精品解析：山东聊城市实验中学 2025-2026学年第一学期期末学业水平检测八年级道德与法治试题

山东聊城市实验中学2025-2026学年第一学期期末学业水平检测八年级 道德与法治试题 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在答题卡指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 作为孩子，父母教我们基本礼仪、语言表达；作为小学生学习《中小学生守则》；作为初中生加入共青团，强化责任意识；作为大学生接受高等教育，逐步迈入社会；作为员工践行职场行为规范，遵守法律法规⋯⋯由此可见，在社会生活中，我们（ ） ①学习语言表达等基本的生活技能 ②学习伦理道德、纪律等行为规范 ③学习扮演学生、员工等社会角色 ④在成长的同时不断被其他人同化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2025年10月，聊城市东昌府区某社区组织“国庆亲子徒步志愿打卡”社会实践活动。少年志愿服务队进行书香传递、小小义工、环保先锋等活动。共同开展智慧阅读、卫生清理、政策宣传等社会实践活动。这一实践活动表明养成亲社会行为要（ ） A. 了解风俗习惯，遵守社会公德 B. 积极融入社会生活，服务社会 C. 维护人际关系，增强服务意识 D. 积极进取，做社区伙伴领导者 3. 观察下图，你会劝告他（ ） ①沉迷短视频会影响身心健康 ②沉迷短视频容易弱化道德感，放纵自己 ③应该学会“信息节食”，合理利用网络 ④应该在休息时尽情地刷短视频作为娱乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “何以中国”“网络中国节”等主题活动，“中国人的故事”“中国好网民”等网络互动引导活动，人工智能、虚拟现实等新技术赋能制作传播……一系列品牌活动突出地域特色、网络表达、全媒传播，一批优秀作品有内容、有温度、有力量，将网络空间里不断涌动的大流量，转化为温润心灵、滋养人心的正能量。这有利于（ ） A. 高扬主旋律，培育积极健康的网络文化 B. 让网络成为汇聚民意民智的重要渠道 C. 公民通过网络平台参与社会公共事务 D. 增强公民理性参与网络生活的意识 5. 以下是某社区宣传栏上“文明有礼”版块的内容： 见面微笑问声好，邻里互助情意牢； 垃圾分类环境美，公共秩序维护好； 文明养宠牵绳牢，粪便及时清理掉； …… 以下可以补充进该宣传栏的有（ ） ①与人交谈语轻柔，谦逊温和意相投②早睡早起精神棒，坚持锻炼体健壮 ③小事常把文明守，细节之处见真修④绿色出行少排放，清新空气满街巷 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 下列“微行为”与“微点评”搭配合理的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 过年回老家，小李主动和来访的客人打招呼，给客人添茶倒水 小李与人相处时以礼相待 ② 某主持人主动单膝跪地与轮椅上的女孩平视合影 该主持人将心比心，设身处地为他人着想 ③ 小贝数学得了满分，面对问他题目的同学，小贝爱答不理 小贝学业出色，行事底气十足 ④ 观看直播时，小陈在评论区提醒主播要用语文明 小陈没有做到友善对待他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 周某与彭某发生肢体冲突，周某不慎将彭某手机丢至江中。随后，彭某向人民法院提交了涉案手机购买发票，要求周某进行赔偿。经过调查核实，彭某为获得超额赔偿而提交了虚假发票，人民法院对彭某发出司法惩戒决定书，决定对彭某罚款2000元。人民法院此举（ ） ①能杜绝社会生活中的失信行为 ②基于诚信是我国民法的一项基本原则 ③有利于营造诚实守信的良好社会氛围 ④告诫人们违背诚信原则就会受到法律处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 某派出所接到群众报警，称有人酒后滋事并殴打他人。民警迅速赶到现场，经询问，两人对酒后寻衅滋事的行为供认不讳。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，依法对两人进行治安处罚。这表明（ ） ①良好的社会秩序只靠规则维系 ②法律规范社会行为，维护社会秩序 ③社会规则保护公民的所有权益 ④不遵守社会规则会受到相应的处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “同学们，遇到校园欺凌要勇敢说‘不’”“免费的游戏装备不能领，谨防遇到大骗子”……场场反诈、防校园欺凌等各类法治宣讲活动，为师生们送上干货满满的“法治开学第一课”。开展这一活动的目的在于（ ） ①让学生树立法治观念，提升法治素养 ②提升学生道德修养，塑造健全人格 ③让法律铭刻在学生内心，发挥其应有功能 ④锻炼学生意志力，增强其抗挫能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 地铁上，一男子因嫌弃旁边乘客衣服沾灰，不停辱骂该乘客。此时，一名女乘客挺身而出，进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客轻声安抚邻座乘客。人们对女乘客的做法纷纷点赞，这是因为（ ） ①要发自内心的尊重他人人格，做到平等待人 ②我们应该重视他人，对他人的请求给予帮助 ③能够欣赏他人，善于发现他人的潜质和特质 ④正义要求人们惩恶扬善，维护社会公共利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 针对下面“招聘现场”的对话摘录，小晨做出了如下分析，其中正确的有（ ） ——“你太矮了，不予录取。” “我们公司不招收35岁以上的。” ①招聘什么人是公司的自由，无可厚非 ②上述公司的做法是享受特权的表现，应反对 ③上述公司违背平等原则，没有平等对待他人合法权利 ④求职者面对不平等现象，应用合法的方式捍卫平等 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 观影时因座位视线不佳霸占他人座位、私家车堵占消防通道⋯⋯此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所应当，认为是自己的“自由”。对此，我们应该劝告这些当事人（ ） ①自由不是随心所欲，是有限制的 ②要在遵守道德、法律等前提下行使权利 ③要知晓并积极行使自己的权利 ④自由是人类的永恒追求，是社会活力之源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 中学生小王放假回家时误上了一辆路边揽客的私家车，被索要高价车费。她记下车牌号，录下对话，下车后拨打12328交通运输服务监督电话进行举报。小王的做法启示我们（ ） ①珍惜宪法和法律赋予的权利 ②维护自己的权益可以采取任何方式 ③勇于直接同违法犯罪行为作斗争 ④通过合法的方式捍卫自己的合法权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 湘西州市场监督管理局根据群众反映强烈的“车辆检测机构收费过高”问题，对当地13家车辆检测机构涉嫌达成并实施垄断协议行为依法调查处理。该案的查办有效恢复了当地机动车检测市场公平竞争秩序，每年可为群众减轻检测负担3000万元以上。这体现了（ ） ①违背公平一定会受到法律处罚 ②公平有利于营造良好的竞争环境 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “新时代好少年”李欣烁成绩优异、多才多艺、热爱公益，发起“情系边疆扶苗圆梦”公益活动，与新疆和田策勒县策勒乡第一中心小学结对，捐款捐物，耐心教新疆伙伴讲普通话，在精神上相互激励、共同提高，用实际行动践行习近平总书记“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的叮嘱。向李欣烁学习，我们应（ ） ①明确责任是积极履行对他人的承诺 ②学会主动关心、帮助和服务他人 ③主动承担社会责任，重视个人利益得失 ④履行好学生职责，对自己的学习和成长负责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 某校计划举办一场有关国家利益的主题讲座，现邀请同学们为本次讲座设计几条宣传标语。以下宣传标语中能入选的有（ ） ①面对威胁敢于亮剑，捍卫国利勇于担当②动出每一秒精彩，拥抱健康新时代 ③警惕危害国家行为，理性表达爱国情感④强本领、敢斗争，共筑国家利益长城 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2025年8月，我国华北、东北等地持续遭遇强降雨，引发洪涝和地质灾害。解放军和武警部队官兵迅速展开防汛抢险救灾行动，搜救转移安置群众、运送救灾物资、巡护加固堤坝、抢通道路等，全力保障人民群众生命财产安全。从中，我们能感受到人民军队（ ） ①始终和人民同呼吸、共命运、心连心 ②是一支攻无不克、战无不胜的军队 ③是党和人民完全可以信赖的英雄军队 ④是一支纪律严明、作风优良的军队 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 巩固的国防，是民族复兴之盾；强大的军队，是国家安全之本。越接近复兴梦想，越需要强军兴军。历史经验证明，中华民族实现伟大复兴，中国人民实现更加美好生活，必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。这要求我们（ ） ①全面贯彻习近平强军思想 ②坚持和贯彻总体国家安全观 ③全面推进国防和军队现代化 ④养成尊法学法守法用法的习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 澳大利亚一架反潜巡逻机，在未经我国允许的情况下，蓄意闯入我国西沙群岛领空。我国空军迅速出动一架战斗机升空拦截，驱离对方。下列对该事件解读正确的有（ ） ①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 ②澳大利亚的这一行为严重危害我国国家安全 ③主权的丧失意味着国家的解体和灭亡 ④国家利益是整体利益，个人利益是局部利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 在道德与法治课上，老师给同学们分享了以下材料： 乔装打扮的“窃密者” 境外间谍情报机关人员可能会伪装成游客，接近我国沿海军事设施，拍摄敏感军事图片，向周边居民刺探军舰进出情况等军事信息…… 悄无声息的“无人船” 境外间谍机关使用“无人船”搭载多种探测设备，它们外形奇特、行迹诡异，或在敏感水域穿梭，或伪装成玩具模型，暗中搜集敏感信息。 假如遇到以上情况，你应该（ ） ①拍摄可疑设备或人员的照片上传至社交媒体 ②主动与可疑人员攀谈，试图获取更多信息 ③登录国家安全机关举报受理平台网站举报 ④拨打国家安全机关举报受理电话12339 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 为培养学生关心国家与社会发展的责任感，某中学开展了以“关心国家发展，增强使命担当”为主题的项目式学习活动。以下是四个小组的学习片段，请你参与其中，完成以下任务。 21. 第一小组开展“走进社会生活，了解社会百态”的主题学习活动。 【参与社会实践】 参与社会实践是学生参与公共生活的表现。多数同学以积极主动的态度参与本次活动，展现了良好的公共意识和精神。但有些同学以种种理由推脱，不愿意参加社会实践活动。 （1）假如你是班主任，你会如何劝导那些不愿意参加的学生积极参与本次活动? 【感受网络作用】 在当今数字化时代，网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活：借助网络，动动手指，在手机或电脑上登录相关政务服务平台，就能轻松完成各类业务办理，大大节约了时间成本；通过社交软件，我们能随时随地与远在异国他乡的亲朋好友视频通话，还能在各类兴趣小组结识志同道合之人；电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中，直播带货成为新的销售热潮…… （2）结合所学知识，谈谈以上材料体现了网络的哪些积极影响。 22. 第二小组围绕“勇担社会责任，促进社会和谐”开展主题实践活动。 【弘扬志愿精神】 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在致中国志愿服务联合会第三届会员代表大会的贺信中指出：新征程上，希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者大力弘扬志愿精神，积极投身中国式现代化建设的生动实践，努力在服务国家战略、服务百姓民生、服务社会治理中传递真善美、传播正能量，为强国建设、民族复兴伟业贡献志愿服务力量。 （1）运用所学知识，分析大力弘扬志愿服务精神的时代价值。 【社会责任我担当】 在城市公园，同学们发现部分游客随意践踏草坪、乱丢垃圾，导致公园环境遭到破坏，影响其他游客的游览体验。公园管理处虽设置了“爱护草坪”“请勿乱扔垃圾”等提示牌，但部分游客依然我行我素。于是同学们主动组成环保宣传小队，向游客发放环保宣传手册，耐心讲解保护环境的重要性。 （2）结合材料，运用“遵守规则”的相关知识，请你推测同学们是如何说服游客遵守公园规则的。 23. 第三小组围绕“提升法治素养，守护公平正义”开展主题班会。 【守护社会主义】 公交车司机江某在看到疑似有小偷上车时，按响车内提示音，提醒乘客们“车内人员密集，请大家保管好自己的随身财物”；一次，一名女乘客被性骚扰，江某迅速将车停在路边并关好车门，防止涉事男子逃离现场，同时让女乘客走到车头来报警，后民警赶到现场将男子带至派出所进一步调查处理。 （1）请结合所学知识，谈谈你从江某身上学到了哪些守护正义的策略。 【学会依法办事】 14岁的中学生小强骑电动自行车，邀同学小亮一起去学校。面对小亮“未成年人骑电动自行车违规”的提醒，小强不以为然。在行驶途中，一辆轿车为躲避前方来车拐进人行道，将小强碰倒在地，造成小强左腿受伤。轿车司机下车后发现碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。 关于小强受伤一事如何处理，同学们纷纷表达意见： 小亮：小强违规骑电动自行车，司机又跑了，就自认倒霉吧。 小勇：小强应该报警，让警察寻找肇事司机，然后依法处理。 （2）你赞同谁的意见?请运用所学知识说明理由。 【追求公平正义】 生活镜头 具体做法 当你去餐厅用餐，排队的人很多时 ① 当学校组织评价老师问卷调查时 ② 当你买到过期的面包时 ③ 当你看到网络上来源不明的信息时 ④ （3）面对以上社会生活镜头，追求公平正义的你应该怎么做? 24. 第四小组开展了“维护国家利益，守护家国安宁”的探究式学习活动。 【捍卫国家利益】 ◆文天祥在国家灭亡之际，坚决抵抗元军，兵败被俘后，拒绝投降，写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古名句，以死明志。 ◆钱学森冲破重重阻力回国效力，将中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”等，他为中国的航天事业和国防建设作出了卓越贡献。 （1）请结合国家利益、国家安全的知识，分析以上人物誓死卫国、努力为国效力的缘由。 【传承红色基因】 毛泽东指出，“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。”我们党在领导中国革命、建设、改革的实践中，创造性地提出并坚持党对人民军队的绝对领导。党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议。 （2）结合材料，谈谈为什么要坚持党对人民军队的绝对领导。 【增强安全意识】 案例：我国研究员符某某被单位公派赴外国访学，见国外实验室设备先进，便想将国内科研项目带来实验，既完成任务又能出成果扬名。在此后的一段时间里，符某某在未经审批的情况下，多次往返两国将我国水稻种质资源私自携带出境，提供给外方研究机构人员。人民法院以为境外非法提供情报罪，判处符某某有期徒刑2年、剥夺政治权利1年。 （3）运用所学知识，对符某某的行为进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东聊城市实验中学2025-2026学年第一学期期末学业水平检测八年级 道德与法治试题 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在答题卡指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 作为孩子，父母教我们基本礼仪、语言表达；作为小学生学习《中小学生守则》；作为初中生加入共青团，强化责任意识；作为大学生接受高等教育，逐步迈入社会；作为员工践行职场行为规范，遵守法律法规⋯⋯由此可见，在社会生活中，我们（ ） ①学习语言表达等基本的生活技能 ②学习伦理道德、纪律等行为规范 ③学习扮演学生、员工等社会角色 ④在成长的同时不断被其他人同化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中提到父母教我们基本礼仪、语言表达，表明我们学习基本的生活技能，故①符合题意； ②：题干中提到学习守则、遵守法律法规等，表明我们学习伦理道德、纪律等行为规范，故②符合题意； ③：题干中列举了孩子、学生、员工等不同身份，表明我们学习扮演不同的社会角色，故③符合题意； ④：社会化是指个体成为合格社会成员的过程，而不是被其他人“同化”，该说法错误，故④不符合题意； 2. 2025年10月，聊城市东昌府区某社区组织“国庆亲子徒步志愿打卡”社会实践活动。少年志愿服务队进行书香传递、小小义工、环保先锋等活动。共同开展智慧阅读、卫生清理、政策宣传等社会实践活动。这一实践活动表明养成亲社会行为要（ ） A. 了解风俗习惯，遵守社会公德 B. 积极融入社会生活，服务社会 C. 维护人际关系，增强服务意识 D. 积极进取，做社区伙伴领导者 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是参与社会实践和服务社会，了解风俗习惯并非材料主旨，故 A 说法不符合题意； B：参与志愿活动、环保行动等是主动融入社会、服务社会的具体表现，符合亲社会行为的要求，故 B 说法符合题意； C：材料未体现维护人际关系的内容，侧重的是社会贡献，故 C 说法不符合题意； D：养成亲社会行为重在参与和奉献，并非一定要成为领导者，故 D 说法错误。 3. 观察下图，你会劝告他（ ） ①沉迷短视频会影响身心健康 ②沉迷短视频容易弱化道德感，放纵自己 ③应该学会“信息节食”，合理利用网络 ④应该在休息时尽情地刷短视频作为娱乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：沉迷短视频会导致视力下降、作息紊乱等，影响身心健康，故①说法正确； ②：沉迷短视频易使人忽视现实责任，弱化道德约束，放纵自身行为，故②说法正确； ③：网络信息良莠不齐，应学会“信息节食”，合理分配时间，避免沉迷，故③说法正确； ④：“尽情地刷短视频”易导致沉迷，即使休息时也需适度，故④说法错误； 故本题选A。 4. “何以中国”“网络中国节”等主题活动，“中国人的故事”“中国好网民”等网络互动引导活动，人工智能、虚拟现实等新技术赋能制作传播……一系列品牌活动突出地域特色、网络表达、全媒传播，一批优秀作品有内容、有温度、有力量，将网络空间里不断涌动的大流量，转化为温润心灵、滋养人心的正能量。这有利于（ ） A. 高扬主旋律，培育积极健康的网络文化 B. 让网络成为汇聚民意民智的重要渠道 C. 公民通过网络平台参与社会公共事务 D. 增强公民理性参与网络生活的意识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络文化建设的相关知识。 A：题干中“主题活动”“优秀作品有温度、有力量”等描述，强调通过优质内容传播正能量，符合“高扬主旋律，培育积极健康的网络文化”的作用，故A符合题意； B：“汇聚民意民智”强调网络作为信息收集渠道，但题干侧重文化传播而非民意反馈，故B不符合题意； C：“参与社会公共事务”强调公民主动行为，题干未体现公民直接参与公共事务，故C不符合题意； D：“理性参与网络生活”强调公民自我约束，题干侧重内容引导而非公民意识提升，故D不符合题意。 故本题选A。 5. 以下是某社区宣传栏上“文明有礼”版块的内容： 见面微笑问声好，邻里互助情意牢； 垃圾分类环境美，公共秩序维护好； 文明养宠牵绳牢，粪便及时清理掉； …… 以下可以补充进该宣传栏的有（ ） ①与人交谈语轻柔，谦逊温和意相投②早睡早起精神棒，坚持锻炼体健壮 ③小事常把文明守，细节之处见真修④绿色出行少排放，清新空气满街巷 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的具体表现。 ①：强调语言文明和谦逊态度，符合文明有礼的要求，故①符合题意； ②：涉及个人健康习惯，与文明有礼无关，故②不符合题意； ③：强调在细节中践行文明，契合文明有礼的内涵，故③符合题意； ④：属于环保行为，与文明有礼主题无关，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 下列“微行为”与“微点评”搭配合理的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 过年回老家，小李主动和来访的客人打招呼，给客人添茶倒水 小李与人相处时以礼相待 ② 某主持人主动单膝跪地与轮椅上的女孩平视合影 该主持人将心比心，设身处地为他人着想 ③ 小贝数学得了满分，面对问他题目的同学，小贝爱答不理 小贝学业出色，行事底气十足 ④ 观看直播时，小陈在评论区提醒主播要用语文明 小陈没有做到友善对待他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小李主动打招呼、添茶倒水，体现了与人相处时文明有礼，故①符合题意； ②：主持人跪地合影，体现了尊重他人、将心比心，故②符合题意； ③：小贝爱答不理，是不友善、缺乏互助精神的表现，故③不符合题意； ④：小陈提醒主播用语文明，是维护网络环境的表现，并非不友善，故④不符合题意； 7. 周某与彭某发生肢体冲突，周某不慎将彭某手机丢至江中。随后，彭某向人民法院提交了涉案手机购买发票，要求周某进行赔偿。经过调查核实，彭某为获得超额赔偿而提交了虚假发票，人民法院对彭某发出司法惩戒决定书，决定对彭某罚款2000元。人民法院此举（ ） ①能杜绝社会生活中的失信行为 ②基于诚信是我国民法的一项基本原则 ③有利于营造诚实守信的良好社会氛围 ④告诫人们违背诚信原则就会受到法律处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ①：法院的惩戒措施能起到警示作用，但“杜绝”失信行为过于绝对，现实中难以完全消除，故①说法错误； ②：诚信是《民法典》确立的基本原则之一，法院对虚假发票的处罚体现了对此原则的维护，故②符合题意； ③：法院的惩戒行为通过惩罚失信者，引导公众遵守诚信，有助于形成良好社会氛围，故③符合题意； ④：违背诚信原则可能承担法律或道德责任，但并非所有失信行为都会受到法律处罚，此说法过于绝对，故④错误； 故本题选C。 8. 某派出所接到群众报警，称有人酒后滋事并殴打他人。民警迅速赶到现场，经询问，两人对酒后寻衅滋事的行为供认不讳。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，依法对两人进行治安处罚。这表明（ ） ①良好的社会秩序只靠规则维系 ②法律规范社会行为，维护社会秩序 ③社会规则保护公民的所有权益 ④不遵守社会规则会受到相应的处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的相关知识。 ①：社会规则保障社会秩序的实现。题干中秩序只靠规则维系“只”说法太绝对，良好的社会秩序不仅靠规则，还要靠其他的，故①说法错误； ②：法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；故②符合题意； ③：“所有权益”说法太绝对，社会规则保护公民合法的权益，故③说法错误； ④：不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。故④说法符合题意； 故本题选C。 9. “同学们，遇到校园欺凌要勇敢说‘不’”“免费的游戏装备不能领，谨防遇到大骗子”……场场反诈、防校园欺凌等各类法治宣讲活动，为师生们送上干货满满的“法治开学第一课”。开展这一活动的目的在于（ ） ①让学生树立法治观念，提升法治素养 ②提升学生道德修养，塑造健全人格 ③让法律铭刻在学生内心，发挥其应有功能 ④锻炼学生意志力，增强其抗挫能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：活动聚焦法治宣讲（如反诈、防欺凌），直接帮助学生树立法治观念并提升法治素养，故①符合题意； ②：题干强调法治教育，未涉及道德修养或人格塑造的具体内容，故②不符合题意； ③：通过法治宣讲让法律深入学生内心，体现法律的实际作用，故③符合题意； ④：锻炼意志力和抗挫能力属于心理教育范畴，与法治宣讲无直接关联，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 地铁上，一男子因嫌弃旁边乘客衣服沾灰，不停辱骂该乘客。此时，一名女乘客挺身而出，进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客轻声安抚邻座乘客。人们对女乘客的做法纷纷点赞，这是因为（ ） ①要发自内心的尊重他人人格，做到平等待人 ②我们应该重视他人，对他人的请求给予帮助 ③能够欣赏他人，善于发现他人的潜质和特质 ④正义要求人们惩恶扬善，维护社会公共利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、关爱他人、个人守护正义。 ①④：女乘客制止辱骂行为，并主动与受歧视的乘客坐在一起，体现了发自内心地尊重他人人格，平等待人。她没有因他人外表而区别对待，符合平等尊重的道德要求。女乘客的行为维护了被辱骂乘客的尊严，制止了不公现象，体现了正义感和社会责任感，符合“惩恶扬善、维护社会公共利益”的正义要求。故①④符合题意； ②：题干未涉及“他人的请求”，女乘客是主动帮助而非回应请求，而且他人的请求未必都是合理合法的，故②说法错误； ③：女乘客的行为是维护尊严而非“欣赏潜质”，与情境无关，故③不符合题意； 故本题选B。 11. 针对下面“招聘现场”的对话摘录，小晨做出了如下分析，其中正确的有（ ） ——“你太矮了，不予录取。” “我们公司不招收35岁以上的。” ①招聘什么人是公司的自由，无可厚非 ②上述公司的做法是享受特权的表现，应反对 ③上述公司违背平等原则，没有平等对待他人合法权利 ④求职者面对不平等现象，应用合法的方式捍卫平等 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 ③④：招聘方以身高、年龄为由拒绝求职者，违背了法律规定的平等原则，未平等对待求职者的合法权利，求职者遭遇不平等对待时，可通过劳动仲裁、诉讼等合法途径维权，符合平等权保障的要求，故③④说法正确； ①：以身高、年龄等与工作能力无关的条件拒绝求职者，侵犯了公民的平等就业权，故①说法错误； ②：法律面前人人平等，任何人都不享有特权，故②说法错误； 故本题选D。 12. 观影时因座位视线不佳霸占他人座位、私家车堵占消防通道⋯⋯此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所应当，认为是自己的“自由”。对此，我们应该劝告这些当事人（ ） ①自由不是随心所欲，是有限制的 ②要在遵守道德、法律等前提下行使权利 ③要知晓并积极行使自己的权利 ④自由是人类的永恒追求，是社会活力之源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自由不是随心所欲，它是有限制的，相对的，必须在法律范围内行使，故①说法正确； ②：公民行使权利不能超越界限，要在遵守道德、法律等前提下行使权利，故②说法正确； ③：题干中当事人是滥用权利而非不知晓权利，劝告应强调界限而非鼓励行使，故③说法错误； ④：该选项强调自由的价值，未针对滥用自由的行为进行劝告，与题干主旨不符，故④说法错误； 13. 中学生小王放假回家时误上了一辆路边揽客的私家车，被索要高价车费。她记下车牌号，录下对话，下车后拨打12328交通运输服务监督电话进行举报。小王的做法启示我们（ ） ①珍惜宪法和法律赋予的权利 ②维护自己的权益可以采取任何方式 ③勇于直接同违法犯罪行为作斗争 ④通过合法的方式捍卫自己的合法权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小王通过举报维护自身权益，体现了对法律赋予权利的珍视和行使，故①符合题意； ②：维权必须在法律范围内进行，“任何方式”说法绝对且违背法治原则，故②说法错误； ③：小王下车后举报属于机智维权，不是“直接”斗争，且未成年人应优先保障安全，故③说法错误； ④：小王通过录音、拨打监督电话等合法途径维权，体现了通过合法方式捍卫权利，故④符合题意； 14. 湘西州市场监督管理局根据群众反映强烈的“车辆检测机构收费过高”问题，对当地13家车辆检测机构涉嫌达成并实施垄断协议行为依法调查处理。该案的查办有效恢复了当地机动车检测市场公平竞争秩序，每年可为群众减轻检测负担3000万元以上。这体现了（ ） ①违背公平一定会受到法律处罚 ②公平有利于营造良好的竞争环境 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公平的重要性。 ①：违背公平不一定会受到法律处罚，可能受到道德谴责或其他处理方式，故①说法错误； ②：材料中政府查处垄断行为恢复市场公平竞争，说明公平有利于营造良好的竞争环境，故②符合题意； ③：材料强调社会层面的公平（减轻群众负担、恢复市场秩序），未涉及个人生存发展，故③不符合题意； ④：通过维护公平促进社会稳定（减轻群众负担）和进步（恢复市场秩序），故④符合题意。 故本题选C。 15. “新时代好少年”李欣烁成绩优异、多才多艺、热爱公益，发起“情系边疆扶苗圆梦”公益活动，与新疆和田策勒县策勒乡第一中心小学结对，捐款捐物，耐心教新疆伙伴讲普通话，在精神上相互激励、共同提高，用实际行动践行习近平总书记“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的叮嘱。向李欣烁学习，我们应（ ） ①明确责任是积极履行对他人的承诺 ②学会主动关心、帮助和服务他人 ③主动承担社会责任，重视个人利益得失 ④履行好学生职责，对自己的学习和成长负责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人、奉献社会。 ①：责任不仅指履行对他人的承诺，还包括角色责任和主动承担的社会责任，李欣烁发起公益活动属于主动承担社会责任，并非履行特定承诺，故①说法错误； ②：李欣烁帮助新疆伙伴、捐款捐物等行为体现了关心、帮助和服务他人，故②符合题意； ③：主动承担社会责任正确，但“重视个人利益得失”与李欣烁无私奉献的行为相悖（材料未提及个人利益），故③说法错误； ④：李欣烁成绩优异，说明其履行了学生职责，对自己的学习负责，故④符合题意； 故本题选D。 16. 某校计划举办一场有关国家利益的主题讲座，现邀请同学们为本次讲座设计几条宣传标语。以下宣传标语中能入选的有（ ） ①面对威胁敢于亮剑，捍卫国利勇于担当②动出每一秒精彩，拥抱健康新时代 ③警惕危害国家行为，理性表达爱国情感④强本领、敢斗争，共筑国家利益长城 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：标语强调面对威胁捍卫国家利益，体现责任担当，紧扣讲座主题，故①符合题意； ②：标语侧重个人运动健康，与国家利益主题无直接关联，故②不符合题意； ③：标语涉及警惕危害国家行为及理性爱国，属于维护国家利益范畴，故③符合题意； ④：标语强调增强本领共筑国家利益长城，符合主题要求，故④符合题意； 17. 2025年8月，我国华北、东北等地持续遭遇强降雨，引发洪涝和地质灾害。解放军和武警部队官兵迅速展开防汛抢险救灾行动，搜救转移安置群众、运送救灾物资、巡护加固堤坝、抢通道路等，全力保障人民群众生命财产安全。从中，我们能感受到人民军队（ ） ①始终和人民同呼吸、共命运、心连心 ②是一支攻无不克、战无不胜的军队 ③是党和人民完全可以信赖的英雄军队 ④是一支纪律严明、作风优良的军队 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中解放军和武警部队全力保障人民群众生命财产安全，体现了军队始终和人民同呼吸、共命运、心连心，故①符合题意； ②：该说法本身正确，但材料主要体现的是抢险救灾而非作战胜利，故②不符合题意； ③：官兵迅速展开行动保障安全，体现了人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队，故③符合题意； ④：该说法本身正确，但材料侧重体现军队为人民服务而非内部纪律作风，故④不符合题意； 18. 巩固的国防，是民族复兴之盾；强大的军队，是国家安全之本。越接近复兴梦想，越需要强军兴军。历史经验证明，中华民族实现伟大复兴，中国人民实现更加美好生活，必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。这要求我们（ ） ①全面贯彻习近平强军思想 ②坚持和贯彻总体国家安全观 ③全面推进国防和军队现代化 ④养成尊法学法守法用法的习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全面贯彻习近平强军思想是新时代强军事业的行动指南，符合建设世界一流军队的要求，故①说法正确； ②：总体国家安全观虽重要，但题干聚焦军队建设的具体路径，该表述与题干直接关联性较弱，故②不符合题意； ③：全面推进国防和军队现代化是实现强军目标的必然路径，符合题干要求，故③说法正确； ④：养成尊法学法守法用法的习惯是对公民个人的要求，与题干国家军队建设宏观战略不符，故④不符合题意。 19. 澳大利亚一架反潜巡逻机，在未经我国允许的情况下，蓄意闯入我国西沙群岛领空。我国空军迅速出动一架战斗机升空拦截，驱离对方。下列对该事件解读正确的有（ ） ①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 ②澳大利亚的这一行为严重危害我国国家安全 ③主权的丧失意味着国家的解体和灭亡 ④国家利益是整体利益，个人利益是局部利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国空军拦截驱离外机，体现了维护国家主权和领土完整的坚定决心，这是一条不可逾越的红线，故①符合题意； ②：外机未经允许闯入领空，属于侵犯我国领空安全的行为，严重危害我国国家安全，故②符合题意； ③：主权是国家存在的生命和灵魂，但题干强调的是维护主权和安全的行为，未涉及主权丧失的后果，故③不符合题意； ④：题干涉及的是国家间的利益冲突，未体现国家利益与个人利益的关系，故④不符合题意。 20. 在道德与法治课上，老师给同学们分享了以下材料： 乔装打扮的“窃密者” 境外间谍情报机关人员可能会伪装成游客，接近我国沿海军事设施，拍摄敏感军事图片，向周边居民刺探军舰进出情况等军事信息…… 悄无声息的“无人船” 境外间谍机关使用“无人船”搭载多种探测设备，它们外形奇特、行迹诡异，或在敏感水域穿梭，或伪装成玩具模型，暗中搜集敏感信息。 假如遇到以上情况，你应该（ ） ①拍摄可疑设备或人员的照片上传至社交媒体 ②主动与可疑人员攀谈，试图获取更多信息 ③登录国家安全机关举报受理平台网站举报 ④拨打国家安全机关举报受理电话12339 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：拍摄可疑设备或人员照片上传至社交媒体，可能导致信息扩散或打草惊蛇，危害国家安全，故①说法错误； ②：主动与可疑人员攀谈，试图获取更多信息，可能危及自身安全，且非公民职责，故②说法错误； ③：登录国家安全机关举报受理平台网站举报，是履行维护国家安全义务的正确方式，故③符合题意； ④：拨打国家安全机关举报受理电话 12339，是公民协助国家安全工作的正确途径，故④符合题意； 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 为培养学生关心国家与社会发展的责任感，某中学开展了以“关心国家发展，增强使命担当”为主题的项目式学习活动。以下是四个小组的学习片段，请你参与其中，完成以下任务。 21. 第一小组开展“走进社会生活，了解社会百态”的主题学习活动。 【参与社会实践】 参与社会实践是学生参与公共生活的表现。多数同学以积极主动的态度参与本次活动，展现了良好的公共意识和精神。但有些同学以种种理由推脱，不愿意参加社会实践活动。 （1）假如你是班主任，你会如何劝导那些不愿意参加的学生积极参与本次活动? 【感受网络作用】 在当今数字化时代，网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活：借助网络，动动手指，在手机或电脑上登录相关政务服务平台，就能轻松完成各类业务办理，大大节约了时间成本；通过社交软件，我们能随时随地与远在异国他乡的亲朋好友视频通话，还能在各类兴趣小组结识志同道合之人；电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中，直播带货成为新的销售热潮…… （2）结合所学知识，谈谈以上材料体现了网络的哪些积极影响。 【答案】（1）①个人离不开社会，社会为人的生存和发展提供必要条件。②社会的发展离不开每个人的努力。③青少年阶段是社会化的重要时期，应该关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。④参加这次活动，有利于养成良好的行为习惯，形成正确价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 （2）①网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。③网络改进了社会治理方式，提高了社会治理水平。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查在社会中成长、亲社会行为的知识，并且要结合社会实践活动的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 参与公共生活，可知个人离不开社会，社会为人的生存发展提供条件； 开展主题学习活动，可知社会发展离不开每个社会成员的努力； 参与社会实践，可知青少年处于社会化关键阶段，要主动了解、服务社会，培养亲社会行为； 展现公共意识精神，可知参与社会实践有利于塑造良好习惯，获得社会接纳认可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络改变世界的知识，并且要结合数字化时代网络应用的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 线上办理业务节约时间，可知网络丰富日常生活，让生活更加便利美好； 社交软件视频通话、结识同好，可知网络打破时空界限，方便人际交往； 政务服务平台线上办业务，可知网络改进社会治理方式，提升社会治理水平。 22. 第二小组围绕“勇担社会责任，促进社会和谐”开展主题实践活动。 【弘扬志愿精神】 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在致中国志愿服务联合会第三届会员代表大会的贺信中指出：新征程上，希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者大力弘扬志愿精神，积极投身中国式现代化建设的生动实践，努力在服务国家战略、服务百姓民生、服务社会治理中传递真善美、传播正能量，为强国建设、民族复兴伟业贡献志愿服务力量。 （1）运用所学知识，分析大力弘扬志愿服务精神的时代价值。 【社会责任我担当】 在城市公园，同学们发现部分游客随意践踏草坪、乱丢垃圾，导致公园环境遭到破坏，影响其他游客的游览体验。公园管理处虽设置了“爱护草坪”“请勿乱扔垃圾”等提示牌，但部分游客依然我行我素。于是同学们主动组成环保宣传小队，向游客发放环保宣传手册，耐心讲解保护环境的重要性。 （2）结合材料，运用“遵守规则”的相关知识，请你推测同学们是如何说服游客遵守公园规则的。 【答案】（1）①有利于志愿者在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。②有利于推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 （2）①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。作为游客，你们随意践踏草坪，乱丢垃圾，违反了公园规则，破坏了公园的秩序。②社会规则保障社会秩序实现。社会规则明确告诉我们应怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家各安其位、各尽其责、各得其所。公园是大家的，我们每个人都应该承担保护环境的责任。③不遵守社会规则，就会受到道德谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查服务社会、奉献社会的知识，并且要结合志愿服务的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 投身中国式现代化实践，可知志愿者在服务实践中提升自身能力，营造关爱奉献的社会风尚； 服务国家战略、民生与社会治理，可知弘扬志愿精神推动社会进步，促进社会和谐美好。 【小问2详解】 从设问中可知要考查遵守社会规则的知识，并且要结合公园游客的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 践踏草坪、乱丢垃圾，可知社会规则规范行为，维护公园的社会秩序； 公园为公共空间，可知社会规则保障秩序，引导公民承担保护环境的责任； 无视提示牌、我行我素，可知违反社会规则会受到道德谴责，甚至法律制裁。 23. 第三小组围绕“提升法治素养，守护公平正义”开展主题班会。 【守护社会主义】 公交车司机江某在看到疑似有小偷上车时，按响车内提示音，提醒乘客们“车内人员密集，请大家保管好自己的随身财物”；一次，一名女乘客被性骚扰，江某迅速将车停在路边并关好车门，防止涉事男子逃离现场，同时让女乘客走到车头来报警，后民警赶到现场将男子带至派出所进一步调查处理。 （1）请结合所学知识，谈谈你从江某身上学到了哪些守护正义的策略。 【学会依法办事】 14岁的中学生小强骑电动自行车，邀同学小亮一起去学校。面对小亮“未成年人骑电动自行车违规”的提醒，小强不以为然。在行驶途中，一辆轿车为躲避前方来车拐进人行道，将小强碰倒在地，造成小强左腿受伤。轿车司机下车后发现碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。 关于小强受伤一事如何处理，同学们纷纷表达意见： 小亮：小强违规骑电动自行车，司机又跑了，就自认倒霉吧。 小勇：小强应该报警，让警察寻找肇事司机，然后依法处理。 （2）你赞同谁的意见?请运用所学知识说明理由。 【追求公平正义】 生活镜头 具体做法 当你去餐厅用餐，排队的人很多时 ① 当学校组织评价老师问卷调查时 ② 当你买到过期的面包时 ③ 当你看到网络上来源不明的信息时 ④ （3）面对以上社会生活镜头，追求公平正义的你应该怎么做? 【答案】（1）①守护正义需要勇气。面对非正义行为时，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。②守护正义需要智慧。要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 （2）赞成小勇的意见。①在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要学会通过法律途径、运用法律武器加以解决。自认倒霉的想法，不符合法治社会的要求，也不利于维护自己的合法权益。②建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 （3）①遵守规则，自觉排队等候。②积极配合，实事求是，客观公正地作出回答。③与商家协商解决或者向有关部门反映，依法维权。④提高辨别是非的能力，自觉做到不信谣、不传谣。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查守护正义的策略，需要对材料内容进行关键词提炼； 江某在看到疑似有小偷上车时，按响车内提示音； 女乘客被性骚扰，江某迅速将车停在路边并关好车门，让女乘客走到车头来报警可知守护正义的要求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查赞同谁的意见，需要对材料内容进行关键词提炼； 违规骑电动自行车，司机又跑了，就自认倒霉吧；应该报警，让警察寻找肇事司机，然后依法处理可知赞同小勇的意见；我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益；养成依法办事的要求。 【小问3详解】 从设问中可知要考查追求公平正义的要求，需要对材料内容进行关键词提炼； 当你去餐厅用餐，排队的人很多时可知遵守规则； 当学校组织评价老师问卷调查时可知积极配合，实事求是； 当你买到过期的面包时可知与商家协商或者向有关部门反映； 当你看到网络上来源不明的信息时可知提高辨别是非能力。 24. 第四小组开展了“维护国家利益，守护家国安宁”的探究式学习活动。 【捍卫国家利益】 ◆文天祥在国家灭亡之际，坚决抵抗元军，兵败被俘后，拒绝投降，写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古名句，以死明志。 ◆钱学森冲破重重阻力回国效力，将中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”等，他为中国的航天事业和国防建设作出了卓越贡献。 （1）请结合国家利益、国家安全的知识，分析以上人物誓死卫国、努力为国效力的缘由。 【传承红色基因】 毛泽东指出，“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。”我们党在领导中国革命、建设、改革的实践中，创造性地提出并坚持党对人民军队的绝对领导。党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议。 （2）结合材料，谈谈为什么要坚持党对人民军队的绝对领导。 【增强安全意识】 案例：我国研究员符某某被单位公派赴外国访学，见国外实验室设备先进，便想将国内科研项目带来实验，既完成任务又能出成果扬名。在此后的一段时间里，符某某在未经审批的情况下，多次往返两国将我国水稻种质资源私自携带出境，提供给外方研究机构人员。人民法院以为境外非法提供情报罪，判处符某某有期徒刑2年、剥夺政治权利1年。 （3）运用所学知识，对符某某的行为进行评析。 【答案】（1）①国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，人民的生活充满希望。如果国家利益得不到维护，人民利益就受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱等。②无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③国家安全是国家生存和发展的重要保障，是民族复兴的根基。国家安全有保障，祖国才能更加繁荣富强。④国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，才能保障生命安全和财产安全，从而创造更加美好的未来。 （2）①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。②人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。③党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。 （3）①符某某的行为是缺乏国家安全意识和法治意识的表现，其行为危害了国家安全，构成犯罪，受到了法律制裁。②粮食安全是国家安全的重要基础，水稻种质资源事关国家粮食安全。维护种业安全，粮食安全才能得到保障，我们才能获得安全感。③我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。符某某未履行该法定义务，理应承担相应的法律责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查国家利益、国家安全的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 文天祥兵败被俘后，拒绝投降，写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古名句；钱学森冲破重重阻力回国效力，为中国的航天事业和国防建设作出了卓越贡献，可联系国家利益与人民利益是高度统一的；无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位；国家安全是国家生存和发展的重要保障，是民族复兴的根基；国家安全是人民幸福安康的前提。 【小问2详解】 从设问中可知要考查坚持党对人民军队的绝对领导的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 我们党在领导中国革命、建设、改革的实践中，创造性地提出并坚持党对人民军队的绝对领导；党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议，可联系坚持党对人民军队的绝对领导的原因。 【小问3详解】 设问要求评析符某某的行为，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 研究员符某某多次往返两国将我国水稻种质资源私自携带出境，提供给外方研究机构人员，可联系粮食安全是国家安全的重要基础；符某某的行为是缺乏国家安全意识和法治意识的表现，其行为危害了国家安全； 人民法院以为境外非法提供情报罪，判处符某某有期徒刑2年、剥夺政治权利1年，可联系中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；符某某未履行该法定义务，理应承担相应的法律责任。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $