内容正文:
3 拍手歌
部编版二年级上册第二单元第3课
同学们,你们会唱拍手歌吗
今天我们来学习关于动物的拍手歌吧。
客户机
小任务
1.读课文和课后生字条2分钟。
2.读课文你知道了什么道理。
3.圈一圈课文中讲到的动物。
动物
启示
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你觉得动物世界新奇吗
真新奇
带着这种感觉读一读
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
为什么说孔雀和锦
鸡是伙伴呢
因为它们都色彩丰富,
尾巴也都很长。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
读一读说说每组加点的字有什么相同之处。见教科书P22页。
孔雀 大雁 老鹰
锦鸡 黄鹂 天鹅
带有隹
带有鸟
都与鸟类有关
指短尾巴的鸟
指长尾巴的鸟
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
雁群真的会
写字吗
不是的,因为雁群
一会儿排成人字,一会
儿排成一字,就像会写字
一样
像这种修辞手法就叫拟人
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
老虎是怎样的
威风的
那就带着威风凛凛的气势读一读
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
休
人
木
休的本意就是一个人靠在树上休息。这里指不休息。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
嬉戏
嬉戏就是玩耍、戏耍的意思。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
大小动物都有家
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
人和动物是朋友
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
保护动物是大事
保护动物,人人有责。
可以怎样保护动物呢。和同学交流。
保护动物的生长环境
不要给动物乱喂食物避免动物死亡
不要伤害动物们
··· ···
保护动物是大事。
世 界 孔 雀 锦 雄 鹰 翔 雁 丛 深 猛 灵 休
借助教科书P22页读一读,并给它们组词。
认读生字后来书写词语吧
下课啦
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