3.1电荷与电流（电流及串并联电流特点）课件-2026-2027学年科学浙教版八年级上册

§3.1 电荷与电流 相同的灯泡，为什么亮度是不一样的？ 电源电压不同，从而产生的电流不同 通过哪个灯泡的电流大？你是通过什么来判断的？ 通过灯L2的电流大，因为灯L2的亮度大 L1 L2 相同的两个电路，不同规格的灯泡，通过的电流一样吗？ 从灯泡亮度上判断，电流相同，但实际通过的电流是不同的 当无法用小灯泡的亮度判断电流大小时，我们可以用电流测量工具——电流表来测量电流大小，从而进行比较 五、电流的测量 1、认识电流表 指针 表盘 负接线柱 正接线柱 调零螺丝 1）两个量程：0—0.6A 0—3A 两个分度值：0.02A和0.1A 读出下图中电流表的示数。 I1=0.46A， I2=1.3 A。 I1=0.7A， I2=0.48A。 某同学在用电流表测量电路电流时，接了小量程，但读数时不慎读成了1.8A，请问电路的实际电流是多少？ I=0.36A 五、电流的测量 2、规范使用电流表 1）调零 若指针未对准零刻度线，则用调零螺母调至零刻度线 2）正确选择量程 被测电流不能超过量程。若无法估计被测电流大小，则可以用大量程进行“试触” 五、电流的测量 2、规范使用电流表 3）串联 电流表必须串联在被测的电路中 4）“+”入“—”出 从电源正极流出的电流必须从“+”接线柱接入，“-”接线柱流出 + － + － 五、电流的测量 2、规范使用电流表 5）严禁把电流表直接连到电源两端 电流表内阻很小，相当于导线 ＋ _ 如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ 　） A．电源短路 B．L1不亮 C．电流表损坏 D．L2的灯丝烧断 电流表正负接线柱接反了 电流表量程接大了 请指出下列电流连接错误之处 电流表量程接小了 那你知道为什么电流越大时，电流表的指针偏转越大吗？ B 1.用一根导线在一个指南针上绕4圈，并用胶带固定。把干电池、开关、灯泡用导线（其中一根绕指南针）连接成如图3.1-19所示的电路（务必使指南针保持水平）。调整指南针，使导线恰好在指南针的上方。 2.接通电路，观察灯泡的亮度和指南针的偏转情况，并记录指南针偏转的角度。 灯泡发光，指针发生偏转 【探索活动】 电流表的工作原理 3.用导线把灯泡两端直接连接，闭合开关，观察指南针的偏转情况，并记录偏转的角度。 灯泡不亮，但是指南针指针偏转角度更大。 4.通过上面的实验，你可以推断出哪些结论？ 电路中的电流越大,指南针偏转角度越大。 说明磁针的偏转角大小可表示电路中的电流大小。 磁针发生偏转是受到磁力的作用，这个磁力是电流产生的；电流越大，产生的磁力越大，磁力越大，磁针偏转的角度越大 【探索活动】 电流表的工作原理 视频：电流的磁效应 五、电流的测量 3、电流表的工作原理： 电流的磁效应 有人说：电流从电源正极出发，流经用电器，最后回到电源负极的过程中会变得越来越小，这种说法正确吗？ 你觉得该如何验证这句话的正确性？ 【活动】 探究串、并联电路的电流特点 步骤： ①按图所示连接好电路，注意在连接电路时开关应断开。 ②用电流表依次测出图中1、2、3位置的电流 ，并记录数据（注意：每次连接电流表时都应断开开关） ③更换用电器，重复以上实验 4、串、并联电路电流特点： I1 = I2 =I3 =… 串联电路中各处电流相等 1）串联电路电流特点： I1 =0.26A I2=0.24A I3=0.24A 【活动】 探究串、并联电路的电流特点 步骤： ①按图所示连接好电路，注意在连接电路时开关应断开。 ②用电流表依次测出图中1、2、3位置的电流 ，并记录数据（注意：每次连接电流表时都应断开开关） ③更换用电器，重复以上实验 4、串、并联电路电流特点： 1）并联电路电流特点： I = I1 + I2+… 干路中的电流等于各支路电流之和 I =0.7A I1 =0.34A I2=0.34A 实验讨论： 1）实验中的两个灯泡可以相同规格的吗？ 2）实验中为什么要更换其他的用电器进行重复实验？ 不可以，如果用相同规格的小灯泡会使实验具有特殊性 使实验结论具有普遍性 实验讨论： 1）测并联电路的电流实验中的两个灯泡的规格是相同的，这样可以吗？ 2）实验中为什么要更换其他的用电器进行重复实验？ 不可以，如果用相同规格的小灯泡会使实验具有特殊性 使实验结论具有普遍性 1、如图，将粗细不均匀的导体接入电路，a处半径为b处的2倍，则这两处电流大小关系为（　 　） A．Ia＝2Ib B．Ia＝4Ib C．Ia＝Ib D．2Ia＝Ib C 课堂练习 2、如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电灯L1中的电流是（　 　） 0.26A B. 0.48A C. 0.22A D. 0.74A C 课堂练习 3、如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。 （1）连接电路，闭合开关，发现L1亮，L2不亮， 小明认为L2不亮的原因是L2被短路。小明的判断 是________(选填“正确”或“错误”)的。 （2）实验中，小明将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“一”接线柱上，其他都不变。请评价其是否可行?答： 。 （3）下表是小明在实验中测得的数据： 根据实验数据小明得出的实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是： 。 错误 不可行,电流表正负接线柱接反，指针反偏 实验次数太少，结论可能具有偶然性 $