内容正文:
平谷中学2026至2027学年高二年级上学期一段考试数学试题
2026.10
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分;在每个小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的项.)
1. 直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
2. 已知,,若,则实数的值为( )
A. B. 2 C. D. 1
3. 已知直线的斜率分别是,如图所示,则( )
A. B.
C. D.
4. 已知直线的方程为,则过点且与垂直的直线方程为( )
A. B.
C. D.
5. “”是“直线与直线平行的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 如图,在长方体中,是线段上一点,且,若,则( )
A. B. C. D.
7. 正四棱锥的所有棱长均为2,则侧面与底面所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平行六面体中,,,,则( )
A. 12 B. 8 C. 6 D. 4
9. 鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构,它的外观是如图所示的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称,六根完全一样的正四棱柱体分成三组,经90°榫卯起来.若正四棱柱的高为6,底面正方形的边长为1,现将该鲁班锁放进一个球形容器(容器壁的厚度忽略不计),则该球形容器的半径的最小值为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,点在棱上运动(不与重合),点在平面内,平面,延长至,使得,设,,则关于的函数图像大致为( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.请把答案填在答题卡中相应题中横线上)
11. 在空间直角坐标系中,点关于平面xOz的对称点为B,则________.
12. 圆心为,且经过点的圆的标准方程是__________.
13. 如图,在矩形中,,,将沿所在的直线进行翻折,得到空间四边形.在翻折过程中,三棱锥的体积的最大值为__________.
14. 已知直线:,:,若,则__________;若曲线与直线有两个公共点,则实数的取值范围是__________.
15. 在平面直角坐标系中,如果与都是整数,则称点是整点.已知直线:,下列命题中正确的是_____________.(写出所有正确命题的编号).
①存在只经过一个整点的直线;
②若和都是无理数,则直线不经过任何整点;
③若直线经过无穷多个整点,则斜率一定是有理数;
④不存在只经过两个不同整点的直线.
三、解答题(共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.)
16. 已知的三个顶点,,,
(1)设D为的中点,求直线的方程;
(2)求点A到直线的距离.
17. 如图,四棱锥中,平面,四边形是边长为1的正方形,分别为的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18. 已知直线l:.
(1)求证:直线l过定点;
(2)若直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求l的方程.
19. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的正方形,,平面平面,M是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与直线所成角的大小;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
20. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,点在棱上.
条件①:;
条件②:平面平面.
从条件①和②中选择一个作为已知,解决下列问题:
(1)判断与是否垂直,并证明;
(2)若点为棱的中点,点在直线上,且点到平面的距离为,求线段的长.
(3)求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
注:若选择①和②分别作答,按选择①给分.
21. 对于三维向量,定义“变换”:,其中,.记,.
(1)若,求及;
(2)证明:对于任意,经过若干次变换后,必存在,使;
(3)已知,将再经过次变换后,最小,求的最小值.
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平谷中学2026至2027学年高二年级上学期一段考试数学试题
2026.10
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分;在每个小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的项.)
1. 直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由倾斜角的定义代入计算,即可得到结果.
【详解】设直线的倾斜角为,,
由可得,则,所以.
2. 已知,,若,则实数的值为( )
A. B. 2 C. D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】若则存在非零实数使成立,代入计算即可以求出.
【详解】存在非零实数使成立
,
故选:C
3. 已知直线的斜率分别是,如图所示,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由斜率和倾斜角的关系直接判断即可.
【详解】由图象可知:,,;
设的倾斜角分别为,则,,即,
.
故选:C.
4. 已知直线的方程为,则过点且与垂直的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂直得到,由点斜式可求直线的方程.
【详解】直线的方程为,则,
根据两直线垂直知所求直线的斜率为,
又直线过点,所以与直线垂直的线方程为,即.
故选:B.
5. “”是“直线与直线平行的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】求出当时实数的值,再利用集合的包含关系判断可得出结论.
【详解】当时,,即,解得或.
当时,直线的方程为,直线的方程为,此时;
当时,直线的方程为,直线的方程为,此时.
因为,因此,“”是“直线与直线平行”的充分不必要条件.
故选:A.
6. 如图,在长方体中,是线段上一点,且,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将利用、、表示,再利用空间向量的加法可得出关于、、的表达式,进而可求得的值.
【详解】连接、,
因为,
因为是线段上一点,且,则,
因此,
因此,.
故选:A.
7. 正四棱锥的所有棱长均为2,则侧面与底面所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】作出辅助线,证明线面垂直,得到线线垂直,得到即为侧面与底面所成角,求出各边长,得到.
【详解】连接相交于点,取的中点,连接,,,
则⊥平面,
因为平面,所以⊥,
又,⊥,所以⊥,
又,平面,
所以⊥平面,
因为平面,所以⊥,
故即为侧面与底面所成角,
正四棱锥的所有棱长均为2,故,
由勾股定理得,
由,
故.
故选:D
8. 如图,在平行六面体中,,,,则( )
A. 12 B. 8 C. 6 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间向量加法的运算性质,结合空间向量数量积的运算性质和定义进行求解即可.
【详解】
故选:B
9. 鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构,它的外观是如图所示的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称,六根完全一样的正四棱柱体分成三组,经90°榫卯起来.若正四棱柱的高为6,底面正方形的边长为1,现将该鲁班锁放进一个球形容器(容器壁的厚度忽略不计),则该球形容器的半径的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先分析几何体结构与尺寸,可看成三组长方体,三组长方体在中心处互相垂直交叉,且关于中心对称,则求一组长方体外接球半径即可.
【详解】要使球形容器能容纳该鲁班锁,球的直径至少应等于鲁班锁的最长对角线,由于几何体中心对称,
外接球球心位于几何体中心,几何体上距离中心最远的点即为它的长方体的顶点,
则考虑其中一组长方体,其长,宽,高分别为6,2,1,
该长方体的体对角线长度为:,
所以,外接球的直径为,.
10. 如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,点在棱上运动(不与重合),点在平面内,平面,延长至,使得,设,,则关于的函数图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】建立坐标系,求出和各点坐标,平面的法向量,根据平面,求出点的坐标,最后求出函数关系式.
【详解】以为原点,为轴,为轴,为轴.
正方体棱长为2,各点坐标:
,,
点在上,,则(),,,
设平面一个法向量为,则
解得,
取,得,
设(在平面内),则,,
由平面,得,即,
解得,所以.
,
即.
故选:A
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.请把答案填在答题卡中相应题中横线上)
11. 在空间直角坐标系中,点关于平面xOz的对称点为B,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,得到,求得,结合空间向量的数量积的坐标运算公式,即可求解.
【详解】在空间直角坐标系中,可得点关于平面xOz的对称点为,
则,所以.
故答案为:.
12. 圆心为,且经过点的圆的标准方程是__________.
【答案】
【解析】
【详解】由题意,圆的半径为,
则圆的标准方程为.
13. 如图,在矩形中,,,将沿所在的直线进行翻折,得到空间四边形.在翻折过程中,三棱锥的体积的最大值为__________.
【答案】##
【解析】
【详解】在翻折过程中,当平面平面时,三棱锥的体积取得最大值,
此时点到的距离为,
也为点到平面的距离.
.
14. 已知直线:,:,若,则__________;若曲线与直线有两个公共点,则实数的取值范围是__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】第一空:根据两直线垂直的关系列出关于的方程,解得的值,即可得出实数的值;
第二空:由,直线恒过,结合图像即可求出实数的取值范围.
【详解】由,所以,即,解得,
因为,恒过定点,
画出函数图像,如图:
因为与直线有两个公共点,所以或或,
解得,所以.
15. 在平面直角坐标系中,如果与都是整数,则称点是整点.已知直线:,下列命题中正确的是_____________.(写出所有正确命题的编号).
①存在只经过一个整点的直线;
②若和都是无理数,则直线不经过任何整点;
③若直线经过无穷多个整点,则斜率一定是有理数;
④不存在只经过两个不同整点的直线.
【答案】①③④
【解析】
【分析】采用举反例和推理论证结合的方式,逐个判断四个命题的真假,举出反例否定错误命题,推导证明正确命题.
【详解】对于①,取,,则直线,该直线只经过整点,其余点坐标不能同时为整数,故①正确;
对于②,取,,均为无理数,直线方程为,当时,,直线经过整点,故②错误;
对于③,若直线经过无穷多个整点,任取直线上两个不同整点,,都是整数,,
斜率,整数之差的商为有理数,故③正确;
对于④,若直线经过两个不同整点,,
则,,两式相减,得到.
对任意整数,取,可得,也为整点,
说明只要直线经过两个不同整点,就有无穷多个整点在这条直线上,因此不存在只经过两个不同整点的直线,故④正确.
综上所得,正确的有①③④.
三、解答题(共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.)
16. 已知的三个顶点,,,
(1)设D为的中点,求直线的方程;
(2)求点A到直线的距离.
【答案】(1);
(2);
【解析】
【分析】(1)先求出点的坐标,再求直线的方程;
(2)先求直线的方程,再求点A到直线的距离.
【小问1详解】
由题意可得 点,所以直线的方程为即.
【小问2详解】
直线的方程为即,
所以点到直线的距离为.
17. 如图,四棱锥中,平面,四边形是边长为1的正方形,分别为的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
取、的中点、,连接、、,如图所示
因为,,分别为,的中点,
所以,且.
因为,,分别为,的中点,
所以,且.
所以,且,
所以四边形为平行四边形
所以,
又平面,平面,
所以平面.
(2).
【解析】
【分析】(1)根据已知条件及三角形的中位线定理,利用平行四边形的性质及判定,结合线面平行的判定定理即可求解;
(2)根据已知条件建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,分别求出直线的方向向量和平面的法向量,利用向量的夹角公式及线面角与向量夹角的关系即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
以D为坐标原点,直线DA为x轴,直线DS为y轴,直线DC为z轴建立的空间直角坐标系如图所示:
则,
所以,,.
设平面法向量为,
则,即,取,得,
所以平面法向量为.
设直线与平面所成角为,则
,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
18. 已知直线l:.
(1)求证:直线l过定点;
(2)若直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求l的方程.
【答案】(1)
由l:,即,则,
解得,所以直线过定点.
(2).
【解析】
【分析】(1)直线方程可化为,故直线过直线与直线的交点,联立求交点可得结论;
(2)求直线与坐标轴的交点,表示三角形面积,结合二次函数性质求最值可得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
已知直线l:,且由题意知,
令,得,得,令,得,得,
则,,
所以当时,S取最小值,
此时直线l的方程为,即.
19. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的正方形,,平面平面,M是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与直线所成角的大小;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)由四边形是边长为4的正方形,可得,
因为平面平面,平面平面,
平面,
所以平面,
因为平面,所以.
因为在中,,,
所以,解得,即.
在中,已知,,,
,
所以.
因为平面,平面,,
所以平面.
(2)(或)
(3)
【解析】
【分析】(1)结合三棱柱性质和已知证明,再结合勾股定理证明,根据面面垂直的性质定理即可得到线面垂直;
(2)建立空间直角坐标系,进而确定两条直线方向向量,再根据向量夹角公式求解;
(3)分别求出两个平面的法向量,再求两个法向量夹角的余弦值,结合平面夹角的范围得到结果.
【小问1详解】
略.
【小问2详解】
如图所示,以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,
则:,,,,,,
是中点,故.
,
则直线与直线所成角的余弦值为:,
代入:,
,,
可得:,,
所以,即直线与直线所成角为(或).
【小问3详解】
平面,故平面的法向量可设为,
设平面法向量为,
则:,令,得.
所以平面与平面夹角的余弦值为:
.
20. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,点在棱上.
条件①:;
条件②:平面平面.
从条件①和②中选择一个作为已知,解决下列问题:
(1)判断与是否垂直,并证明;
(2)若点为棱的中点,点在直线上,且点到平面的距离为,求线段的长.
(3)求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
注:若选择①和②分别作答,按选择①给分.
【答案】(1),证明如下:
选①:.
证明:平行四边形中,.
∵,
∴中,.
∴,
∴.
又∵,,平面,
∴平面,平面,
∴.
又∵,
∴.
选②:.
证明:∵平面平面,平面平面,,平面.
∴平面,平面,
∴.
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)选①由勾股定理证得,从而证得平面,进而由证得结果;选②由面面垂直的性质证得平面,从而证得结果.
(2)建立空间直角坐标系,由点到面的距离公式解得点M的坐标,进而由两点间距离公式可得BM的长.
(3)由线面角公式得是关于的分式型函数,进而用换元法求分式型函数的值域可得结果.
【小问1详解】
,证明略;
【小问2详解】
由(1)知:BA、BD、BP两两垂直,
∴以为原点,以的方向分别为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,
则,
∴,
设平面的法向量为,
则
令,则.此时.
∵在直线上,
∴设,
∴
∴到平面的距离为
∴,
∴或,
∴或,
∴或.
【小问3详解】
∵在棱上,
∴设,
∴,
设平面的法向量为,则
∴,取,由于,
设直线与平面所成角为,则
∴,令,
当时,;
当时,;
∵,
∴,
∴.
∴
综上,
21. 对于三维向量,定义“变换”:,其中,.记,.
(1)若,求及;
(2)证明:对于任意,经过若干次变换后,必存在,使;
(3)已知,将再经过次变换后,最小,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
设,
假设对,则均不为0.
所以.
即.
因为,
所以.
所以.
与矛盾,故假设不正确.
综上,对于任意,经过若干次变换后,必存在,使.
(3)505
【解析】
【分析】(1)根据定义找出,,从而得到,;
(2)利用反证法,假设对,然后导出矛盾,命题得证;
(3)先求出,再通过变换,找到最小的时的情况.
【小问1详解】
因为,,,
所以.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
设,因为,
所以有或.
当时,可得三式相加得.
又,可得.
当时,也可得,于是.
设的三个分量为这三个数,
当时,的三个分量为这三个数,
所以.
当时,的三个分量为,
则的三个分量为的三个分量为,
所以.
所以,由,可得.
因为,所以任意的三个分量始终为偶数,
且都有一个分量等于2.
所以的三个分量只能是三个数,
的三个分量只能是三个数.
所以当时,;当时,.
所以的最小值为505.
【点睛】关键点睛:新定义问题,常见于选择(填空)的压轴小题中,少数会出现在解答题中,主要考查利用相关的知识点解决概念创新问题的能力,对新定义的理解以及转化,较灵活,属于综合题.
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