律的实验中，烧杯中有适量的水，大试管中有碎冰，实验装置如图甲所示。 （1）下列操作中没有必要的是 ______； A．烧杯中的水要完全淹没试管中的冰，且试管不能碰到烧杯底 B．实验前要将冰块捣碎 C．用天平测出冰的质量 D．温度计的玻璃泡要全部插入冰中且不能与试管接触 （2）实验采用了图甲水浴加热法，其目的是 ______； （3）如图乙加热前冰的温度为 ______℃时； （4）由图丙知冰是晶体，其熔化过程持续了 ______min，熔化过程持续吸热，但温度 ______； （5）不改变装置，他将冰全部熔化成水后继续用酒精灯加热，绘制了图丙，请问他在DE段 ______（选填“能”或“不能”）看到大量气泡上升变大的现象，原因是：______； （6）用该实验装置观察某物质熔化和凝固现象的实验，图丁是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，该物质第的内能 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）第20min的内能； （7）水浴法加热的优点是 ______。 17. 某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点； （1）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______； （2）当水温升高到90℃时，小红每1min记录一次温度在下列表格中，第3分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是______℃；此时水中气泡的变化情况是图乙中的______（填”A“或“B”）； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 （3）从实验中可以看到，水沸腾时，形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 ______散发到空气中；根据实验数据可知，水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度______； （4）其他三位同学分别采用图丙所示的三幅实验装置进行了实验，根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图象，如图丁所示；用图①装置进行实验得到的是图象a，则用图③装置进行实验得到的是图象______（填“a”“b”“c”或“d”）。 18. 实验小组的同学们发现同一杯热水，冬天比夏天冷却的更快，针对热水冷却快慢的这一现象，他们做了以下探究： 【问题】热水冷却的快慢与哪些因素有关？ 【证明】猜想一：热水冷却的快慢与温差（温差＝热水温度-环境温度）有关； 猜想二：热水冷却的快慢与装水容器的材料有关； 猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。 小明选用三个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯（5个杯子大小、形状完全相同），在杯中分别倒入热水并放在温度可调、可控的房间里做了5次实验，每次实验杯子中都装满质量和温度均相同的热水，用温度计和秒表记录每次实验中热水温度从90℃降至50℃所用的时间，只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风（水不溢出）。实验数据记录表格如下： 序号 杯子的材料 有无电风扇吹风 起始温度/℃ 最终温度/℃ 室内环境温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 无 90 50 30 920 2 玻璃 有 90 50 30 612 3 玻璃 无 90 50 15 665 4 塑料 无 90 50 15 700 5 铝 无 90 50 15 508 【解释】 （1）本实验中除了温度计和秒表，还需要的测量工具是______，实验中是根据______来判断热水冷却的快慢的； （2）分析表中______两次实验数据可以验证猜想一；实验中用了5个杯子大小、形状完全相同，装满质量和温度均相同的热水所采用的实验方法是______法；分析比较1、2两次实验数据可知：水表面的空气流速越快，达到相同冷却效果的时间越______； （3）在冬天，为了让热水保温时间更长，在其他条件相同的情况下，应该选______（选填“玻璃”、“塑料”或“铝”）材料制成的容器； 【交流】 （4）请你对以上实验探究中存在的不足提出一条合理的评价意见；______。 19. 冉冉同学用如图甲装置做“探究水的沸腾”实验。 （1）当水温加热到94℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止。数据记录如表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 温度/℃ 94 95 97 98 98 98 98 98 98 … 第2min温度计的示数如图乙所示，水的温度是______℃； （2）根据你的实验经历，沸腾时水里的气泡在上升过程中，其大小变化情况如图丙中______所示。 五、综合题（共20分） 20. 小明用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中A点是他观察读数时眼睛的位置。 （1）请指出小明测量中的一个错误之处：___________。 （2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、18.42cm。其中错误的数据是___________cm，请通过计算，该课本的宽度d为多少___________？ （3）下列关于误差与错误的说法正确的是___________（填字母序号）。 A. 读数时多估读几位数字，可以减小误差 B. 误差就是错误 C. 只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差 D. 测量时误差不可避免 21. 为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪如图所示。汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。超声波的速度是340m/s，若测速仪的位置在O点，汽车第一次接收到信号在A点，第二次接收到信号在B点，求： （1）图中“60”表示_______。 （2）汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离。 （3）汽车两次接收到信号时的位置相距的距离。 22. 小明一家驾车旅游，在高速公路上发现一个交通指示牌，如图甲所示。高速公路上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点时的时间，再根据两点间的距离，算出该车在这一区间路段的平均速度，以此来判断是否超速。若监测点A、B相距16km，小明爸爸的车通过两个监测点时的时间如图乙所示。求： （1）图甲中“100”的单位是什么？ （2）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌所处的位置到广州市最快需要多长时间？ （3）若以图丙所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ （4）小明爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少？是否超速？ （5）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的，请设计一条劝导语。 23. 小明每年过生日时，妈妈都要测量他的身高，记录的数据如下表所示： 年龄 出生 1岁 2岁 3岁 4岁 5岁 身高/cm 50.0 75.5 88.5 95.0 102.1 109.6 年龄 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 身高/cm 116.3 121.4 126.6 132.0 138.1 （1）妈妈测量小明身高时所用刻度尺的分度值是______； （2）根据表中数据，请你在图中绘制出小明的身高随年龄变化的图像______； （3）分析图像，你获取的信息有：______（写出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $