天津市东二营镇初级中学2026-2027学年九年级上学期10月语文阶段学情自测

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2026-10-20
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2026-2027学年度东二营镇初级中学九年级第一次月考语文试卷 试卷分为第I卷、第Ⅱ卷两部分,试卷总分为120分,考试时间为120分钟。 第I卷(选择题) 一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题 3分) 1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是() A.盗贼(zi)亵渎(xiè) 全副精力(0) B.旁骛(wmù) 妄想(wang) 敬业乐群(yuè) C.秘诀(jue)杜绝(t位):摇头叹气(an) D.羡慕(xian) 调和(tiao) 百丈禅师(shan) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 一座城市历经时间的洗礼总会 下属于自己的故事,或 在待巷的美食 里,或资注于古朴的建筑里。这些故事记录着地方过往、发展脉络,是宝贵的所史文化资 源。深入一条街,一座城,我们可以一边看城市的风景,释放自己的身心,一边感受城市 历史的 涤荡自己的灵魂。 A.沉积包含厚重 B.沉淀蕴含厚重 C.沉积蕴含沉重 D.沉淀包含沉重 3.下面一段文字中有语病的一项是() ①人生自是有诗意,总有一处风景,·伦嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾; 总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。②凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁骛, 是梁启超的诗意人生;③把精神小屋建筑得美观结实,甚至能矗立起精神大厦,是毕淑敏 的诗意人生。④诗意的人生不容裹渎,不应矫揉造作;为了人生的诗意,我们应该温文尔 雅,使诗意与人生相得益彰。 A.① B.② C.③ D.④ 4.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是() “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写 的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容,它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐” 的目的②“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献:“入骨三分”,则概括了 他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③_促织③,让我们来看看这个评 价是否恰当④ A.①”,②:③《》④。 B.①”。②:③“”④。 B.C.①,”②;③《》 ④? D.①。”②:③“”④? 5.下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析,不恰当的一项是() 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.题目中“酬”是以诗相答的意思。作者在酒宴上收到白居易的赠诗《醉赠刘二十八 使君》,遂作此诗答谢。 B.首联中“二十三年”写出了白居易被贬时间之长,表达了作者对白居易屡遭贬谪、 怀才不遇的深切同情。 C.领联用典贴切,感情深沉。借“闻笛赋”表达对友人的思念,借“烂柯人”抒发诗 人对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D.尾联点明酬答之意,回应首联,扣住诗题,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉 之意,是全诗的点睛之笔。 阅读《中国古亭的历史沿革》,完成下面小题。 中国古亭的历史沿革 ①亭是体现中国建筑特征的一种代表形式。它造型丰富,玲珑多姿,富有诗情画意,具有独特的艺 术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠(注:意匠,艺术创作的构思布局)的一个维 影。 ②许慎的《说文》中讲:“亭,亭也,人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭,并取此义为名。”亭的历 史十分悠久,一直可以上溯到商周以前。但是亭字的出现,却相对较晚,大致始于春秋战国前后。甲骨 文,金文中均未见有亭字,现在发现的最早的亭字,是先秦时期的古陶文和古玺文。因此,在秦以前, 亭的基本形制或许并不是十分成熟,但是到秦汉时,亭已经十分普遍了,是一种有着多种用途,实用性 很强的建筑。 ③春秋战国时期的亭,是设在边防要地的小堡垒,称为亭障、亭燧,为“伺候望敌之所”。后来秦 汉中央集灰政府把它扩大到各地,成了维持地方治安的基层行政单位,同时也是职司的所在地。《日知 录》中记载:“秦制十里一亭,十亭一乡。”汉高祖刘邦最初曾任泗水亭亭长,掌管治安警卫,兼督停 旅客,治理民事。 ④到了魏晋南北朝时期,随着社会的变革,纵情山水、投身自然成为时尚,亭的性质也逐渐限着发 生了变化,出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稽山阴兰亭,最初是一座带有邮驿性质的路亭。 为了能够更好的观赏四周的湖光山色,它曾被太守移到了湖滨,后又被起筑在山演,以便极高尽跳。这 样兰亭由实用性的亭转向了观赏性的亭。 ⑤隋唐以后,亭便成了园林中不可缺少的建筑物。按《大业杂记》中记载,隋炀帝榆林行宫的上建 有“翠微亭”等十二座山亭,纵广均二丈有余。在唐代的一些宫苑中,亭不仅是苑中的重要景观建筑, 而且在数量上也远远超过了其他类型的建筑。《长安志》中记载:“禁苑在宫城之北,苑中宫亭凡二十四 所。”其中亭就十八座之多,占全苑列名建筑的百分之七十五,·可谓历史上大量以亭入园之始。唐代官 吏、士大夫于宅邸、别业中筑亭的也有很多人。例如诗人王维的辋川别业中的“临湖亭”,白居易家中 的“琴亭”和“中岛亭”等等。 ⑥到了宋代,亭的建造更为普遍,功能和用途也得到了很大的发展,从《宋史?地理志》中可以知 道,宋徽宗在艮岳中说“叠石为山,凿池为海,作石梁以升山亭,筑土岗以植杏林”。利用景龙江水在 平地上挖湖堆山,人工造园,园中置亭颇多,并运用“对景”、“借景”等手法,把亭和人工山池相结合。 由此可见,此间筑亭,已经不再是晋唐那样续粹的因借自然山水形胜,而是把人的主观意念,把人对自 然美的认识和追求纳入到建亭的构思之中,开始寻求寓情干物的人T景观的组织了。 ⑦亭发展到明清时期,造型、性质和使用内容等各个方面都比以前大为发展,不仅在形式上极尽变 化,集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华,即便是同一平面形式,由于建筑意匠和处理手法 的不同,也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。在重视亭的造型的同时,对建亭的位置选择,以 及周围环境的配置也都十分讲究,非常注意亭与其它建筑之间的关系,而且在风景区和园林中,亭的意 境的创造,已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手段,寓情于物,移情入境,把主观的情感融汇 在客观的筑亭造景之中。所以,可以这样说,明清时期的筑亭,在建筑的艺术与技术两个方面,都已经 达到了十分纯熟而又臻于完善的境地,进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。 (节选自《浅谈中国亭建筑》,有删改) 6.下面说法与原文意思不相符的一项是() A.亭是一种有着多种用途的建筑,按其用途不同可分为驿亭,邮亭,园亭等。 B.在春秋战国时期,亭发挥了很大作用,既可以伺候望敌,又可以维持地方治安。 6.亭在唐代一些宫苑中成为重要的景观,而且在数量上远远超过其他类型的建筑。 D.晋唐时期,人们筑亭还是纯粹借助自然山水,没有将亭和其它人工景观结合起来。 7.“亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。”下列关于中国古亭如何讲究意匠的说明有误的一项是 A.明清时期的亭筑,集中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华,在建筑的艺术与技术两个方面 十分纯熟。 B.由于建筑意匠和处理手法的不同,即便是同一平面形式,也会从艺术形象中体现出不同的性格 和风貌。 C.重视亭的造型、建亭的位置选择,对周围环境的配置也十分讲究,非常注意亭与其它建筑之间 的关系。 3 D.人们寻求寓情于物的景观组织,把建亭的构思融入到人的主观意念、人对自然美的认识和追求 之中。 8.下面对本文分析有误的一项是() A.开篇就对亭的总体特征进行说明,并强调了亭在中国建筑中的重要地位。 B.第②段中加点词语“大致”是对“亭”字出现的时间表示估计,用语准确。 C.第⑥段举兰亭的例子,说明亭子性质随着社会的变革由观赏性转向实用性。 D.按时间顺序,先总后分,说明亭在造型、性质、功能和用途等方面的发展历程。 阅读《岳阳楼记》的节选文字,完成下面小题。 ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻 唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千, 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得 无异乎? ③芳夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧, 薄暮冥冥,虎嘴猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠 辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.增其旧制制:规模 B薄暮冥冥,虎啸猿啼薄:迫近 C.去国怀乡国:,国都 D.沙鸥翔集集:聚集 10.下面句子是判断句的一项是() A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此则岳阳楼之大观也 C.迁客骚人,多会于此 D.览物之情,得无异乎 11.下面对选文的理解分析,不正确的一项是() A.第①段交代作记的缘由,其中“政通人和,百废具兴”八个字,高度地概括了滕子京的政绩。 B.第②段“衔远山,吞长江”描写了洞庭湖的大观胜览,“衔”和“吞”极具表现力,运用比喻的 修辞手法,写出了洞庭湖水气势磅礴的特点。 C.第③④两段依次描绘了“洞庭风雨图”和“洞庭春晴图”,写出洞庭湖的阴景象,以及这不同 的景象在游人心中的不同反响。 D.文中大量运用四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”等,结构相同, 整齐对称,增强了表达效果。 第Ⅱ卷 注意事项:用黑色字迹的签字笔把第Ⅱ卷答案都写在“答题纸”上。 年华 二、12、古诗文默写(本大题共1小题,共6分) (1)江山如此多娇, 。(李白《行路难》其一) 动址 (2)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) 明 (3) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆合弟》) (4)其必曰“ 后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》) 多 (5)李白《行路难》(其一)中,表明诗人摆脱歧路彷徨的苦闷,唱出充满信心、重新扬帆远航强时 音的诗句是:“ 三、课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 侬智高①围广州,转运使土罕婴城②拒守,都监待其渊③昼夜未尝眠。久之,将士疲极。有裨将④ 诱士卒下城,欲与之开门降贼,渊遇之,谕士卒曰:“汝曹⑤降贼;必驱汝为奴隶,负担归其巢穴,朝 廷欲诛汝曹父母妻子。不若并力完城,言惟保汝家,亦将有功受赏矣。”士卒乃复还,登城。 罕乃寝于城上,渊忽来,徐撼而觉之,曰:“公勿惊,公随身有弓弩手否?”罕曰:“有。”乃与罕 帅弩手二十余人,衔枚⑥至一处,俯见贼已逾壕,蚁附登城,将及堞⑦矣。城上人皆不觉,渊指示弩手 使射之,贼急走出壕外。及贼退,渊终不言裨将谋反之事。熙宁中致仕⑧,介甫知其为人,特除⑨一子 官,给全俸。 【注释】①侬智高:人名。②娶城:绕城。③侍其渊:人名。④裨将:副将。⑤汝曹:你们。⑥催 枚:横咬着条状物,不能说话。⑦堞:城上如齿状矮墙。⑧熙宁中致仕:熙宁年间告老还乡。⑨除:日 命;授职。 13.解释下列句子中画线的词语。 (1)朝廷欲诛汝曹父母妻子: (2)贼急走出壕外: 14.翻译句子。 及贼退,渊终不言裨将谋反之事。 15、简要概括侍其渊在广州保卫战中的两大功绩。 司, 四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分) 炉火臧克家 ①金风换成了北风,秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头,落了一场初雪,我满庭斗艳争娇的芳菲,顿 然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白了头。两棵丁香,叶子簌簌群柯了,像一声声 年华消失的感叹。 ②每到这个季节,十一月上旬,我生上了炉火,一直到明年四月初,将近半年的时光,我进入静多 动少的生活。每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些感触,季候的变迁,情绪的转换,打下了很鲜 明、很深刻的印记。 ③我的小四合院,每到冬季,至少要安六个炉子,日夜为它奔波,我的家人总是念叨说:安上暖气 多省事,又干净。我也总是用我的一套理由做挡箭牌:安暖气花费太大呀,开地道安管子多麻烦呵,几 吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉…我每年这样搪塞,一直搪塞了二十一年。其实,别的都 是假的,我心中的一条是:我爱炉火! ⑨我住北房,三明两暗。左右两间有两个炉子,而当中的会客厅,却冷冷清清,娇花多盆,加上两 套沙发,余地供回旋的就甚少了,客人来了,大衣也不脱,衣架子成了空摆设。到我家做客的朋友们都 说我屋子的温度太低了。会客室里确实有点冷清,而我的写作间兼卧室却暖和和的,炉子,成为我亲密 )的朋友,几十年来,它的脾气我是摸透了。它,有时爆裂,有时温柔,它伴我寂寞,给我安慰和言悦。 窗外,北风呼号,雪花乱飘,这时,炉火正红,壶水正沸,恰巧一位风雪故人来,一进门,打打身上的 雪花,进入了我的内室,沏上一杯龙井,泡沫喷香,相对倾谈,海阔天空。水壶噔噔作响,也好似参加 了我们的叙谈,人间赏心乐事,有胜过如此的吗? ⑤每晚,我必卧在床上的,对着孤灯,夜读至十时,或更迟些。炉火伴我,它以它的体温温暖着我, 读到会心之处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢呼。有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的 红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦胧的境界。 ⑥暖气,当然温暖,也干净,但是呵,它不能给我以光,它缺少性格与一种活力。我要光,我要性 格,我要活力。 ⑦我想到七八岁上私塾的时候,冬天,带上个铜“火箱”,里面放上几块烧得通红的条炭,用灰把 它半掩住,“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔,手摸上暖乎乎的,微微的火光从小孔里透露出来,给人以 光辉,它不仅使人触感上感到温暖,而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。 ⑧有这种生活经验的人,会饶有情趣地回忆起隆冬深夜,置身在旷山大野中,几个同伴闹在篝火旁 边取暖的动人情景。火,以他的巨大热量使人通体舒畅,它的火柱通天而起,在黑暗中给人以一种巨大 的鼓舞力量与向前冲赤的勇气。在它的猛烈的燃烧中,迸出噼噼啪啪的爆炸,不像一声声鼓点吗? ⑨炉火当然不是铜“火箱”,也不是籍火,可是它们有着同样的性格:它们发热,它们发光,它们 也能发出震撼人心的声响。几十年来我独持异议不安暖气,始终留恋着炉火,原因就在此。 16、第一自然段中,“秋去冬来”,此时庭院里“芳菲”失色,叶子“辞柯”。作者在描写中采用 了哪些修辞方法,融入了怎样的思想感情? 17、作者描绘了冬季与炉火相伴的两个生活片段,请你各用一句话概括其内容。 18. 作者在文中揭示了“炉火”的哪三个特点?请结合这三个特点谈一谈“炉火”带给“我”怎 样的感受和影响。 特点 感受和影响 发热 (1) (2) (3) (4) 召唤着“我”振作精神,永葆 青春的活力 19、作者为凸显“炉火”的形象,采用了怎样的写法?请结合文章内容作简要分析。 五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题,共13分) (一)综合性学习(5分) 天津着力推进“宜居宜业宜游宜乐”城市发展,学校开展了以“生态天津,美丽天津”为主题的综 合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。 【材料一】 2019-2023年天津市环境空气质量各级别天数比例 100% ☐优 80% 细良 密中度污染 609% 盥重度污染 40% 209% 0% 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 【材料二】 持续优化城市生态环境。高水平实施国土空间规划,统筹推进山水林田湖海一体化保护和系统治理 新建改造50个“口袋公园”,推动天津滨海国家海洋公园建设。 【材料三】 着力推进绿色低碳发展。加快工业园区、机关、企事业单位低碳(零碳)试点示范建设,健全废非 物资循环利用体系,强化煤炭清洁高效利用。 【材料四】 用好河、海、楼、山、林、湿地、古镇、乡村等独特资源,持续培育一批有“津味”、适合城市别 消费特点的周末游、休闲游和文旅新场景,加快建设特色衅明的文化旅游目的地城市。 20.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。 21.请结合相关材料,概括天津在推进“宜居宜业宜游宜乐”城市发展过程中所采取的措施。 ()名著阅读(6分) 22.在“我最喜爱的名著”读书分享活动中,许多同学向大家推荐了自已喜欢的文段或情节。请根据同学 们的推荐,写出相应的内容。 名著 作者 文段或情节 不必说碧绿的菜哇,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑葚;也不必 《(1)》 周树人 说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽 然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣 味。 行者扯住菩萨不放道:“我不去了!我不去了!西方路这等崎岖,保这个 《(2)》 吴承恩 凡僧,几时得到?似这等多磨多折,老孙的姓名也难全,如何成得甚么功 果!我不去了!我不去了!” 《简爱》 讲述了一个孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。 彭德怀过去即有这样一种斗争历史,我原来以为他是个疲惫的、板着险的 《(4)》 彭德怀 狂热领袖,身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人, 身体极为健康。 作品真实的展现了国民党统治即将覆灭,解放斗争即将走向全国胜利的斗 《红岩》 罗广斌、 争形势和时代风貌,成功的塑造了以 (女性)、许云峰等为代表 杨益言 的共产党的英雄形象,热情的歌颂了他们坚贞不屈、向往光明的革命精神 和英雄气概。 (1) (2) (3) (4) 23、阅读下列片段,按要求答题。 一年、二年、至少有三四年:一滴汪,两滴汪,不知道多少万滴汪,才挣出那辆车、丛风里雨里 的咬牙、丛饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百 战的武士的一颗徽章,在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西、由南到北,像被人家抽着转的 陀螺;他没有自己。 起:苦干三年买上新车 二起:卖骆驼扮钱准备买车 三起:⑧ 落:① 二落:② 三落:卖车葬虎妞 一落:① 二落:② 三起:③ 六(本大题共1小题,共50分) 24.阅读下面内容,按要求作文。 人生之路并非坦途。我们一路前行,难免会遇到烦恼、困感,遇到阻碍、挫折。我们的抱怨,或可 缓解一时不快的情绪。但一味的沉在抱怨中,于事无补,于人于也已无益。但放下抱怨,我们的心境就 会豁然开朗。同学们,对此你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目,写一篇文章。 要求:(1)切合题意,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外):(4) 不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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