精品解析：江苏兴化市林湖中心校等校 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试卷

江苏兴化市林湖中心校等校2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟，满分：50分）  成绩 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分） 1. 美丽的校园，明亮的教室，新老师和新同学，让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求，期待我们（ ） ①越来越包容 ②越来越完美 ③越来越坚强 ④越来越潇洒 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中生适应新生活的正确态度。 ①：包容是适应集体生活的重要品质，有助于融入新环境，故①符合题意； ②：追求“完美”不符合实际，成长应注重进步而非完美，故②说法错误； ③：坚强是面对新挑战所需的积极心态，故③符合题意； ④：“潇洒”多指外在表现，与题干强调的内在成长无关，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 面对初中阶段的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，不断追求进步。下列诗句意思与此相符的是（ ） A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B. 人生万事须自为，跬步江山即寥廓 C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 问渠那得清如许，为有源头活水来 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中阶段的各种可能与挑战。 A：寓意为受主客观因素的影响，人的认识不同，A说法与题不符； B：意思是人生的许多事情都要靠自己去做，只要迈步向前，日积月累，就可以进入一个无比广阔的世界，B说法符合题意； C：意思是人生得意之时就要尽情的享受欢乐，不要让金杯无酒空对皎洁的明月，C说法与题不符； D：意思是要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊，D说法与题不符； 故本题选B。 3. 初中阶段是人生美好的年华，为我们的发展提供了新的机会。“新的机会”主要指（ ） ①丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 ②新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③不受束缚的自由活动，使我们能够忽略规则和纪律 ④独立自主的个性发展，使我们避免与他人合作和共享 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中生活的新变化。 ①②：依据教材知识可知，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台，新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考，故①②符合题意； ③：我们要遵守规则和纪律，不能不受束缚的自由活动，故③说法错误； ④：我们要学会与他人合作和共享，故④说法错误； 故本题选A。 4. 某校初一（3）班正在召开主题班会，根据班会课上以下两位同学的发言，推测本次班会的主题最贴切的是（ ） 星星：现在学习科目增加了，作业量很大，有时会做到很晚…… 梅梅：现在老师讲课方法不同，学习要求也不同，我怎么办…… A. 初中学习内容丰富多彩 B. 树立梦想，规划引领前行 C. 学会学习塑造完美自我 D. 适应新情况，提升学习力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对正确面对初中生活的方法的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，题干中两位同学均提到初中学习的新变化（科目增加、教学方式不同），这要求我们做到适应新情况并提升学习能力，故D说法正确； AB：此二项说法正确，但与题干主旨不符，故AB说法不符合题意； C：人无完人，“完美自我”说法错误，故C说法错误； 故本题选D。 5. 小芸在姐姐的指导下，制订了初一上学期期末要达到的学习目标，还明确了初中学习的“十要十不要”，张贴在房间书桌上。她的做法告诉我们（ ） ①有明确学习目标就能取得好成绩 ②有他人的指导才能过好初中阶段 ③要做好学习规划，明确努力方向 ④要为初中的学习明确行动方案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：取得好成绩需要目标引领，但更需要实际行动、科学方法等多种因素配合，仅有目标不够，故①说法错误； ②：过好初中阶段主要依靠自身努力，他人指导是辅助因素而非必要条件，故②说法错误； ③：小芸制定学习目标，体现了要做好学习规划，明确努力方向，故③说法正确； ④：小芸明确“十要十不要”并张贴，体现了要为初中的学习明确行动方案，故④说法正确。 6. 初中阶段的学生最需要精心引导和栽培，因为初中阶段处在（ ） A. 生命成长的“拔节孕穗期” B. 规划未来的最重要时期 C. 决定人生发展最关键阶段 D. 人生唯一需要学习阶段 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 A：“拔节孕穗期”比喻初中阶段学生身心快速成长，需要精心引导，符合题干“最需要精心引导和栽培”的表述，故A符合题意； B：规划未来是重要任务，但“最重要时期”缺乏依据，故B说法错误； C：人生发展是长期过程，初中阶段并非“最关键阶段”，表述过于绝对，故C说法错误； D：学习是终身行为，“唯一需要学习阶段”明显错误，故D说法错误； 故本题选A。 7. “苔花如米小，也学牡丹开。”一名支教老师在中央电视台《经典咏流传》节目中带领山区孩子们唱的清代诗人袁枚的小诗《苔》火了。师生们如这青苔，努力绽放。这启示我们要（ ） A. 通过观察与他人比较来认识自己 B. 虚心接受别人的建议，择其善者而从之 C. 正确认识自己，肯定自己的价值 D. 用发展的眼光看待自己，就会取得成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：“苔花如米小，也学牡丹开。”意思是苔花虽小，但也能像牡丹一样美丽绽放，启示我们要正确认识自己，肯定自己的价值，故C说法正确； AB：说法在题干中没有体现，故AB不符合题意； D：“就会”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选C。 8. “我动手能力不是很强，但我做事很认真”“我不擅长绘画，但我唱歌很好听”……这些话启示我们（ ） A. 要学会悦纳自己，改正自己的不足和缺陷 B. 要勇于相信自己，对自己的不足视而不见 C. 要懂得欣赏自己，敢于接受自己的不完美 D. 要经常进行反思，要明晰自己存在的问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己的相关知识。 A：题干中未强调“改正不足”，而是肯定优点并接纳不足，故A不符合题意； B：“对不足视而不见”违背正确认识自我的原则，故B说法错误； C：题干通过对比优缺点，体现接纳不完美并欣赏自身长处，故C符合题意； D：题干重点并非“反思问题”，而是接纳与自我肯定，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼：同桌说他性格内向，不喜欢说话；但语文老师又说他上课很积极；邻居说他是个活泼的孩子；但妈妈却说他有点懒惰，不做家务⋯⋯下列内容中可以开导他的是（ ） ①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从 ②他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见 ③我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉 ④他人的评价最重要，有助于我们形成对自己更为完整、清晰的认识 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故①说法符合题意； ②：对待他人评价要有独立思考，不能盲目全盘接受，要理性看待，故②说法错误； ③：面对他人评价，我们应有则改之、无则加勉，这样才能不断完善自我，故③说法符合题意； ④：认识自己的途径有很多，他人评价是其中之一，但并非“最重要”，且仅听他人评价不足以形成完整认识，故④说法错误。 10. 不逼自己一把，永远也不知道自己的潜能有多少。下列行为有利于发掘自己潜能的有（ ） ①小林注意培养兴趣爱好，找到了自己喜爱的领域 ②小木同学在考试中依靠朋友“帮助”取得好成绩 ③小顺同学一有空就喜欢和同学相约上网打游戏 ④小聪同学经过老师的指导，完成了几个小发明 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发掘潜能的方法。 ①：小林培养兴趣爱好有助于在特定领域深入探索，从而激发潜能，故①符合题意； ②：考试依靠朋友“帮助”属于作弊行为，违背诚信原则，无法真正发掘自身潜能，故②说法错误； ③：沉迷打游戏容易分散精力，不利于潜能的有效开发，故③说法错误； ④：通过老师指导完成发明，体现了借助他人帮助和实践来激发潜能，故④符合题意； 故本题选B。 11. 知人者智，自知者明。以下同学的做法值得借鉴的是（ ） A. 小琳很在意别人评价，不断调整自我 B. 小欣因为自己的个子矮小而非常自卑 C. 小鑫自恃家庭富裕，常常看不起他人 D. 小军经常睡觉前反思自己一天的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我的方法。 A：小琳过度在意他人评价，可能失去自我判断，故A不符合题意； B：小欣因生理特点自卑，未接纳自我，故B不符合题意； C：小鑫因物质条件产生优越感，违背平等原则，故C不符合题意； D：小军通过日常反思认识自我，符合自我认知的正确方法，故D符合题意； 故本题选D。 12. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。下面两张时间安排表启示我们（ ） ①作出长远规划，就能实现目标 ②做事井然有序，提高工作效率 ③不急不重要的事，都可以不做 ④根据轻重缓急，合理安排时间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查高效时间安排的要求。 ①：“作出长远规划，就能实现目标”说法绝对，规划是实现目标的重要条件，但还需要付诸行动等，故①说法错误； ②：高效时间安排表中“有计划，有自律”体现做事井然有序，能提高工作效率，故②说法正确； ③：“不急不重要的事，都可以不做”错误，两张表中“不重要不紧急”事项均占5%，说明仍有部分需要处理，并非“都可以不做”，故③说法错误； ④：两张表均按“重要/不重要”“紧急/不紧急”划分时间，体现根据轻重缓急合理安排时间，故④说法正确； 故本题选C。 13. “处处留心皆学问，时时学习长本领。”这句话的意思是说（ ） A. 在学校中学习，才能获得知识、学会做人 B. 学生除了学习，其他的活动都不应该参加 C. 随着科技发展，是否在学校中学习无所谓 D. 除了学校学习，生活中的点点滴滴皆学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 A：题干强调“处处”学习，而A选项将学习局限于学校，故A说法错误； B：题干未否定其他活动，反而隐含生活中的活动也是学习，故B说法错误； C：题干未否定学校教育的重要性，C选项观点绝对化，故C错误； D：题干中“处处留心”说明学习不仅在学校，更贯穿生活，故D符合题意； 故本题选D。 14. “学习有法，学无定法，贵在得法。”下列与其相符的选项是（　　） ①工欲善其事，必先利其器   ②天行健，君子以自强不息 ③读书之法，在循序渐进，熟读而精思  ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“工欲善其事，必先利其器”意思是要做好工作先要准备好工具，对应学习要掌握科学方法，故①符合题意； ②：“天行健，君子以自强不息”强调的是要培养自强不息的品质，和学习方法无关，故②不符合题意； ③：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”直接阐述了读书学习的方法，故③符合题意； ④：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调的是学习兴趣的重要性，不是学习方法，故④不符合题意。 15. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。下列关于“梦想与现实”的关系认识正确的是（ ） A. 梦想变为现实需要努力拼搏 B. 所有的梦想都能成为现实 C. 追逐梦想的过程是痛苦的 D. 不能实现的梦想没有意义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想与现实的关系。 A：梦想的实现需要付出努力和行动，符合“努力奋斗才能实现梦想”的观点，故A说法正确； B：“所有梦想都能实现”过于绝对，忽略了现实条件和可行性，故B说法错误； C：追逐梦想的过程可能充满挑战，但并非一定是“痛苦的”，这一表述片面，故C说法错误； D：未实现的梦想仍能激励人成长，其过程本身有意义，故D说法错误； 故本题选A。 16. “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”这句诗告诉我们，进入初中应该（ ） A. 珍视当下、把握机遇 B. 敬畏生命、乐于奉献 C. 不断奋斗、追求进步 D. 战胜挫折、笑对生活 【答案】C 【解析】 【详解】A：诗句强调凡事要靠自己去努力和积累，未直接体现把握机遇的内容，故A不符合题意； B：诗句主要阐述个人奋斗与积累，未涉及敬畏生命和乐于奉献的内容，故B不符合题意； C：“须自为”强调自身奋斗，“跬步”强调积累进步，与不断奋斗、追求进步的内涵一致，故C符合题意； D：诗句侧重主动进取和积累，而非侧重面对挫折的态度，故D不符合题意。 17. 某校为七年级学生布置了一份特别的假期作业：自制腊八粥、热饮等送给在寒冬里坚守岗位的清洁工；探访名胜古迹，走进红色革命根据地；阅读中医药科普书籍，走进药用植物园并向大家介绍一味中草药。学校布置这份作业是因为（ ） A. 参加社会实践活动是学习的唯一途径 B. 学习并不局限在学校，要在社会生活中学习 C. 学习不仅关乎个人前途，而且关乎民族未来 D. 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 A：参加社会实践活动是学习的途径之一，但并非“唯一途径”，课堂学习、自主学习等也是重要途径，故A说法错误； B：题干中的实践活动（如送腊八粥、探访红色基地、介绍中草药）均属于在社会生活中的学习，说明学习不仅发生在学校，故B符合题意； C：虽然学习的重要性涉及个人与民族发展，但题干未直接强调这一关系，而是侧重学习场所的多样性，故C不符合题意； D：题干未提及“梦想的实现”与学习的关系，且作业内容更突出实践体验，故D不符合题意； 故本题选B。 18. 中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务，还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动，他学到了很多课堂之外的内容。对此，下列认识正确的有（ ） ①要到社会大课堂去读“无字之书” ②学习也表现为探究、发现、体验和感悟 ③服务社会是我们现阶段的基本任务 ④要做好人生规划，开创辉煌人生 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①：小泽通过家务和义工活动学习课堂外的内容，体现社会实践是“无字之书”，故①符合题意； ②：学习不仅限于课堂，还包括探究、体验等，小泽的经历印证了这一点，故②符合题意； ③：初中生的基本任务是学习科学文化知识，服务社会是重要但非“基本任务”，故③说法错误； ④：题干未涉及人生规划或开创辉煌人生的内容，故④不符合题意； 故本题选A。 19. “不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（　　） A. 珍爱生命，善待生命 B. 唯我独尊，我行我素 C. 直面挫折，磨砺意志 D. 学会悦纳自己 【答案】D 【解析】 【详解】珍爱生命，善待生命说的是如何对待自己的生命，而题目说的是如何对待别人的美与自己，与材料无关，A排除。唯我独尊，我行我素是不正确的，也要遵循道德与法律的要求，符合社会行为规范，B错误。直面挫折，磨砺意志说的是如何对待挫折，而材料中说的是如何对待自己与他人的不同，与材料无关，C排除。接受现实，学会欣赏自己独特的美，充满自信的学习和生活。既要注意自己的仪表，体现外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。别人有别人的美，自己也是独一无二的，要学会欣赏自己，悦纳自己，D选项符合题意。 【点睛】我们应该如何正确对待自己的生理变化？ 自觉接受学校的专门教育，掌握必要的生理卫生知识，正确认识并坦然接受这些变化。接受现实，学会欣赏自己独特的美，充满自信的学习和生活。既要注意自己的仪表。体现外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。 20. 2035年，我国将基本实现社会主义现代化。歌曲《我和2035有个约》中唱道：“预见梦想的明天，我奋进的脚步，披星戴月强烈……快把青春充满电，齐心协力奔向前……唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想。这启示中学生（ ） ①只要自己对未来有美好的憧憬，就能达到成功的彼岸 ②要编织人生梦想，梦想是人们对未来美好生活的愿望 ③要努力学习，因为学习是成就梦想的唯一可行的路径 ④我们要勤于追梦善于圆梦，用个人的贡献铸就中国梦 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，题文中歌曲《我和2035有个约》的歌词说明梦想激发我们对生命的热情和勇气，这启示中学生要编织人生梦想，因为梦想是人们对未来美好生活的愿望；同时也要勤于追梦善于圆梦，用个人的贡献铸就中国梦，故②④说法正确； ①：“只要……就能”说法绝对，成功需要努力而非仅靠憧憬，故①说法错误； ③：“唯一可行”表述绝对，学习是重要路径但非唯一，故③说法错误； 故本题选D。 二、简析题（共15分） 21. 【答疑解惑】 进入初中后，小丽感觉一切都很新鲜:新校园、新老师、新同学……但同时她也遇到了一些困惑——初中生活让她陷入了盲目和无序的状态；面对新同学，她有些内向，不敢主动交往；她觉得自己成绩不如同桌，长相也不出众，常常感到自卑。 （1）结合材料，运用所学知识，请你为小丽走出困惑提出合理化建议。 （2）面对刚刚开启的中学生活，小丽应该如何做更好的自己？ 【答案】（1）①学会规划自己的学习生活，制定行动方案；持之以恒，向既定的目标前进；②主动交往，积极参加集体活动，在集体中结交朋友、发展个性；③正确认识自己，既看到不足也发现长处，学会接纳和欣赏自己，避免盲目与他人比较。 （2）①做更好的自己，要扬长避短，善于利用自己的长处；②要主动改正缺点，不断完善自己；③要不断发掘自己的潜能；④做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是学会规划初中生活、交友需要真诚和热情、学会欣赏自己、建设美好集体的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 针对初中生活盲目无序的问题，可知要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，制定适合自己的学习和生活计划； 针对不敢主动和新同学交往的问题，可知要开放自己，主动真诚地和新同学打招呼，积极参与集体活动； 针对自卑的问题，可知要学会正确认识自己，学会接纳和欣赏自己。 【小问2详解】 本设问考查的是如何做更好的自己，需要对材料内容进行关键词提炼； 面对刚开启的初中生活，可知我们要扬长避短；要主动改正缺点，不断完善自己；要不断发掘自己的潜能；在为他人、为社会服务中做更好的自己。 22. 【少年有梦】 桂海潮是我国首位载荷专家航天员。他出生于云南一个普通农家，少年时看到杨利伟飞上太空，便立下“航天梦”。此后，他刻苦学习、坚持锻炼，历经多年努力，终于随神舟十六号进入太空。有人说:“梦想离我们青少年太遥远，想想就算了。” 请运用“少年有梦”的相关知识，对上述观点进行评析。 【答案】这一观点是错误的。①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题；②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会能不断进步和发展；桂海潮把个人航天梦融入国家航天事业，说明梦想并非遥不可及；④做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志，立大志，立长志；⑤做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族大任的时代新人。 【解析】 【详解】该观点是错误的。 他没有认识到梦想的重要性，桂海潮树立航天梦后，通过刻苦学习、长期坚持锻炼的实际行动，多年不懈付出最终圆梦太空，说明看似遥远的少年梦想，只要坚持努力落实在每一天的具体行动中，就有机会变成现实，并非只能“想想就算了”。 三、实践探究题（共15分） 23. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初一（1）班召开了“规划初中逐梦未来”的主题班会。现邀请你一起来参与。 【学习篇】学校对初一（1）班同学的学习情况进行了问卷调查，统计结果如下。 类型 有学习兴趣，不用父母和老师监督，会自主学习 平时从不复习，临近考试才复习 学习有方法、有计划 百分比 30% 44% 26% （1）结合上述统计数据，谈谈部分同学在学习上存在的两个主要问题并给出合理建议。 【反思篇】下面是小思同学进入初中后评价手册中的部分内容： 同学评价 你积极参加小组活动，但有时会忘记值日生工作；你对班级事务非常热心，但有时会以自我为中心。 老师评价 聪明好学的你，上课能积极开动脑筋，踊跃举手发言。虽然在守纪方面还有不尽如人意的地方，但老师相信你一定会调整好！ 我的感悟 看到老师和同学们给我的评价，我深受启发，这让我看到了一个多面的自己。今后我会有则改之，无则加勉，争做更好的自己。 （2）小思是通过什么方式认识自己的？请谈谈你从小思评价手册中得到的收获。 （3）【规划篇】初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面：______________________________________________； 学习方面：______________________________________________； 体育方面：______________________________________________； 审美方面：______________________________________________； 劳动方面：______________________________________________； 2026年9月 【答案】（1）存在问题：①大部分同学缺乏学习兴趣与自主性，学习习惯不佳；②大部分同学没有掌握科学的学习方法，学习缺乏合理规划；建议：①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习，养成良好的学习习惯；②掌握科学的学习方法，提高学习效率。 （2）①他人评价和自我评价。②他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。③我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视：用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。③我们要正确认识自己，主动改正缺点，不断激发潜能，努力做更好的自己。 （3）品德方面：增强爱国情感和责任意识，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师；学习方面：树立远大理想，树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识；体育方面：养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质；审美方面：树立正确的审美观，培养高雅的生活情趣，学会发现美、欣赏美，着装得体；劳动方面：树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，积极参加学校值日，做好自己的值日工作； 【解析】 【小问1详解】 小问1：本设问考查的是学习方法的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 30%的学生有学习兴趣，不用父母和老师监督，会自主学习，44%的学生平时从不复习，临近考试才复习，可知大部分同学缺乏学习兴趣与自主性，学习习惯不佳； 26%的学生学习有方法、有计划，可知大部分同学没有掌握科学的学习方法。 小问2：本设问考查的是学会掌握科学的学习方法的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 针对学习兴趣低、学习自主性低等现象，可知我们要发现并保持对学习的兴趣； 针对没有掌握学习方法，可知要掌握科学的学习方法，提高学习效率。 【小问2详解】 小问1：本设问考查的是认识自己的途径，需要对材料内容进行关键词提炼； 通过同学评价、老师评价，可知是通过他人评价来认识自己； 我的感悟，可知是通过自我评价来认识自己。 小问2：本设问考查的是要学会正确对待他人评价的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 面对同学和老师的评价，可知他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，我们要学会正确对待他人评价，既不盲从也不轻视。 自我感悟，可知我们要正确认识自己，主动改正缺点，不断激发潜能，努力做更好的自己。 【小问3详解】 本设问考查的是完成个人成长规划书，属于开放性试题，符合初中生要求、积极向上的即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏兴化市林湖中心校等校2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟，满分：50分）  成绩 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分） 1. 美丽的校园，明亮的教室，新老师和新同学，让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求，期待我们（ ） ①越来越包容 ②越来越完美 ③越来越坚强 ④越来越潇洒 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 面对初中阶段的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，不断追求进步。下列诗句意思与此相符的是（ ） A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B. 人生万事须自为，跬步江山即寥廓 C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 问渠那得清如许，为有源头活水来 3. 初中阶段是人生美好的年华，为我们的发展提供了新的机会。“新的机会”主要指（ ） ①丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 ②新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③不受束缚的自由活动，使我们能够忽略规则和纪律 ④独立自主的个性发展，使我们避免与他人合作和共享 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 某校初一（3）班正在召开主题班会，根据班会课上以下两位同学的发言，推测本次班会的主题最贴切的是（ ） 星星：现在学习科目增加了，作业量很大，有时会做到很晚…… 梅梅：现在老师讲课方法不同，学习要求也不同，我怎么办…… A. 初中学习内容丰富多彩 B. 树立梦想，规划引领前行 C. 学会学习塑造完美自我 D. 适应新情况，提升学习力 5. 小芸在姐姐的指导下，制订了初一上学期期末要达到的学习目标，还明确了初中学习的“十要十不要”，张贴在房间书桌上。她的做法告诉我们（ ） ①有明确学习目标就能取得好成绩 ②有他人的指导才能过好初中阶段 ③要做好学习规划，明确努力方向 ④要为初中的学习明确行动方案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 初中阶段的学生最需要精心引导和栽培，因为初中阶段处在（ ） A. 生命成长的“拔节孕穗期” B. 规划未来的最重要时期 C. 决定人生发展最关键阶段 D. 人生唯一需要学习阶段 7. “苔花如米小，也学牡丹开。”一名支教老师在中央电视台《经典咏流传》节目中带领山区孩子们唱的清代诗人袁枚的小诗《苔》火了。师生们如这青苔，努力绽放。这启示我们要（ ） A. 通过观察与他人比较来认识自己 B. 虚心接受别人的建议，择其善者而从之 C. 正确认识自己，肯定自己的价值 D. 用发展的眼光看待自己，就会取得成功 8. “我动手能力不是很强，但我做事很认真”“我不擅长绘画，但我唱歌很好听”……这些话启示我们（ ） A. 要学会悦纳自己，改正自己的不足和缺陷 B. 要勇于相信自己，对自己的不足视而不见 C. 要懂得欣赏自己，敢于接受自己的不完美 D. 要经常进行反思，要明晰自己存在的问题 9. 初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼：同桌说他性格内向，不喜欢说话；但语文老师又说他上课很积极；邻居说他是个活泼的孩子；但妈妈却说他有点懒惰，不做家务⋯⋯下列内容中可以开导他的是（ ） ①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从 ②他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见 ③我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉 ④他人的评价最重要，有助于我们形成对自己更为完整、清晰的认识 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 10. 不逼自己一把，永远也不知道自己的潜能有多少。下列行为有利于发掘自己潜能的有（ ） ①小林注意培养兴趣爱好，找到了自己喜爱的领域 ②小木同学在考试中依靠朋友“帮助”取得好成绩 ③小顺同学一有空就喜欢和同学相约上网打游戏 ④小聪同学经过老师的指导，完成了几个小发明 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 知人者智，自知者明。以下同学的做法值得借鉴的是（ ） A. 小琳很在意别人评价，不断调整自我 B. 小欣因为自己的个子矮小而非常自卑 C. 小鑫自恃家庭富裕，常常看不起他人 D. 小军经常睡觉前反思自己一天的表现 12. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。下面两张时间安排表启示我们（ ） ①作出长远规划，就能实现目标 ②做事井然有序，提高工作效率 ③不急不重要的事，都可以不做 ④根据轻重缓急，合理安排时间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “处处留心皆学问，时时学习长本领。”这句话的意思是说（ ） A. 在学校中学习，才能获得知识、学会做人 B. 学生除了学习，其他的活动都不应该参加 C. 随着科技发展，是否在学校中学习无所谓 D. 除了学校学习，生活中的点点滴滴皆学习 14. “学习有法，学无定法，贵在得法。”下列与其相符的选项是（　　） ①工欲善其事，必先利其器   ②天行健，君子以自强不息 ③读书之法，在循序渐进，熟读而精思  ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。下列关于“梦想与现实”的关系认识正确的是（ ） A. 梦想变为现实需要努力拼搏 B. 所有的梦想都能成为现实 C. 追逐梦想的过程是痛苦的 D. 不能实现的梦想没有意义 16. “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”这句诗告诉我们，进入初中应该（ ） A. 珍视当下、把握机遇 B. 敬畏生命、乐于奉献 C. 不断奋斗、追求进步 D. 战胜挫折、笑对生活 17. 某校为七年级学生布置了一份特别的假期作业：自制腊八粥、热饮等送给在寒冬里坚守岗位的清洁工；探访名胜古迹，走进红色革命根据地；阅读中医药科普书籍，走进药用植物园并向大家介绍一味中草药。学校布置这份作业是因为（ ） A. 参加社会实践活动是学习的唯一途径 B. 学习并不局限在学校，要在社会生活中学习 C. 学习不仅关乎个人前途，而且关乎民族未来 D. 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 18. 中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务，还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动，他学到了很多课堂之外的内容。对此，下列认识正确的有（ ） ①要到社会大课堂去读“无字之书” ②学习也表现为探究、发现、体验和感悟 ③服务社会是我们现阶段的基本任务 ④要做好人生规划，开创辉煌人生 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 19. “不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（　　） A. 珍爱生命，善待生命 B. 唯我独尊，我行我素 C. 直面挫折，磨砺意志 D. 学会悦纳自己 20. 2035年，我国将基本实现社会主义现代化。歌曲《我和2035有个约》中唱道：“预见梦想的明天，我奋进的脚步，披星戴月强烈……快把青春充满电，齐心协力奔向前……唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想。这启示中学生（ ） ①只要自己对未来有美好的憧憬，就能达到成功的彼岸 ②要编织人生梦想，梦想是人们对未来美好生活的愿望 ③要努力学习，因为学习是成就梦想的唯一可行的路径 ④我们要勤于追梦善于圆梦，用个人的贡献铸就中国梦 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 二、简析题（共15分） 21. 【答疑解惑】 进入初中后，小丽感觉一切都很新鲜:新校园、新老师、新同学……但同时她也遇到了一些困惑——初中生活让她陷入了盲目和无序的状态；面对新同学，她有些内向，不敢主动交往；她觉得自己成绩不如同桌，长相也不出众，常常感到自卑。 （1）结合材料，运用所学知识，请你为小丽走出困惑提出合理化建议。 （2）面对刚刚开启的中学生活，小丽应该如何做更好的自己？ 22. 【少年有梦】 桂海潮是我国首位载荷专家航天员。他出生于云南一个普通农家，少年时看到杨利伟飞上太空，便立下“航天梦”。此后，他刻苦学习、坚持锻炼，历经多年努力，终于随神舟十六号进入太空。有人说:“梦想离我们青少年太遥远，想想就算了。” 请运用“少年有梦”的相关知识，对上述观点进行评析。 三、实践探究题（共15分） 23. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初一（1）班召开了“规划初中逐梦未来”的主题班会。现邀请你一起来参与。 【学习篇】学校对初一（1）班同学的学习情况进行了问卷调查，统计结果如下。 类型 有学习兴趣，不用父母和老师监督，会自主学习 平时从不复习，临近考试才复习 学习有方法、有计划 百分比 30% 44% 26% （1）结合上述统计数据，谈谈部分同学在学习上存在的两个主要问题并给出合理建议。 【反思篇】下面是小思同学进入初中后评价手册中的部分内容： 同学评价 你积极参加小组活动，但有时会忘记值日生工作；你对班级事务非常热心，但有时会以自我为中心。 老师评价 聪明好学的你，上课能积极开动脑筋，踊跃举手发言。虽然在守纪方面还有不尽如人意的地方，但老师相信你一定会调整好！ 我的感悟 看到老师和同学们给我的评价，我深受启发，这让我看到了一个多面的自己。今后我会有则改之，无则加勉，争做更好的自己。 （2）小思是通过什么方式认识自己的？请谈谈你从小思评价手册中得到的收获。 （3）【规划篇】初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面：______________________________________________； 学习方面：______________________________________________； 体育方面：______________________________________________； 审美方面：______________________________________________； 劳动方面：______________________________________________； 2026年9月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $