精品解析：福建省漳州市华侨中学 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

漳州市华侨中学2024—2025学年上学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试卷 友情提示：请把所有答案填写到答题纸上！请不要错位、越界答题！ （满分：100分  完成时间：90分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程，我们需要做的是（ ） A. 循规蹈矩，见机行事 B. 另辟蹊径，我行我素 C. 珍视当下，把握机遇 D. 独树一帜，标新立异 2. 面对初中生活带来的各种可能与挑战,作为一个中学生,应该做好充分的思想准备,积极努力地去面对中学的生活,从点滴做起。下列名言与材料表达的意思一致的是（ ） A. 不鸣则已,一鸣惊人 B. 一言既出,驷马难追 C. 千里之行,始于足下 D. 知人者智,自知者明 3. 初中生活应做好合理的规划，下列认识正确的是（ ） ①随遇而安，听从命运的安排 ②规划好初中生活，确定个人目标 ③应制定行动方案  ④只要能挣钱，其他问题均可忽略 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 4. 小琳和小明对同学小雨发表了自己的看法： 对于同学们的看法，小雨正确的思考路径应该是（ ） ①形成对自己更为客观的认识 ②客观冷静分析同学们的看法 ③思考是否存在自我认知偏差 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 5. 正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（ ） A. 小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己 B. 同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识 C. 默默说自己胆子小，很内向——在生活实践中认识自己——能促进自己全面发展 D. 磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——可以发挥所长，培养打篮球的爱好 6. 晓龙在刚上初中时个子比较矮，当有同学调侃他的身高时，他却说：“浓缩的都是精华。”晓龙幽默的回答使我们懂得（ ） A. 别人的评价都是错误的 B. 对于自己的不完美，要努力地改变 C. 平时不要随意调侃同学的缺点 D. 接纳自己，需要乐观的心态、勇气和智慧 7. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（ ） ①表面不在意，内心却暗暗和别人比较 ②特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ③学会以积极的心态接纳自己的不完美 ④学会欣赏自己，努力发展自己的特长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗？他的说法（ ） A. 正确，因为人的潜能是有限的 B. 错误，因为人的潜能是无穷无尽的 C. 错误，只有在实践中才能发掘人的潜能 D. 错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能 9. 语文课上，同学们就古诗的记忆方法阐述各自的见解，这告诉我们（ ） 小蓝：我发挥想象力，想象诗中描述的场面来帮助记忆。 小柯：我放慢诵读速度，通过反复诵读来加深理解和记忆。 小文：在理解诗词的内容和思想的基础上，会记得更牢固。 A. 要提高自律能力，照搬他人的学习经验 B. 学会学习，要掌握一些科学的学习方法 C. 学会合作学习，要养成良好的学习习惯 D. 培养对学习的兴趣，合理安排学习时间 10. 人生有限，学习无限，在人生的道路上，我们不能停止学习的脚步。这是因为（ ） A. 学习能够满足我们所有需求 B. 很多学生能努力和善于学习 C. 学习关乎个人的前途和命运 D. 只要学习就能帮助他人、服务他人 11. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 12. “馒头论袋、鸡蛋论筐、水果论箱”，被父母塞得满满的汽车后备箱成为返程的标配；子女通过安装的摄像头了解父母近况、和父母聊天，让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面（ ） A. 展现了家庭中的亲情之爱 B. 凸显了现代家庭结构的变化 C. 体现了城乡差距不断缩小 D. 说明了我国老龄化程度加深 13. 为父母捶一次背、做一次菜，让父母开心；常打电话问候父母、常回家看望父母，让父母暖心；为父母熬药、尽心侍奉父母，让父母欢心……这些内容要求我们（ ） A. 用心掌握化解冲突的方法  B. 要培养勤俭持家的美德 C. 用实际行动表达孝敬之心  D. 主要从物质上给予父母帮助 14. “孝”在历史上有不同的写法。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德，下列言行与此相一致的是（ ） A. 爸,你上了一天班很累了,还是我来拖地吧! B. 妈，到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗? C. 爸妈,我没时间陪你们，你们去敬老院,以后自己照顾自己! D. 爸妈,我现在没钱,孝敬不了你们。等我以后有钱了,再说吧! 15. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ） ①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. 电影《老师˙好》中有这样一段旁白：“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这句话揭示了一种良好的师生关系。下列对此理解正确的是（ ） ①师生之间教学相长，携手共进 ②师生之间相互尊重，相互理解 ③学生是知识的接受者，应该绝对服从老师 ④老师是教学的权威，能让学生取得优异的成绩 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 17. 小飞和小萌在课间休息时，讨论着新来的数学老师： 阅读上面对话，你会劝告他们（ ） ①应尊重并适应不同风格的老师 ②老师的工作理念和工作方式在不断更新 ③不必强迫自己听不喜欢的老师的课 ④不同风格的老师都有值得我们学习的地方 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. “与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们（ ） A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D. 友谊要以自我为中心 19. 小李和小白曾经是一对好朋友，但最近他们却因为一件小事而产生了争执，后来小白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，最后他们又重归于好。通过此次事件，我们知道良好的友谊需要（ ） A. 耐心倾听，传递关爱 B. 真诚交流，勇担过错 C. 严于律己，无私无畏 D. 相互称赞，相互欣赏 20. 友谊是人生永恒的话题，“海内存知己，天涯若比邻”表达了王勃和杜少府之间深厚的友谊。下列诗句中属于表达友谊的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③相知无远近，万里尚为邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 孔子说过，益者三友，损者三友。我们交友要谨慎，应该多交益友，不交损友。下列同学的做法符合益友要求的是（ ） A. 组长小赵帮没交作业的朋友们“打掩护” B. 小钱在自己生日那天请朋友们去网吧上网 C. 朋友与人吵架，小孙立刻对对方拳脚相加 D. 发现朋友沉迷网络，小李提醒他专心学习 22. 进入初中的小敏在自己的微信朋友圈中有感而发：感谢温暖的新班级，让沉默寡言的我变得更加开朗了；班上那么多优秀的同学，我从他们身上学到了很多优秀的品质。这说明（ ） A. 集体培养我们负责任的态度 B. 集体可以发展个性、完善自我 C. 集体使个体得到尊重和理解 D. 集体能帮我们解决一切问题 23. 建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。下列同学的做法体现这一观点的是（ ） ①小明作为班长，和全班同学共同制定规则，并自觉遵守 ②小丽作为劳动委员，监督大家值日打扫卫生，她却经常迟到 ③小红发现班里的规则有点不合常规，她把自己的想法写下来放在班主任的办公桌上 ④小强的学习成绩在班里一直名列前三，但班级组织的集体活动他从不参与 A. ①③  B. ①④  C. ②④  D. ③④ 24. 运动会报名开始了，小飞和小刚都想代表班级参加长跑比赛。由于名额有限，最终同学们推举耐力更好的小刚参赛。此时，小飞的正确做法是（ ） A. 服从安排，为班级加油助威 B. 自我调整，不关注班级比赛 C. 不依不饶，请学校增加名额 D. 私下协商，让小刚主动放弃 25. 中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成员智慧与力量，团结协作、攻坚克难，取得突出成绩，被共青团中央、全国青联授予第二十八届“中国青年五四奖章集体”。由此可见（ ） ①个人的力量微不足道 ②集体中既有协作也有冲突 ③集体的力量是强大的 ④集体荣誉需你我共同奋斗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分 26. 判断说理 判断下列观点是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并简要说明理由。 （1）随着AI技术不断进步，小丁认为学习将不再重要。（ ） 理由：__________________________________________________________________________ （2）友谊需要信任和忠诚，为朋友要两肋插刀。（ ） 理由：__________________________________________________________________________ 27. 时政点评 在《开学第一课》现场，“00后”游泳新星潘展乐分享了自己从一个“看台观战选手”到奥运冠军的经历。他说：“曾经，我只是观众席上的一员，心中藏着对泳池的无限向往。但正是那份热爱，让我勇敢地跳入水中，日复一日，年复一年，用汗水和泪水浇灌梦想。” 运用时事知识，分析潘展乐从一个“看台观战选手”到奥运冠军的心路历程。 28. 美好的家庭 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它，这真情就是家人之间的情感。让我们带着爱与希望，和小闽一起完成小报。 爱在家人间 家的意味 家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。/家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。/家不但能让你享受到人生的快乐，更可以给你前行的勇气和力量。/在我们困难时，它可以使一家人同舟共济，共渡难关。在你孤独和痛苦时，它可以给你亲情的温暖和天伦之乐。 ——节选佚名散文《家是什么》 爱的传承 和谐家庭往往有良好的家风，它往往会以家规、家训等形式表现出来，作为家庭成员立身处世、持家治业的基本准则。 家和万事兴 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出，要让初中学生“承担一定的家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动，进一步培养生活自理能力和习惯，增强家庭责任意识”。我们要学会分担家务，为构建和谐家庭出力。 （1）《家的意味》中节选的文字蕴含了哪些道理？ （2）请写出你们家的一条家规或家训，说说新时代传承这些良好家风有何意义。 （3）结合小报《家和万事兴》中所提到的内容谈谈我们应怎样建设美好家庭。 29. 真挚的友谊 小梅和小青是同班同学，两人都喜欢交友和绘画。但是在文化课方面，小梅却没有小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青产生了距离感。小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。 （1）结合材料并运用所学知识，分析小梅和小青渴望交友的原因。 （2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，为防止“友谊的小船说翻就翻”，你的锦囊妙计有哪些？ 30. 温暖的集体 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级（1）班将开展‘共建美好班级助力健康发展’系列主题班会活动。 【分享集体温暖】 片段一  班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二  小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 __________________________________________________。 （1）请分享你在集体中感受到的温暖，补充片段三。 【感悟集体力量】 集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体中，我们学会接纳、理解和包容，学会在不同中寻找共同，经历成长，我们正共同度过一段美好的时光。 （2）根据所学知识，请你谈谈集体生活给我们带来的积极影响。 【班级事务我参与】 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”建设良好班集体，每个人都承担着相应的责任。 （3）请写下你们的责任书。 责任书 建设美好班集体，我们应该： __________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 漳州市华侨中学2024—2025学年上学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试卷 友情提示：请把所有答案填写到答题纸上！请不要错位、越界答题！ （满分：100分  完成时间：90分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程，我们需要做的是（ ） A. 循规蹈矩，见机行事 B. 另辟蹊径，我行我素 C. 珍视当下，把握机遇 D. 独树一帜，标新立异 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 C：珍视当下，把握机遇是积极适应初中生活的正确做法，符合中学生应主动迎接挑战、抓住成长机会的要求，故C符合题意； A：“循规蹈矩”强调被动遵守，缺乏主动进取的态度，不符合中学生活倡导的积极适应精神，故A说法错误； B：“我行我素”指不顾规则和集体，违背中学生需融入新环境的要求，故B说法错误； D：“标新立异”通常指刻意追求与众不同，而非合理创新，不符合中学生应注重合作与发展的导向，故D说法错误； 故本题选C。 2. 面对初中生活带来的各种可能与挑战,作为一个中学生,应该做好充分的思想准备,积极努力地去面对中学的生活,从点滴做起。下列名言与材料表达的意思一致的是（ ） A. 不鸣则已,一鸣惊人 B. 一言既出,驷马难追 C. 千里之行,始于足下 D. 知人者智,自知者明 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查我们应该怎样珍惜中学生活。 C：依据教材内容，“千里之行，始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，故C说法正确； A：“不鸣则已,一鸣惊人”比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩，故A不符合题意； B：“一言既出,驷马难追”指话说出口，就不能再收回，一定要算数，强调诚信的重要性，故B不符合题意； D：“知人者智,自知者明”意思是能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 初中生活应做好合理的规划，下列认识正确的是（ ） ①随遇而安，听从命运的安排 ②规划好初中生活，确定个人目标 ③应制定行动方案  ④只要能挣钱，其他问题均可忽略 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：随遇而安，听从命运的安排是一种消极态度，不利于个人成长，故①说法错误； ②：规划好初中生活，确定个人目标有助于明确发展方向，故②说法正确； ③：制定行动方案是将规划落到实处的必要步骤，故③说法正确； ④：只要能挣钱，其他问题均可忽略是错误的价值观，故④说法错误； 4. 小琳和小明对同学小雨发表了自己的看法： 对于同学们的看法，小雨正确的思考路径应该是（ ） ①形成对自己更为客观的认识 ②客观冷静分析同学们的看法 ③思考是否存在自我认知偏差 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ABCD：面对他人评价，首先需要客观冷静分析同学们的看法，这是处理他人评价的第一步，故②应排在首位；小琳和小明认为小雨果断、有想法，而小雨自己觉得缺乏主见，这种差异提示小雨需思考是否存在自我认知偏差，故③应在②之后；通过分析他人评价和反思自我认知偏差，最终才能形成对自己更为客观的认识，故①应在最后。正确顺序为②→③→①，故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 5. 正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（ ） A. 小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己 B. 同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识 C. 默默说自己胆子小，很内向——在生活实践中认识自己——能促进自己全面发展 D. 磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——可以发挥所长，培养打篮球的爱好 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径和意义。 A：性格属于心理特征，通过心理特征认识自己，正确认识自己有助于我们接受自己，分析成立，故A说法正确； B：他人对小花的评价属于他人评价，他人评价有助于我们形成对自己更为客观的认识，分析成立，故B说法正确； C默默评价自己胆小内向，是从心理特征层面进行的自我评价，不属于在生活实践中认识自己，对应关系错误，分析不成立，故C说法错误； D：身高属于生理特征，从生理方面认识自己后，可以发挥自身优势发展爱好，分析成立，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 6. 晓龙在刚上初中时个子比较矮，当有同学调侃他的身高时，他却说：“浓缩的都是精华。”晓龙幽默的回答使我们懂得（ ） A. 别人的评价都是错误的 B. 对于自己的不完美，要努力地改变 C. 平时不要随意调侃同学的缺点 D. 接纳自己，需要乐观的心态、勇气和智慧 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 D：根据题干描述可知，晓龙幽默的回答使我们懂得接纳自己，需要乐观的心态、勇气和智慧，D正确； A：“都是”一词太绝对，A错误； BC：说法正确但与题干主旨不符，BC不符合题意； 故本题选D。 7. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（ ） ①表面不在意，内心却暗暗和别人比较 ②特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ③学会以积极的心态接纳自己的不完美 ④学会欣赏自己，努力发展自己的特长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己的相关知识。 ①：表面不在意，内心却暗暗和别人比较，这种做法会加剧自卑和烦恼，不利于正确认识自己，故①说法错误； ②：特别注重外表打扮，让自己完美无缺，这是不切实际的追求，忽略内在品质的提升，故②说法错误； ③：学会以积极的心态接纳自己的不完美，是正确对待自身缺点的态度，有助于心理健康，故③说法符合题意； ④：学会欣赏自己，努力发展自己的特长，能够增强自信，促进个人成长，故④说法符合题意； 故本题选D。 8. 刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗？他的说法（ ） A. 正确，因为人的潜能是有限的 B. 错误，因为人的潜能是无穷无尽的 C. 错误，只有在实践中才能发掘人的潜能 D. 错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能 【答案】D 【解析】 【详解】刘超认为潜能会挖掘尽的说法是错误的，因为人的潜能就像一座巨大的金矿，但是像刘超这种不肯在学习上用功的做法，是无法发掘潜能的。D的判断和理由都是正确的，符合题意，应入选。A的判断和说明都是错误的；BC的判断正确，说法也没有错误，但不符合题意。这三项应排除，故该题选D。 9. 语文课上，同学们就古诗的记忆方法阐述各自的见解，这告诉我们（ ） 小蓝：我发挥想象力，想象诗中描述的场面来帮助记忆。 小柯：我放慢诵读速度，通过反复诵读来加深理解和记忆。 小文：在理解诗词的内容和思想的基础上，会记得更牢固。 A. 要提高自律能力，照搬他人的学习经验 B. 学会学习，要掌握一些科学的学习方法 C. 学会合作学习，要养成良好的学习习惯 D. 培养对学习的兴趣，合理安排学习时间 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习经验因人而异，要找到适合自己的方法，不能盲目照搬他人，故 A 说法错误； B：三位同学分别分享了想象画面、反复诵读、理解内容等不同的记忆方法，说明学会学习需要掌握科学的学习方法，故 B 符合题意； C：题干主要强调的是学习方法的选择，未体现合作学习及学习习惯的养成，故 C 不符合题意； D：题干内容未涉及学习兴趣的培养和学习时间的合理安排，故 D 不符合题意； 10. 人生有限，学习无限，在人生的道路上，我们不能停止学习的脚步。这是因为（ ） A. 学习能够满足我们所有需求 B. 很多学生能努力和善于学习 C. 学习关乎个人的前途和命运 D. 只要学习就能帮助他人、服务他人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性知识。 A：说法过于绝对，学习虽重要，但无法满足所有需求（如情感、健康等），故A说法错误； B：描述的是学生现状，但未直接解释“不能停止学习”的原因，故B不符合题意； C：学习是个人成长和发展的基础，持续学习才能适应社会变化，实现人生价值，故C符合题意； D：学习是服务他人的条件之一，但“只要……就能”的表述过于绝对（还需实践、品德等），故D说法错误； 故本题选C。 11. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】B 【解析】 【详解】A：追求梦想有助于个人成长，但受客观条件等因素影响，并不必然能够成就伟大的自己，故 A 说法错误； B：题干中中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现登月梦，说明梦想的实现需要努力行动，不应止于心动，更要付诸行动，故 B 符合题意； C：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题之一，但不是唯一，青少年还需关注学习、成长等多方面，故 C 说法错误； D：该选项是对梦想含义的正确描述，但题干侧重强调通过奋斗实现梦想的过程，而非梦想的定义，故 D 不符合题意； 12. “馒头论袋、鸡蛋论筐、水果论箱”，被父母塞得满满的汽车后备箱成为返程的标配；子女通过安装的摄像头了解父母近况、和父母聊天，让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面（ ） A. 展现了家庭中的亲情之爱 B. 凸显了现代家庭结构的变化 C. 体现了城乡差距不断缩小 D. 说明了我国老龄化程度加深 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 A：分析题文，返程时爸妈塞满的后备箱让人泪奔，体现父母对子女的爱；子女通过安装摄像头让远程陪伴成为现实，体现子女对父母的孝敬和爱心，这些温馨的画面说明家是温暖的牵挂，充满了中国味的浓浓亲情，展现了家庭中的亲情之爱，故A符合题意； BCD：题文材料没有体现现代家庭结构、城乡差距、人口老龄化问题，故BCD不符合题意； 故本题选A。 13. 为父母捶一次背、做一次菜，让父母开心；常打电话问候父母、常回家看望父母，让父母暖心；为父母熬药、尽心侍奉父母，让父母欢心……这些内容要求我们（ ） A. 用心掌握化解冲突的方法  B. 要培养勤俭持家的美德 C. 用实际行动表达孝敬之心  D. 主要从物质上给予父母帮助 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要讲述关爱父母的具体行为，未涉及亲子冲突的情境，故 A 说法A不符合题意； B：题干强调的是孝敬父母，并未体现勤俭持家的相关要求，故B不符合题意； C：尽孝在当下，题干中列举的捶背、问候、侍奉等都属于用实际行动表达孝敬之心，故C符合题意； D：孝敬父母不仅体现在物质帮助上，更包括精神慰藉，选项说法片面，故D说法错误。 14. “孝”在历史上有不同的写法。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德，下列言行与此相一致的是（ ） A. 爸,你上了一天班很累了,还是我来拖地吧! B. 妈，到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗? C. 爸妈,我没时间陪你们，你们去敬老院,以后自己照顾自己! D. 爸妈,我现在没钱,孝敬不了你们。等我以后有钱了,再说吧! 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的表现。A观点中的做法是关心父母、孝敬父母的表现，观点正确；B观点中讨厌父母劳动的做法是没有和父母合理沟通交流的体现，观点错误；成年子女有赡养、扶助父母的义务，孝敬父母不仅仅是物质上的帮助，还要给父母精神上的慰藉，C、D观点错误，所以本题选择A答案。 15. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ） ①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师职业的要求。 ①②：分析题文，刘玲琍老师扎根特教讲台33年，自编教材，自创教学方法，让听障学生学会开口说话，这体现了她启智润心、因材施教的育人智慧，能够根据听障学生的特点创新教学方法；同时也展现了她乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，在特教岗位上坚守多年，为学生付出；故①②符合题意； ③④：“尊敬师长、孝敬父母的伦理规范”在材料中未体现；“律己宽人、扬善抑恶的处世准则”在材料中也未体现；故③④不符合题意； 故本题选A。 16. 电影《老师˙好》中有这样一段旁白：“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这句话揭示了一种良好的师生关系。下列对此理解正确的是（ ） ①师生之间教学相长，携手共进 ②师生之间相互尊重，相互理解 ③学生是知识的接受者，应该绝对服从老师 ④老师是教学的权威，能让学生取得优异的成绩 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往的良好状态。 ①②：“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”体现出师生交往的良好状态，师生之间教学相长，携手共进，师生之间相互尊重，相互理解，①②说法正确； ③：学生应主动学习知识，但不是绝对服从老师，③错误； ④：老师是学生学习的引导者，④错误； 故本题选A。 17. 小飞和小萌在课间休息时，讨论着新来的数学老师： 阅读上面对话，你会劝告他们（ ） ①应尊重并适应不同风格的老师 ②老师的工作理念和工作方式在不断更新 ③不必强迫自己听不喜欢的老师的课 ④不同风格的老师都有值得我们学习的地方 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重不同风格的老师。 ①：小飞和小萌因不喜欢老师的风格而不想听课，这是错误的，我们应尊重并适应不同风格的老师，故①符合题意； ②：题干未体现老师工作理念和方式的更新，与题意无关，故②不符合题意； ③：“不必强迫自己听不喜欢的老师的课”说法错误，这是不尊重老师、不认真学习的表现，故③说法错误； ④：不同老师有不同风格，都有值得学习的地方，我们要接纳老师的差异，故④符合题意； 故本题选B。 18. “与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们（ ） A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D. 友谊要以自我为中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊。 B：“与君远相知，不道云海深。”的意思是我和你相隔千里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深远的云海将我们分开了。题文中习近平主席的观点表明友谊是一种心灵的相遇，故B说法符合题意； A：友谊不是一成不变的，A错误； C：友谊是平等的、双向的，故C错误； D：“以自我为中心表述”的说法绝对了，故D错误； 故本题选B。 19. 小李和小白曾经是一对好朋友，但最近他们却因为一件小事而产生了争执，后来小白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，最后他们又重归于好。通过此次事件，我们知道良好的友谊需要（ ） A. 耐心倾听，传递关爱 B. 真诚交流，勇担过错 C. 严于律己，无私无畏 D. 相互称赞，相互欣赏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法的相关知识。 B：小白和朋友发生争执，经过反思后真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉的做法，是通过真诚交流，勇担过错来处理冲突的表现，B说法正确； ACD：耐心倾听，传递关爱；严于律己，无私无畏； 相互称赞，相互欣赏的做法在题文中没有体现，ACD说法错误； 故本题选B。 20. 友谊是人生永恒的话题，“海内存知己，天涯若比邻”表达了王勃和杜少府之间深厚的友谊。下列诗句中属于表达友谊的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③相知无远近，万里尚为邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ②③：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我的深情，表达了诗人与好友汪伦的深厚友谊；“相知无远近，万里尚为邻”的意思是两个人相知不分距离的远近，即使远隔万里也如同邻居一般亲近，能领会到对方的思绪，属于反映友谊的诗句，②③说法正确； ①：诗句意思是相信总有一天会实现理想，与友谊无关，①错误； ④：诗句意思是当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中，与友谊无关，④错误； 故本题选C。 21. 孔子说过，益者三友，损者三友。我们交友要谨慎，应该多交益友，不交损友。下列同学的做法符合益友要求的是（ ） A. 组长小赵帮没交作业的朋友们“打掩护” B. 小钱在自己生日那天请朋友们去网吧上网 C. 朋友与人吵架，小孙立刻对对方拳脚相加 D. 发现朋友沉迷网络，小李提醒他专心学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性。 D：题干句子说明与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。发现朋友沉迷网络，小李提醒他专心学习，是符合益友的要求，故D说法正确； ABC：小赵帮没交作业的朋友们“打掩护”、小钱请朋友们去网吧上网、小孙帮助朋友“报仇”都违反交友的原则，不符合益友要求，故ABC错误； 故本题选D。 22. 进入初中的小敏在自己的微信朋友圈中有感而发：感谢温暖的新班级，让沉默寡言的我变得更加开朗了；班上那么多优秀的同学，我从他们身上学到了很多优秀的品质。这说明（ ） A. 集体培养我们负责任的态度 B. 集体可以发展个性、完善自我 C. 集体使个体得到尊重和理解 D. 集体能帮我们解决一切问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的作用。 B：集体是我们共同学习，共同生活的家园，引领我们成长。题干表述的内容说明集体可以发展个性、完善自我。B说法正确，符合题意； AC：这两个选项表述的内容在题干材料中没有体现，不符合题意； D：解决一切问题的说法过于绝对了，D错误； 故本题选B。 23. 建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。下列同学的做法体现这一观点的是（ ） ①小明作为班长，和全班同学共同制定规则，并自觉遵守 ②小丽作为劳动委员，监督大家值日打扫卫生，她却经常迟到 ③小红发现班里的规则有点不合常规，她把自己的想法写下来放在班主任的办公桌上 ④小强的学习成绩在班里一直名列前三，但班级组织的集体活动他从不参与 A. ①③  B. ①④  C. ②④  D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小明与同学共同制定规则并自觉遵守，体现了民主意识和规则意识，是有序参与集体生活的表现，故①符合题意； ②：小丽作为班干部自己却经常迟到，没有以身作则，违反了集体规则，故②错误； ③：小红通过恰当渠道提出改进建议，体现了主人翁意识和有序参与，故③符合题意； ④：小强不参与集体活动，缺乏集体荣誉感，未做到有序参与集体生活，故④错误； 24. 运动会报名开始了，小飞和小刚都想代表班级参加长跑比赛。由于名额有限，最终同学们推举耐力更好的小刚参赛。此时，小飞的正确做法是（ ） A. 服从安排，为班级加油助威 B. 自我调整，不关注班级比赛 C. 不依不饶，请学校增加名额 D. 私下协商，让小刚主动放弃 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关注集体利益。 A：依据题文描述，小飞和小刚都想代表班级参加长跑比赛。由于名额有限，最终同学们推举耐力更好的小刚参赛。小飞应该服从集体的决议，为班级加油助威，A说法正确； B：不关注班级比赛，这不是关心办集体利益的表现，B说法错误； C：这歪曲了题文的主旨，C说法错误； D：这与集体决议相违背，D说法错误； 故本题选A。 25. 中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成员智慧与力量，团结协作、攻坚克难，取得突出成绩，被共青团中央、全国青联授予第二十八届“中国青年五四奖章集体”。由此可见（ ） ①个人的力量微不足道 ②集体中既有协作也有冲突 ③集体的力量是强大的 ④集体荣誉需你我共同奋斗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源、体验集体荣誉感。 ③④：题文中的青年突击队“凝聚成员智慧和力量，团结协作攻坚克难”说明集体的力量是强大的；青年突击队依靠集体的力量取得了成绩，被授予集体荣誉称号，说明集体的荣誉需要成员共同奋斗。故③④符合题意； ①：个人的力量是分散的、有限的，但不是微不足道，故①说法错误； ②：题文中未体现集体中也有冲突，故②不符合题意； 故本题选D。 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分 26. 判断说理 判断下列观点是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并简要说明理由。 （1）随着AI技术不断进步，小丁认为学习将不再重要。（ ） 理由：__________________________________________________________________________ （2）友谊需要信任和忠诚，为朋友要两肋插刀。（ ） 理由：__________________________________________________________________________ 【答案】26. ①错误 ②学习伴随人的一生，AI只是辅助学习的工具，无法替代人的思考与成长，我们仍需要坚持不断学习，适应时代发展。 27. ①错误 ②友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友误入歧途时，不能盲目相助，要及时规劝。 【解析】 【小问1详解】 学习伴随我们一生，作为新时代成员，应该树立终身学习理念，中学生要不断学习提升自我，AI只是辅助学习的工具，无法替代人的思考与成长，我们仍需坚持学习，不能认为学习不再重要。 【小问2详解】 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，“为朋友两肋插刀”是无原则的错误做法，当朋友误入歧途时，不能盲目相助，要及时规劝。 27. 时政点评 在《开学第一课》现场，“00后”游泳新星潘展乐分享了自己从一个“看台观战选手”到奥运冠军的经历。他说：“曾经，我只是观众席上的一员，心中藏着对泳池的无限向往。但正是那份热爱，让我勇敢地跳入水中，日复一日，年复一年，用汗水和泪水浇灌梦想。” 运用时事知识，分析潘展乐从一个“看台观战选手”到奥运冠军的心路历程。 【答案】①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望。  ②努力是梦想与现实之间的桥梁，通过坚持和实干最终将夺冠的愿望变成了现实。③他在为梦想奋斗的过程中，不断激发自身潜能，用坚持战胜困难，实现了自我价值的提升。 【解析】 【详解】从设问中可知考查“做有梦想的少年”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼； “心中藏着对泳池的无限向往，正是那份热爱，让我勇敢地跳入水中”，可知梦想的重要性。 “我勇敢地跳入水中，日复一日，年复一年，用汗水和泪水浇灌梦想”，可知努力是梦想与现实之间的桥梁，不断激发自身潜能，用坚持战胜困难，实现了自我价值的提升。 28. 美好的家庭 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它，这真情就是家人之间的情感。让我们带着爱与希望，和小闽一起完成小报。 爱在家人间 家的意味 家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。/家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。/家不但能让你享受到人生的快乐，更可以给你前行的勇气和力量。/在我们困难时，它可以使一家人同舟共济，共渡难关。在你孤独和痛苦时，它可以给你亲情的温暖和天伦之乐。 ——节选佚名散文《家是什么》 爱的传承 和谐家庭往往有良好的家风，它往往会以家规、家训等形式表现出来，作为家庭成员立身处世、持家治业的基本准则。 家和万事兴 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出，要让初中学生“承担一定的家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动，进一步培养生活自理能力和习惯，增强家庭责任意识”。我们要学会分担家务，为构建和谐家庭出力。 （1）《家的意味》中节选的文字蕴含了哪些道理？ （2）请写出你们家的一条家规或家训，说说新时代传承这些良好家风有何意义。 （3）结合小报《家和万事兴》中所提到的内容谈谈我们应怎样建设美好家庭。 【答案】（1）①家是我们身心寄居之所；②家是我们心灵的港湾；③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港；④家中有亲人，家中有亲情。 （2）家规或家训示例：诚实守信，勤俭持家。 意义：①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ② 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （3）积极参与家务劳动有助于营造良好的家庭氛围，构建和谐家庭；积极参与家务劳动，养成劳动习惯；提高自我管理能力；增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做出贡献。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查“家的意味”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼； “家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾”，可知家是我们身心寄居之所，家是我们心灵的港湾； “家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值，家不但能让你享受到人生的快乐，更可以给你前行的勇气和力量，可以使一家人同舟共济，共渡难关”，可知家是避风港； “在你孤独和痛苦时，它可以给你亲情的温暖和天伦之乐”，可知家中有亲人，家中有亲情。 【小问2详解】 小问1：本题考查写出一条家规或家训，为开放性试题，言之有理即可。 小问2：略。 【小问3详解】 从设问中可知考查“建设美好家庭”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼； “承担一定的家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动，进一步培养生活自理能力和习惯，增强家庭责任意识”，可知积极参与家务劳动有助于营造良好的家庭氛围+要积极参与家务劳动，提高自我管理能力，增强家庭责任意识等。 29. 真挚的友谊 小梅和小青是同班同学，两人都喜欢交友和绘画。但是在文化课方面，小梅却没有小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青产生了距离感。小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。 （1）结合材料并运用所学知识，分析小梅和小青渴望交友的原因。 （2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，为防止“友谊的小船说翻就翻”，你的锦囊妙计有哪些？ 【答案】（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响；②朋友见证了我们共同的成长历程，能给予我们理解、陪伴与支持；③朋友能够丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候给予帮助。②呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查友谊的作用的相关知识，并且要结合小梅小青的交往材料，需要对材料内容进行提炼； 小梅小青拥有共同爱好，希望互相陪伴，可链接朋友会对我们产生影响。 二人渴望在学习、兴趣上彼此相伴，可链接朋友见证成长，给予理解陪伴。 结交朋友能够丰富生活，可链接友谊丰富生活经验，体悟生命美好。 【小问2详解】 本题考查呵护友谊的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 30. 温暖的集体 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级（1）班将开展‘共建美好班级助力健康发展’系列主题班会活动。 【分享集体温暖】 片段一  班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二  小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 __________________________________________________。 （1）请分享你在集体中感受到的温暖，补充片段三。 【感悟集体力量】 集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体中，我们学会接纳、理解和包容，学会在不同中寻找共同，经历成长，我们正共同度过一段美好的时光。 （2）根据所学知识，请你谈谈集体生活给我们带来的积极影响。 【班级事务我参与】 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”建设良好班集体，每个人都承担着相应的责任。 （3）请写下你们的责任书。 责任书 建设美好班集体，我们应该： __________________________________________________ 【答案】（1）小明生病请假，班级同学主动上门为他补习落下的功课。 （2）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 ③在集体中可以展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。 （3） 树立集体意识，自觉维护班级荣誉； 积极参与班级事务，主动承担班级责任； 同学之间友善相待，互帮互助； 遵守班规班纪，共同营造良好班级氛围。 【解析】 【小问1详解】 本题属于开放性试题，围绕同学之间相互关心、互帮互助的场景进行举例，贴合校园生活，语句通顺即可得分。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题属于开放性试题，围绕共建美好班集体、承担班级责任展开，作答时要结合中学生身份，从维护集体荣誉、承担责任、团结同学、遵守班规等角度写出可落实的行动，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $