精品解析：河南周口市沈丘县风华学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

风华学校第一次月考试卷 考试时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1. 甲、乙是两个轻质小球，玻璃棒用丝绸摩擦过，甲、乙、玻璃棒三者之间相互作用时的情况如图所示。下列判断中正确的是（ ） A. 乙一定带负电荷，甲一定带负电荷 B. 乙一定带正电荷，甲一定带负电荷 C. 乙一定带负电荷，甲可能不带电荷 D. 乙一定带正电荷，甲可能不带电荷 2. 如图是电扇中的一个自动保护装置，当电扇不慎倾斜或者倾倒时，小球便会滚向一侧使电路断开，达到保护电路的作用。由此判断该装置相当于电路中的（　　） A. 开关 B. 导线 C. 用电器 D. 电源 3. 如图所示的电路中，将开关S闭合，灯和均发光。下列说法中正确的是（　　） A. 灯和灯串联 B. 灯灯和灯两端的电压一定相等 C. 通过灯的电流与通过灯的电流一定相等 D. 通过灯的电流与通过干路的电流一定相等 4. 如图所示中，材料相同的导体A比导体B横截面积大，那么当有电流通过时是（　　） A. 流过A的电流大 B. 流过B电流的大 C. 一样大 D. 不能判断 5. 如图是小灯泡L和电阻R的U-I图像，由图像可知，下列说法正确的是（　　） A. 当L两端的电压为1.5V时，L的电阻为3Ω B. 当L与R串联，电流为0.5A时，则电源电压为2.0V C. 当L与R并联，电源电压为1.0V时，则干路上的电流为0.5A D. 当L与R串联，电流为0.4A时，则小灯泡消耗的电功率为0.6W 6. 如图所示的电路，闭合开关和后，下列分析正确的是（ ） A. 小灯泡亮，电铃不响 B. 小灯泡亮，电铃响 C. 小灯泡不亮，电铃响 D. 小灯泡不亮，电铃不响 二、多选题 7. 下列关于电路连接的说法正确的是（　　） A. 开关与电灯是串联的 B. 控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的 C. 教室里的日光灯之间是串联的 D. 教室里的日光灯和投影仪是并联的方法连接的 8. 周末闲暇时光，小铭与家人“围炉煮茶”，共话家常。其中，图甲为小铭家所用煮茶器的实物图，图乙则是该煮茶器加热电路的原理图。下列说法正确的是（　　） A. 当S1闭合，S2接A时，R1与R2并联接入电路 B. 当S1闭合，S2接A时，只有 R1接入电路 C. 当S1闭合，S2接B时，只有 R1接入电路 D. 当S1断开，S2接A时，R1与R2串联接入电路 三、填空题 9. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑.前者 是因为头发带_______（选填“同”或“异”）种电荷而相互_______；后者是因为带电体有_______的性质. 10. 如图所示的电路中，开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。若只有一盏灯有故障。则小米用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮，用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定故障是______。如今随着手机的用电量越来越大，充电宝日益普及。在给充电宝充电过程中，它就相当于______｡（选填“电源”或“用电器”）｡ 11. 生活中常用干电池作为___________，它是提供电压的装置，电压是电路中形成___________的原因。 12. 如图a、b、c是三个电压表或电流表，闭合开关后，两个灯泡并联且均能正常发光，已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V）。则可知a为_____表，电源电压为_____V，通过的电流是_____A。 13. 做眼保健操时，各班级的扬声器同时开播，同时停播，但是一个班级的坏了，不影响其他班级，它们是______联的，教室内有若干个吊扇，其中控制每一个吊扇的调速器与该吊扇的连接方式是______联的。 14. 理发用电吹风的典型电路如图所示，其中电热丝通电后可以发热，电动机M通电后可以送风。选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上，电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态，则1－2位置是________的位置；2－3的位置是_________的位置。 四、作图题 15. 将实物图转换成电路图。 16. 将如图所示的实物电路连接成并联电路．要求：开关S1控制干路；开关S2控制灯L2． （ ） 五、实验探究题 17. 小明和小丽同学一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验 （1）、应该选择规格不相同的小灯泡是为了使探究得出的结论更具有________；若要测量灯泡两端的电压，请在图甲中补充完整小明的实物图________。 （2）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要进行的操作是对电压表________。 （3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是发生了________（选填“短路”或“断路”）。 （4）小丽帮助小明排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该________。 （5）如图丁所示，小刚通过多次更换小灯泡测出了几组数据如下表所示。 实验序号 AB两端电压/V BC两端电压/V AC两端电压/V 1 1.8 2.7 4.5 2 2.0 2.5 4.5 3 2.6 1.9 4.5 分析第1、2、3三组数据，可以得出的结论是________。 18. 利用如图（甲）所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下： （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且__________相等的沙子和水． （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图乙所示； （3）实验中，是通过比较_____________来间接反映沙子和水吸收的热量； （4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是________；若使两者升高相同的温度，则_________吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大． 19. 小华只利用两节新的干电池，一个电压表，“2.5V 0.3A”的灯，“3.8V 0.3A”的灯，1个小风扇，开关和导线若干，探究串联电路的电压特点。 （1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线； （2）闭合开关前，小华发现电压表指针如图a所示，他必须进行的操作是_________； （3）调整完毕后，闭合开关，两灯均不亮，电压表示数为3V，若只有一处故障，出现上述现象的原因可能是_________； （4）排除故障后，测得电压表示数如图b所示，则AB两点间电压_________V； （5）为了简化操作步骤，小华仅将电压表一侧的导线从_________点改至C点，记录测得的电压，再将另一侧导线从_________，记录测得电压，比较_________的关系，可以初步得出串联电路的电压特点； （6）为了使结论具有普遍性，利用现有器材，下一步的操作是_________。 六、计算题 20. 某人用天然气灶烧水，在水壶中加入2L水，水的初温是20 ℃，然后将水烧开，用了0.05m3天然气，天然气的热值为3.2×107 J/m3，水的比热容c水=4.2×103 J/（kg·℃），ρ水=1.0×103 kg/m3，气压为标准大气压。求： （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）天然气灶的效率η。 21. 如图在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图乙所示： (1)电路中的总电流是多少？ (2)通过灯L1和L2的电流各是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 风华学校第一次月考试卷 考试时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1. 甲、乙是两个轻质小球，玻璃棒用丝绸摩擦过，甲、乙、玻璃棒三者之间相互作用时的情况如图所示。下列判断中正确的是（ ） A. 乙一定带负电荷，甲一定带负电荷 B. 乙一定带正电荷，甲一定带负电荷 C. 乙一定带负电荷，甲可能不带电荷 D. 乙一定带正电荷，甲可能不带电荷 【答案】D 【解析】 【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。乙与玻璃棒相互排斥，根据 “同种电荷相互排斥”，可判断乙一定带正电。甲与带正电的玻璃棒相互吸引，说明甲有两种可能：带负电（异种电荷相互吸引）或不带电（带电体可吸引轻小的不带电物体）。甲与带正电的乙相互吸引，也符合“甲带负电”或“甲不带电” 的逻辑。综上，乙一定带正电，甲可能不带电。故D正确，ABC错误。 故选D。 2. 如图是电扇中的一个自动保护装置，当电扇不慎倾斜或者倾倒时，小球便会滚向一侧使电路断开，达到保护电路的作用。由此判断该装置相当于电路中的（　　） A. 开关 B. 导线 C. 用电器 D. 电源 【答案】A 【解析】 【详解】该装置能控制电路的通断。由电路组成可知，控制电路通断的元件是开关。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 3. 如图所示的电路中，将开关S闭合，灯和均发光。下列说法中正确的是（　　） A. 灯和灯串联 B. 灯灯和灯两端的电压一定相等 C. 通过灯的电流与通过灯的电流一定相等 D. 通过灯的电流与通过干路的电流一定相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．由实物图可知，电流从电源正极流出后分支，分别经过灯和灯，汇合后经过开关S回到电源负极，两灯并联，故A错误； B．并联电路各支路两端电压相等，即，故B正确； C．由电路图可知，两灯并列连接，当两灯的规格相同时，通过灯的电流相等，若两灯的规格不同，则通过两灯的电流不相等，故C错误； D．并联电路干路电流等于各支路电流之和，即，因灯发光，，所以，故D错误。 故选B。 4. 如图所示中，材料相同的导体A比导体B横截面积大，那么当有电流通过时是（　　） A. 流过A的电流大 B. 流过B电流的大 C. 一样大 D. 不能判断 【答案】C 【解析】 【详解】当有电流流过时，两段导体的连接方式是串联的，因为串联电路中各处电流相等，所以，当有电流通过时流过两段导体的电流一样大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 如图是小灯泡L和电阻R的U-I图像，由图像可知，下列说法正确的是（　　） A. 当L两端的电压为1.5V时，L的电阻为3Ω B. 当L与R串联，电流为0.5A时，则电源电压为2.0V C. 当L与R并联，电源电压为1.0V时，则干路上的电流为0.5A D. 当L与R串联，电流为0.4A时，则小灯泡消耗的电功率为0.6W 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，当L两端的电压为1.5V时，通过L的电流是0.5A，L的电阻为 故A正确； B．串联电路中电流处处相等，当L与R串联，电流为0.5A时，灯泡的电压为1.5V，电阻R的电压为2.5V，此时电源电压为 U=UL+UR=1.5V+2.5V=4V 故B错误； C．并联电路各支路两端的电压相等，当L与R并联，电源电压为1.0V时，此时灯泡L的电流为0.4A，R的电流为0.2A，则干路允许通过的电流为 I总=IL+IR=0.4A+0.2A=0.6A 故C错误； D．当L与R串联，电流为0.4A时，灯泡L两端的电压是1.0V，小灯泡消耗的电功率为 PL=UL1IL1=1.0V×0.4A=0.4W 故D错误。 故选A。 6. 如图所示的电路，闭合开关和后，下列分析正确的是（ ） A. 小灯泡亮，电铃不响 B. 小灯泡亮，电铃响 C. 小灯泡不亮，电铃响 D. 小灯泡不亮，电铃不响 【答案】A 【解析】 【详解】当闭合开关​和​后，开关的导线直接并联在电铃的两端，将电铃短路，电流不会经过电铃，只会从小灯泡所在的路径正常流通，因此小灯泡发光，电铃不工作、不响。 故选A。 二、多选题 7. 下列关于电路连接的说法正确的是（　　） A. 开关与电灯是串联的 B. 控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的 C. 教室里的日光灯之间是串联的 D. 教室里的日光灯和投影仪是并联的方法连接的 【答案】AD 【解析】 【详解】A．家庭电路中开关与开关控制的用电器之间是串联的，故A正确； B．控制交通的红灯、黄灯、绿灯工作时互不影响，各自独立工作，是并联的，故B错误； C．教室里的日光灯工作时互不影响，各自独立工作，是并联的，故C错误； D．教室里的日光灯和投影仪工作时互不影响，各自独立工作，是并联的，故D正确。 故选AD。 8. 周末闲暇时光，小铭与家人“围炉煮茶”，共话家常。其中，图甲为小铭家所用煮茶器的实物图，图乙则是该煮茶器加热电路的原理图。下列说法正确的是（　　） A. 当S1闭合，S2接A时，R1与R2并联接入电路 B. 当S1闭合，S2接A时，只有 R1接入电路 C. 当S1闭合，S2接B时，只有 R1接入电路 D. 当S1断开，S2接A时，R1与R2串联接入电路 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．当S1闭合，S2接A时，R2被短路，此时只有R1接入电路，故A错误，B正确； C．当S1闭合，S2接B时，R1与R2并联接入电路，故C错误； D．当S1断开，S2接A时，R1与R2串联接入电路，故D正确。 故选 BD。 三、填空题 9. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑.前者 是因为头发带_______（选填“同”或“异”）种电荷而相互_______；后者是因为带电体有_______的性质. 【答案】 ①. 同 ②. 排斥 ③. 吸引轻小物体 【解析】 【详解】当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有电荷，由于头发上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以越梳头发越蓬松；梳子带电后，具有吸引轻小物体的性质，因此带电的梳子还能吸引碎纸屑． 10. 如图所示的电路中，开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。若只有一盏灯有故障。则小米用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮，用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定故障是______。如今随着手机的用电量越来越大，充电宝日益普及。在给充电宝充电过程中，它就相当于______｡（选填“电源”或“用电器”）｡ 【答案】 ①. L2断路 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]当他用导线连接L1两端时L1短路，两灯仍不亮，说明断路L1处不发生断路；用导线连接L2两端时L2短路，L1亮、L2不亮，说明L2处发生断路。 [2]在给充电宝充电过程中，将电能转化为化学能，充电宝相当于用电器。 11. 生活中常用干电池作为___________，它是提供电压的装置，电压是电路中形成___________的原因。 【答案】 ①. 电源 ②. 电流 【解析】 【详解】[1]电源是提供电能的装置，将其他形式的能转化为电能，包括发电机、电池等，它的作用是给电路两端提供电压。 [2]电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。 12. 如图a、b、c是三个电压表或电流表，闭合开关后，两个灯泡并联且均能正常发光，已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V）。则可知a为_____表，电源电压为_____V，通过的电流是_____A。 【答案】 ①. 电流 ②. 2.5 ③. 0.3 【解析】 【详解】[1][2][3]闭合开关后，两个灯泡并联且均能正常发光，说明两灯泡与电源之间为通路，故a、b为电流表。为了使电源不被短路，c为电压表。因此a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5A、1.2A、2.5V，故电源电压为2.5V。通过的电流为 13. 做眼保健操时，各班级的扬声器同时开播，同时停播，但是一个班级的坏了，不影响其他班级，它们是______联的，教室内有若干个吊扇，其中控制每一个吊扇的调速器与该吊扇的连接方式是______联的。 【答案】 ①. 并联 ②. 串联 【解析】 【详解】[1] 一个班级的扬声器坏了，不影响其他班级的，说明各班级的扬声器工作时互不影响，因此它们是并联的。 [2]根据串并联电路的特点可知，只有调速器和吊扇串联，才能控制吊扇的转速。 14. 理发用电吹风的典型电路如图所示，其中电热丝通电后可以发热，电动机M通电后可以送风。选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上，电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态，则1－2位置是________的位置；2－3的位置是_________的位置。 【答案】 ①. 停 ②. 冷 【解析】 【详解】[1]当开关处于1－2位置时，电路处于断路状态，电动机和电热丝都不工作，是停机状态，即“停”位置。 [2]当开关处于2−3位置时，连接电动机的电路是通路，电动机工作，连接电热丝的电路是断路，因此电吹风吹冷风，为“冷”位置。 四、作图题 15. 将实物图转换成电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，小灯泡与电铃并联，一个开关在干路，一个开关在电铃所在支路，电路图如下 16. 将如图所示的实物电路连接成并联电路．要求：开关S1控制干路；开关S2控制灯L2． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】(1)根据题目要求可知,电流从正极流出,经过开关S1开始分支,一支经灯泡L1回到负极,另一支经开关S2、灯泡L2回到负极．如图： 【点睛】（1）两灯泡并联，开关S1控制两个灯泡，开关S2只控制灯L2，说明开关S2与灯泡L1串联，开关S1在干路上． 五、实验探究题 17. 小明和小丽同学一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验 （1）、应该选择规格不相同的小灯泡是为了使探究得出的结论更具有________；若要测量灯泡两端的电压，请在图甲中补充完整小明的实物图________。 （2）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要进行的操作是对电压表________。 （3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是发生了________（选填“短路”或“断路”）。 （4）小丽帮助小明排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该________。 （5）如图丁所示，小刚通过多次更换小灯泡测出了几组数据如下表所示。 实验序号 AB两端电压/V BC两端电压/V AC两端电压/V 1 1.8 2.7 4.5 2 2.0 2.5 4.5 3 2.6 1.9 4.5 分析第1、2、3三组数据，可以得出的结论是________。 【答案】（1） ①. 普遍性 ②. （2）调零 （3）断路 （4）断开开关，电压表换用0~3V的量程 （5）串联电路中电源两端的总电压等于各用电器两端的电压之和 【解析】 【小问1详解】 [1]选择规格不相同的小灯泡是为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍性。 [2]若要测量灯泡两端的电压，电压表应与其并联，两节干电池串联后的电压为3V，电压表选用小量程即可，实验电路图如图所示： 【小问2详解】 连接电路前电路中无电流通过，小明发现电压表指针如图乙所示，指针不在零刻度线上，接下来他要对电压表进行的操作是调零。 【小问3详解】 小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是发生了断路，造成电压表串联在电路中。 【小问4详解】 小丽帮助小明排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图丙所示偏转角度较小，说明量程选大了，为了使测量结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换用0~3V的量程。 【小问5详解】 分析第1、2、3三组数据，每组数据中AB两端电压与BC两端电压之和都与AC两端电压相等，可以得出的结论是：串联电路中电源两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。 18. 利用如图（甲）所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下： （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且__________相等的沙子和水． （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图乙所示； （3）实验中，是通过比较_____________来间接反映沙子和水吸收的热量； （4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是________；若使两者升高相同的温度，则_________吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大． 【答案】 ①. 质量 ②. 加热时间 ③. 沙子 ④. 水 ⑤. 水 【解析】 【详解】（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等． (3)实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；(4)分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的比热容较大． 19. 小华只利用两节新的干电池，一个电压表，“2.5V 0.3A”的灯，“3.8V 0.3A”的灯，1个小风扇，开关和导线若干，探究串联电路的电压特点。 （1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线； （2）闭合开关前，小华发现电压表指针如图a所示，他必须进行的操作是_________； （3）调整完毕后，闭合开关，两灯均不亮，电压表示数为3V，若只有一处故障，出现上述现象的原因可能是_________； （4）排除故障后，测得电压表示数如图b所示，则AB两点间电压_________V； （5）为了简化操作步骤，小华仅将电压表一侧的导线从_________点改至C点，记录测得的电压，再将另一侧导线从_________，记录测得电压，比较_________的关系，可以初步得出串联电路的电压特点； （6）为了使结论具有普遍性，利用现有器材，下一步的操作是_________。 【答案】（1） （2）调零 （3）断路##AB间断路 （4）1.2 （5） ①. B ②. A点改至B点 ③. 和 （6）用小风扇代替任一只灯再次实验 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，两灯串联，电压表测L1两端的电压，如图所示 【小问2详解】 闭合开关前，小华发现电压表指针如图a所示，指针偏向零刻度线的左侧，故需要对电压表指针调零。 【小问3详解】 闭合开关，两灯均不亮，则故障可能是断路，而电压表有示数，说明电压表与电源连通，则故障可能是灯L1断路或AB间断路。 【小问4详解】 由图可知，电压表用的小量程，分度值为0.1V，故示数为1.2V。 【小问5详解】 [1][2]将电压表一侧的导线从B点改至C点，即可测出总电压，记作U2；再将另一侧导线从A点改至B点，记录测得电压。 [3]比较U2和U1+U3的关系，可以初步得出串联电路的电压特点。 【小问6详解】 为了使结论具有普遍性，应换用不同用电器进行多次实验，利用现有器材，下一步的操作是用小风扇代替任一只灯再次实验。 六、计算题 20. 某人用天然气灶烧水，在水壶中加入2L水，水的初温是20 ℃，然后将水烧开，用了0.05m3天然气，天然气的热值为3.2×107 J/m3，水的比热容c水=4.2×103 J/（kg·℃），ρ水=1.0×103 kg/m3，气压为标准大气压。求： （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）天然气灶的效率η。 【答案】（1）2 kg；（2）6.72×105 J；（3）42% 【解析】 【详解】解：（1）水的体积为 水的质量为 在标准大气压下，水的沸点为100 ℃，即水的末温为100 ℃，水吸收的热量 （2）天然气完全燃烧放出的热量 天然气灶的效率 答：（1）水吸收的热量为2 kg； （2）天然气完全燃烧放出的热量6.72×105 J； （3）天然气灶的效率42% 21. 如图在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图乙所示： (1)电路中的总电流是多少？ (2)通过灯L1和L2的电流各是多少？ 【答案】(1) 1.5A；(2) 1.2A； 0.3A 【解析】 【详解】(1)由图甲可知，两灯并联，两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流，由于干路电流大于支路电流，A1测量干路电流，故A1选用的是大量程，由乙图可知干路电流为I=1.5A。 (2)A2测量通过灯泡L2的电流，故A2选择的是小量程，所以L2的电流为I2=0.3A；由并联电路电流的规律可得，通过灯L1的电流 通过灯L1的电流1.2A。 答：(1)电路中的总电流是1.5A。 (2) 通过灯L1的电流1.2A ；L2的电流是0.3A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $