4.13 资本主义经济大危机 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册
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普通
内容正文:
课堂导入
经济大危机
罗斯福新政
法西斯道路
(德意日)
(美,走出困境)
第二次世界大战
内部变革
侵略扩张
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第13课 资本主义经济大危机
新教材
第四单元 资本主义经济大危机和第二次世界大战
课标要求:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经济的影响。
2
课堂线索:
第13课 资本主义经济大危机
从繁荣到危机
罗斯福新政
3
一、从繁荣到危机
1.20世纪20年代美国空前繁荣
20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展。收音机、 电冰箱、 吸尘器等新产品进入大众家庭,汽车也不再是富人才买得起的奢侈品。
当时美国财政部长安德鲁·梅隆于1929年9月向公众保证:“现在没有担心的理由,这一繁荣的高潮将会继续下去。”
一、从繁荣到危机
2.繁荣下的危机
材料三:清洁工停下了手中的活,两眼紧盯着自动报价机……一个能说会道的股市评论员正在讲述:“一个打杂工在股市里赚了20多万、一个护士用病人给的小费赚了3万……”
材料一:1920—1929年,美国工人工资增长2%,而工厂生产率却增长55%。到1929年,美国国家财富的3/5由只占人口总数的2%的人拥有。
材料二:买分期的概念越来越普遍,从1920年到1929年,分期付款类的消费增加了500%。到1929年,美国60%的汽车、大型电器和钢琴都是靠分期付款的方式购买的。
虽然生产力不断提高,企业利润大幅增加,工人的工资却增长缓慢,购买力严重不足,导致生产过剩。政府和资 本家为了刺激消费,鼓励分期付款。同时,股票市场投机严重,几乎人人都想通过买卖股票发财。
一、从繁荣到危机
3.经济大危机
原因
时间
爆发
范围
表现
影响
(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾)
(2)直接原因:全国性的投机活动使股票价格狂涨,最终导致了金融市场的失控。
一、从繁荣到危机
3.经济大危机
市场
民众
银行
生产
消费
贷款
信贷消费
生产
贷款
股市
投资
投资
提供资金
生产
亏损
崩盘
破 产
失业
无力偿还
无力偿还
萧 条
亏损
倒 闭
股票贬值
经济大危机
企业
供>求(供需严重失衡)
一、从繁荣到危机
3.经济大危机
原因
时间
爆发
范围
表现
影响
(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾)
(2)直接原因:全国性的投机活动使股票价格狂涨,最终导致了金融市场的失控。
1929年-1933年
1929年10月24日,美国股票价格突然暴跌,这一天被称为“黑色星期四”。
从美国扩展到整个资本主义世界
股市崩溃;企业破产 ;银行倒闭;失业激增;穷人食不果腹,衣不避寒;资本家为了保证利润不惜大量销毁商品。
我会三项技能,我会说三国语言,我已经有三年工龄了,我有三个孩子,我已经失业三个月了,我现在仅仅需要一份工作。
遮遮掩掩等待救济的人们
一桶桶的牛奶倒入河水
【问题思考】为什么“一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所;另一方面却是资本家人为故意大量销毁产品?”这暴露了资本家什么本性?
暴露的本性:资本家残忍,资本主义制度腐朽。
销毁商品的原因:垄断资本家要保持商品价格,维持利润。
一、从繁荣到危机
3.经济大危机
一、从繁荣到危机
3.经济大危机
原因
时间
爆发
范围
表现
影响
(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾)
(2)直接原因:全国性的投机活动使股票价格狂涨,最终导致了金融市场的失控。
1929年-1933年
1929年10月24日,美国股票价格突然暴跌,这一天被称为“黑色星期四”。
从美国扩展到整个资本主义世界
股市崩溃;企业破产 ;银行倒闭;失业激增;穷人食不果腹,衣不避寒;资本家为了保证利润不惜大量销毁商品。
持续时间长
【问题思考】经济大危机有哪些特点?
波及范围广
破坏力大
经济大危机激化了资本主义社会的各种矛盾,欧美各国工人纷纷游行示威,严重动摇了资产阶级的统治地位。
二、罗斯福新政
【问题思考】面对危机,胡佛领导下的美国政府采取了什么政策?
美国第31任总统
胡佛(1929--1933)
最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府。
美国人民讽刺总统的无能,把各种衰败景象都以“胡佛”命名。
胡佛政府采取自由放任、 避免干预经济的做法,导致危机加剧。
二、罗斯福新政
我向所有人保证,将给美国人民带来一次新政!采用国家受到感应经济来扭转经济形势。
【人物扫描】罗斯福出身于一个非常富有的家庭,曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学,后来 从政。他在39岁时,因患严重的脊髓灰质炎而下肢瘫痪。1932年,罗斯福赢得总统大选。面对经济大危机,他在就职演说中要求大家勇敢面对,坚定信念,“我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身。”罗斯福连续4次当选美国总统,在反法西斯战争胜利前夕因病去世。
罗斯福(1982--1945)
二、罗斯福新政
时间
目的
特点
1933年开始
应付日益严峻的经济危机
加强国家对经济的干预和指导
只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段—广泛的行政权……我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
——罗斯福的就职演说
1933年,罗斯福宣誓就任总统
二、罗斯福新政
4. 主要内容
项目 具体措施
通过________________,对银行业进行整顿,恢复银行信用。
①通过____________________,规定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;(防止盲目竞争引起的生产过剩)
②通过____________________,在一定范围内维护工人合法权益。
通过_______________,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格。
通过投资新建大量_____________,为失业者提供就业机会。(一举多得)
通过______________,建立社会保障制度;建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭。(稳定社会秩序)
整顿金融体系
加强对工业的计划指导
调整农业政策
推行“以工代赈”
建立保障制度
《紧急银行法案》
《国家工业复兴法》
《全国劳工关系法》
《农业调整法》
公共设施
《社会保障法》
核心措施
——稳定金融秩序
——加强工业指导,防止盲目生产,调整劳资关系, 稳定社会秩序。
——减少了农产品过剩,稳定了农产品价格,保证了农民的利益。
——有助于稳定社会秩序,早日摆脱危机。
——增加就业,缓解失业压力;刺激消费,促进工业复兴;缓和社会矛盾。
前提
二、罗斯福新政
4. 主要内容
项目 具体措施
通过________________,对银行业进行整顿,恢复银行信用。
①通过____________________,规定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;(防止盲目竞争引起的生产过剩)
②通过____________________,在一定范围内维护工人合法权益。
通过_______________,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格。
通过投资新建大量_____________,为失业者提供就业机会。(一举多得)
通过______________,建立社会保障制度;建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭。(稳定社会秩序)
整顿金融体系
加强对工业的计划指导
调整农业政策
推行“以工代赈”
建立保障制度
《紧急银行法案》
《国家工业复兴法》
《全国劳工关系法》
《农业调整法》
公共设施
《社会保障法》
核心措施
Recovery(复兴)
Recovery(复兴)
Recovery(复兴)
Reform(改革)
Reform(改革)
Relief(救济)
前提
有人认为,罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括:Recovery (恢复)、Relief(救济)、 Reform(改革)。你认同这种看法吗?
课后活动 P72
二、罗斯福新政
《农业调整法》宣传海报
为保证《全国工业复兴法》的实施,凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。几周后,有250万雇主与政府签署了法规,给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。
大规模兴建公共工程,使失业者重新获得工作,“以工代赈”。
田纳西水利工程
教材问题
材料研读 P71
我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
—1933年3月4日罗斯福就职演说
你如何理解这段话?
罗斯福认为,要使美国走出经济大危机,就要先解决美国人民的就业问题。政府要加强对经济的干预,推行“以工代赈”。
二、罗斯福新政
5. 影响
积极:①新政期间,美国经济开始了缓慢的复苏,工业和生产有所恢复,人民生活得到改善,一定程度上恢复了美国人民的信心。
失业率变化图
国民生产总值变化图
二、罗斯福新政
5. 影响
积极:②新政对资本主义的某些弊病加以改革,增强了政府的宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响。
到20世纪30年代末,各州政府明显必须服从于联邦政府。总统成为联邦政府的权威中心,国会再也不能像以前一样随意控制总统 的权力。
——(美)艾伦•布鲁克林《美国史(1492-1997)》
新政遏制了美国法西斯势力,使美国避免像德、日、意那样走上法西斯道路,因此,有人说‘新政挽救了美 国的自由民主制度’。
——《大国崛起》
二、罗斯福新政
5. 影响
局限性:它在维护资本主义制度的前提下作出的调整,没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
1929-1933年——美国股市崩盘,资本主义世界经济危机;
20世纪70年代初——主要资本主义国家经济危机,生产停止,通货膨胀;
1987年——“黑色星期一”,由于中东局势紧张,华尔街出现崩溃;
1994-1995年——墨西哥金融危机,震撼全球;
1996年——日本楼市泡沫,房价下跌50%;
1997年——亚洲金融危机;
2007-2009年——美国次贷危机…
实质
知识拓展
新经济政策
罗斯福新政
中国特色社会主义市场经济
比较新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放
共同点:都对生产关系进行局部调整,符合当时本国国情;都把市场和计 划相结合;都促进了经济发展;都关注民生。
思考:三种经济模式“新”在哪里?有何共同点?
苏俄的新经济政策:“新”在:多种经济成分并存,大力发展商品经济
美国罗斯福新政:“新”在:国家干预经济
改革开放:把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制。
启示:不同国家的经济制度可以相互借鉴和学习
生产关系要适应生产力的发展
改革是推动国家发展和社会进步的动力
改革要从本国国情出发,实事求是
课堂小结
经济大危机
1929-1933年
资本主义制度的基本矛盾
持续时间长、波及范围广、破坏程度大
生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
股市崩溃、银行倒闭、生产锐减、工人失业等
时间:
根本原因:
表现:
特点:
罗斯福新政
时间:
目的:
手段:
内容:
影响:
1933年开始
维护资本主义制度,巩固资产阶级统治
国家干预经济
金融业、工业、农业、“以工代赈”、社会保障
在积极+消极政策调整
课堂练习
1.罗斯福上台后不久,美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年,联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见,对该法案的不同处理是基于美国
A. 社会环境发生变化 B. 政治体制得到完善
C. 权力制衡逐步强化 D. 社会性质日渐转变
2.为了减少失业,扩大消费需求,罗斯福在新政中采取的措施是
A.整顿金融秩序 B.调整农业政策
C.建立社会保障 D.推行以工代赈
【答案】A
【答案】D
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课堂练习
3.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福
A.对工业进行了调整 B.逐步走向了独裁
C.要改变资本主义制度 D.要加强国家对经济的干预
4.在1934年的头四个月里,“公共工程艺术计划”雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬:总计118.4万美元,每件作品约合75.59美元。该计划的作用是
A.体现了三权分立的制衡原则 B.调动了黑人奴隶的积极性
C.根本上解决了社会就业问题 D.有助于增强政府调控能力
【答案】D
【答案】D
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