内容正文:
天津市咸水沽第一中学2026~2027学年度第一学期第一次月考
高一物理
一、单选题:(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1.世界运动会是世界级大型综合性运动会,是非奥项目最高水平的国际综合性运动会,
第十二届世运会于2025年8月7日至8月17日在中国四川成都成功举行,是中国内地首
次举办世运会。下面的几幅图片记录了成都世界运动项目中运动员比赛精彩瞬间,下列
说法正确的是(
为
丙
A.图甲是运动员进行飞盘比赛,研究飞盘旋转,飞盘可视为质点
B.图乙是无人机竞速比赛,研究无入机运动轨迹,无人机可视为质点
C.图丙是运动员射箭比赛,研究运动员射箭姿势,运动员可视为质点
D.图丁是运动员进行武术表演比赛,研究运动员动作,运动员可视为质点
2.中国科学家在空间站首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培育,突破微重
力环境下授粉、生长等难题。若以空间站实验舱为参考系,舱内漂浮的水稻种子和北京
指挥中心大楼分别处于(
A.静止;静止
B.运动;静止C.静止;运动
D.运动;运动
3.青藏铁路,简称青藏线,是通往西藏腹地的第一条铁路,也是世界上海拔最高、线路
最长的高原铁路。线路全长1956km,其中西宁至格尔木段长814km,格尔木至拉萨
段全长1142km。小明打算和同学从西宁坐火车去拉萨,他通过网络查得Z21次列车的
信息如图所示。下列说法正确的是(
高一物理试卷第1页,共8页
15:27
四Z21
11:47*1
西宁
20时20分
拉萨
骚北京西
A“1956km”指位移大小
B图中的“15:27”是时间间隔
C.图中的“20时20分”是时间间隔
D.列车整个运行过程的平均速度约为92.5km/h
4.下列几组物理量中,全部为矢量的一组是(
)
A.位移、时间、速度
B.速度、速率、加速度
C.加速度、位移、速度
D。路程、时间、位移
5.在物理学的重大发现中,科学家创造出了许多物理学研究方法,如比值法、理想实验
法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法、微元法等。以
下关于所用物理学研究方法的叙述,正确的是(
A.“理想化模型”在研究的问题中是实际存在的
B.定义加速度a=用了比值法,加速度与4v成正比
C.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法
D.根据速度定义式)=气当A啡常非常小时,表示物体在t时刻的瞬时速度,该定
义应用了极限思想法
6.电梯、汽车等交通工具在加速时会使乘客产生不适感,其中不适感的程度可用“急动
度”来描述。急动度是描述加速度变化快馒的物理量,即j=“。汽车工程师用急动度
作为评判乘客不舒适程度的指标,按照这一指标,具有零急动度的乘客,感觉较舒
适.下面四个单位中,适合做急动度单位的是(
A.m/s3
B.m/s2
C.m/s
D.m2/53
高一物理试卷第2页,共8页
7.某班的物理学习小组看到以下图片后激烈讨论着。下列说法正确的是(
甲
乙
丙
A.图甲中,C919飞机匀速飞行的速度最大,加速度也是最大
B.图乙中,苏炳添起跑瞬间速度为零,加速度也为零
C.图丙中,F1赛车紧急刹车瞬间,速度很大,加速度也很大
D.图丁中,火箭点火时,火箭加速度的方向与速度变化量的方向可能不一致
8.如图“50TFSr”为长春产某品牌汽车的尾部标识,其中“50”称为G值,G值越大,
车辆加速性能越好。G值的大小为车辆从静止加速到100km/h这一过程平均加速度的
10倍,若某车这一过程加速时间约为7s,由此推
算,该车尾标应该是(
A.30TFS】
B.35TFSI
C.40TFSI
D.45TFSI
9.某质点做直线运动位移一时间图像如图所示,下列说法中正确的是(
A.该质点在0~t1时间内的速度大于在t2~t3时间内的速度
B.在0~t3时间内,该质点运动速度方向始终不变,先做加速运
动,后做减速运动
C.该质点在t3时刻离出发点最远
D.在t1~t2时间内,该质点的运动方向发生改变
10.如图甲,某科技馆有一个“最速降线”的展示项目。如图乙所示,在高度差相同的
三条不同轨道中,将三个完全相同的铁球a、b、c分别放在I、II、II轨道的起点M,同
时由静止释放,发现轨道上的铁球a最先到达终点N。关于三个铁球的运动,下列说法
正确的是(
甲
高一物理试卷第3页,共8页
A铁球α运动的平均速度最小
B.三个铁球到达N点时的速度可能相同
C.铁球a运动的平均速率最小
D.铁球通过N点时的速度指的是瞬时速度
11.某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中
沿竖直方向运动的)一图像如图所示。下列关于他的运动情况分析正确的是(
)
A.0~10s内运动员做加速度逐渐减小的加速运动
1v/(m·s)
B.15s以后运动员处于静止状态
20.-
C0~15s内运动员的加速度方向始终与速度方向相同
10
D.运动员在1015s内的平均加速度为2m/s2
0
1015t/s
12.小天到基米同学家做客,发现他家的扫地机器人正在忙碌地工作着,机器人沿铺有
相同瓷砖的地面做加速度不变的直线运动,连续经过P、Q、R三点.在PQ段(2块砖)和
QR段(3块砖)的平均速度分别为2w和v0,不计相邻瓷砖间的缝隙,则(
A机器人在PQ段与QR段的时间之比为1:2
B.机器人在PR段的平均速度为o
C.机器人在PR段的平均速度为p0
D.机器人通过每块瓷砖时的速度变化量相同
二、多选题:(本题共6小题,每小题4分,共24分。)
13.如图所示,甲图为一质点的x-t图像,乙图为另一质点的v一t图像,下列关于两质
点的运动情况的说法正确的是()
◆x/m
中v/ms-)
30
30
A.0一2s内甲图质点做匀速直线运动,乙图质点做
20
加速直线运动
10
t/s
12345t/s
1234
B.3s末甲图质点和乙图质点速度方向均开始改变
甲
C.3-5s内甲图质点和乙图质点均做减速运动,加速度为-15m/s2
D.0一5s内甲图质点的位移为-10m,乙图质点的速度变化量为-10m/s
高一物理试卷第4页,共8页
14.截至2021年12月5日,我国全海深潜载人潜水器“奋斗者”号共实现了21次万米载
人深潜,最大作业深度达到10909米.在某次海试中,潜水器做直线运动,加速度方向
始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则此过程中,该潜水器(
A.位移一直在增大,当加速度减小至零时,位移继续增大
B.位移一直在增大,直到加速度为零后,位移不再变化
C速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值
D.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值
15.下列说法正确的是(
A物体的平均速度为零,物体一定处于静止状态
B.瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢
C.平均速度的方向就是这段时间内物体位移的方向
D.速度可以描述物体位置变化快慢
16.一段高速公路上限速120km/,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系
统,其工作原理如图所示:路面下,在相距L处埋设两个传感器线圈4和B,当有车辆经
过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发送一个电信号;一辆汽车(在本题中可看作质
点)经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为△t,经微型计算机
处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将控制架设在路面上方的照相机C对汽车拍
照,留下违章证据根据以上信息,下列说法正确的是(
A计算汽车速度的表达式为D=品
B。计算汽车速度的表达式为v=
中微型计算机
At
B
凸数据采集器
C若L=5m,△t=0.2s,则照相机将会拍照
D.若L=5m,△t=0.2s,则照相机不会拍照
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17.一个做直线运动的物体,其位移X与时间t的关系图像如图所示,则下列说法正确的
是(
A.第1s内物体的位移为1m
x/m
B.t=4s时物体回到出发点
t/s
C0~4s内物体的平均速率为零
D.物体在2s末的速度为零
18.小明同学乘坐动车组列车时,发现车道旁每隔相同距离会有一根为动车组列车输电
的电线杆,夕阳照射下电线杆会在前行车厢内留下一个个的阴影,于是他将手机平放在
车的窗台上,利用手机内置的光传感器测量列车向正北方向前行时,光照强度随时间的
变化曲线,如图所示,查阅资料可知每两根电线杆的间隔为50m,则下列说法中正确
的是(
照度
0246810121416
A.0~10s列车做减速运动
B.0~16s内列车做加速运动
C.0~10s内列车平均速率为25m/s
D.14s时列车速率为50m/s
三、实验题:(本题共2小题,19题每空1分,20题每空2分共14分。)
19.某同学利用如图甲所示装置“探究小车速度随时间变化的规律”。
接电源
电火花
打点计时器
小车
细绳
纸带日
24.04
(单位:mm)
长木板
52.0-
凸钩码
84.0
120.0
甲
乙
(1)实验器材有:一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花打点计时
器、导线和墨粉纸盘、刻度尺。除上述器材外,还需要使用的有
在秒表
B天平
C.8V交流电源
D
220V交流电源
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(2)实验过程中,下列说法正确的有
A在释放小车前,小车要靠近滑轮处
B.应先接通电源,后释放小车
C纸带的右端连接的小车
及跨过滑轮所吊重物越重越好,可以减小阻力的影响
(3)该同学通过实验得到了如图乙所示的一条纸带,两个相邻计数点间还有1个点没有画
出来。已知交流电源的频率为50Hz,则相邻计数点间的时间间隔为T=5。
(4)打下C点时小车的速度大小为vc=」
m/s,打下D点时小车的速度大小为
VD=
m/s,小车运动的加速度大小为g=」
m/s2(结果均保留
两位有效数字)。
20.物理小组的同学用如图甲所示的实验器材测定小球下落的加速度。实验器材有:光
电门1和2组成的光电计时器,其中光电门1在光电门2的上方,小球释放器(可使小球无
初速度释放)、网兜。实验时实验中已测得小球的直径为D,小球下落通过光电门,与光
电门连接的数字计时器显示小球通过光电门1的遮光时间为t1,通过光电门2的遮光时
间为t2,小球从光电门1运动至光电门2的时间为t,
小球释放器
(1)小球通过光电门1的速度大小为
小球通过光电门2
光电门1
的速度大小为
。
小球下落的加速度大小为
(用
光电计时器
ooaao
测量的物理量符号表示)。
光电门2士
(2)若要使小球通过光电门的速度测量结果更加准确,可选择用更
网兜
的铁球(填“大”或者“小”)。
甲
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四、计算题:(本大题共2小题,共26分。)
21.(12分)如图所示,一个篮球从篮筐上距地面高度为X=3.05m处由静止开始下
落,经t1=1.0s落到水平地面上,速度为V,其大小为7.8m/5,然后以速度V2反弹,
其速度大小为4.8m/s,向上运动经t3=0.4s到达距地面X3=1.25m的最高点。已知篮
球与地面碰撞的时间为t2=0.35,求:(以下三问结果均保留两位有效数字)
(1)篮球在与地面碰撞过程的加速度a;
(2)篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度V;
(3)篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速率V
22.(14分)万老师驾驶汽车在一条平直公路上行驶,在距离正前方斑马线还有L=
60时,发现一位老人正要通过斑马线横穿马路,稍作思考后万老师立即刹车,之后汽
车做减速直线运动并恰好在斑马线前停下,已知减速运动的总时间t26s,汽车刹车后
的速度v随位移x变化的关系图像如图所示。求:
Av/m-s-1
(1)万老师思考过程中的位移X刹车过程中的位移X2
15
(2)万老师的思考时间t,
(3)汽车做减速运动时的加速度a
0
(4)全过程的平均速度大小了
45x/m
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