陕西榆林市第十中学2026-2027学年高一上学期第一次质量检测历史试题

高一年级第一次质量检测历史参考答案 一、选择题（每小题2分，共56分） 1.【答案】B 解析：距今约七千年前的河姆渡文化位于江南地区，种植水稻，并且出土证据证明已经掌握养蚕缫丝技术。良渚文化年代晚于七千年前；仰韶文化属于北方黄河流域；龙山文化同样属于黄河流域。 2.【答案】A 解析：材料描述的是井田制，井田制属于奴隶主土地国有制。井田之下土地不能买卖；土地私有制确立的标志是战国商鞅变法；井田制下是集体劳作，不是一家一户分散经营。 3.【答案】A 解析：按照周礼，只有天子可以使用九鼎，诸侯墓葬出土九鼎，说明诸侯僭越礼制，尊卑等级关系受到冲击。这不是礼乐制度的扩展；此时还没有形成封建政治制度；材料重点不是反映手工业水平。 4.【答案】D 解析：甲骨文出土于河南安阳殷墟，是我国已知年代最早、体系较为完整的文字。甲骨文属于成熟文字，并非图像史料；甲骨文不是了解商朝历史的唯一资料。 5.【答案】D 解析：后世将炎帝、黄帝尊为华夏始祖，自称“炎黄子孙”，体现华夏认同观念已经出现。敬天保民是西周思想；此时尚未形成国家统一的社会共识；材料没有体现国家初始形态。 6.【答案】C 解析：西周通过册命仪式授予诸侯象征周王权威的器物，要求诸侯履行朝觐、纳贡、从征义务，以此树立周天子至高地位，形成天子至上的政治文化认同。材料侧重册命仪式，不是侧重血缘分配权力；分封制没有完全继承商代内外服；分封制下中央不能对地方直接管理。 7.【答案】B 解析：仰韶聚落选址顺应自然环境，同时居住区、制陶区、墓葬区分区明确，体现聚落营建兼具对自然环境的适应性，又具备布局规划的秩序性。A选项只讲到顺应自然，概括不完整；原始社会没有形成精耕细作农耕体系；材料不能充分体现手工业专业化。 8.【答案】B 解析：姜寨聚落属于黄河流域仰韶文化的原始聚落，是原始农业发展的产物。“华夏第一村”一般指兴隆洼遗址；姜寨只是原始部落，没有国家初始形态；姜寨房屋没有严格的等级划分。 9.【答案】D 解析：公元前7至前5世纪属于东周春秋战国时期，楚国丝织品流传到阿尔泰山一带，说明东周丝织品工艺精良，已经远播西域。出土文物证明汉代之前中原和西域已经存在往来；楚国不是中西交通起点；材料不能得出生活方式趋同。 10.【答案】B 解析：鲁国“变其俗，革其礼”，强力推行周的礼乐；齐国“因其俗”，顺应当地风俗，体现鲁国重礼治、齐国重现实务实的治国理念差异。材料没有体现分封等级高低；不涉及对宗法制的态度；材料重点不是地理族群。 11.【答案】B 解析：封君势力过大，威胁君主，吴起主张封君三代之后收回爵禄，目的削弱封君势力，强化楚国君主集权。这一主张核心目的不是调整机构；和开疆拓土无关；材料主要打击封君，不是直接巩固官僚政治。 12.【答案】C 解析：周桓王被射伤、卿大夫把持诸侯国大权，反映旧的分封宗法制走向瓦解，社会正处于大变革时代。等级制度不是此时才开始破坏；分封宗法制尚未彻底瓦解；此时还是分裂割据阶段。 13.【答案】B 解析：道家提倡无为，儒家也引用舜无为而治的典故，二者都认同“无为而治”的治国理想，拥有共同的政治诉求。材料没有体现“家天下”；道家消极避世，不主张改革现实；二者材料看不出阶级利益不同。 14.【答案】A 解析：少数民族建立的中山国推崇儒学，引用儒家经典，体现少数民族主动学习华夏文化，融入华夏。汉武帝时期儒学才确立主流地位；材料不能证明完成封建化；民族矛盾不可能消弭。 15.【答案】A 解析：商鞅建立户籍制度，秦简又有地方完整人口户籍登记，说明秦朝重视人口管理。材料不能证明迁陵县户籍始于商鞅变法；题干没有体现限制贵族特权；户籍制度不是首创于秦朝。 16.【答案】C 解析：材料认为郡县制对维持中国统一贡献巨大，说明郡县制有利于统一多民族国家的巩固。郡县制是中央集权制度的重要部分，但材料主旨不是确立制度；材料没有讲行政区划被沿用；“保证垂直管理”不是题干解读重点。 17.【答案】D 解析：发兵需要兵符，公文需要官印，依靠玺、符行使权力，有利于君主把控军政权力，加强君主对整个国家的控制力。和皇帝称号权威无关；不涉及边疆；无法减少君主决策失误。 18.【答案】B 解析：秦朝统一之后，“中国”成为稳固政治与文化共同体，意在说明秦朝的大一统模式为后世奠定基本范式。材料重点不是疆域版图；郡县制不能完全避免分裂；不是讲经济文化交流推动统一。 19.【答案】B 解析：秦汉创建完善各项制度，构建起一套绵延后世的大一统治理框架。“完全取代”表述过于绝对；不可能消除地方挑战中央的可能；家国一体格局在先秦已经初步形成。 20.【答案】A 解析：楚地流传反秦口号，陈胜以“张楚”为政权名号，反映楚国旧地百姓对秦的统一缺乏认同感。秦朝在全国推行郡县制；材料没有探讨秦灭亡的根本原因；楚地人民目的不是重新统一全国。 21.【答案】A 解析：秦朝在全国推行郡县，依靠文书行政把政令落实到乡里，确立起中央集权的国家治理范式。“根除”地方割据隐患说法绝对；材料不侧重官吏任免；D只是局部影响，不是材料主旨。 22.【答案】D 解析：青海湖边出土秦代小篆石刻，说明秦人的活动到达此地，秦朝对边疆区域的地理认知得到扩大。秦朝版图没有包含青藏高原；石刻无法证明民族文化差异缩小；没有体现边疆经济开发。 23.【答案】B 解析：西汉初年封国实力强大，对比中央，说明分封同姓诸侯王给汉朝统治埋下隐患。该图是汉初形势，此时还没有推恩令，不是讲汉武帝开疆拓土、儒学独尊。 24.【答案】B 解析：汉代三公有名无实，尚书权力膨胀，尚书台成为行政中枢，皇帝重用尚书，目的是加强君主集权。三公九卿形成于秦朝；材料讲中央内部权力变化，和地方控制力无关。 25.【答案】A 解析：多地汉画像石出现二牛抬杠犁耕图像，佐证汉代铁犁牛耕的使用已经比较盛行。汉代各地经济并不平衡；画像看不出雇佣劳动；曲辕犁是唐代才出现。 26.【答案】C 解析：诸侯王墓葬礼器、生活用品丰富，但是缺少兵甲、军政印信，说明汉武帝之后，诸侯王军事、地方治理权力被剥夺，国家的政治形势发生重大变化。A、B只是次要现象；王国已经被削弱，不是有待规范。 27.【答案】C 解析：图片为西汉郡国并行图。“非刘氏而王者，若无功上所不置而侯者，天下共诛之”是汉高祖的白马之盟，对应西汉郡国并行。A是元朝行省；B是秦郡县；D是西周分封制。 28.【答案】C 解析：西汉中外朝制度，皇帝任用身边近臣组成中朝，削弱相权，目的是加强君主专制。中外朝处理中央内部决策，不针对地方，不属于中央集权；和选官制度无关；九卿依旧执行政务，实际权力没有被削弱。 二、非选择题 29.（14分） （1）制度：材料一反映分封制；材料二反映宗法制。（2分） 核心：嫡长子继承制。（1分） （2）关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治制度。（5分） （3）特点：以血缘关系为纽带形成国家政治结构；神权与王权相结合；最高统治集团尚未实现权力的高度集中；建立奴隶制的国家体制；实行贵族政治，世卿世禄。（6分，任答三点即可） 30.（16分） （1）主张：主张以法治国；建立君主专制中央集权制度；奖励耕战；主张改革变法；强化君主权威。（8分，任答四点） （2）变化：从汉初黄老之学的无为而治到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。（2分） 原因：董仲舒新儒学适应了汉武帝加强专制主义中央集权的需要；提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”有利于加强中央集权；宣扬“君权神授”，有利于加强君权；提出“三纲五常”，有利于维护统治秩序。（6分） 31.（14分） （1）措施：推行郡县制；（2分）北击匈奴、修筑长城；（1分）开凿灵渠；（1分）建设道路。（1分） （2）措施：推行推恩令（2分）；设置刺史，监察地方（1分）；反击匈奴。（1分） 意义：开创并巩固大一统局面（开创并巩固统一多民族国家）；（2分）为后世国家治理提供框架；（1分）推动中华民族共同体形成（促进民族交融）；（1分）促进了疆域的拓展。（1分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级第一次质量检测历史试题 一、选择题（每小题2分，共56分） 1.距今约7000年的江南某史前遗址的考古发现表明，这里的居民过着定居生活，主要农作物为水稻。在出土的器物中，不仅有大量用于纺织的陶轮，还发现了与丝绸生产相关的证据，证明其掌握了养蚕缫丝技术。该史前遗址的原始文化是（ ） A.良渚文化 B.河姆渡文化 C.仰韶文化 D.龙山文化 2.“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事。”关于材料中提到的土地制度，下列说法正确的是（ ） A.实行奴隶主土地国有制 B.标志着土地私有制确立 C.土地可以进行自由买卖 D.采取一家一户分散经营 3.周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时，天子享用九鼎，诸侯享用七鼎。而在新郑郑公大墓（春秋时期的祭祀坑遗址）中却出土了“九鼎”。这一考古发现反映了当时（ ） A.尊卑等级关系受到冲击 B.礼乐制度进一步扩展 C.封建政治制度初步形成 D.奴隶社会手工业发达 4.2019年正值甲骨文发现120周年，中国国家博物馆举办了“证古泽今‑甲骨文文化展”。围绕甲骨文的发现和研究，下列说法正确的有（ ） ①甲骨文属于图像史料，其研究价值极高 ②大批甲骨文发现于河南安阳一带的殷墟遗址 ③是后人了解商朝历史的唯一资料 ④是我国已知年代最早、体系较为完整的文字 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.传说黄河流域的部落领袖黄帝修德振兵，安抚万民，平定四方，诸侯咸服，黄帝部落还与炎帝部落联合，在我国广大中原地区占据了主导地位，影响广泛，他们被后世共尊为华夏始祖，中华儿女常自豪地称自己为“炎黄子孙”。这反映了（ ） A.敬天保民的观念已经形成 B.国家统一成为社会共识 C.国家的初始形态已经具备 D.华夏认同观念已经出现 6.有学者指出，西周初年的分封，并非简单的“授土授民”，而是通过“册命”仪式，将周王的权威象征物（如旗帜、玉圭）赐予诸侯，并要求诸侯定期朝觐、纳贡、从征。这一论述在说明西周分封制（ ） A.主要依据血缘关系进行权力分配 B.完全继承了商代的内外服制度 C.形成了天子至上的政治文化认同 D.确保了中央对地方的直接管理 7.黄河流域仰韶文化的聚落遗址多选址于河流二级阶地与台地之上，背依低山丘陵、面向开阔河谷，内部居住区居中、制陶区缘水分布、墓葬区外置岗地，呈现“居葬分离”的功能格局。上述特征可用于说明该文化时期（ ） A.顺应自然的营建理念趋于成熟 B.聚落营建兼具适应性与秩序性 C.精耕细作的农耕体系基本形成 D.手工业生产已呈现专业化趋向 8.下图是位于今天陕西省西安市姜寨聚落的复原图，以下有关它的说法正确的是（ ） A.被称为“华夏第一村” B.是黄河流域原始农业发展的产物 C.具备了国家的初始形态 D.房屋遵循严格的等级秩序进行排列 9.在今天乌鲁木齐南山矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地，出土了公元前7~前5世纪楚国生产的凤鸟纹绣丝绸。据此可以判断（ ） A.汉代丝路开通之前，中原与西域没有交往 B.楚国是中西交通起点，楚文化有明显西域特征 C.西周时期楚国与西域交流广泛，生活方式趋同 D.东周时期丝织品做工精良，远播西域地区 10.《史记·鲁周公世家》载，周公封于鲁，“变其俗，革其礼，丧祭从周”，《管子·牧民》载，管仲治齐，“俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之”，这一差异反映出齐鲁两国（ ） A.分封体制存在着等级高低差别 B.治国理念呈现礼治与务实差异 C.两国对宗法制度态度迥然有异 D.文化政策受地理族群构成影响 11.战国时期，楚国郡县制与封君制长期并存。封君封地广，在封地内有较大权力。吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民”，遂提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在（ ） A.调整地方行政机构 B.强化楚国君主集权 C.实现开疆拓土目标 D.巩固官僚政治基础 12.西周建国后“封建亲戚，以藩屏周”。周桓王时，与郑国交战，桓王中箭，王室军队败北，郑国派人去“慰问”，桓王只好不了了之，春秋后期至战国前期，一些诸侯国的卿大夫掌握了实权。这一变化突出反映了（ ） A.等级制度开始被破坏 B.分封宗法制彻底瓦解 C.社会处在大变革时期 D.国家由分裂走向统一 13.道家《道德经》提出：“我无为，而民自化，我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”儒家阐释“无为而治”常引用，“昔者帝舜左禹而右皋陶，不下席而天下治”。这说明二者（ ） A.深受“家天下”观念的影响 B.具有共同的政治诉求 C.改革社会现实的愿望强烈 D.代表的阶级利益不同 14.战国时期，白狄鲜虞部建立中山国后，国君武公“专行仁义，贵儒学，贱壮士，不教人战”，尊贤重士。中山王墓出土的铜器铭文，多引用儒家经典，涉及天命、忠、孝、仁、礼、义、信等。这表明当时（ ） A.少数民族主动融入华夏 B.儒学主流地位确立 C.中山国政权完成封建化 D.民族矛盾得以消弭 15.《商君书》中记载，商鞅变法建立了户籍制度。出土于湖南省龙山县里耶镇的里耶秦简中有户籍簿，详细登记了秦朝洞庭郡迁陵县人口的信息，这表明（ ） A.秦重视对人口的管理 B.迁陵县户籍管理始于商鞅变法 C.变法限制了贵族特权 D.中国古代户籍制度首创于秦朝 16.“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实献过其甚大之绩效。”对材料解读最准确的是郡县制（ ） A.标志着中央集权制的确立 B.其行政区划被沿用至民国时代 C.有利于多民族国家的统一 D.保证了中央对地方的垂直管理 17.兵符、帝玺是秦汉君主行使权力的重要依凭。秦汉公文颁发需加盖玺（官印），发兵需持“符”，这（ ） A.加强了皇帝称号的权威 B.强化了中原王朝的边疆意识 C.减少了君主决策的失误 D.加强了君主对国家的控制力 18.有学者认为，自从秦始皇统一了当时的“天下”，中国成为一个长期整合的政治体。从此以往，这一政治体有分有合，但“中国”的本部总是一个国体，而且文化与经济的共同体也是依附在“中国”这一观念上。该学者意在强调，秦朝（ ） A.奠定了中国疆域的基本版图 B.大一统统治奠定后世基本范式 C.郡县制度有效避免国家分裂 D.经济文化交流促进了国家统一 19.史家论及秦汉历史称：“一为中国版图之确立，二为中国民族之凝成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。”秦朝首创皇帝制度，以郡县制取代分封制；汉承秦制并不断完善中央集权体系，辅以统一文字、法度与经济规制，据此可知，秦汉政治制度的创设与完善（ ） A.推动了官僚政治完全取代贵族政治 B.构建起绵延后世的大一统治理框架 C.消除了地方势力挑战中央的可能性 D.促成了家国一体政治格局初步形成 20.《史记·项羽本纪》记载“楚虽三户，亡秦必楚”，表达了楚地人再少也要复仇的强烈愿望，陈胜起义建立的政权也以“张楚（张大楚国）”为号。这说明（ ） A.楚国旧地对秦的统一缺乏认同感 B.秦并没有建立起全国郡县制管理 C.秦的暴政不是秦灭亡的根本原因 D.楚国旧地人民图重新统一全国 21.柳宗元《封建论》言：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰……摄制四海，运于掌握之内。”湖北云梦睡虎地出土的秦简《为吏之道》及《戍夫家书》等文书显示，秦朝通过严密的文书行政系统，将县制下的赋税征收、徭役征发、军功授田等政令贯彻至乡里末端，这反映出秦朝制度变革（ ） A.确立中央集权国家治理范式 B.根除先秦地方割据分裂隐患 C.实现对地方官吏的直接任免 D.打破贵族地方治理世袭特权 22.考古工作者在青海湖边发现一处秦代摩崖石刻题记，字体为小篆，学者对其释读如图。该石刻可用于论证当时（ ） A.青藏地区纳入秦朝版图 B.民族间的文化差异缩小 C.边疆经济开发初见成效 D.秦朝区域地理认知扩大 23.下图为西汉初中央和封国力量对比示意图。由此推知，该示意图反映的社会问题是（ ） A.汉武帝积极开疆拓土 B.分封制给汉朝统治埋下了隐患 C.儒学独尊地位的确立 D.“推恩令”削弱了诸侯王的势力 24.《后汉书·郭陈列传》记载：“汉典旧事，丞相所请，靡有不听。今之三公，虽当其名而无其实，选举诛罚，一由尚书，尚书见任，重于三公。”对此解读正确的是（ ） ①尚书台成为当时行政中枢 ②三公九卿制已开始形成 ③中央对地方的控制力加强 ④统治者着眼于加强集权 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 25.下图为江苏徐州出土的汉画像石拓片，画面可见“二牛引拉一犁，一农夫扶犁耕地”。陕西绥德出土的汉画像也可以看到类似场面。此类画像佐证汉朝（ ） A.铁犁牛耕方式盛行 B.各地经济发展趋向平衡 C.农村雇佣劳动普及 D.曲辕犁推广到大江南北 26.江都王刘非（汉武帝同父异母的兄长）的墓葬中出土了丰富的陪葬品，包括金缕玉衣、玉棺、编钟、编磬、漆器、铜器、玉器、金银器等万余件，均为礼器、生活用器、娱乐器、车马器、钱币，却没有兵甲、军政文书和地方治理印信。这一陪葬现象说明当时（ ） A.诸侯王生活的奢靡 B.社会经济繁荣发展 C.政治形势发生变化 D.王国制度有待规范 27.可与下图所反映的制度对应的是（ ） A.“行中书省，凡十一，秩从一品，掌国庶务，统郡县，镇边鄙” B.“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监” C.“非刘氏而王者，若无功上所不置而侯者，天下共诛之” D.“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以蕃屏周” 28.下图是西汉中外朝制度示意图。该制度（ ） A.强化了中央集权 B.完善了官员选拔机制 C.加强了君主专制 D.削弱了九卿实际权力 二、非选择题 29.（14分）阅读材料，完成下列问题。 材料一 王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里…… ——《礼记·王制篇》 材料二 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网，小宗必须服从大宗。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 （1）材料一和材料二分别反映了西周时期的什么制度，并概括材料二反映的制度的核心。（3分） （2）分析两段材料反映的两种制度的关系。（5分） （3）结合材料一、二及所学知识，概括中国早期政治制度的特点。（6分） 30.【中国古代主流思想的演变】（16分） 材料一 战国时期，政治经济领域中发生了深刻的变化，思想文化领域中出现了许许多多的流派，儒家、墨家、道家、法家占据着重要的地位，名家、阴阳家、杂家、兵家、农家等也在这一时期活跃于各国政治经济生活，统称为“诸子百家”……天下纷扰，各国皆千方百计谋求富国强兵之策，社会的变革促使文化走向民间，游说之士面对剧烈动荡的社会，莫不以匡君救世为己任，纷纷提出自己的政治主张。 ——摘自何小娟《战国百家争鸣产生的原因和当代启示》 材料二 西汉武帝时，国力已经达到最强盛时期，这仿佛应和了汉武帝的雄才伟略。汉初时，韬光养晦而一味隐忍的无为思想已不合时宜，一系列社会问题的解决与否关系着大汉王朝社稷的安危。在如此敏感的时期，政治嗅觉异常敏锐的大儒生董仲舒富有智慧地对儒学进行改造，他的一系列思想主张可谓条条切合汉武帝的心意，以致于汉武帝一辈子都对董仲舒信任有加，将董仲舒奉为政治知己。这样，儒学独尊就水到渠成了。 ——摘编自汤一介等《中国哲学史》 （1）根据材料一结合所学知识，说明春秋战国时期法家的政治主张。（8分） （2）根据材料二结合所学知识，指出从汉初到汉武帝时期治国策略的变化，分析董仲舒新儒学切合汉武帝心意的原因？（8分） 31.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 材料二 当汉朝统治趋于稳固，汉武帝采纳主父偃的建议，以和平的方式实现了“众建诸侯而少其力”的目标，使汉天子直接管辖的地区日益扩大；并设法调查各国治理的优劣和地方豪强不法行为。汉武帝还派遣卫青夺回河套一带，解除了长安受到的威胁。经过汉朝的长期治理，各边地区既大量吸收中原文化，也丰富了中原文化的内容。中华大地上不同区域、不同族源、不同风俗文化的多个人群融为一体，“自在的”中华民族共同体开始形成。 ——摘编自《中华民族共同体概论》等 （1）根据材料一，指出秦为巩固统一所采取的主要措施。（5分） （2）根据材料二，概括汉武帝巩固统一的措施。综合上述材料并结合所学知识，分析秦汉国家治理对中国历史的意义。（9分） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $