陕西西安市第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测政治试题

西安第一中学2026-2027学年第一学期第一次高二年级月考政治试题 第I卷（选择题共48分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1.下图漫画《压力排名》启示我们要明白的哲学道理是() 压力排名 ①事物内部包含着对立和统一两个方面 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ③矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 ④矛盾的斗争性寓于同一性之中，并推动事物的变化发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光线 方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西，而且这种证明只是以我 们的眼睛所造成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯的论 断基于() ①实践促进人的感觉能力的进化与发展 ②实践促进感知事物的技术手段的发展 ③实践促进人类直觉事物本质能力的提高④实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.“法者，治之端也；君子者，法之原也。故有君子，则法虽省，足以遍矣。”下列名句与该观点属于同一 哲学派别的是() ①人人自有定盘针，万化根源总在心②理者，物之固然，事之所以然也 ③气之所聚，理即在焉，然理终为主④太虚不能无气，气不能不聚而为万物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.毛泽东指出，“一个中国的马克思主义者，如果不懂得从改造中国中去认识中国，又从认识中国中去改 造中国，就不是一个好的中国的马克思主义者”。习近平指出，“我们坚持以马克思主义为指导，是要运用 其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句”。上述观点强调() ①马克思主义哲学是科学的世界观和方法论统一②马克思主义哲学以解决问题为历史使命 ③马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质 ④马克思主义哲学是科学性和革命性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 试卷第1页（共8页） 5.与下图漫画《买画》（作者：郑辛遥）所蕴含哲理相一致的是() 《买画》有人靠眼睛，有人靠耳朵 ①实事求是，知行合一②兼听则明，偏信则暗③循名责实，察言观行④桃李不言，下自成蹊 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.在漫长的时间里，从猿到人过渡期间的生物在长期使用天然工具的过程中学会了制造工具，工具的制 造意味着经过了思考这一有意识的活动，这种自觉的能动性是人和动物的最重要的区别，是从猿到人转变 过程中的飞跃，它标志着从猿到人过渡时期的结束，人类的发展进入了完全形成的人的阶段。结合材料和 图片信息，我们能感悟到() A.新事物符合历史发展的必然趋势 B.世界的真正统一性在于它的实践性 C.发展的实质是事物的前进和上升 D.人类社会是一个不断变化发展的过程 7.嵌合抗原受体T细胞(CAR-T)疗法大约15年前首次作为血液肿瘤治疗方法出现。医生从患者的白细 胞中分离出免疫系统的“哨兵T细胞，对其进行基因改造，再将它们回输给患者，从而寻找并破坏B细胞。 B细胞是某些白血病和淋巴瘤的根源。今年2月，德国研究人员报道了该疗法应用于狼疮等免疫疾病的显 著疗效。T细胞(CAR-T)治疗患者成功表明() ①只有经过医疗实践检验和判定的医疗方法才是正确的 ②治疗过程中对T细胞进行基因改造利用尊重了联系的客观性 ③该疗法借助T细胞回输破坏B细胞，体现了联系构成了事物的发展 ④人们可以认识、利用并改造疾病发展的客观规律 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.2026年5月，湖北遭遇多轮大范围强降雨天气，一些地方出现城市内涝。面对这一“城市病”，某市改 变过去碎片化治理方式，从全局出发，系统推进河道治理、管网升级、绿地渗透、智慧预警等工作，并根 据财力物力分阶段推进实施，优先解决突出问题，逐步提升整体防洪能力。该市的治理方案() ①把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考和解决问题 ②遵循质量互变规律，果断抓住时机，实现城市治理创新突破 ③着眼于事物变化发展的趋势，体现了辩证思维的动态性特征 ④实现了从思维具体到思维抽象的飞跃，深化了对治水规律的认识 试卷第2页（共8页） A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.生活中，不乏漫画中小兔子这样的人。这样的人() 都可以， 我吃胡萝卜呀？I 你定吧。 晚饭想吃啥？ 我弄的胡萝卜， 快吃四。 ①没有充分发挥主观能动性②不懂得矛盾双方在一定条件下转化 ③否认联系具有条件性 ④不懂得矛盾具有特殊性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.随着《主角》热播，秦腔受到了更多人的关注。秦腔是国家级非物质文化遗产，被誉为梆子腔鼻祖”， 是西北核心戏曲剧种。秦腔艺术张力十足，演员凭借高亢唱腔、大方身段、鲜明脸谱，直观展现角色悲欢， 让观众真切体悟人物情感与故事内涵。下列说法正确的是() ①演员舞台表演运用形象思维，以感性形象为基本单元，直观展现人物的情绪与情感 ②秦腔表演的艺术创作，始终离不开抽象思维的支撑与逻辑指导 ③形象思维属于感性认识，抽象思维属于理性认识，二者是相互渗透的 ④秦腔创作立足传统戏曲展现地域特色，体现科学思维追求认识的客观性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.“词元”是AI处理信息的最小单元。某AI团队在研发新一代大模型时，透过海量词元”语料，深入挖 掘背后的人类认知发展规律，并基于严密逻辑预测了未来语义的演变趋势。为应对不可预料的变量，团队 设计了多轮实测方案，对模型结果进行了严格的实验验证与纠偏。 下列关于该研发过程的分析，说法正确的是() ①用严密逻辑推演预测语义演变，借助具体形象或表象进行联想想象 ②从海量“词元”语料中舍弃表面现象，提炼出人类认知的共性特征 ③不盲信预测结果设计多轮实测，并将最终结论接受实践的严格检验 ④针对不可预料变量设计多轮方案，坚持用相对运动的观点看待事物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.马克思恩格斯指出，“革命之所以必需，不仅是因为没有任何其他的办法能够推翻统治阶级，而且还 因为推翻统治阶级的那个阶级，只有在革命中才能抛掉自己身上的一切陈旧的肮脏东西，才能胜任重建社 会的工作”。这一论断() ①表明阶级斗争是推翻旧有统治秩序的主要途径②对无产阶级革命政党的建设发展具有重要意义 ③体现了只有通过社会革命才能解决社会基本矛盾④宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利不可避免 试卷第3页（共8页） A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2026年4月，辽宁大连8岁男孩孙典锋与家人爬山挖野菜时，在山上发现问荆草，便依据科普知识判 断“山下有黄金”，虽然地质专家表示这仅是找矿线索而非定论，但专家和家长依然高度肯定孩子的发现。 从哲学角度看，这是因为() ①坚持矛盾的主要方面，有利于更好保护未成年人的科学探究精神 ②矛盾的主要方面在事物发展中起主导作用，评价孩子要抓主流 ③认识具有反复性和无限性，孩子的错误认知是通向真理的必要环节 ④价值观具有导向作用，对于未成年人的探索，鼓励比纠偏更有价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用 于指导农业生产。古人观察题刻发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤 梁沉入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地水下博物馆对方案进行了多轮论证修改，建成世界首 个水下遗址类博物馆。由此可见() ①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必然推理 ②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式 ③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善 ④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.关涉书圣王羲之“写经换白鹅的典故，有云：“（鹅）又喜转旋其项，故古之学书者，法以动腕。羲之 好鹅者以此，亦取其自然而有行列。”羲之观鹅，见其脖颈转动自然流畅，便把这份刚柔并济的“自然融入 灵动飘逸的书写。清波红掌的自在雅趣，不卑不亢的淡然姿态，透视出传统文化的精神和风骨。对上述材 料，正确的哲学解读是() ①文化里的精神和风骨必然包含着既对立又统一的两个方面 ②自然界的事物和人的思维之间的联系不属于事物固有的联系 ③主体对客体能动反映必然经过感性认识上升到理性认识的过程 ④以人民群众创造的物质财富为基础，英雄人物创造了精神财富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.下列对漫画《面对纠错：智者乐见，愚者生厌》（作者：郑辛遥)作出的哲学解读正确的是() 试卷第4页（共8页） ①认识的主体不同，面对“纠错”的态度可能有所不同 ②一个人的社会意识由他生活于其中的社会环境所决定 ③认识能否实现发展与主体的主观因素存在密切的联系 ④认识具有上升性，“纠错是认识深化的必要环节 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 二、材料题（17-18题14分，19-20题12分) 17.在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国 具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律 性的认识，是我们取得成功的最大法宝。 一百多年来，中国共产党人高举马克思主义旗帜，坚持以科学的马克思主义为理论指导，坚持运用 中国语言、中国风格、中国气派来诠释马克思主义基本原理，并不断推进对马克思主义的深入了解和科学 运用，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化。 中华民族创造了灿烂的文明，孕育了丰富的思想：天下为公、天下大同的社会理想，民为邦本、为 政以德的治理思想，修齐治平、兴亡有责的家国情怀，讲信修睦、亲仁善邻的交往之道…中国人民在长 期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观同科学社会主义价值观主张具有高度契合性，坚持 马克思主义同中华优秀传统文化相结合，马克思主义真理之树在中华民族历史文化沃土中根深叶茂。 “两个结合”是我们取得成功的必由之路和最大法宝。结合材料，综合运用所学，谈谈你对这句话的理解。 试卷第5页（共8页） 18.随着我国经济社会发展，智能养老机器人、健康监测穿戴设备等适老化智能设备极大便利了老 年群体，但也造成了新的困境，如部分设备操作复杂、数据安全风险高，甚至出现“技术适老”反而“让 老人更难适应”的矛盾。“适配”不是降低技术水平，而是给适老化技术装上“人文导航”，让技术真正 成为老年群体的生活助手。如何让适老化技术真正贴合老年群体需求，成为当前民生领域的重要课题。 有学者聚焦“人文向度适配”，提出在技术研发中嵌入“老年友好”的价值导向，放缓单纯追求“智 能化升级”的节奏，通过深度调研老年群体的实际使用习惯、身体机能特，点，评估技术应用的人文适配度， 优化设备操作逻辑与服务模式。 某班同学围绕“适老化技术：便利与智能的平衡”展开讨论，请结合材料，以“人文适配，优化适老化技术” 为主题撰写一篇发言提纲。要求：运用唯物辩证法的相关知识。 19.阅读材料，回答问题。 锐始者必图其终，成功者先计于始。这是先贤治国理政、经世济民的智慧，也契合了中国共产党人 试卷第6页（共8页） 一以贯之的战略思维和实千精神。 “一五”到“十五五”，见证了新中国从工业化奠基到高质量发展的历史进程。回顾历史，中国共 产党人始终把科学谋划与真抓实干有机结合。从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造” 到“铁路进青藏，公路密成网，高峡出平湖，港口连五洋，产业门类齐，稻麦遍地香，神舟遨太空，国防 更坚强”的伟大飞跃……规划与执行相互促进，宏伟蓝图变为现实图景。 “锐始者必图其终，成功者先计于始”，出自明代张居正《答中丞孙槐溪》。这句话告诫 人们做事要善始善终、谋定后动，唯有在开端时便胸怀全局、谋划长远，并以坚韧不拔的 毅力向着既定目标笃行，方能成就事业。 “中国有一大优势，总是制定各种规划，而且各种规划总是能实现。”结合材料，综合运用所学，阐述你对 这一观点的理解。 20.阅读材料，完成下列要求。 未来已来。 当前，A!（人工智能)正以前所未有的速度和广度深刻改变着人类生产生活的各个领域。但人文的温度， 始终在场。在算法的浪潮中，人是否只是随波逐流的浮木？ A1可以穷举汉字所有的排列组合，生成媲美李白杜甫的诗篇，但无法辨认出哪一首堪称绝唱。 A1可以穷尽所有的音调起伏，精准模仿人的哭腔，却不知道自己为什么哭。 试卷第7页（共8页） A|可以细数月亮每一次阴晴圆缺，却不能理解为何故乡那弯模糊的新月最是牵动人心。 A|精于算力，人类贵在“心力”。或许，人工智能越是强大，便越是在提醒我们：人，才是A发展的尺度。 结合材料，运用哲学相关知识，谈谈如何理解“人，才是AI发展的尺度”。 试卷第8页（共8页） 西安第一中学高二月考政治试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 Q B D D Q C A D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 c A B C A A 17.①“两个结合”是中国共产党探索中国特色社会主义道路的规律性认识，是其发展的必由之路和成功最 大法宝。 ②与中国具体实际结合，是马克思主义中国化时代化的必然要求，能立足中国实际解决发展问题，推动理 论与实践创新。 ③与中华优秀传统文化结合，因二者高度契合，能为马克思主义中国化时代化提供文化根基与精神滋养， 让其扎根中国大地。 ④“两个结合”坚持马克思主义指导、立足中国实际、传承中华文脉，为中国特色社会主义发展提供理论与 实践支撑。 【详解】本题为认识类主观题，主体隐含为中国共产党人，要求运用高中政治相关知识，从“两个结合”的 内涵、依据、意义角度，解读其作为必由之路和最大法宝的原因。 有效信息①：“两个结合”是必由之路、最大法宝→可运用马克思主义中国化时代化知识，说明其是中国特 色社会主义发展的规律性认识。 有效信息②：共产党人将马克思主义与中国实际结合，推进其中国化时代化→可运用马克思主义中国化时 代化知识，说明其能解决中国实际问题，推动理论与实践创新。 有效信息③：中华优秀传统文化与科学社会主义价值观契合→可运用中华优秀传统文化当代价值知识，说 明其为马克思主义中国化时代化提供文化滋养。 有效信息④：马克思主义在中华优秀传统文化沃土中扎根→可运用文化与理论融合知识，说明“两个结合” 让马克思主义适应中国国情、扎根中国大地。 18.人文适配，优化适老化技术，需运用唯物辩证法相关观点指导实践：矛盾具有普遍性，对立统一是事 物的基本属性，适老化智能设备既为老年群体提供了便利，也存在操作复杂等适配困境，我们要正视这一 矛盾，不回避技术应用中的问题；同时要把握矛盾的主次方面，坚持两点论与重点论的统一，技术水平是 适老化设备的核心，人文适配是重要支撑，优化适老化技术并非降低技术标准，而是让人文导航与技术升 级相辅相成；此外，联系具有普遍性和客观性，我们要把握事物的固有联系，在适老化技术研发中嵌入“老 年友好”价值导向，立足老年群体的使用习惯、身体机能等实际特点，让技术与老年群体的需求精准对接， 真正实现技术服务老人的初衷。 【详解】本题为论述类主观题，运用唯物辩证法的相关知识，可从联系的观点、矛盾的观点展开论述，答 题时需紧扣主题、逻辑清晰且规范使用学术术语。 答案第1页（共3页) 有效信息①：适老化智能设备便利老年群体但也造成新困境→可从矛盾的普遍性角度分析说明：要正视适 老化技术带来便利与衍生困境并存的矛盾，敢于承认、分析矛盾，不能回避技术应用存在的现实问题。 有效信息②：“适配”不是降低技术水平，而是装上“人文导航”→可从矛盾的主次方面角度分析说明：发展 适老化技术既要坚守技术升级主线，又要兼顾人文适配，实现技术发展与人文关怀协同推进，坚持两点论 与重点论的统一。 有效信息③：研发中嵌入“老年友好导向，结合老人实际特点优化设备→可从联系的普遍性和客观性的角 度分析说明：要把握技术研发与老年人实际需求之间固有的联系，立足老年群体特征开展技术优化，推动 技术适配老年群体真实需要。 19.可从党的领导、马克思主义中国化时代化、制度优势、国家治理等角度作答。 等级水平 等级描述 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综 水平4 合运用所学展开论述；逻辑严密，条理清晰。 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展 水平3 开论述，知识运用比较准确：逻辑性较强，有条理。 观点不明确：论述不能集中指向问题，罗列知识： 水平2 知识运用不正确：论述缺乏逻辑，条理性差。 水平1 应答与试题无关：或重复试题内容；或没有应答。 示例：“中国总是制定各种规划，而且各种规划总是能实现”，这一优势深刻体现了中国特色社会主义制度 的显著优越性。坚持党的领导是规划制定与实现的根本保证，从“一五”到十五五”，党总揽全局、协调各 方，一张蓝图绘到底，确保国家发展的连续性和稳定性。坚持马克思主义中国化时代化，为规划制定提供 科学理论指导，党不断推进理论创新，精准把握国情，推动实现从“工业化奠基到高质量发展”的历史性 跨越。发挥全国一盘棋、集中力量办大事的制度优势，凝聚全社会合力，为规划落地提供强大支撑。同时， 推进国家治理现代化，坚持科学、民主、依法决策，将战略谋划与真抓实干有机统一，把规划蓝图转化为 现实，充分彰显中国治理的智慧与效能。 【详解】本题属于理解类主观题，主题明确，需围绕科学谋划与接续奋斗实现国家发展，结合材料综合运 用所学知识，做到观点明确、论证充分、逻辑清晰。 首先要明确核心立意及理论依据：国家发展需要长远规划与接续奋斗，中国能制定并落实各类规划，根本 在于坚持党的领导，依托中国特色社会主义制度优势，以马克思主义中国化时代化为科学指引，推进国家 治理现代化，这是实现国家稳定发展、民族永续复兴的必然要求。 其次分析事实是什么：材料中，从“一五到十五五”的长期规划，党坚持科学谋划与真抓实干相统一，带 答案第2页（共3页） 领人民从工业基础薄弱实现到交通、科技、国防等领域的历史性飞跃，规划与执行相互促进，让宏伟蓝图 一步步变为现实图景。 最后要分析说明这样做的意义何在：制定并落实长远规划，既保证了国家发展的连续性与稳定性，推动实 现高质量发展，也彰显了制度优势与治理效能，传承了谋定后动、善始善终的治理智慧，为实现中华民族 伟大复兴提供坚实支撑。 20.①意识是人脑对客观世界的主观映象，具有目的性、自觉选择性和能动创造性。AI虽能模拟生成文本、 声音、图像，却不能真正理解意义、拥有情感或进行价值判断。诗的好坏、月亮的乡愁，终究需要人来赋 予意义。 ②实践是检验真理的唯一标准，也是价值生成的源泉。AI的发展方向、评价标准、应用边界，最终要服务 于人的生存与发展需求。离开了人的心力与主体尺度，算法便失去了价值根基。 因此，人是AI发展的出发点和落脚点，是衡量技术进步的价值尺度。 【详解】本题为认识类主观题，可运用意识的能动作用、实践决定认识等知识来分析作答。 有效信息①：AI无法辨认出哪一首堪称绝唱；AI不知道自己为什么哭；AI不能理解为何故乡那弯模糊的 新月最是牵动人心→可运用意识的本质和特征的知识，说明AI不能理解文本、声音、图像的真正意义， 不拥有情感或不能进行价值判断，精神体悟与价值评判为人类独有，A虹无法替代。 有效信息②：AI精于算力，人类贵在“心力”。或许，人工智能越是强大，便越是在提醒我们：人，才是 A[发展的尺度→可运用实践决定认识的知识，从实践是检验真理的唯一标准，也是价值生成的源泉的角度， 说明AI最终要服务于人的生存与发展需求：离开了人的“心力”与主体尺度，算法便失去了价值根基。 最后，可从AI发展的出发点和落脚点的角度，说明人才是AI发展的尺度。 答案第3页（共3页）