精品解析：黑龙江哈尔滨市松南中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试卷

松南学校2026---2027学年度（上）九年级十月问诊测试 物理学科调研测试 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“考号”、“班级”“姓名”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共24分，1-10为单选，11，12为双选） 1. 在国际单位制中，电流的单位是（　　） A. 安培 B. 伏特 C. 欧姆 D. 瓦特 【答案】A 【解析】 【详解】在国际单位制中，安培（A）是电流单位，伏特（V）是电压单位，欧姆（Ω）是电阻的单位，瓦特（W）是电功率的单位。 故选A。 2. 下面几种电路元件符号所代表的电路元件不正确的是（　　） A. 电灯 B. 电动机 C. 发光二极管 D. 电铃 【答案】C 【解析】 【详解】由电子元件符号可知，电灯、电动机和电铃的符号都是正确的；C图为电阻的元件符号，不是发光二极管的符号，故C错误，符合题意；ABD正确，不符合题意。 故选C。 3. 下列电路图中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．电路中缺少用电器，故A错误； B．电路元件齐全，故B正确； C．电路中缺少电源，故C错误； D．电路中缺少开关，故D错误。 故选B。 4. 关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是（ ） A. 只要电路闭合，电路中就有电流 B. 金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C. 在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 【答案】A 【解析】 【详解】A．电路中有电流需要同时具备电路闭合和有电源两个条件，只闭合电路但没有电源，电路中不会有电流，故A错误，符合题意； B．金属导体中存在大量自由电子，金属中的电流就是由自由电子定向移动形成的，故B正确，不符合题意； C．电源在电路中的作用是将其他形式的能（如化学能、机械能等）转化为电能，为电路提供电能，故C正确，不符合题意； D．一般的电路基本组成部分包括电源、用电器、开关和导线，它们共同构成完整的电流通路，故D正确，不符合题意。 故选A。 5. 如图所示的电路图中，所有开关都闭合后只有灯泡L1发光的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．闭合开关后，A、D图中两灯串联，B图中两灯并联，电路均为通路，两个灯泡均发光，故ABD不符合题意； C．闭合开关、，与并联，被短路不发光，发光，故C符合题意。 故选C。 6. 下列说法正确的是（ ） A . 图甲中 ，注射器中的水很难被压缩 ，说明分子间存在引力 B . 图乙中 ，热水中的墨水比冷水中扩散快 ，说明温度越高 ，分子运动越剧烈 C . 图丙中 ，晃动试管中的沙子后温度计示数升高 ，说明热传递可以增加物体的内能 D . 图丁中 ，海边白天总是出现海陆风 ，说明水的比热容比砂石的小 【答案】B 【解析】 【详解】A．注射器中的水之所以很难压缩，是由于分子间存在斥力，故A错误； B．不同的物质，扩散的快慢跟温度有关，扩散越快，说明温度越高，故B正确； C．晃动试管中的沙子后，克服摩擦做功，晃动试管中的沙子后温度计示数升高，内能增加，是沙子通过做功的方式增大了内能，故C错误； D．海边白天总是出现海陆风(不是陆海风)，是由于沙子的比热容小，温度变化量大，陆地气温高，气压减小造成的，故D错误。 故选B。 7. 光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图，密闭气室中在光照下会分解，使气室气压增大，推动活塞右移，无光条件下发生逆反应，控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的（ ） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】有光条件下，密闭气室中在光照下分解，使气室气压增大，气体对外做功，推动活塞右移，此过程中将内能转化为机械能，汽油机的做功冲程是燃气膨胀推动活塞对外做功，把内能转化为机械能，和该过程的能量转化与工作特点一致。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 类比法在电路学习中有重要作用，电路与水路有许多相似之处，下列说法不正确的是（ ） A. 干电池提供电压与水泵维持水压相似 B. 电路中的开关与水路中阀门相似 C. 灯泡的作用与水轮机作用相似 D. 电路中的电压与水路中的水流相似 【答案】D 【解析】 【详解】A．干电池作为电源提供电压，水泵维持水压，两者作用相似，故A正确； B．开关控制电路通断，阀门控制水路通断，两者作用相似，故B正确； C．灯泡作为用电器消耗电能，水轮机利用水流做功，两者作用相似，故C正确； D．电压是形成电流的原因，水压是形成水流的原因，故电路中的电压与水路中的水压相似，电路中的电流与水路中的水流相似，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 9. 关于教材《电路创新设计展示活动》中涉及的几个电路说法中，不正确的是（ ） A. 甲电路中，各盏灯泡是串联连接的，如果一个小灯泡烧毁了，整串灯泡全部熄灭 B. 乙图LED灯泡里面有4条灯丝并联，每条灯丝都是由许多小灯珠串联而成，如果一条灯丝中灯珠烧毁了，其余灯丝不发光 C. 丙电路中，电路在回答问题正确时灯泡发光，此时电路接通，有电流通过小灯泡，所以小灯泡发光 D. 丁电路中，为了增加声音提示，可以在护士值班室的干路中串联接入一只电铃 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲电路中，各盏灯泡是串联连接的，如果一个小灯泡烧毁了，整串灯泡因断路全部熄灭，故A正确； B．乙图的LED灯泡内4条灯丝是并联关系，并联电路各支路独立工作、互不影响，如果其中一条灯丝的灯珠烧毁断路，其余的灯丝支路仍然可以正常通电发光，故B不正确； C．“回答问题正确”显示牌的电路，在回答正确时对应开关闭合，电路形成完整通路，有持续电流通过小灯泡，满足小灯泡发光的条件，故C正确； D．丁电路中，在护士值班室的干路中串联接入一只电铃，无论哪一条支路闭合开关，电铃都可以有声音提示，故D正确。 本题选择描述不正确的，故选B。 10. 如图甲所示，当开关S闭合时，两个电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 灯L1和L2并联 B. 电源电压为2V C. 灯L1两端的电压为8V D. 电压表V2测灯L1两端的电压 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图，当开关S闭合时，电流只有一条路径，灯L1和L2串联，故A错误； BCD．V1测电源电压，V2测L2两端的电压，串联电路总电压大于部分电路电压，故V1选0~15V量程，读数为10V，即电源电压为10V。 V2选0~3V量程，读数为2V，即L2两端电压为2V。由串联电路电压规律得L1两端电压 故BD错误，C正确。 故选C。 11. 某并联电路的局部电路如图所示，电路接通稳定后，电流表示数为0.4A，通过导线bc的电流为1.2A。下列对导线ab的电流方向与电流大小的分析，说法正确的是（ ） A. a→b 0.8A B. a→b 1.6A C. b→a 0.8A D. b→a 1.6A 【答案】AD 【解析】 【详解】由电流表接线柱（右“+”左“-”）可知，电流表所在支路电流方向从右向左流向点，大小。 为电路节点，根据并联电路电流规律： AB．若导线电流方向为，则导线中的电流方向必须是，此时为干路，电流大小，故A正确，B错误； CD．若导线电流方向为，大小 ，则导线中的电流方向必须是，此时为干路，电流大小，故C错误，D正确。 故选AD。 12. 如图所示，闭合开关S后，下列对该电路的分析正确的是（ ） A. L1与L2的连接方式为并联 B. 电流表①测通过L1的电流 C. 电流表②测量通过L2的电流 D. 电压表测量L1和L2两端的电压之和 【答案】AB 【解析】 【详解】A．电流分别经过L1与L2，则L1与L2的连接方式为并联，故A正确； B．电流表①与L1串联，测通过L1的电流，故B正确； C．电流表②在干路上，测量干路电流，故C错误； D．电压表测量电源电压，L1与L2并联，L1与L2的电压均等于电源电压，故D错误。 故选AB。 二、非选择题（共56分） 13. 如图所示，“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，会降低酒的温度，这是通过______方式在改变酒的内能；人们能够闻到一股清冽甘甜的酒香，这是由于______。 【答案】 ①. 热传递 ②. 分子在不停地做无规则运动 【解析】 【详解】[1]将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，会降低酒的温度，酒放热，水吸热，这是通过热传递方式在改变酒的内能。 [2]人们能够闻到一股清冽甘甜的酒香，这是扩散现象，是由于分子在不停地做无规则运动。 14. 如图所示，移动充电宝插入柜机充电时，充电宝相当于简单电路中的________ ；插入柜机中的各个充电宝之间是_______ （选填“串联”或“并联”）的。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并联 【解析】 【详解】[1]移动充电宝插入柜机充电时，充电宝相当于电路中的用电器，这一过程将电能转化为化学能。 [2]共享充电宝充电柜中的充电宝之间是并联的。因为并联电路中各用电器可以独立工作，互不影响，每个充电宝都能独立地进行充电和放电操作，方便用户随时取用和归还；而串联电路中一个用电器损坏，整个电路就会断路，其他用电器无法工作，这不符合共享充电宝的使用需求，所以它们是并联的。 15. 随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______，手表内集成电路中的二极管主要是由______材料制成的（两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 半导体 【解析】 【详解】橡胶不容易导电，属于绝缘体。 二极管是电子元件中典型的半导体制品，导电性介于导体和绝缘体之间。 16. 如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触不带电的验电器金属球A，使金属箔B张开，验电器金属杆中负电荷移动的方向是__________（选填“从A到B”或“从B到A”）南南探究吸管与纸巾摩擦带电的实验，现象及推理过程如下。补充完整①____________②__________ 【答案】 ①. 从B到A ②. 张开 ③. 异 【解析】 【详解】带正电的玻璃棒，它接触不带电的验电器金属球时，验电器金属杆中带负电的电子由B传到A再传到玻璃棒。 带电吸管接触不带电的验电器时，验电器的金属箔片会带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，因此两金属箔片会张开。 根据电荷间的相互作用规律，异种电荷相互吸引。带电吸管靠近带电玻璃棒时二者相互吸引，说明吸管与玻璃棒带的是异种电荷。 17. 如图所示，甲、乙两个导体的材料、长度都相同，横截面积不同，将它们串联后连入电路中，不考虑温度的影响，则R甲________R乙，I甲________I乙。（以上两空均选填“<”“>”或“=”） 【答案】 ①. > ②. = 【解析】 【详解】[1]甲、乙两个导体材料和长度相同，横截面积不同，由图可知，则根据材料和长度相同时导体的电阻与横截面积成反比可知。 [2]串联电路中各处的电流都相等，将甲、乙两个导体串联后连入电路中，通过它们的电流相等，即。 18. 如图所示的电路，若要与构成并联电路，应闭合的开关是____________，若要与构成串联电路，应闭合的开关是____________，若只闭合，，则灯____________发光。 【答案】 ①. 、 ②. ③. 【解析】 【详解】[1]闭合、时，电流从电源正极流出，分为两条支路：一条经、，另一条经、，最后汇合回到电源负极，此时与并联。 [2]闭合S2时，电流从电源正极流出，依次经过、、，回到电源负极，此时与串联。 [3]只闭合、，此时被短路，电流仅经过，因此只有发光。 19. 如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1的电流与通过灯泡L2的电流之比为____________，电流表A2所选的测量范围为____________A。 【答案】 ①. 4：1 ②. 0～3 【解析】 【详解】由图甲可知，与并联，测支路电流，测干路电流。因并联电路中电流的规律可知，电流表的示数大于电流表的示数，由于两电流表指针偏转角度相同，因此选用量程，选用量程。故支路的电流为，干路电流为，则通过的电流为 通过与的电流之比为 20. 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关、，小灯泡和均发光，电流表和电压表均有示数。则电流表测量的是通过_________（选填“”或“”或“和”）的电流；若只断开开关S2，会使电流表示数_________，电压表示数_________。（后两空选填“变大”或“变小”或“不变”） 【答案】 ①. L1 ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]闭合开关S1、S2时，L1与L2并联，电流表与L1串联，所以电流表测量的是通过L1的电流。 [2]只断开开关S2时，电路为L1的简单电路。因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以通过L1的电流不变，即电流表示数不变。 [3]闭合开关S1、S2时，电压表测电源两端的电压；只断开开关S2时，L2所在的支路处于断路状态，此时电压表示数为零，即电压表示数变小。 21. “创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮但电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图乙所示的电路元件。 【答案】 【解析】 【详解】开关闭合时，若导线完好则电铃不响；而当导线被拉断后电铃响，说明导线和电铃并联，导线完好时，电铃被短路；为了保护电路且两种情况灯泡都亮，灯泡应串联在干路中，如图所示： 22. 小明发现学校楼道里的灯白天不会亮，晚上有人走动时才会亮，这个电路是通过光控开关和人体红外感应开关共同控制的，于是，小明想在实验室模拟这一电路。请帮助小明在下图中用笔画线代替导线将电路连接完全。（光控开关：有光照射时是断开状态，无光照射时是闭合状态；人体红外感应开关：有人经过一定区域时是闭合状态，无人经过时是断开状态。） 【答案】 【解析】 【22题详解】 由题意可知，灯要亮必须同时满足两个条件：晚上无光时，光控开关闭合；有人时，人体红外感应开关闭合，所以两个开关应该串联，这样只有两个开关都闭合时灯才亮，电路图连接如下图所示： 23. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）为了使实验结果更具有普遍性，选择小灯泡的规格应该是__________（填“相同”或“不相同”）； （2）如图乙是他测量某次电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是____________（选“A”、“B”或“C”）处的电流； （3）在开关闭合前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是________；在排除故障后，电流表的示数如图丁所示，则电流表的示数为______A。 （4）交流时，同学们发现表格设计的有不足之处，请指出：_________。分析实验数据得出的实验结论是：在并联电路中，________（只写表达式，用IA、IB和IC表示）。 实验次数 A处电流IA B处电流IB C处电流IC 1 0.28 0.18 0.46 2 0.34 0.20 0.54 3 0.70 0.30 1.00 （5）实验完成后，小育重新设计了一个电路，如图戊所示：想要不用更换电流表的位置，就可直接测出流过L1、L2和干路的电流。小育仔细观察电路后，发现还需改变一条导线的连接，请你帮小育完成电路设计。（把在需要改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接。） （6）接下来他又设计了如图所示电路探究“串联电路中电流的规律”。实验过程中，他发现闭合开关后，L1较亮，L2较暗，于是认为“电流从电源的正极出发，依次经过L1、L2，电流逐渐减小，所以L1较亮”。不利用电流表，想证明他的想法是否正确，可进行的实验操作是_________________________________。 【答案】（1）不相同 （2）B （3） ①. 电流表没有调零 ②. 0.24 （4） ①. 没有单位 ②. （5） （6）交换两个灯泡的位置，观察灯泡亮度 【解析】 【小问1详解】 若选用规格相同的灯泡，实验结果具有特殊性，选择不同规格的小灯泡多次实验，才能避免偶然性，让并联电路电流规律的结论更具普遍性。 【小问2详解】 对照甲图的电路结构，乙图中电流表接在L2支路上，对应甲图的B点位置，则此时电流表测量的是B处的电流。 【小问3详解】 开关闭合前，丙图中电流表指针没有指在零刻度线上，则原因是电流表没有调零。 丁图中电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。 【小问4详解】 记录物理数据是数值加单位的格式，表格中的数据没有单位，所以表格设计的不足之处是没有单位。 分析表格中三组实验数据，每组的干路电流IC都等于两支路电流IA、IB之和，因此并联电路电流规律表达式为。 【小问5详解】 图戊中，闭合上方开关，电流表不能与灯泡L1串联，则电流表不能测量灯泡L1的电流，需要将上方开关的右接线柱与电源正极连接线打×，改接在电流表的负接线柱，据此作图。 【小问6详解】 该同学认为电流经过用电器后会逐渐减小，可以交换两个灯泡的位置，观察交换后灯泡的亮度，若原本较亮的依然较亮，说明亮度和电流经过的先后顺序无关。 24. 小聪在做“探究串联电路的电压特点”的实验，他按照如图甲所示电路图进行实验，为了测量电压，他按照实验操作规范将一个电压表先后并联在ab、bc、ac两端。 实验次数 Uab/V Ubc/V Uac/V 第一次 15 3 6 第二次 1.5 1.5 3 第三次 2 4 6 （1）连接电路时，开关应处于______状态；如表是实验中的部分数据，其中明显错误的数据是______，造成错误的原因是________。 （2）修正问题后，松松为了防止偶然因素带来的影响，决定采用以下两种方案，进行多次实验： 方案一：改变电源电压；方案二：改变小灯泡的规格； 如果还是上表中正确数据，分析表中的数据可知，与第一次实验对比，第二次实验是采用方案_________（选填“一”或“二”）进行的。由表中的数据可知，串联电路两端的电压等于________________________。 （3）松松对照图甲的实验设计后认为：用一个电压表分别测ab以及bc之间的电压时，需要将电压表进行改接，为了不反复拆接电压表，优化实验过程。于是，他设计了图乙所示的电路，他的思路是：只闭合开关S和S1，电压表测L1的电压，只闭合开关S和S2，电压表就可以测L2的电压。请评价该方案是否可行?（如可行说明优点，如不可行，说明理由） （4）松松继续探究并联电压规律时，开关闭合前表盘如图丙，就直接继续实验，请你分析此情况____________（选填“能”或“不能”）影响得出实验结论。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 15V ③. 选择0~3V量程测量，选0~15V读数 （2） ①. 一 ②. 串联电路中各部分电路两端电压之和 （3）不可行，测量L2的电压时，正负接线柱会接反，电压表指针会反偏，无法读数 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，开关处于断开状态，可防止电路短路或元件损坏。 由表中数据可知，第一次实验中，ab两端的电压为15V，ac两端的电压为6V，则灯泡L1的电压大于电源电压，不符合实际，故错误的数据是15V，造成错误的原因是电压表选择0~3V量程测量，按0~15V读数。 【小问2详解】 对比第一次和第二次数据，两次电源电压不相等 ，说明是通过改变电源电压实现的，故采用方案一。 由表中的数据可知， 则串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和。 【小问3详解】 这种设计思路是错误的，当只闭合开关S和S1，电压表测L1的电压，则电压表连接正确；当只闭合开关S和S2时，电压表的正、负接线柱接反了，无法测量L2的电压。 【小问4详解】 图丙中电压表没有调零，测量时电压表示数会偏大，探究并联电压规律时，各支路的电压和电源电压的测量值都包含相同的误差，则各支路的电压等于电源电压，因此不能影响得出实验结论。 25. SN小组用如下图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积），请你回答以下问题： （1）实验甲中通过观察________________________比较电阻丝电阻的大小； （2）该实验运用了科学实验方法：________________________； （3）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导体时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的____________有关； （4）实验中，同组同学更换电阻丝后发现灯泡亮度变化不明显，可串联接入____________完成实验； （5）完成上述实验后，进一步进行如图丙所示的探究，实验小组同学把M、N与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这是因为__________________________________。 （6）在学习“金属导体电阻的影响因素”后，南南想进一步了解“液态导体电阻的影响因素”。设计了如图丁所示的实验，P为水平柱状玻璃管，右端电极固定，左端电极自由移动可改变管内液体的长度L，管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K可放出液体，用灵敏电流计（作用是测量电流大小）示数大小反映导体电阻大小。 ①南南先在P中注入半管盐水，关闭K，拟将左侧电极向右推，以探究电阻与长度的关系。请你针对南南的操作做出评价。____________ ②修改方案后。改变管中盐水的长度L，始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流I与长度L的关系图像，如图戊中实线a所示，由图像可知，注满盐水时，长度越长，电阻____________。 ③南南换另一种液体，重复②中实验步骤，采集数据，绘制出如图戊中虚线b所示的图像，可判断这种液体导电性比盐水更____________（选填“好”或“差”）。 【答案】（1）灯泡亮暗 （2）控制变量法和转换法 （3）材料 （4）电流表 （5）温度升高，钨丝电阻变大 （6） ①. 将左侧电极向右推，盐水长度变短的同时，横截面积也变大，则没有控制液体横截面积相同 ②. 越大 ③. 好 【解析】 【小问1详解】 图甲电路中小灯泡与电阻丝串联，在电源电压一定时，电阻丝接入的电阻越大，电路中的电流越小，则灯泡就越暗，因此通过灯泡亮度间接反映电阻大小。 【小问2详解】 实验中将不易直接观察的电阻大小，转换为容易观察的灯泡亮度的实验方法是转换法；实验中影响电阻大小的因素有多个，探究其中一个影响因素时，控制其它影响因素不变，运用了控制变量法。 【小问3详解】 A、B电阻丝的长度和横截面积相等，材料不同，灯泡的亮度不同，则电阻丝的阻值大小不同，所以可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。 【小问4详解】 若更换电阻丝后灯泡亮度变化不明显，说明电流变化小，可串联接入电流表，通过电流表的示数变化，能更准确地反映电阻的变化，即电阻越大，电流表示数越小。 【小问5详解】 用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，说明钨丝的电阻变大。此实验中，钨丝的材料、长度、横截面积均未改变，只有温度变化，因此导体的电阻大小与导体的温度有关。 【小问6详解】 探究电阻与长度关系时，需控制横截面积、液体种类不变，将左侧电极向右推时，盐水长度变短的同时，横截面积也变大，即实验中没有控制液体横截面积相同，存在两个变量。 改变管中盐水的长度L，始终保持管中注满盐水，则盐水的横截面积不变，长度改变；由图戊中实线a可知，盐水的长度变大，电流变小，则电阻变大，所以注满盐水时，长度越长，电阻越大。 由图戊中虚线b所示的图像，相同液体长度L下，虚线b的电流大于实线a，由于电流越大，电阻越小，所以这种液体导电性比盐水的导电性更好。 26. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，松松用相同的实验装置甲，在一标准大气压下分别给100g的A、B两种液体加热（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像乙。 （1）该实验选用相同实验装置的目的是______。 （2）在此实验中，不同物质吸热的多少是通过____________来反映的（选填“温度计示数升高多少”或“加热时间长短”）；除图中器材，实验中还需要的测量仪器有______。 （3）依据乙图判断出，图线____________（选填A或B）是“水”的温度随加热时间的变化图像。 （4）根据题中条件，B从50℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精。（加热过程中，液体单位时间内吸收的热量始终相等），计算该酒精灯的加热效率为____________。[；] （5）若实验时A和B的质量m不同、加热时间T不同、升高的温度Δt不同，则可以通过求出__________（用字母表示）的比值来比较吸热能力，且比值大的吸热能力强。 【答案】（1）相同时间内两种液体吸收热量相同 （2） ①. 加热时间长短 ②. 天平和秒表 （3）A （4）19.25% （5） 【解析】 【小问1详解】 实验中选用相同的实验装置，则相同时间内，酒精灯放出的热量相同，烧杯中的液体吸收的热量相同，所以选用相同实验装置的目的是相同时间内两种液体吸收热量相同。 【小问2详解】 实验中，加热相同时间，两种液体吸收热量相同，加热时间越长，液体吸收的热量越多，所以不同物质吸热的多少是通过加热时间长短来反映的。 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，由控制变量法可知，需要控制液体的质量相同，则需要天平测量液体的质量；实验时，需要记录加热时间，所以还需要的测量仪器是秒表。 【小问3详解】 在一标准大气压下，水的沸点是100℃，依据乙图判断出，图线A是“水”的温度随加热时间的变化图像。 【小问4详解】 用相同的酒精灯加热，在相同的时间内，两种液体吸收的热量相等，0~8min内A吸收的热量等于B吸收的热量，则吸收的热量为 则B单位时间吸热为 由乙图可知，B由60℃加热至100℃用时4min，则B每加热1min，温度升高10℃，图中B从60℃加热到沸腾用时10min，则B从50℃加热到沸腾用时11min，则B吸收的热量为 酒精完全燃烧放出的热量为 则酒精灯的加热效率为 【小问5详解】 比热容的定义式为，实验中用相同的酒精灯加热，则两种液体相同时间内吸热相同，所以可以用加热时间T来衡量吸收热量的多少，所以可以通过求出来比较吸热能力，比值大的吸热能力强。 27. 随着绿色能源的普及，壁挂式太阳能热水器成为许多家庭的常用设备。某家用壁挂式太阳能热水器，水箱内水的质量为60kg，水的比热容为。装满水时： （1）若阳光照射集热器一段时间后，水温从20℃升高到45℃，则水吸收的热量为多少? （2）若改用加热效率为80%的天然气热水器将这些水加热到（1）中的温度，需要完全燃烧多少立方米的天然气?（天然气的热值为） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水温从20℃升高到45℃，水吸收的热量 【小问2详解】 天然气完全燃烧放出的热量为 需要完全燃烧的天然气的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 松南学校2026---2027学年度（上）九年级十月问诊测试 物理学科调研测试 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“考号”、“班级”“姓名”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共24分，1-10为单选，11，12为双选） 1. 在国际单位制中，电流的单位是（　　） A. 安培 B. 伏特 C. 欧姆 D. 瓦特 2. 下面几种电路元件符号所代表的电路元件不正确的是（　　） A. 电灯 B. 电动机 C. 发光二极管 D. 电铃 3. 下列电路图中正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是（ ） A. 只要电路闭合，电路中就有电流 B. 金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C. 在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 5. 如图所示的电路图中，所有开关都闭合后只有灯泡L1发光的是（ ） A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是（ ） A . 图甲中 ，注射器中的水很难被压缩 ，说明分子间存在引力 B . 图乙中 ，热水中的墨水比冷水中扩散快 ，说明温度越高 ，分子运动越剧烈 C . 图丙中 ，晃动试管中的沙子后温度计示数升高 ，说明热传递可以增加物体的内能 D . 图丁中 ，海边白天总是出现海陆风 ，说明水的比热容比砂石的小 7. 光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图，密闭气室中在光照下会分解，使气室气压增大，推动活塞右移，无光条件下发生逆反应，控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的（ ） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 8. 类比法在电路学习中有重要作用，电路与水路有许多相似之处，下列说法不正确的是（ ） A. 干电池提供电压与水泵维持水压相似 B. 电路中的开关与水路中阀门相似 C. 灯泡的作用与水轮机作用相似 D. 电路中的电压与水路中的水流相似 9. 关于教材《电路创新设计展示活动》中涉及的几个电路说法中，不正确的是（ ） A. 甲电路中，各盏灯泡是串联连接的，如果一个小灯泡烧毁了，整串灯泡全部熄灭 B. 乙图LED灯泡里面有4条灯丝并联，每条灯丝都是由许多小灯珠串联而成，如果一条灯丝中灯珠烧毁了，其余灯丝不发光 C. 丙电路中，电路在回答问题正确时灯泡发光，此时电路接通，有电流通过小灯泡，所以小灯泡发光 D. 丁电路中，为了增加声音提示，可以在护士值班室的干路中串联接入一只电铃 10. 如图甲所示，当开关S闭合时，两个电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 灯L1和L2并联 B. 电源电压为2V C. 灯L1两端的电压为8V D. 电压表V2测灯L1两端的电压 11. 某并联电路的局部电路如图所示，电路接通稳定后，电流表示数为0.4A，通过导线bc的电流为1.2A。下列对导线ab的电流方向与电流大小的分析，说法正确的是（ ） A. a→b 0.8A B. a→b 1.6A C. b→a 0.8A D. b→a 1.6A 12. 如图所示，闭合开关S后，下列对该电路的分析正确的是（ ） A. L1与L2的连接方式为并联 B. 电流表①测通过L1的电流 C. 电流表②测量通过L2的电流 D. 电压表测量L1和L2两端的电压之和 二、非选择题（共56分） 13. 如图所示，“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，会降低酒的温度，这是通过______方式在改变酒的内能；人们能够闻到一股清冽甘甜的酒香，这是由于______。 14. 如图所示，移动充电宝插入柜机充电时，充电宝相当于简单电路中的________ ；插入柜机中的各个充电宝之间是_______ （选填“串联”或“并联”）的。 15. 随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______，手表内集成电路中的二极管主要是由______材料制成的（两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 16. 如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触不带电的验电器金属球A，使金属箔B张开，验电器金属杆中负电荷移动的方向是__________（选填“从A到B”或“从B到A”）南南探究吸管与纸巾摩擦带电的实验，现象及推理过程如下。补充完整①____________②__________ 17. 如图所示，甲、乙两个导体的材料、长度都相同，横截面积不同，将它们串联后连入电路中，不考虑温度的影响，则R甲________R乙，I甲________I乙。（以上两空均选填“<”“>”或“=”） 18. 如图所示的电路，若要与构成并联电路，应闭合的开关是____________，若要与构成串联电路，应闭合的开关是____________，若只闭合，，则灯____________发光。 19. 如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1的电流与通过灯泡L2的电流之比为____________，电流表A2所选的测量范围为____________A。 20. 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关、，小灯泡和均发光，电流表和电压表均有示数。则电流表测量的是通过_________（选填“”或“”或“和”）的电流；若只断开开关S2，会使电流表示数_________，电压表示数_________。（后两空选填“变大”或“变小”或“不变”） 21. “创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮但电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图乙所示的电路元件。 22. 小明发现学校楼道里的灯白天不会亮，晚上有人走动时才会亮，这个电路是通过光控开关和人体红外感应开关共同控制的，于是，小明想在实验室模拟这一电路。请帮助小明在下图中用笔画线代替导线将电路连接完全。（光控开关：有光照射时是断开状态，无光照射时是闭合状态；人体红外感应开关：有人经过一定区域时是闭合状态，无人经过时是断开状态。） 23. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）为了使实验结果更具有普遍性，选择小灯泡的规格应该是__________（填“相同”或“不相同”）； （2）如图乙是他测量某次电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是____________（选“A”、“B”或“C”）处的电流； （3）在开关闭合前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是________；在排除故障后，电流表的示数如图丁所示，则电流表的示数为______A。 （4）交流时，同学们发现表格设计的有不足之处，请指出：_________。分析实验数据得出的实验结论是：在并联电路中，________（只写表达式，用IA、IB和IC表示）。 实验次数 A处电流IA B处电流IB C处电流IC 1 0.28 0.18 0.46 2 0.34 0.20 0.54 3 0.70 0.30 1.00 （5）实验完成后，小育重新设计了一个电路，如图戊所示：想要不用更换电流表的位置，就可直接测出流过L1、L2和干路的电流。小育仔细观察电路后，发现还需改变一条导线的连接，请你帮小育完成电路设计。（把在需要改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接。） （6）接下来他又设计了如图所示电路探究“串联电路中电流的规律”。实验过程中，他发现闭合开关后，L1较亮，L2较暗，于是认为“电流从电源的正极出发，依次经过L1、L2，电流逐渐减小，所以L1较亮”。不利用电流表，想证明他的想法是否正确，可进行的实验操作是_________________________________。 24. 小聪在做“探究串联电路的电压特点”的实验，他按照如图甲所示电路图进行实验，为了测量电压，他按照实验操作规范将一个电压表先后并联在ab、bc、ac两端。 实验次数 Uab/V Ubc/V Uac/V 第一次 15 3 6 第二次 1.5 1.5 3 第三次 2 4 6 （1）连接电路时，开关应处于______状态；如表是实验中的部分数据，其中明显错误的数据是______，造成错误的原因是________。 （2）修正问题后，松松为了防止偶然因素带来的影响，决定采用以下两种方案，进行多次实验： 方案一：改变电源电压；方案二：改变小灯泡的规格； 如果还是上表中正确数据，分析表中的数据可知，与第一次实验对比，第二次实验是采用方案_________（选填“一”或“二”）进行的。由表中的数据可知，串联电路两端的电压等于________________________。 （3）松松对照图甲的实验设计后认为：用一个电压表分别测ab以及bc之间的电压时，需要将电压表进行改接，为了不反复拆接电压表，优化实验过程。于是，他设计了图乙所示的电路，他的思路是：只闭合开关S和S1，电压表测L1的电压，只闭合开关S和S2，电压表就可以测L2的电压。请评价该方案是否可行?（如可行说明优点，如不可行，说明理由） （4）松松继续探究并联电压规律时，开关闭合前表盘如图丙，就直接继续实验，请你分析此情况____________（选填“能”或“不能”）影响得出实验结论。 25. SN小组用如下图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积），请你回答以下问题： （1）实验甲中通过观察________________________比较电阻丝电阻的大小； （2）该实验运用了科学实验方法：________________________； （3）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导体时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的____________有关； （4）实验中，同组同学更换电阻丝后发现灯泡亮度变化不明显，可串联接入____________完成实验； （5）完成上述实验后，进一步进行如图丙所示的探究，实验小组同学把M、N与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这是因为__________________________________。 （6）在学习“金属导体电阻的影响因素”后，南南想进一步了解“液态导体电阻的影响因素”。设计了如图丁所示的实验，P为水平柱状玻璃管，右端电极固定，左端电极自由移动可改变管内液体的长度L，管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K可放出液体，用灵敏电流计（作用是测量电流大小）示数大小反映导体电阻大小。 ①南南先在P中注入半管盐水，关闭K，拟将左侧电极向右推，以探究电阻与长度的关系。请你针对南南的操作做出评价。____________ ②修改方案后。改变管中盐水的长度L，始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流I与长度L的关系图像，如图戊中实线a所示，由图像可知，注满盐水时，长度越长，电阻____________。 ③南南换另一种液体，重复②中实验步骤，采集数据，绘制出如图戊中虚线b所示的图像，可判断这种液体导电性比盐水更____________（选填“好”或“差”）。 26. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，松松用相同的实验装置甲，在一标准大气压下分别给100g的A、B两种液体加热（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像乙。 （1）该实验选用相同实验装置的目的是______。 （2）在此实验中，不同物质吸热的多少是通过____________来反映的（选填“温度计示数升高多少”或“加热时间长短”）；除图中器材，实验中还需要的测量仪器有______。 （3）依据乙图判断出，图线____________（选填A或B）是“水”的温度随加热时间的变化图像。 （4）根据题中条件，B从50℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精。（加热过程中，液体单位时间内吸收的热量始终相等），计算该酒精灯的加热效率为____________。[；] （5）若实验时A和B的质量m不同、加热时间T不同、升高的温度Δt不同，则可以通过求出__________（用字母表示）的比值来比较吸热能力，且比值大的吸热能力强。 27. 随着绿色能源的普及，壁挂式太阳能热水器成为许多家庭的常用设备。某家用壁挂式太阳能热水器，水箱内水的质量为60kg，水的比热容为。装满水时： （1）若阳光照射集热器一段时间后，水温从20℃升高到45℃，则水吸收的热量为多少? （2）若改用加热效率为80%的天然气热水器将这些水加热到（1）中的温度，需要完全燃烧多少立方米的天然气?（天然气的热值为） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $