精品解析：江苏镇江市句容市第二中学2026—2027学年第一学期阶段性学习评价八年级物理月考卷

2026—2027学年度第一学期八年级课堂练习试卷 科目：物理满分：100分考试时间：100分钟 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一项符合题意。） 1. 乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（ ） A. 唢呐 B. 铜锣 C. 葫芦丝 D. 萨克斯 【答案】B 【解析】 【详解】唢呐、葫芦丝、萨克斯都是由空气柱振动发声的，属于管乐器；铜锣是由锣面振动发声的，属于打击乐器，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（　　） A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 B. “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 C. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 【答案】A 【解析】 【详解】A．发声体的振幅越大，响度越大；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的振幅大、响度大，故A正确； B．声音是由物体振动产生的，“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是鼓面振动产生，故B错误； C．发声体的材料、结构不同发出声音的音色不同，利用音色可以辨别不同的发声体；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音色来识别“蛙声”的，故C错误； D．发声体振动的频率越高，声音的音调越高，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴调节弦的松紧来改变弦振动的频率，从而改变声音的音调，故D错误。 故选A。 3. 在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，如图。沿图中箭头方向看，被照射部分的（　　） A. 墙和镜子都是黑色 B. 墙和镜子都是白色 C. 墙是黑色，镜子是白色 D. 墙是白色，镜子是黑色 【答案】D 【解析】 【详解】镜子表面很平滑，光线照射时，表面会发生镜面反射，从照射角度看，几乎没有光线进入人的眼睛，感觉镜子是黑暗的； 墙面凹凸不平，当有光线照射时，发生漫反射，反射光线射向四面八方，在手电筒方向看，有一部分光线进入人的眼睛，感觉墙是明亮的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 如图所示，在室内的小明把耳朵贴在墙上，小伟在室外用手轻敲墙体，此时周围的同学都听不到小伟敲击的声音，而小明却可以通过墙体听到。该现象说明（ ） A. 声音是由物体振动产生的 B. 响度与声源的振幅有关 C. 空气不能传播声音 D. 固体可以传播声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．现象重点在于声音通过墙体传入人耳，未体现声音的产生原因，故A不符合题意； B．该现象未探究响度与振幅的关系，故B不符合题意； C．空气可以传播声音，周围同学听不到是因为声音响度太小，故C不符合题意； D．小明通过墙体听到声音，说明固体可以传播声音，故D符合题意。 故选D。 5. 下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】A 【解析】 【详解】①光在同种均匀介质中沿直线传播，故①错误； ②④⑤光线是为了描述光传播的径迹和方向而引入的一种假象的理想模型，故②④错误，⑤正确； ③光可以在真空中传播，不需要介质，故③正确； ⑥闪闪发光的宝石自身不能发光，而是反射光，所以不是光源，故⑥错误。 综上所述，正确的个数有2个，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 关于词中所蕴含的光学知识，下列说法正确的是（　　） A. “明月几时有？把酒问青天”——酒中“明月”比天上“明月”小 B. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——阴晴圆缺的月亮不是光源 C. “起舞弄清影，何似在人间”——“清影”是由光的反射形成的 D. “但愿人长久，千里共婵娟”——远隔千里的人也能共赏明月是由于光的直线传播 【答案】B 【解析】 【详解】A．酒中明月倒影，属于平面镜成像，平面镜所成的像与物大小相等，因此酒中“明月”与天上“明月”一样大，故A错误； B．月亮本身并不发光，不是光源，是因为反射了太阳光才被人看见的，故B正确； C．“清影”指的是影子，影子是由光的直线传播过程中，遇到不透明物体，阻挡了光的传播，在其后边形成的一个黑色的区域，因此“清影”是由光的直线传播形成的，故C错误； D．太阳发出的光射到月亮上发生反射，反射光线进入人的眼睛，人看见了明月，因此远隔千里的人也能共赏明月是由于光的反射，故D错误。 故选B。 7. 如图，午后太阳发出的一条光线AO，照射到平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。光线AO与OB的夹角为120°下列说法错误的是（ ） A. 入射角为60° B. 反射光线与平面镜的夹角为30° C. 若平面镜绕O逆时针转过5°，反射角会减小10° D. 当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 【答案】C 【解析】 【详解】A．入射光线与反射光线夹角为120°，由反射定律可知入射角等于反射角，入射角为 故A正确； B．反射光线与平面镜的夹角为 故B正确； C．平面镜绕O逆时针转过5°，法线随之逆时针转过5°，入射光线方向不变，入射角减小5°，由反射定律可知反射角也减小5°，故C错误； D．太阳向西下落时，入射光线AO更靠近水平方向，入射角增大，反射角随之增大，反射光线OB向下偏转，光点P向下移动，故D正确。 本题选择错误的选项，故选C。 8. 如图所示，在学习光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（ ） A. 随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B. 遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的上半部分将缺失 C. 若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D. 保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小变亮。 【答案】D 【解析】 【详解】A．小孔成倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，由光沿直线传播可知，屏上像会上移，故A错误； B．遮住小孔上半部分，烛焰各点发出的光仍能通过小孔下半部分成像，像完整但变暗，故B错误； C．小孔成像的形状由物体形状决定，与小孔形状无关，改变小孔形状，像的形状不变，故C错误； D．根据小孔成像特点可知，保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小，相同的光分散到更少的面积上，像会变亮，故D正确。 故选D。 9. 用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，下列操作可行的是（　　） A. 玻璃板水平向①方向移动 B. 玻璃板水平向②方向移动 C. 玻璃板水平向③方向移动 D. 玻璃板水平向④方向移动 【答案】D 【解析】 【详解】根据平面镜成像特点，像与物到平面镜距离相等，要使像移到烧杯中，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，因此玻璃板应该向④的方向移动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 某声源发出相同的声音，波形如图，经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后，同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比，材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形，其中对应材料a的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】某声源发出相同的声音，因为是一个声源，所以音色一样，波形图的形状一样。声音相同时，声音的频率相同，所以波形图的疏密程度相同。材料a、b相比，材料a的隔声性能较好，所以通过材料a和材料b之后，通过材料a声音的响度更小，声音的振幅变小的更多，A选项中的波形图的幅度变化小，为通过材料b之后的波形图，B选项中的波形图的幅度变化大，为通过材料a之后的波形图。故B符合题意，ACD不符合题意， 故选B。 11. 在探究光的反射定律中，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的乙同学通过平面镜看到了坐在B点的甲同学的眼睛，坐在B点的甲同学通过平面镜同样看到了坐在A点的乙同学的眼睛（如图），下列说法错误的是（　　） A. 光的反射现象说明了光路是可逆的 B. 甲同学通过平面镜看到的是乙同学等大的虚像 C. B点的甲同学看到A点的乙同学，光线的反射角是∠1 D. A点的乙同学看到B点的甲同学，光线的入射角是∠2 【答案】C 【解析】 【详解】A．坐在A点的乙同学通过平面镜看到了坐在B点的甲同学的眼睛，说明有光线从B点传到O点，再从O点传到A点，同理，坐在B点的甲同学通过平面镜同样看到了坐在A点的乙同学的眼睛，说明有光线从A点传到O点，再从O点传到B点，这光的反射现象说明了光路是可逆的，故A正确，不符合题意； B．根据平面镜的成像规律，像与物大小相等，成的是虚像，所以甲同学通过平面镜看到的是乙同学等大的虚像，故B正确，不符合题意； C．B点的甲同学看到A点的乙同学，即光线从A点传到O点，再从O点传到B点，AO为入射光线，OB为反射光线，∠3为入射角，∠2为反射角，故C错误，符合题意； D．A点的乙同学看到B点的甲同学，即光线从B点传到O点，再从O点传到A点，BO为入射光线，OA为反射光线，光线的入射角是∠2，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 检查视力时，视力表往往放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，要求被测者与视力表像的距离为5m，如图是小明在一次测量视力时的情景，下列有关说法，正确的是（　　） A. 小明在平面镜中看到的是视力表正立的实像 B. 小明靠近平面镜1m时，他的像向他靠近1m C. 小明按要求进行视力测量，则L的大小应该是0.6m D. 小明按要求进行视力测量，则L的大小应该是0.3m 【答案】C 【解析】 【详解】A．由于平面镜成像是光的反射形成的，所以平面镜成的像的虚像，由平面镜成像规律可知，平面镜所成像是正立的，故A错误； B．由平面镜成像规律可知，像与物体到平面镜距离相等，小明靠近平面镜1m时，小明的像也向镜面靠近1m，所以小明的像向他靠近 1m + 1m =2m 故B错误； CD．要求被测者与视力表像的距离是5m，由图可知，小明到平面镜距离2.2m，所以视力表的像到平面镜距离为 5m-2.2m=2.8m 则视力表到平面镜距离也为2.8m，则L的大小 L=2.8m-2.2m=0.6m 故C正确，D错误。 故选C。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共32分。） 13. 古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 （1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”描述的是声音的___________； （2）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的___________； （3）“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从___________处减弱噪声。 【答案】（1）响度 （2）音调 （3）声源 【解析】 【小问1详解】 “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”形容的是声音比较大，也就是响度大。 【小问2详解】 弹琴之前“转轴”是为了改变琴弦的松紧程度，改变琴弦振动的频率，从而改变发出声音的音调。 【小问3详解】 不说话只摇手，阻止了声音的产生，这是从声源处减弱噪声。 14. 汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是____（填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有____（“会聚”或“发散”）作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜____（填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明的眼睛。 【答案】 ①. 凸面 ②. 发散 ③. 一定 【解析】 【详解】[1][2][3]凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用，汽车的后视镜是凸面镜，凸面镜对光线有发散作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜一定能看见小明的眼睛，因为在反射中，光路是可逆的。 15. 我国音乐发展历史悠久，如图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”，五音反映的声音特性是______。琴弦______时发出悦耳的声音，观众听出演奏曲目是“塞上曲”是利用声传递______。 【答案】 ①. 音调 ②. 振动 ③. 信息 【解析】 【详解】现代音阶里的1、2、3、5、6代表不同的音高，也就是声音的振动频率不同，对应声音的特性是音调。 因声音由物体振动产生，故琴弦振动时发出声音。 观众通过声音辨别演奏曲目的名称，是利用声传递信息。 16. 一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色光带，此时平面镜上方的水类似于____________（选填∶“平面镜”“三棱镜”或“凸透镜”），太阳光照射到其上发生了____________；用笔杆搅动水面，使水面激起水花，墙面上的彩色光带将____________（“消失“振动”或“不变”），这是因为光在水面处发生了____________。 【答案】 ①. 三棱镜 ②. 光的色散 ③. 消失 ④. 漫反射 【解析】 【详解】斜插入水中的平面镜与上方的水组成的透明结构截面呈三角形，类似于三棱镜； 太阳光属于复色光，照射到这个水三棱镜上时，不同色光的折射程度不同，会被分解为红橙黄绿蓝靛紫的彩色光带，该现象就是光的色散； 因搅动后水面凹凸不平，光在水面处发生漫反射，光线向各个方向杂乱射出，故墙面上的彩色光带消失。 17. 如图（a）吹试管时声音是由___________振动产生的，试管中水越少，吹气时发出声音的音调越___________。如图（b）用手指摩杯子口，杯子中的水越少，摩擦杯子发出声音的音调越___________。如图（c）引导员配戴防噪声耳罩，这是在___________减弱噪声。 【答案】 ①. 试管内空气柱 ②. 低 ③. 高 ④. 人耳处 【解析】 【详解】用嘴贴着试管口吹气时，声音是由试管内的空气柱振动发出的。 根据音调与频率的关系，试管中水越少，空气柱越长，振动频率越低，吹气时音调越低。 摩擦杯子口时，发声体为杯子和水；根据音调与频率的关系，杯子中水越少，振动频率越高，发出声音的音调越高。 配戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声。 18. 声呐向海底垂直发射声波，经2s后收到回波（海水中），则此处海水的深度为____________m。 【答案】 1500 【解析】 【详解】声波往返传播的总路程为 海水深度为总路程的一半，故 19. 潮汕英歌舞登上今年春晚的舞台，舞台上的白色灯光照射到演员的黄色服饰上，服饰呈现黄色，这是因为黄色服饰____________（选填“反射”或“折射”）了黄光。 【答案】 反射 【解析】 【详解】不透明物体的颜色由它反射的色光决定，黄色服饰只反射黄光、吸收其他色光，因此白光照射时呈现黄色。 20. 一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，“扩音”是使声音的______变大，较高的“保真度”是要求能较好的保持原声的______；声音在传播过程中，通常______和______都保持不变；再美妙的音乐，只要干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于______ 【答案】 ①. 响度 ②. 音色 ③. 音调 ④. 音色 ⑤. 噪声 【解析】 【分析】对声音三种特性的理解，音色由发声体本身决定，音调由物体振动的频率决定，响度与物体的振幅有关，还与距离发声体的远近有关。 【详解】[1]“扩音”可使声音的振幅增大，这样发出声音的响度就越大。 [2]“保真度”是保持了原声的音色，这样发出声音的音色不变。 [3][4]音色反映了声音的品质与特色，音调的高低由物体振动的频率决定，响度除了与声音的振幅有关以外，还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大．所以声音在传播过程中，不会改变的是音色和音调。 [5]从环境保护的角度来说，一切干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于噪声。 21. 如图甲所示，我国在贵州省建成的世界最大的天文射电望远镜FAST，其反射面相当于对光有____________（选填“会聚”、“发散”）作用的凹面镜；从图乙中可以看出红色光线的偏折程度最____________（选填“大”或“小”），光的色散实验时光屏上的彩色光带分辨不清，可以适当____________（选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜的距离。如图丙所示为色光三原色的示意图，区域1应标____________色，区域2应为____________色。 【答案】 ①. 会聚 ②. 小 ③. 增大 ④. 绿 ⑤. 白 【解析】 【详解】凹面镜对光有会聚作用；由光的色散规律可知，红光的偏折程度最小；因增大光屏与三棱镜的距离可使色散光带分离更明显，故需增大二者距离；色光三原色为红、绿、蓝，因此区域1为绿色；红、绿、蓝三种色光等比例混合为白色，因此区域2为白色。 22. 如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45°射向平静的液面方向不变， 当液面下降时，光点S'将向_______（左/右）；当盛液体的容器倾斜时，假设液面高度不变，光点S'的位置________（改变/不改变）； 当液面上升2cm时，光点S'的位置向左移动______cm。 【答案】 ①. 右 ②. 不改变 ③. 4 【解析】 【详解】[1]由图可知，当液面下降时，入射点右移，入射角不变，反射角不变，反射光线与原反射光线平行，光点S'将向右移动，如图所示： [2]盛液体的容器倾斜时，液面不变，入射点位置不变，入射角不变，根据光的反射定律可知，反射角不变，即光点S'位置不变。 [3]当液面上升2cm时，由于入射角不变，反射光线与原来的入射光线平行，如图所示： 已知激光与水平液面保持成45°角射向液面，当液面上升2cm时，根据几何关系，入射点向左移动2cm。由于入射角为45°，反射角也为45°，所以光点S'向左移动的距离是液面上升高度的2倍，即2×2cm=4cm。 三、解答题（本题共7小题，每空1分，共44分。） 23. 按要求作图： （1）如图所示，请画出物体AB在平面镜中所成的像。 （2）奶奶喜欢养花，为了使喜阳的花能茁壮成长，小明利用一块平面镜使图中入射到A点的太阳光正好反射到花上的B点。请你通过作图画出平面镜的位置。 （3）图甲是游客在太原网红打卡地“玻璃天空之镜”游玩时，摄影师为她拍摄的一张照片，请在图乙中画出摄影师的眼睛C通过玻璃看到游客头部A点的像A'的光路图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 依据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称。分别过A、B两点作镜面的垂线，在镜面另一侧取等距的对称点A′、B′；用虚线画辅助线，再连接B′、A′并在A′处标出箭头，所得线段即为AB的像。 【小问2详解】 连接A、B，AB即由A点射向花上B点的反射光线。由于入射光线和反射光线分居法线两侧且反射角等于入射角，因此在A点作入射光线与反射光线夹角的角平分线作为法线，再过A点作法线的垂线，即得平面镜的位置；反射面应朝向入射光线和花的一侧。 【小问3详解】 平面玻璃可看作平面镜。先作游客头部A点关于玻璃面的对称点A′，A′在玻璃面下方，且到镜面的距离与A点相等。连接A′、C，与玻璃面相交于O点。连接A、O画入射光线，连接O、C画反射光线并标注传播方向；O到A′用虚线表示反射光线的反向延长线，摄影师沿该反射光线看到虚像A′。 24. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体____________产生的；该装置还可以探究____________（选填序号）； ①响度与振幅的关系②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的____________（选填“频率”或“振幅”）和发声的____________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音，其中音调最高的是____________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为______________________________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 【答案】（1） ①. 振动 ②. ① （2） ①. 频率 ②. 音调 ③. 钢尺振动频率低于，属于次声波，人耳无法听到 （3） ①. a ②. 瓶和瓶内的水 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉紧靠乒乓球，乒乓球被弹开，这是转换法，证明声音是由物体振动产生； 加大敲击音叉的力度，音叉振幅变大，乒乓球弹开幅度更大，响度变大，所以这套装置还可以探究响度与振幅的关系。 【小问2详解】 保持拨动力大小相同，控制钢尺振动的振幅基本不变，改变钢尺伸出桌边的长度，钢尺振动的快慢发生变化，也就是振动的频率改变。本实验要比较的是钢尺振动的频率；音调由声源振动的频率决定。钢尺振动频率改变，发出声音的音调随之改变，因此比较发声的音调； 钢尺伸出桌面过长，振动起来很慢，振动频率低于，人耳能够听见声音的频率范围是，低于的声波叫做次声波，次声波不在人耳听觉范围内，所以听不到声音。 【小问3详解】 用相同大小的力向瓶内吹气，瓶内的空气柱振动发声，空气柱越短，振动频率越高，音调越高，空气柱最短的是a瓶，所以音调最高的是a瓶； 若是敲击瓶子，是瓶和瓶内的水振动发声。 25. 如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 ①如图甲，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A， 可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。 小红拿另一支大小相同、__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 A 的像完全重合； ② 实验时，小红同学应在__________（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛 B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应__________（选填“直接观察光屏”或“在 A 侧透过玻璃板观察光屏”），由此可知平面镜成像的性质； ③ 若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿 MN 截成左右两半，并将这两半分别向左右平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A． 都不能成像 B． 各成半个像，合起来成一个完整的像 C． 都成完整的像， 且两个像在同一位置 D． 都成完整的像， 且两个像在不同位置 ④ 若图丙中平面镜 MN竖直放置， 镜前有一个发光物体 S， 现将平面镜绕 M点从 MN 位置顺时针转至 MN'位置，如图丙所示， 物体 S 在平面镜中的像 S'到 M点的距离__________。（填“变小”、“变大”或“不变”） 【答案】 ①. 不点燃 ②. A ③. 直接观察光屏 ④. C ⑤. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]点燃蜡烛放在玻璃板的一侧，不点燃的蜡烛放在玻璃板的另一侧，移动玻璃板后面不点燃的蜡烛，从玻璃板前面观察到不点燃的蜡烛上有烛焰的像，说明不点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像重合了。 （2）[2]眼睛在点燃蜡烛的A侧观察，眼睛能观察到点燃蜡烛的像，又能观察到不点燃的蜡烛，在不点燃蜡烛的一侧只能观察到不点燃蜡烛，不能观察到点燃蜡烛的像。 [3]实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛 A的像，由此可知平面镜所成的像是虚像。 （3）[4]平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，左右两个平面镜还在这个平面内，所以两个像的位置是不变的，故C正确。 （4）[5]根据平面镜成像特点，分别作出平面镜在3个位置时的像，如图所示： 由图可知，像点S'绕M以S〞M的长度为半径转动，所以它的像的轨迹应该是圆弧，即为曲线，由图可知，S'离轴M的距离始终不变。 26. 某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图所示，通过三个不透明板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件________________________，此时从小孔中看见的____________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）人眼在图所示位置直接看火焰，其形状如下图所示的①，此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板____________（选填“A”、“B”或“C”），所看到的像为下图中的_______________； （3）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图），接着按图所示，沿箭头方向水平移动卡片乙（在此过程中孔到地面的距离始终保持不变），改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化，请问在小明的实验过程中用到了____________物理方法。 （4）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是____________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是________________________。 【答案】（1） ①. 烛焰、三个小孔、人眼在同一条直线上 ②. 不是 （2） ①. C ②. ③ （3）控制变量法 （4） ①. 相同 ②. 不同树叶缝隙到地面的距离不同 【解析】 【小问1详解】 光沿直线传播，只有烛焰发出的光依次穿过三个小孔后能进入人眼，才能看到烛焰，因此需要烛焰、三个小孔、人眼共线； 小孔成像是光在小孔后方的光屏上会聚形成的实像，本题中是光直接进入人眼看到烛焰，并非小孔在光屏上成的像。 【小问2详解】 小孔成像需要在小孔后方的光屏上承接像，人眼在图中最右侧，因此要在最靠后的白板C上观察承接的像；小孔成的是上下、左右均倒立的实像，对比原图①，符合倒立特征的是图③。 【小问3详解】 实验研究孔的大小对光斑形状的影响时，保持孔到地面的距离、光源（太阳）等其他条件不变，只改变孔的大小，这种每次只改变一个研究变量、控制其余变量不变的方法是控制变量法。 【小问4详解】 形状不规则的光斑是光沿直线传播，直接透过较大的树叶缝隙在地面形成的缝隙形状的亮斑，圆形光斑是小孔成像形成的太阳的像，二者的形成原理都是光的直线传播，原理相同； 小孔成像的像的大小与光屏（地面）到小孔（树叶缝隙）的距离有关，不同树叶缝隙到地面的距离不同，因此圆形光斑大小不一。 27. 在图中，用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________； (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明_________________； (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________________； (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 【答案】 ①. 固体能传播声音 ②. 用金属丝的传声效果更好 ③. 捏住线振动停止，发声也停止 ④. 不能 【解析】 【详解】(1)[1]细棉线是固体，能实现通话，说明固体也是传声的一种介质； (2)[2]因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用金属丝连接土电话，听到的声音大，原因是金属丝的传声性能比棉线的好； (3)[3]说话声引起棉线振动，棉线把这种振动由近及远的传到远方，如果用手捏住棉线的某一部分，声音在传播过程中被阻断，则振动就会停止，也就听不到声音了； (4)[4]如果线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方讲话的声音了，这是由于“松弛”，振动不能在线上传播了。 28. 探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、白板等。 （1）初识光的反射：如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向___________（选填“上”或“下”）移动。实验时，为了能看清光的传播路径，可在空气中___________。 （2）实验与记录： ①实验装置如图乙所示，让一束光从左侧斜射到平面镜上，小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光，反复调整转动白板位置，此时眼睛注意观察___________（选填“平面镜”或“白板”），当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时，白板与镜面的位置关系应为___________ （3）为让学生更直观地观察实验现象，老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验，激光笔1发出的光束AO为入射光线，反射光线为OB，用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线，当从右侧能观察到OB遮挡住___________（选填“AO或NO”、“AO和NO”）时，证明_______________________，本实验应在___________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。 【答案】（1） ①. 上 ②. 喷烟雾 （2） ①. 白板 ②. 垂直 （3） ①. AO和NO ②. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ③. 较暗 【解析】 【小问1详解】 减小入射光与平面镜的夹角，意味着入射角（入射光线与法线的夹角）会增大，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也同步增大，反射光线会向下偏转，因此光屏上的光斑向下移动； 光在透明空气中传播时没有明显的显示效果，在空气中喷入烟雾后，就能清晰显示出光的传播路径。 【小问2详解】 实验中我们需要在白板上承接、观察光路，因此眼睛要注意观察白板； 只有当白板和镜面垂直时，法线才会落在白板平面内，入射光和反射光才能同时呈现在白板上，若白板倾斜，反射光就会离开白板平面，无法同时显示两条光线，所以白板应与镜面垂直。 【小问3详解】 当反射光线OB从右侧看同时遮挡住入射光线AO和法线NO时，说明三条线完全重合在同一平面内，直接证明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 在较暗的环境中，激光束和周围环境的对比度更高，光路会更加清晰，便于观察实验现象。 29. 图甲是戈壁上的银色“向日葵”——中国首个百兆瓦级塔式熔盐储能光热电站。1.2万多面追日镜同时将阳光反射到中心熔盐塔顶端的接收器，年发电量达3.9亿千瓦时，每年可减排二氧化碳35万吨，科学兴趣小组为探究追日镜的工作原理，设计了以下实验： （1）如图乙，硬纸板EF与平面镜M的位置关系是____________； （2）让光沿AO方向射向镜面上的O点，此时入射角为____________；为了进一步确定反射光线的位置，小丽同学把硬纸板B沿PQ剪开，将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图丙，发现在硬纸板B的上半部分看不到反射光线。此实验现象说明：____________； （3）为探究反射角与入射角的大小关系，多次改变入射角大小的目的是：____________； （4）当光逆着反射光线射入时，光会沿着OA的方向射出，说明：____________； （5）如图丁，这是上午某个追日镜的反射情况，那么太阳下山前该追日镜应该逐渐向____________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动； （6）实验拓展：在学习了光的反射定律之后，小吴联想到声音遇到障碍物也是会发生反射，那么声音的反射是否会遵循相同的规律呢？为此小吴利用生活中的物品开展了下面的探究活动。 ①实验器材：装薯片的空纸桶、小闹钟、平面镜、棉花； ②实验操作：A、在装薯片的空纸筒内垫上一层棉花，棉花上放一个正在响铃的闹钟，耳朵靠近纸筒口正上方10cm处，能清晰地听见闹钟声。让耳朵水平移动离开纸筒口一段距离，如图甲所示，同时要留意听到的声音____________的变化（填声音的特性）； B．在纸桶正上方安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图乙所示，此时听到的铃声____________（选填“明显变大”“明显变小”或“无明显变化”），说明声音能像光一样反射。 【答案】（1）垂直 （2） ①. ②. 反射光线与入射光线、法线在同一平面内 （3）寻求普遍规律 （4）在光的反射现象中，光路可逆 （5）逆时针 （6） ①. 响度 ②. 明显变大 【解析】 【小问1详解】 法线垂直于平面镜，硬纸板垂直于平面镜放置，可使法线落在纸板平面内，便于在纸板上显示入射光线和反射光线。 【小问2详解】 让光沿AO方向射向镜面上的O点，此时入射角为 把硬纸板B沿PQ剪开，将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度，硬纸板的上半部分与纸板A和硬纸板的下半部分不在同一平面，如图丙，发现在硬纸板B的上半部分看不到反射光线，而下半部分可以看到光线。此实验现象说明反射光线与入射光线、法线在同一平面内。 【小问3详解】 为探究反射角与入射角的大小关系，多次改变入射角大小的目的是寻求普遍规律，使结论更具有普遍性。 【小问4详解】 当光逆着反射光线射入时，光会沿着OA的方向射出，传播方向与之前完全相反，说明在光的反射现象中，光路可逆。 【小问5详解】 随着太阳西斜，入射角逐渐减小，由光的反射定律可知，反射角也在逐渐减小，故应将平面镜逆时针转动，增大入射角，从而增大反射角，反射光线才能继续照射到接收器。 【小问6详解】 本实验中闹钟本身没有改变，振动频率不变，所以音调不变，发声体本身没有改变，音色也不变。当耳朵水平移动、偏离纸筒口正上方时，接收到的声能发生改变，听到声音的强弱发生变化，这个物理量就是响度，所以本实验要留意听到声音响度的变化，用来探究声音反射后声音强弱的改变。 调整平面镜角度后，闹钟发出的声波传播到平面镜表面时发生反射，声波经镜面反射后定向传播到人耳，声能得到汇聚，人耳接收到的声能比没有平面镜反射时更多，所以听到的铃声明显变大，该现象说明声音能够像光一样发生反射。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期八年级课堂练习试卷 科目：物理满分：100分考试时间：100分钟 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一项符合题意。） 1. 乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（ ） A. 唢呐 B. 铜锣 C. 葫芦丝 D. 萨克斯 2. 我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（　　） A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 B. “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 C. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 3. 在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，如图。沿图中箭头方向看，被照射部分的（　　） A. 墙和镜子都是黑色 B. 墙和镜子都是白色 C. 墙是黑色，镜子是白色 D. 墙是白色，镜子是黑色 4. 如图所示，在室内的小明把耳朵贴在墙上，小伟在室外用手轻敲墙体，此时周围的同学都听不到小伟敲击的声音，而小明却可以通过墙体听到。该现象说明（ ） A. 声音是由物体振动产生的 B. 响度与声源的振幅有关 C. 空气不能传播声音 D. 固体可以传播声音 5. 下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 6. 关于词中所蕴含的光学知识，下列说法正确的是（　　） A. “明月几时有？把酒问青天”——酒中“明月”比天上“明月”小 B. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——阴晴圆缺的月亮不是光源 C. “起舞弄清影，何似在人间”——“清影”是由光的反射形成的 D. “但愿人长久，千里共婵娟”——远隔千里的人也能共赏明月是由于光的直线传播 7. 如图，午后太阳发出的一条光线AO，照射到平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。光线AO与OB的夹角为120°下列说法错误的是（ ） A. 入射角为60° B. 反射光线与平面镜的夹角为30° C. 若平面镜绕O逆时针转过5°，反射角会减小10° D. 当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 8. 如图所示，在学习光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（ ） A. 随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B. 遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的上半部分将缺失 C. 若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D. 保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小变亮。 9. 用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，下列操作可行的是（　　） A. 玻璃板水平向①方向移动 B. 玻璃板水平向②方向移动 C. 玻璃板水平向③方向移动 D. 玻璃板水平向④方向移动 10. 某声源发出相同的声音，波形如图，经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后，同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比，材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形，其中对应材料a的是（　　） A. B. C. D. 11. 在探究光的反射定律中，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的乙同学通过平面镜看到了坐在B点的甲同学的眼睛，坐在B点的甲同学通过平面镜同样看到了坐在A点的乙同学的眼睛（如图），下列说法错误的是（　　） A. 光的反射现象说明了光路是可逆的 B. 甲同学通过平面镜看到的是乙同学等大的虚像 C. B点的甲同学看到A点的乙同学，光线的反射角是∠1 D. A点的乙同学看到B点的甲同学，光线的入射角是∠2 12. 检查视力时，视力表往往放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，要求被测者与视力表像的距离为5m，如图是小明在一次测量视力时的情景，下列有关说法，正确的是（　　） A. 小明在平面镜中看到的是视力表正立的实像 B. 小明靠近平面镜1m时，他的像向他靠近1m C. 小明按要求进行视力测量，则L的大小应该是0.6m D. 小明按要求进行视力测量，则L的大小应该是0.3m 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共32分。） 13. 古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 （1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”描述的是声音的___________； （2）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的___________； （3）“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从___________处减弱噪声。 14. 汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是____（填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有____（“会聚”或“发散”）作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜____（填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明的眼睛。 15. 我国音乐发展历史悠久，如图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”，五音反映的声音特性是______。琴弦______时发出悦耳的声音，观众听出演奏曲目是“塞上曲”是利用声传递______。 16. 一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色光带，此时平面镜上方的水类似于____________（选填∶“平面镜”“三棱镜”或“凸透镜”），太阳光照射到其上发生了____________；用笔杆搅动水面，使水面激起水花，墙面上的彩色光带将____________（“消失“振动”或“不变”），这是因为光在水面处发生了____________。 17. 如图（a）吹试管时声音是由___________振动产生的，试管中水越少，吹气时发出声音的音调越___________。如图（b）用手指摩杯子口，杯子中的水越少，摩擦杯子发出声音的音调越___________。如图（c）引导员配戴防噪声耳罩，这是在___________减弱噪声。 18. 声呐向海底垂直发射声波，经2s后收到回波（海水中），则此处海水的深度为____________m。 19. 潮汕英歌舞登上今年春晚的舞台，舞台上的白色灯光照射到演员的黄色服饰上，服饰呈现黄色，这是因为黄色服饰____________（选填“反射”或“折射”）了黄光。 20. 一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，“扩音”是使声音的______变大，较高的“保真度”是要求能较好的保持原声的______；声音在传播过程中，通常______和______都保持不变；再美妙的音乐，只要干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于______ 21. 如图甲所示，我国在贵州省建成的世界最大的天文射电望远镜FAST，其反射面相当于对光有____________（选填“会聚”、“发散”）作用的凹面镜；从图乙中可以看出红色光线的偏折程度最____________（选填“大”或“小”），光的色散实验时光屏上的彩色光带分辨不清，可以适当____________（选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜的距离。如图丙所示为色光三原色的示意图，区域1应标____________色，区域2应为____________色。 22. 如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45°射向平静的液面方向不变， 当液面下降时，光点S'将向_______（左/右）；当盛液体的容器倾斜时，假设液面高度不变，光点S'的位置________（改变/不改变）； 当液面上升2cm时，光点S'的位置向左移动______cm。 三、解答题（本题共7小题，每空1分，共44分。） 23. 按要求作图： （1）如图所示，请画出物体AB在平面镜中所成的像。 （2）奶奶喜欢养花，为了使喜阳的花能茁壮成长，小明利用一块平面镜使图中入射到A点的太阳光正好反射到花上的B点。请你通过作图画出平面镜的位置。 （3）图甲是游客在太原网红打卡地“玻璃天空之镜”游玩时，摄影师为她拍摄的一张照片，请在图乙中画出摄影师的眼睛C通过玻璃看到游客头部A点的像A'的光路图。 24. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体____________产生的；该装置还可以探究____________（选填序号）； ①响度与振幅的关系②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的____________（选填“频率”或“振幅”）和发声的____________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音，其中音调最高的是____________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为______________________________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 25. 如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 ①如图甲，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A， 可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。 小红拿另一支大小相同、__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 A 的像完全重合； ② 实验时，小红同学应在__________（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛 B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应__________（选填“直接观察光屏”或“在 A 侧透过玻璃板观察光屏”），由此可知平面镜成像的性质； ③ 若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿 MN 截成左右两半，并将这两半分别向左右平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A． 都不能成像 B． 各成半个像，合起来成一个完整的像 C． 都成完整的像， 且两个像在同一位置 D． 都成完整的像， 且两个像在不同位置 ④ 若图丙中平面镜 MN竖直放置， 镜前有一个发光物体 S， 现将平面镜绕 M点从 MN 位置顺时针转至 MN'位置，如图丙所示， 物体 S 在平面镜中的像 S'到 M点的距离__________。（填“变小”、“变大”或“不变”） 26. 某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图所示，通过三个不透明板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件________________________，此时从小孔中看见的____________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）人眼在图所示位置直接看火焰，其形状如下图所示的①，此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板____________（选填“A”、“B”或“C”），所看到的像为下图中的_______________； （3）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图），接着按图所示，沿箭头方向水平移动卡片乙（在此过程中孔到地面的距离始终保持不变），改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化，请问在小明的实验过程中用到了____________物理方法。 （4）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是____________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是________________________。 27. 在图中，用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________； (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明_________________； (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________________； (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 28. 探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、白板等。 （1）初识光的反射：如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向___________（选填“上”或“下”）移动。实验时，为了能看清光的传播路径，可在空气中___________。 （2）实验与记录： ①实验装置如图乙所示，让一束光从左侧斜射到平面镜上，小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光，反复调整转动白板位置，此时眼睛注意观察___________（选填“平面镜”或“白板”），当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时，白板与镜面的位置关系应为___________ （3）为让学生更直观地观察实验现象，老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验，激光笔1发出的光束AO为入射光线，反射光线为OB，用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线，当从右侧能观察到OB遮挡住___________（选填“AO或NO”、“AO和NO”）时，证明_______________________，本实验应在___________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。 29. 图甲是戈壁上的银色“向日葵”——中国首个百兆瓦级塔式熔盐储能光热电站。1.2万多面追日镜同时将阳光反射到中心熔盐塔顶端的接收器，年发电量达3.9亿千瓦时，每年可减排二氧化碳35万吨，科学兴趣小组为探究追日镜的工作原理，设计了以下实验： （1）如图乙，硬纸板EF与平面镜M的位置关系是____________； （2）让光沿AO方向射向镜面上的O点，此时入射角为____________；为了进一步确定反射光线的位置，小丽同学把硬纸板B沿PQ剪开，将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图丙，发现在硬纸板B的上半部分看不到反射光线。此实验现象说明：____________； （3）为探究反射角与入射角的大小关系，多次改变入射角大小的目的是：____________； （4）当光逆着反射光线射入时，光会沿着OA的方向射出，说明：____________； （5）如图丁，这是上午某个追日镜的反射情况，那么太阳下山前该追日镜应该逐渐向____________（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动； （6）实验拓展：在学习了光的反射定律之后，小吴联想到声音遇到障碍物也是会发生反射，那么声音的反射是否会遵循相同的规律呢？为此小吴利用生活中的物品开展了下面的探究活动。 ①实验器材：装薯片的空纸桶、小闹钟、平面镜、棉花； ②实验操作：A、在装薯片的空纸筒内垫上一层棉花，棉花上放一个正在响铃的闹钟，耳朵靠近纸筒口正上方10cm处，能清晰地听见闹钟声。让耳朵水平移动离开纸筒口一段距离，如图甲所示，同时要留意听到的声音____________的变化（填声音的特性）； B．在纸桶正上方安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图乙所示，此时听到的铃声____________（选填“明显变大”“明显变小”或“无明显变化”），说明声音能像光一样反射。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $